《雷鋒的故事》讀后感600字（通用18篇）
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《雷鋒的故事》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇1
一眨眼假期很快就過去了，我們愉快的假期也很快就結束了！馬上就開學了，我很期待開學因為，在假期里我們經過了一個很大的“節日”！那就是：春節。春節過去了，我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了！我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識，有的學會了某種體育技能，有的學會了舞蹈等等。我也沒有空閑，在假期里讀了一本好書《雷鋒的故事》。這里敘述了雷鋒的一輩子是怎樣度過的。
雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的懷里餓死，最后媽媽也被逼得上吊自殺了！可憐的雷鋒從小就沒了親人，而他出去砍柴地主婆說雷鋒看了他家的柴火！在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當一名解放軍，雷鋒好不容易當上了解放軍！他到處做好事，當別人問他的姓名了時候，他只說：我是解放軍！那時的解放軍每個月才給6元錢而他還不花，全攢了起來，等別人有用的時候他就拿出來，而自己連一雙襪子也不買，一雙襪子破了就補，一雙新襪子也不舍得買！
又想想我們現在的生活，是多么來之不易呀！雷鋒的童年不快樂，而生長在新時代的我們，是多么幸福啊！我們一定要珍惜現在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個年齡已經是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學習！雖然我沒那么大的能力來幫助社會，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來做做飯！我們一定要學習雷鋒叔叔！
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇2
有這樣一個人，他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河；他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水；他不貪圖安逸，執意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書將帶你真切認識那個充滿干勁，滿心裝著他人的雷鋒，讓許多忘卻的感動再現在你的面前。
還記得雷鋒的“聚寶盆”嗎？我們在路上看到一顆釘子，你會怎么做？一腳踢開？還是用手撿起來再扔了？但是你知道雷鋒是怎么做的嗎？他會撿起來，放到他的聚寶盆里面。你知道這是為什么嗎？是因為一顆螺絲釘，別看它不起眼，缺了它，機器就不了。
還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次，雷鋒在外面出車，碰到大熱天，不少戰士就在附近的小賣部里買汽水喝。有一次，實在是又熱又渴了，雷鋒也掏出錢來，正在買一瓶汽水，巧的事，這時候正好有人送來了涼開水。于是，雷鋒趕緊又收起了錢，身喝那免費的涼開水去了。
我還記得書中的一句經典名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇3
有哪位同學知道，中華人民共和國的英雄有哪些呢？我知道，雷鋒老爺爺為我們中華人民共和國做出了很大的犧牲，雷鋒老爺爺肯定想讓中國的孩子們，快樂的成長，為國家分憂一點。同學們，老師就給你們講雷鋒做過的好事和他那高貴的精神。
雷鋒老爺爺的好事可多了，我就把老師知道雷鋒爺爺的故事和高貴的精神，講給你們聽，他做好事是這些：
1、一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫雷鋒，我是解放軍。”
2、一天，雷鋒又在沈陽車站，看見了一位老奶奶，在汽車旁邊焦急地徘徊著，像是有什么困難。雷鋒上前詢問，一看證明，原來老奶奶是山東來部隊里找她兒子的，可是他的路費用光了，雷鋒都了解清楚后，立即請老奶奶吃飯，并買好了到她兒子那的車票，老奶奶說，你真是個好人啊！有一次，雷鋒在日記本上寫上了這一句話：驕傲的人，其實就是無知的人。他不知道自己能吃幾碗飯，他不懂得自己只是滄海一粟。這些人就好比是一個瓶子裝的水，一個瓶子不滿，半瓶水還晃蕩，這有什么值得驕傲的呢？
雷鋒的精神一定要常記我心，從點滴做起，做你能做的事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一心好善，懷著一顆感恩的心，愛生活，愛學習，愛勞動，愛奉獻。行動起來吧！讓我們大家都來做一名小雷鋒！讓美德弘揚下去，引領幸福成長！
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇4
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是上個世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數不勝數。有一次，雷鋒在沈陽車站轉車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國。”這就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰友，幫助老鄉的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
可是，現在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平；不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路；老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒的故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去創建我們的文明校園，構建我們的和諧社會！
雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂于助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇5
讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發自內心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習，思想上有了一個飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁的欣喜若狂。
翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習！我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢？于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的.，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”。讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。
我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇6
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結；我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”；我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇7
“人的生命是有限的，但是，為人民服務市是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了，但是，他為人民服務的精神卻傳承下來，雷鋒的故事也留了下來。
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大后，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過艱苦的日子。
解放后，他到了一個工廠里去打工，當上了一個開推土機的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，十分的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。
過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當上了班長，當上班長后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進箱子里，戰友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”，當汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在火車上，他幫忙了許多人，有白發蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不留意撞倒了一棵樹，這是再平常但是的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當場因公殉職。
雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學習。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇8
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學習！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她說。
在今后的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人，像《弟子規》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇9
自從看了雷鋒的故事之后，它一直是感動著我。雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐在火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完了工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息的時候，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇10
讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我懂得了愛是無私的、無保留的。
在這個世界上，愛可以有很多種，父母之愛，師生之愛，朋友之愛。無數的愛交織在一起，把我們的生活演繹得五彩繽紛，充滿了人情味。可是，朋友你留意嗎？還有一種愛叫奉獻，它充盈于天地之間，它占據著人們的心房，人生因它而完整，世界因它更美麗。
然而，有一個名字，永遠寫在春天里；有一個名字，永遠刻在人們的心里；有一個人永遠活在人們的心中；有一些故事，持續傳頌在神州大地。那寫在春天里，刻在心里的人就是雷鋒。他成為一個不滅的火把，點亮心靈，照耀人間。他的無私奉獻，樂于助人造就了我們現有的精神。他維護集體的利益或他人利益，犧牲自己的利益，具有高尚的品質。然而他的奉獻也推動社會前進的巨大力量。為了能為農民翻身做主人，為了自己能成為少年先鋒隊的一員。小小年紀的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回報，造就了人們翻身做主人。實現了自己成為少年先鋒隊的一員。他奉獻了時間、經歷，然而春天喚醒了大地。
奉獻是一種愛，是一種滋潤萬物無聲的愛，是給人們、社會帶來和諧的愛。奉獻更多時候不是讓你獻出生命，讓你轟轟烈烈地干一番大事，而只需獻出你微薄的力量。不管何時何處，我們都可以奉獻時間，奉獻勞動，奉獻微笑，奉獻我們力所能及的一切。
朋友，讓我們再一次唱響《愛的奉獻》這首歌吧：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，奉獻需要我們的付出，才能造就美好的明天！
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇11
“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”！這是新浦汽車總站，一批批年輕姑娘組成的“雷鋒車”手們的真實寫照。我讀了《“雷鋒車”的故事》這本書，深受感動。
感動的是“雷鋒車”手們助人為樂的精神。有一次，青年婦女李菲兒一個人下車買早飯，把3歲的兒子放在座位上，司機沒點人數就把車開走了。“雷鋒車”手們和民警駕車順路追趕，幫她找回兒子。
感動的是“雷鋒車”手們為人民服務的奉獻精神。周友運夫妻生活不能自理，小女兒周娟學費沒著落。“雷鋒車”手了解了他們家的情況，用200元錢給她交了學費，給她提供了三年的學習用品。后來，她們還常來周娟家幫忙打掃，過節送來肉蛋、糧油……看到“雷鋒車”手們這么關愛周友運一家，鄰居都夸贊周家有一群好“親戚”，周友運也直說“雷鋒車”手是“救命恩人”！
感動的是“雷鋒車”手們拾金不昧的品質。還有一次，小莫在汽車上睡著了，把裝有3千元的手提包弄丟了。老莫來到蘇欣汽車站，找到了手提包，錢物完好無損。這個包被“雷鋒車”手拾到并且完璧歸趙。老莫為了表達謝意，當即趕制了一面錦旗，上面印著：雷鋒精神代代相傳，拾金不昧風格高尚。送給讓他們全家感激不已的“雷鋒車”組。
