雪孩子讀后感

時(shí)間:2022-11-24 11:39:35 讀后感 我要投稿

雪孩子讀后感(通用20篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的雪孩子讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雪孩子讀后感(通用20篇)

  雪孩子讀后感 篇1

  寒假里我讀了《雪孩子》這本書(shū),使我懂得了幫助別人關(guān)愛(ài)他人這個(gè)道理。故事中的雪孩子為了幫助小白兔滅火而犧牲了自己。

  我還懂得了睡覺(jué)前要把家里所有的家用電器,還包括煤氣灶和火爐都關(guān)閉或撲滅。不能夠像小白兔一樣粗心大意、注意安全,我們更要學(xué)習(xí)雪孩子那種勇于幫助他人不惜犧牲自己的精神,在同學(xué)之間互相關(guān)心互相幫助,讓我們的集體充滿(mǎn)愛(ài)。

  雪孩子讀后感 篇2

  我喜歡讀我們的課文《雪孩子》,里面講述了一個(gè)小白兔,要跟媽媽去找吃的,但是媽媽不同意,媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪人,小白兔跟雪人玩得可開(kāi)心了,后來(lái)小白兔玩累了,就回家休息了,因?yàn)樘淞耍“淄锰砑恿撕芏嗖駚?lái)溫暖房間,可是小白兔睡得太熟了,一下子火太大了,著火了。

  雪孩子看到小白兔家著火了,趕緊跑到小白兔的房間里面救出了小白兔,小白兔救出來(lái)了,但是雪孩子沒(méi)了,他融化成了一灘水,變成了一朵美麗的白云,小白兔傷心極了!這個(gè)故事告訴我們,我們都要關(guān)心身邊的朋友,朋友有事,我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能的幫助他們。

  雪孩子讀后感 篇3

  今天我們吃飯的時(shí)候在教室觀(guān)看了電影《雪孩子》。《雪孩子》是講述了一個(gè)小雪人在他的好朋友小兔子家里起火的情況下,不顧自己的安危,救出好朋友小兔子,卻犧牲了自己,化成一灘水,最后蒸發(fā)成水蒸氣的故事。

  我看了后,覺(jué)得小雪人很偉大,它救出朋友的事情感動(dòng)了我。我也想向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)朋友、在朋友有困難的時(shí)候幫助朋友。

  雪孩子讀后感 篇4

  今天我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了第十九課《雪孩子》,晚上回到家我又看了一遍雪孩子的動(dòng)畫(huà)片,非常的感動(dòng)!

  故事的內(nèi)容是這樣的:下雪了,兔媽媽要出去找吃的,為了小兔自己在家不寂寞,兔媽媽給小兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。小兔子和小雪人玩的非常開(kāi)心,小兔子玩累了,就回屋睡覺(jué),結(jié)果由于爐火太大,把柴堆引著了,小兔卻睡的正香,什么都不知道。這一切被雪孩子看到了,它明知自己會(huì)被火融化,還是奮不顧身地去救小兔子。結(jié)果小兔得救了,雪孩子卻化成了一灘水。

  這個(gè)故事看完后,我不禁為雪孩子舍己救人的精神掉下了眼淚。同時(shí),雪孩子也教會(huì)了我,在別人遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出雙手,盡自己最大的力量去幫助別人。

  雪孩子讀后感 篇5

  星期六的下午,媽媽帶我去人民劇院看舞臺(tái)童話(huà)劇《雪孩子》。舞臺(tái)劇剛開(kāi)始,整個(gè)劇場(chǎng)就飄起了飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我伸手去接小雪花,太美了!

  這個(gè)童話(huà)劇里的`主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小貓、小鴨、小雞、汽車(chē)人、大灰狼和狐貍。

  這個(gè)童話(huà)劇講述的是每當(dāng)餿主意最多的狐貍和兇狠的大灰狼抓住森林里的小動(dòng)物,準(zhǔn)備吃掉它們的時(shí)候,雪孩子都會(huì)勇敢的把大灰狼打敗,救出小動(dòng)物們。最后大灰狼和狐貍又想出一個(gè)壞主意,它們燒了小兔子的家,當(dāng)小兔子被困在家高呼救命的時(shí)候,雪孩子不顧自己沖進(jìn)了小兔子家,小兔子得救了,而雪孩子融化了。小動(dòng)物們都特別難過(guò),我看到這里都感動(dòng)的哭了。

