初中夢圓飛天讀后感

時間:2021-01-23 20:32:16 讀后感 我要投稿

初中夢圓飛天讀后感(精選5篇)

  品味完一本名著后,你有什么總結呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的初中夢圓飛天讀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中夢圓飛天讀后感(精選5篇)

  初中夢圓飛天讀后感1

  來到茫茫太空,楊利偉看到了他眼中的世界,他眼中的世界很美麗,他看到了神奇美妙的景色。窗外陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮,蔚藍色的地球披著淡淡的云層,長長的海岸在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著,地球上的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊。

  楊利偉他是神舟5號,他是航天員神舟5號已經發射成功,指揮大廳里是一片歡喜,浩瀚的太空從此都寫下了我們中國的名字,留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想,今天終于成為現實了。2003年10月15日讓全世界的華廈兒女們難忘的日子,他們的目光是在酒泉衛星發射中心。人們懷著無限自豪來為神舟5號飛船送行。

  人們是很自豪的樣子,千年的飛天夢想今朝終于成功了。多種聲音響起,像江河滔滔,像風走過松林,這聲音在奔走,在呼喚,在吶喊。這聲音就足足回響了一百年,那是母親與兄弟的聲音是人類與大自然的聲音匯在一起,一步步行進,像是走向一處荒荒的墓地。進立著的,橫躺著的,仰臥著的,斜依著的,像一塊塊骨頭,依然散發著凜然的豪氣,散發著千古不息的光芒。

  我讀了《夢圓飛天》這課學會要堅信,我們要像楊利偉一樣完成了千年的飛天夢想。

  初中夢圓飛天讀后感2

  讀了《夢圓飛天》這篇課文,很有感觸。

  這篇課文通過寫景、敘事、抒情,有聲有色地描述了2003年10月15日那個令全世界華夏兒女激動難忘的日子——那一天,我們的航天英雄楊利偉執行了中國首次載人航天飛行任務。那一刻,專家、教練來了;那一刻,嘹亮的樂聲響起來了;那一刻,我們全國13億人民的目光都緊盯著電視機屏目,心弦緊繃……就在那一刻,我們都只有一個愿望——愿“神舟”5號發射成功。

  點火了!起飛了!“宛如巨龍的火焰劃破秋日的戈壁長空,托舉著‘神舟’5號飛船的火箭,在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹。”這段景物描寫非常生動,讓人有了仿佛身臨其境,在腦海中展開了一段這們壯麗場景的錄像。

  課文通過對楊利偉描述地球的詳細描寫記錄,讓人們宛如身處浩瀚的太空,眼前就是一片美景,博大的太空中一個平凡而美麗的行星——地球,是多么的清新,多么的亮麗啊!我相信,此言一出,肯定打開了許多人的眼界,中國人千百年來對于宇宙、對于地球的疑問有了答案。

  隨著航天技術不斷發展,我國又相繼發射了“神舟”6號、“神舟”7號。“神舟”7號是第一次出艙,還有第一顆月球衛星“嫦娥”1號,每一個發射的飛船(衛星),都是一個巨大的里程碑!

  初中夢圓飛天讀后感3

  我讀了《夢圓飛天》這篇文章后,總體感受除了激動就是感動。因為從1956年10月8日——2003年10月15日竟然有110多個研究院所,3000多個協作單位和十萬名工作人員參與了這項航天工程,而且還在全國建成了酒泉、太原、西昌三大衛星發射中心,還成功地發射了27個長征系列火箭,這么長時間,這么多設備,這么多人參加,是何等的不易呀!

  航天人用頑強意志,艱苦奮斗的精神,為航天事業做出了巨大的貢獻。中國的“兩彈之父”鄧稼先,留學到美國之后一心想報效祖國,而且克服了種種困難,從馬來西亞繞道,然后再坐飛機回到了中國,為祖國開發原子彈和氫彈。這種為國出力的精神非常值得我們去學習。楊利偉等一批叔叔挑戰極限,每天訓練非常苦,他們從不叫苦,通過訓練才有了上天的本領。

  “神舟5號”飛船上天證明我們的國家越來越強大了,外國人能做的事我們也能做,而且做得更好。同時“神舟5號”飛船上天鼓舞了我國各族人民,也給我很大的'教育,我要好好學習,以后做我們國家的棟梁之才。

  初中夢圓飛天讀后感4

  今天我們學了第5課,我懷著興奮的心情讀完可《夢圓飛天》這篇課文,我以前聽過載人飛船的故事,但從不知道具體的內容,今天總算能大開眼界了。

  《夢圓飛天》主要講述了“神州5號”載人飛船的發射經過和全部的過程以及航天員楊利偉在太空向地球發出的信息,表現中國航天人員艱苦奮斗,勇于創新的工作作風,頌揚了他們熱愛祖國,敬業的品德,是我們少先隊員的榜樣。

  由此,我想到了自己,我應該為我過的神州5號發射成功而感到自豪,我更佩服航天員楊利偉無私的奉獻于不怕犧牲的精神,使我深深地感到自己的不足,我以后要成為人見人愛的乖小孩,我在家里要當媽媽的好孩子,在學校里要當同學老師信任的3好學生。我要做一位樂于助人,無私奉獻,心胸寬大,熱愛學習,勤勞勇敢,不屈不撓的人。

  我相信我是最棒的!

  初中夢圓飛天讀后感5

  這學期,我們學了一篇課文——《夢圓飛天》。讀這篇文章,我有極大的感觸。

  課文主要講述了2003年10月15日神舟五號發射的一段過程。

  飛船發射前,許多人來探望執行此次任務的航天員——楊利偉,他們有制造航天飛機的工程師,有楊利偉的教練,有手捧鮮花的少先隊員……從這里,我仿佛讀出了人們的期盼和激動,也讀出了神州五號成功發射升空有多么的重要!

  接著,我讀到了那扣人心弦的發射過程,最驚心動魄的就是倒數讀秒的那一段,“10,9,8……”每讀一秒,我的心就繃緊一次,就像自己到了發射現場。“發射!發射場里,濃煙彌漫,發射室里沸騰了!”讀到這里,我的心也跟著沸騰起來!

  課文的最后寫到:“浩瀚的太空從此留下了中國人的腳印,中國人飛天的夢想,終于成真了。”

  記得1988年5月份,人類第一位登上月球的美國宇航員阿姆斯特朗訪問中國,他在演講時,說:“人類第一位向往飛向月球的是誰?是中國古代的一位美麗姑娘。人類第一個登上月球的`是誰?是一位美國人。那個美麗的中國姑娘就是嫦娥,那個美國人就是我。我向月球跨了一小步,人類向前跨了一大步。”

  15年之后的今天,中國的航天員也進入了浩瀚的宇宙,中國的飛天夢想終于成為了現實,是的,在我們黨的領導下,中國的科技在飛躍的進步,神州五號的成功飛天,書寫了中國的航天的新的歷史,向世界展示了中國的強盛。

  中國,我為你驕傲!中國,我為你自豪!

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