感動的事情還有很多很多……雷鋒同志曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
我要學習“雷鋒車”手們助人為樂、為人民服務的奉獻精神，學習她們幾十年如一日，持之以恒的精神，要讓“雷鋒車”精神生生不息、代代相傳。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇12
“只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好”
最近我讀了一本書，名字叫做《雷鋒車的故事》，我頗有感觸。
這本書主要講述了：連云港車站里的80多名員工，他們自發組織了一個助人為樂，學習雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學雷鋒，做好事的標志性人物。
“雷鋒車”組里有許多成員，而每個人都做過許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過最讓我記憶猶新的事情是：一個小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開了家，一直和奶奶相依為命，可是，現在奶奶也撒手人寰，鄉親們見他可憐，便紛紛出錢，讓他自己到外面去找媽媽。那個時候已經很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無怨無悔。有人問她：“你圖個啥呢？”她笑了笑說：“幫助別人就是快樂，奉獻社會就是滿足。”
是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂。有人會問：“怎樣才算幫助別人呢？”其實很簡單。當你看見一個老年人在獨自行走時，去攙扶一下他；當別人摔倒時，將他從地上扶起來，當別人忘帶東西時，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個這樣的一個例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過得知這一情況后，二話不說，立馬跳入河中，而他卻獻出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好”，同學們，讓我們都獻出自己的一份愛，把這個世界建設得更加美好。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇13
在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著這本書，發現這里有許多做人的道理。這 本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年 8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬 古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴。
可是相比之下，當今社會，雖 然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連 最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經沒有了，代替的是假惡丑。撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少 了，假貨卻越來越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……
這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費周章用盡心機是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利 潤，從這就可以看出人心的丑惡。讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠比索取愉快。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇14
今天我看了一篇作文，寫得非常好，作文是這樣的：一年前我被同學們戲稱為作文困難戶，不過，無論是老爸老媽，還是同學與老師，不但從來沒放棄我這個困難戶，而且對我寫的每一篇作文，都給我指出存在的毛病和不足，不厭其煩地教我寫作文。久而久之，我就積累了不少關于寫作的方法與技巧。從這篇作文我學到了寫作文要別人不斷的幫助與點評，自己也應該堅持寫作文與日記。這篇作文還有好多我要學習的東西，比如說，要用準確的主題，不放棄，細心，生動，表達自己的觀點和態度。
今天早上，我看了于丹老師關于感恩教育的電視節目，給了我很大的啟發。
于丹老師說了捐腎救母的故事。有一個名叫田世國的人，他的母親得了尿毒癥必須換腎，田世國決定把自己的腎換給母親，以報答母親的養育之恩，多么令人感動啊！
我們的生命是父母給我們的，我們要孝敬父母。小羊有跪母之義，烏鴉有反哺之恩。父母是世界上最疼愛我們的人，他們為我們的學習操勞，為我們的生活奔波，為我們的一切而辛苦了一輩子。我們應該要感恩偉大無私的愛。
十月胎恩重，三生報答輕。讓我們從現在開始，用實際行動來報答父母的養育之恩吧！
這個寒假，我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大，短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的就數瘦骨伶仃的童年和釘子的態度。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長大，因為解放軍建立了新中國，他才擺脫了苦難，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好學習、腳踏實地做好每一件事，為黨和人民奉獻出自己的一切，包括生命。我要學習他的釘子精神，善于擠和善于鉆，在以后的學習生活中發揮擠勁和鉆勁，好好學習本領，為祖國爭光。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇15
曾有一個人，從小成為了孤兒。少年時在農場和鞍鋼廠賣過力。19歲參軍，是運輸連的連長。20歲光榮的入了中國人民共產黨……這個人就是雷鋒。
《雷鋒的故事》這本書讓我最感動的是雷鋒身上那股為人民服務的精神。每當人民需要他時，雷鋒是“一擲千金”的。聽說戰友王大力的母親生病了，需要20元錢，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發了大水，國家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點錢全部捐出去，足足有100元。當看到雷鋒滿是補丁的襪子時，老團長發出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀呀！”