  通過(guò)這個(gè)童話(huà)劇,我明白了我要做一個(gè)勇敢、熱情、智慧、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助的好孩子。

  雪孩子讀后感 篇6

  我看了一本《雪孩子》的書(shū),它的作者是嵇鴻。

  主要講了雪下了一天一夜。房子上、樹(shù)上、地上一片白,兔媽媽要去找吃的,它堆了一個(gè)漂亮的雪孩子,讓他和小兔一起玩,看著可愛(ài)的雪孩子,小兔高興極啦!他和雪孩子有唱有跳,玩得很開(kāi)心。小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往里加柴,就上床睡覺(jué)了。火把旁邊的一堆柴燒著了。小白兔睡得很香,一點(diǎn)也不知道。雪孩子看到小白兔家著火了,就飛快的跑過(guò)去。小白兔得救了,雪孩子卻化了。

  看了這篇故事,我覺(jué)得雪孩子很善良,為了救小白兔犧牲了自己。這個(gè)感人的故事告訴我們,做人要善良、多為別人著想。

  雪孩子讀后感 篇7

  雪孩子冬天,天氣很冷,因?yàn)槲堇镉袪t子可以烤火暖,很暖和,雖然外面下著大雪,可是小兔子和媽媽在屋里高興的玩著。媽媽說(shuō):小兔,別在那里玩了,幫媽媽找蘿卜。“好的”,媽媽發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黑黑的,亮亮的種子。小免說(shuō):“明年我要把種子種在門(mén)口的地里,左邊一個(gè),右邊一個(gè)。”媽媽說(shuō):“明年我要和你一起種”。媽媽要出去找大蘿卜,小兔說(shuō):“我也要去。”媽媽說(shuō):“不行,外面太冷了。”小兔說(shuō):“我一個(gè)人在家多寂寞呀!”媽媽想了想說(shuō):“有了,咱們堆個(gè)雪人,你就不會(huì)寂寞了。”他們來(lái)到外面,開(kāi)始堆雪人,不久,它們就堆好了一個(gè)雪人,但是媽媽說(shuō):“這個(gè)雪人還少了兩個(gè)重要的東西。”

  小兔看看雪人說(shuō):“雪人少了眼睛和鼻子。”他從口袋里掏出那兩棵種子做兔子的眼睛,半個(gè)蘿卜做雪人的鼻子。但是,好幾次雪人都鼻子掉了。小兔說(shuō):“你先用這個(gè)鼻子,等會(huì)兒我給你換了好看的鼻子。”媽媽走的時(shí)候,小兔說(shuō):“記得給小兔買(mǎi)個(gè)新鼻子。”媽媽欣然同意了。

  他推著雪孩子跑來(lái)跑去的玩,他對(duì)雪人說(shuō):“咱們倆就是朋友了。”小兔想帶雪孩子進(jìn)屋進(jìn)烤火,可雪孩子突然跑到一邊去了。小兔想了想說(shuō):“原來(lái)你不怕冷。”小兔進(jìn)屋烤火了,不一會(huì)兒就睡著了。雪孩子在雪地里玩,突然看到小兔睡覺(jué)的屋里,正冒著煙,雪孩子急忙跑過(guò)去,他一進(jìn)去,就感覺(jué)特別熱,就跑了出來(lái),他想了想,勇敢地跑了進(jìn)去,把小兔抱了出來(lái),這時(shí),因?yàn)槲堇锾珶幔┖⒆勇厝诨耍莾煽醚劬Φ粼诘厣希詈髬寢尰貋?lái)了,看見(jiàn)屋里沒(méi)有了小兔,著急地喊小兔,但沒(méi)人回答,她走到旁邊,看見(jiàn)了小兔,她抱起小兔給他拿出新買(mǎi)的鼻子,小兔子哭著說(shuō):“雪孩子不見(jiàn)了。”

  媽媽仔細(xì)地看了一下地上說(shuō):“這灘水就是雪孩子呀!”慢慢地太陽(yáng)升起來(lái)了,那灘水漸漸變成了一股氣,正在往天上飛。這個(gè)故事告訴我們:雪孩子明知道會(huì)化成水,還勇敢地跑進(jìn)去救小兔,我們做事也要像雪孩子一樣勇敢。

  雪孩子讀后感 篇8

  家里沒(méi)有紅蘿卜了,兔媽媽要去買(mǎi)一根紅蘿卜,小兔子說(shuō):“我一個(gè)人在家多孤單啊,我想跟你一塊去”。兔媽媽說(shuō):“不行,因?yàn)橥饷嫣淞恕薄P⊥米诱f(shuō):“我就要和你一塊去”。兔媽媽說(shuō):“不行”。小兔子生氣了。媽媽看看窗外,她想到了一個(gè)好主意:“媽媽給你堆個(gè)雪人,你和雪人玩,就不孤單了”。小兔子很想堆雪人,他就和媽媽一起堆雪人了。

  小兔子說(shuō):“媽媽你看,我們堆的雪人多神氣啊”。媽媽說(shuō):“是啊,雪人缺一樣?xùn)|西”。小兔子看看了說(shuō):“它少了一雙眼睛”。媽媽說(shuō):“你看看你的兜里有沒(méi)有兩顆果子?”小兔子拿起兩顆果子粘到雪人的臉上。媽媽說(shuō):“我去買(mǎi)紅蘿卜了,你玩一會(huì)兒就回家烤火去”。小兔說(shuō):“知道啦,別忘了給雪孩子帶一個(gè)新的紅蘿卜鼻子”。

  小兔子和雪人一起玩,小兔子對(duì)雪人說(shuō):“咱們都是好朋友了,咱們親熱一下吧”。小兔子親了親雪人,小兔子說(shuō):“你好冷啊,咱們回家烤火吧”。小雪人知道自己不能烤火,小兔子把雪人推到門(mén)口,雪人一拐跑了。小兔子又把雪人推到門(mén)口,雪人又一拐跑了。小兔子說(shuō):“我知道啦,你是怕熱”。小兔子就一個(gè)人進(jìn)屋烤火了。

  小雪人一個(gè)在外面玩,它突然發(fā)現(xiàn)屋里有火,它就趕緊跑過(guò)去,它一開(kāi)門(mén)火就冒出來(lái)了,它想用雪把火滅掉,它仍了點(diǎn)雪,火滅了一些,它就沖進(jìn)去救小兔。小兔已經(jīng)聞到氣味昏倒了,雪孩子趕緊抱起小兔,從窗戶(hù)跳出去,小兔被得救了,雪孩子已經(jīng)不行了。它把小兔抱到屋前面,它就融化了。

  兔媽媽回來(lái)了,看到屋里沒(méi)有小兔,屋子已經(jīng)塌了,媽媽就喊:“小兔、小兔”。但是沒(méi)有人回答,媽媽就趴在木頭上哭。小兔醒了,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)秃埃骸皨寢尅?媽媽抱起小兔說(shuō):“媽媽給你買(mǎi)了紅蘿卜”。小兔哭著說(shuō):“媽媽你看地上”。媽媽放下小兔說(shuō):“這就是雪孩子留下的水”。

  雪孩子讀后感 篇9

  今天,媽媽讓我看了一部很感動(dòng)的電影名叫《雪孩子》。

  從前,小木屋里住著兔媽媽一家。一天下了一場(chǎng)大雪,雪停了,兔媽媽要出去找食物,因?yàn)橥饷嬗蟹e雪不想讓小兔和媽媽一起去找食物,所以兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子陪小兔玩。雪孩子高興的在樹(shù)林里跳起舞來(lái)。小兔玩累了回家睡覺(jué),突然小兔家著火了,雪孩子為了救小兔,它明明知道火會(huì)把它融化了,可是為了救自己的好朋友愿意犧牲自己的生命,在大火中救出了小白兔,自己卻融化了。

  雪孩子讀后感 篇10

  今天,我讀了《雪孩子》這個(gè)故事,里面主要講的是兔媽媽把小白兔一個(gè)人丟家,天氣太冷,小白兔在家里烤火不小心睡著了引起大火。雪孩子發(fā)現(xiàn)著火了,不顧自己的安危從大火中救了小白兔卻犧牲了自己。