雷鋒也是個工作認真、學習刻苦的人。他說：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發揮像太陽似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務高質量地完成。自己的任務完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當別人休息時，他還不忘讀書學習。有時怕影響戰友休息，他就用手電看書。在學習上，我們也要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個腳印，扎實掌握基礎，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。
不幸的是，1968年8月15日上午8點，雷鋒為祖國獻出了年輕的生命。原因是一個方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無效死亡。
讓我們從小事做起，學習雷鋒叔叔“助人為樂”和“螺絲釘”精神。因為讓別人快樂也會讓自己快樂。只有這世界充滿關懷，世界才會更美好。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇16
小時候老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······”，那時的我只會照本喧唱，根本不明白歌詞的含義。直到我讀了《雷鋒的故事》這本書，才了解雷鋒叔叔的偉大事跡。雷鋒之所以偉大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做什么事總會先想到別人，用一顆寬容的心去包容一切，在平常事中體現偉大。
雷鋒叔叔只是一名普通的汽車兵，他卻在平凡的崗位做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，他主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢······他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒叔叔這種助人為樂的精神無處不在，是到處都可以閃光的。
如今，雷鋒離開我們已經有40多年了，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了。校園里，幾位小同學手里拿著塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物，讓我們美麗的校園更加整潔、干凈；馬路上，車水馬龍，司機叔叔等小朋友們都安然無恙地通過路口，才緩緩行駛；車廂里，水泄不通，可還是有幾位叔叔阿姨同時站起來給老奶奶讓座······你看，雷鋒不就在我們身邊嗎？雷鋒精神并不是高不可攀的，只要你想，是人人都可以做到的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民。讓我們從這一刻起，從身邊的點點滴滴做起，讓雷鋒精神在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象將永遠活在我們心中。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇17
在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著這本書，發現這里有許多做人的道理。
這本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴，可是相比之下，當今社會，雖然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經沒有了，代替的是假惡丑。
撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少了，假貨卻越來越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費周章用盡心機是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤，從這就可以看出人心的丑惡。
讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠比索取愉快。
《雷鋒的故事》讀后感600字 篇18
雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生深深地打動了我的心。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲就離開的我們，可他帶給我們的卻是無限的回憶，雷鋒叔叔以短暫的生命為人民做的好事數也數不清。如：援災區捐款獻愛心，幫戰友補被子，協助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務，為丟了車票的婦女買票，幫白發蒼蒼的老大娘找兒子，冒雨送帶著兩個孩子的大娘回家……他做的好事從不留名。所以人間流傳一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
有人說他是“傻子”可他說：“我要做一個對人民，對國家有用的人，我甘心做這樣的‘傻子’。”雷鋒叔叔關心別人的好品質是我們學習的榜樣，我要做一個幫助別人的好學生。
記得有一次，我放學之后在馬路旁看見一位老奶奶，她行動很不方便，身旁需要人幫忙，我剛想跑過去，在我后面的大姐姐急忙飛奔過去扶起老奶奶，不留名就走了。
這不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
其實做一件好事并不難，做一輩子好事卻沒多少人能辦到。雷鋒叔叔就是從一件平凡的小事做起，編織了一個不平凡的人生。我們應該學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，我們能在這樣的環境里學習是多么幸福！我們要利用每一分一秒來改寫自己的一生。正如雷鋒叔叔所說：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？
雷鋒叔叔仿佛就是一滴水，滋潤了每一寸土地；又像是一縷陽光，照亮了一分黑暗；還像是一粒糧食，哺育了所有的生命；更像是一顆最細微的螺絲釘，卻永遠守在他生活的崗位上……
【《雷鋒的故事》讀后感600字】相關文章：
雷鋒故事讀后感04-09
《雷鋒故事》讀后感06-29
《雷鋒的故事》優秀讀后感03-02
演講雷鋒故事的讀后感03-15
關于雷鋒的故事讀后感03-23
雷鋒故事讀后感范文01-20
聽雷鋒故事讀后感03-13
寫雷鋒的故事讀后感03-19
《雷鋒車的故事》讀后感02-07
雷鋒的故事讀后感作文03-11