  從這個(gè)故事中我懂得了朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  雪孩子讀后感 篇11

  在一個(gè)寒冷的冬天,兔寶寶和兔媽媽在家里一起吃飯后,兔媽媽要出去給兔寶寶找一個(gè)大蘿卜,小兔子非要給媽媽一起去。兔媽媽說(shuō):”外面現(xiàn)在很冷,你不要去了,就留在家里烤烤火“。兔媽媽給兔寶寶堆了一個(gè)雪人,這樣子小兔子就不會(huì)感到寂寞。之后,兔媽媽就離開(kāi)了家。

  媽媽離開(kāi)后,小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一會(huì)兒,小兔有點(diǎn)累了,就回房間休息。只留下雪孩子一個(gè)人在跳舞。

  雪孩子看見(jiàn)一個(gè)小松鼠從樹(shù)上掉了下來(lái),就趕快拿帽子接住了他,并把他送回了樹(shù)上。雪孩子看見(jiàn)小兔家著火了,立即跑了過(guò)去。她鼓足勇氣沖了進(jìn)去,把小兔抱了出來(lái)。由于溫度過(guò)高,雪孩子融化了,變成了一堆水。

  小鳥(niǎo)給兔媽媽捎話(huà)說(shuō):家里著火了。兔媽媽跑回家后,看見(jiàn)小兔子平安無(wú)事,正坐在地上東張西望。小兔子看到媽媽后問(wèn)道:”雪孩子呢?“兔媽媽說(shuō):你就坐在雪孩子的身上。她為了救你,融化成水。

  雪孩子讀后感 篇12

  最近我讀了《中國(guó)經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū),其中有一個(gè)故事很吸引我,那就是《雪孩子》。這篇文章講述了一個(gè)美麗而生動(dòng)的童話(huà)故事,讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  雪,一連下了好幾天。終于天晴了,兔媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子。小白兔和雪孩子玩得很開(kāi)心,玩累了的小白兔要睡午覺(jué)了,屋子里很冷,小白兔就回到屋里烤火。小白兔睡著了,火卻越燒越旺,小木屋著火了,可是小白兔正在睡覺(jué),什么也不知道。雪孩子看見(jiàn)小白兔的家著起了大火,它不顧一切的沖了進(jìn)去,救出了小白兔。小白兔脫險(xiǎn)了,可是雪孩子卻昏倒在地上,融化成了一汪水。小白兔醒了,它到處找雪孩子,可是找不到。這時(shí)看到天空有一朵白云對(duì)它微笑,原來(lái)雪孩子變成了一朵美麗的白云,飛到天空里去了。

  這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。多么勇敢的雪孩子啊!為了救小白兔奮不顧身地沖進(jìn)了火海,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。雪孩子雖然消失了,但我們相信它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔和我們的記憶中。它舍己為人的精神,它對(duì)待朋友的真誠(chéng),它善良純潔的心靈,時(shí)刻提醒小白兔,也提醒我們每一個(gè)小學(xué)生,在危難之中要如何對(duì)待朋友。

  雪孩子讀后感 篇13

  今天我看了一本叫《雪孩子》的書(shū)。一只小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子認(rèn)為雪孩子是有生命的,是他的好朋友。兔爸爸讓小兔子去采漿果,小兔子在雪地里迷了路。雪地里亮起了一片光芒,雪孩子來(lái)了。雪孩子抱著小兔子一起回到了家。

  這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助,感受到了朋友之間的溫暖友誼。

  雪孩子讀后感 篇14

  今天我在托管班寫(xiě)完作業(yè)后,就和班里的同學(xué)一起看了《雪孩子》這個(gè)故事。老師說(shuō):“看完故事要把故事的大概內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。”因此我看的很認(rèn)真,在別人講的時(shí)候,我也很認(rèn)真聽(tīng),其他同學(xué)講的時(shí)候那一句忘掉了,我都可以給他們提醒。

  托管老師今天布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們回家把故事講給爸爸媽媽聽(tīng),我要按照老師說(shuō)的做要很認(rèn)真的完成。

  雪孩子讀后感 篇15

  今天我們《看了雪孩子》她們非常感人,到中間的是小兔的房間著火了,雪孩子看見(jiàn)了,走到房間里去救小兔,雪孩子舍己救人,犧牲了自己,最后他融化了。

  我很喜歡故事里的雪孩子,今年冬天下雪的時(shí)候。我也要堆一個(gè)和雪孩子一模一樣的小雪人,給他戴上帽子,手套和圍巾,希望他也能像雪孩子那樣陪著我玩。

  這個(gè)故事告訴了我們只要你樂(lè)于助人你就是童話(huà)故事里的“雪孩子”!

  雪孩子讀后感 篇16

  《雪孩子》講訴了一個(gè)關(guān)于兔寶寶和可愛(ài)的雪人的故事。故事情節(jié)生動(dòng)感人。

  我覺(jué)得這篇故事之所以感人,是因?yàn)檠┤怂峒簽槿说某绺咂焚|(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火,還進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)奮力營(yíng)救小白兔。它這偉大的舉動(dòng)是值得我們學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為該故事最感人的是兔媽媽說(shuō)的最后一句話(huà):“多可愛(ài)的雪孩子呀!”它即幾點(diǎn)了題,又總結(jié)出了雪人的可愛(ài)之處。

  在這個(gè)世界上,其實(shí)還有很多像雪孩子那樣可愛(ài)的人。小到抓小偷獻(xiàn)出自己寶貴的生命,大到警察,火警隊(duì)。警察和火警是靠團(tuán)隊(duì)精神勝利的。其實(shí)人自己的力量是很薄弱的。這個(gè)故事我想一定是根據(jù)火警救人的感人故事編寫(xiě)的。“故事來(lái)源于生活。”當(dāng)失火,曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線(xiàn)上;曾有多少人舍己為人救出火中小孩;曾有多少人戰(zhàn)死在火場(chǎng)。我是設(shè)計(jì)師我將把火警人員衣服設(shè)計(jì)成防火的絕緣體材料。這樣來(lái)將再以后的救火訓(xùn)練場(chǎng)上和實(shí)戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。

  故事之所以感人,是因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的雪人,一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的世界。

  雪孩子讀后感 篇17

  從前,有一位老爺爺和一位老奶奶,他們想要一個(gè)孩子。冬天到了,他們堆了一個(gè)雪人做他們的孩子。

  它每天給兩位老人唱歌、跳舞,有一天他們的房子著火了,雪孩子不顧自己的生命,跑進(jìn)大火,火滅了,兩位老人得救了,雪孩子卻化成了水。

  雪孩子樂(lè)于助人,敢于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  雪孩子讀后感 篇18

  一天,小兔媽媽正做飯,小兔寶寶在那邊玩。媽媽說(shuō):“沒(méi)有胡蘿卜了。”小兔寶寶走過(guò),手里拿著一根胡蘿卜說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗}卜!”“哦,我的寶寶。”媽媽把胡蘿卜放在桌子上了。可是,這根胡蘿卜根本不夠吃。兔媽媽必須去找更多的胡蘿卜。兔媽媽去拿籃子,從籃子里掉出兩顆種子。小兔說(shuō):“這是姐姐送給我的,春天到了,我把這兩顆種子種在門(mén)口。”兔媽媽說(shuō):“你先把它收好,到春天我和你一起種。”兔媽媽就要出去采蘿卜了。小兔說(shuō):“我也要去!”兔媽媽說(shuō):“外面下雪了,你在家烤火多好啊。”兔寶寶非要去,媽媽向窗外看了看,說(shuō):“有辦法了,我們一起堆雪人吧!”兔寶寶高興極了,他撲到媽媽?xiě)牙铮瑡寢尡еD(zhuǎn)了好幾圈。媽媽說(shuō):“這樣你就有伙伴了。”

  他們一起出去堆雪人,屋外是銀白的世界。到處都積著厚厚的雪,他們先在雪地上滾出一個(gè)大大的雪球,這是雪人的身體;兔寶寶又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭;小鳥(niǎo)也來(lái)幫忙,銜來(lái)一片樹(shù)葉,放在雪人的頭上,給他當(dāng)頭發(fā);小兔子拿來(lái)一個(gè)水桶給雪人當(dāng)帽子;兔媽媽說(shuō):“好像還少點(diǎn)什么。”小兔說(shuō):“少一雙眼睛。”兔寶寶就拿出他藏得兩顆種子,給雪人安上,雪人就有了眼睛;兔寶寶又拿出家里的那根小胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子。可是雪人不喜歡這個(gè)鼻子,他把鼻子摔了三次。小兔這是明白了,原來(lái)雪人不喜歡這個(gè)鼻子。他對(duì)雪人說(shuō):“一會(huì)媽媽回來(lái),給你帶個(gè)漂亮的鼻子。”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在有雪孩子陪你玩,我要去拔蘿卜了。”小兔對(duì)媽媽說(shuō):“別忘了帶個(gè)漂亮的鼻子回來(lái)。”不一會(huì),小兔就和雪孩子成了好朋友。他們一起在雪地上跳舞,玩耍。小兔讓雪孩子進(jìn)屋烤火,但是小兔一推雪孩子就躲開(kāi)了,因?yàn)樗禄稹P⊥镁陀H了親雪孩子的臉蛋,打了個(gè)打噴嚏,他凍壞了,他趕緊回屋烤火去了。屋里真暖和啊!小兔玩累了,不一會(huì)睡著了。

  雪孩子自己在外面玩了一會(huì),看見(jiàn)小兔家著火了。他趕緊往回跑,從窗口看到小兔還在屋里睡覺(jué)呢。他急壞了!趕緊往屋子上扔雪,可是火越著越大,根本不管用。雪孩子沖進(jìn)了屋里,抱起了小兔趕快往外跑。可是,屋里太熱了,雪孩子在一點(diǎn)點(diǎn)融化。雪孩子把小兔子輕輕地放在雪地里,他的兩顆眼睛就掉了下來(lái),接著他就融化了。這時(shí)兔媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)家里的房子已經(jīng)被燒掉了。兔媽媽急死了,大聲喊:“小兔子,小兔子,你在哪里?”沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小兔的聲音,兔媽媽撲在雪地里大哭起來(lái)。突然,小兔子喊起來(lái):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@兒。”媽媽高興地把小兔子抱在懷里。可是小兔子傷心地哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)┖⒆铀诨恕!碧?yáng)出來(lái)了,雪孩子變成了白色的水汽飄向了空中,兔媽媽和兔寶寶追著雪孩子跑到了高高的山上,看到雪孩子變成了白云。

  雪孩子讀后感 篇19

  有一天兔媽媽找不到紅蘿卜,她問(wèn)小兔,你知道媽媽的紅蘿卜嗎?小兔說(shuō):”在這兒。“兔媽媽說(shuō):”我要出去拔紅蘿卜去。“小兔說(shuō):”我也要去。“兔媽媽說(shuō):”有了。“兔媽媽和小兔一起搭了一個(gè)雪人。她們就搭了一個(gè)雪人。兔媽媽去找紅蘿卜了。

  小兔和雪人在一起玩的可開(kāi)心了,玩了很長(zhǎng)時(shí)間小兔困了就回房間睡了。小兔睡著后,房子著起火來(lái),雪人看見(jiàn)了,趕快沖向火里救小兔,可是雪人剛一靠近火邊,大火就烤的它一點(diǎn)一點(diǎn)的化去,為了救小兔,它顧不了那么多了,它勇敢的沖進(jìn)了火海,用盡了全身的力氣將小兔救了出來(lái)。小兔得救了,雪人卻變成了水。

  雪孩子讀后感 篇20

  我喜歡讀我們的課文《雪孩子》,里面講述了一個(gè)小白兔,要跟媽媽去找吃的,但是媽媽不同意,媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪人,小白兔跟雪人玩得可開(kāi)心了,后來(lái)小白兔玩累了。

  就回家休息了,因?yàn)樘淞耍“淄锰砑恿撕芏嗖駚?lái)溫暖房間,可是小白兔睡得太熟了,一下子火太大了,著火了,雪孩子看到小白兔家著火了,趕緊跑到小白兔的房間里面救出了小白兔,小白兔救出來(lái)了,但是雪孩子沒(méi)了,他融化成了一灘水,變成了一朵美麗的白云,小白兔傷心極了!這個(gè)故事告訴我們,我們都要關(guān)心身邊的朋友,朋友有事,我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能的幫助他們。

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