小王子讀后感_900字
認真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的小王子讀后感_900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀后感_900字1
《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”意外結識了來自B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢幻般、甜蜜的時光，在這短短的一周里，“我”從他身上學到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
這是一個多么令人心碎的故事啊！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球，為她遮風擋雨，這是愛的責任，雖然她的態度很傲慢，但小王子依然愛著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”這是一種發自內心的愛，雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重，還有點愛說謊，導致小王子離開他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因為她對于小王子來說是唯一的、獨一無二的，因為他曾經馴服過她，因為他要對她的愛的責任負責！
“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質的。”在生活中，只要我們用心靈去發現，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會讓孩子著濕；在烈日下，父親不論路途多么遙遠，也一定要將遮陽傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛，你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎？或許這樣，結果就截然不同了。
愛的責任，讓父母少費一些心思，多一點休息；愛的責任，讓朋友之間多一點信任，少一份爭吵；愛的責任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛的責任，一個每一個人都應當做到、承擔的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔的。
水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛的責任，每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。用心靈去洞察事物的本質，這是狐貍給我們的啟示，其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。
小王子讀后感_900字2
我現在是五年級學生了，要讀更難的書，上更難的課。為了讓自己放松，不讓自己為了五年級而緊張，我在閑暇之時會看看書，我感到《小王子》最好看，不僅僅因為學校里給我們放過電影版的《小王子》，而是因為這本書里的故事，更加吸引我。
小王子主要講：一個來自外太空的小王子，經過各個星球，來到了地球，認識了因飛機失事掉到沙漠里的作者，他們相依為命。終于有一天，作者把那架老舊的飛機修好了，而小王子讓蛇把自己毒死，讓自己回去。作者看到這畫面，痛哭一場。于是，作者回去后天天想念小王子，讓自己活在思念的日子里。
其實這本書是一個童話，也就是很多是作者的想象，但又不乏那種真實的感覺，讓讀者也會隱隱感到傷心，特別是在小王子自殺的那個篇章，我看這，也很心痛。當然啦，這本書最大的特點在于最后一個小故事，作者老是提到一句話：不要讓大人失去童真。也就是說，作者為這個現代化的世界感到悲哀，希望世界變得美好，因為作者是在戰爭時代所作的這本書，所以，想用這個童話來激發人們對那個時候戰爭的反思。當然了，對于“大人的童真”，我有一個正面例子和一個反面例子。讓大家看看，兩個大人，對于“童真”的理解是怎么樣的。
首先給大家看一個正面例子：我的哥哥和我都喜歡玩同一個游戲。一次，我去必勝客吃飯，獲得了一個限量的人物，她的其中一個招數很好玩，是往外面拋出一塊比薩餅，然后爆炸，我哥哥看了，直接笑得是花兒都謝了，這一陣猛笑，著實嚇到了我，我想，這是很好玩，但是因為用不著這么笑吧。哥哥說：“因為這個很好玩，我才笑的啊？怎么了？”我著實驚到了，一個25歲的大男孩，竟然可以這樣！不過相比這個反面例子，還是差得多了：有一次，我吃完飯，在看一個叫《家庭幽默錄像》的電視，里面有各種笑點，再加上我笑點有點低，真的是讓我笑得稀里糊涂，要暈的節奏。媽媽一看，覺得奇怪，便走過來，一看電視，她就說道：“這有什么好笑的，真是奇怪，笑點也太低了吧。這時，我才忍住了笑聲，但是因為憋不住，噴了一口口水。
用這兩個例子來比較，簡直是“完美”的展現了大人的童真和死板，希望看了我這篇讀后感的人，都能找回以前的童真，不要讓自己掉入“大人時代”的“黑洞”，不要讓自己只沉浸在工作中，偶爾也要出去走一走，健健身，不也挺好的嗎？
小王子讀后感_900字3
他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴，《小王子》讀后感400字。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。
他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。
雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
可為什么，為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現在的境況，不會為一份簡簡單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質來衡量許多。
用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認為是實際性的東西就是看得見，摸得著的。其實不然，很多實質性的東西都是你自己看不見的。經過歲月變遷，滄海桑田，那些物質性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。
我們可以和朋友從詩詞歌賦談到人生哲學，卻不能和金錢談心。我們可以拋棄那些物質浮華，但卻不能忘記一份簡簡單單，平平淡淡的幸福……
《小王子》這本書讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠，也別忘了看看自己走過的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠的路上，請別忘記自己的初心……
小王子讀后感_900字4
友善，是一個人更好地融入社會的前提，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動，友善是光明與和平的使者!
法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫的短篇小說《小王子》，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死亡教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。也是因為小王子對飛行員的友善，才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
小王子在六個星球的歷險中，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人，面對不同的人，他都微笑友好地打招呼，體現了他的友善，這種品質難得珍貴。《小王子》的故事簡單，卻也如水般澄澈透徹，讓人心生暖意，也體現了社會主義核心價值觀的友善。
生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它哭，它也會給你一副沮喪的臉。同樣，你付出的是友善，得到的也會是友善。因為友善，水繞山轉，鳥立樹啼，蝶繞花舞，世界變得美麗多姿。珍珠散發的光芒，不像鉆石那樣眩目，不像黃金那樣庸俗，但柔和而高貴，如同哲人臉上友善的笑。
周文王善待他人，贏得民心，最終成就帝王之業;孔子善待別人，以“仁”為本，最終享譽中外;宋慶齡善待他人，平易近人，最終樹立了慈祥的國母形象。相反，有些人妄想用暴力和兇殘來征服別人，最終卻落得身敗名裂的可恥下場。君不見秦二世兇殘野蠻，企圖以暴力征服人們，卻落得身死國滅的下場;君不見秦檜陰險狡詐，一生總在陷害別人，最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。
學會友善是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問候，是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中所蘊含的無限相思情。友善同時也蘊藏在那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛情是都需要用友善去維系的。在現代社會中，競爭激烈，人才輩出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業競爭中成為最后的贏家。
學會友善，讓人生多點友善，少一點套路，讓社會多一點溫馨，讓世界變得更加美好!
小王子讀后感_900字5
我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。——圣-埃克蘇佩里《小王子》
這本書講小王子離開他的星球來到地球的故事。一個來自太陽系中某顆小行星的小王子，因為和他的玫瑰鬧了別扭，便出走了，在各星球間徘徊，見識了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦??在撒哈拉大沙漠時，一名迫降的飛行員遇見了小王子，飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當小王子離開地球時，飛行員非常悲傷。他一直懷念他們共度的時光。我看完這本書，心里有一些想法。友情是最珍貴的，雖然文中的小王子與飛行員只度過短短的幾天，但他們還是難舍難分。
我看到的是有關于每個人都會有屬于自己特別的東西，也許世界上有很多玫瑰，但就是有唯一一朵嬌縱的玫瑰，它之于你，是最特別的。馴服過后，你的離去，我會懷念，我會傷心，你會在我心里占據一席之地??
很喜歡書中的這個比喻：“如果有個人愛上一朵花兒，好幾百萬好幾百萬顆星星的中間，只有一顆上面長著這朵花兒，那他只望著許許多多星星，就會感到很幸福”。
不知道我的那些朋友是否明白，也許在別人眼中，你們跟玫瑰園中的任何一朵玫瑰一樣，毫無差別，那只是因為，他們沒有馴養你。而我們相處的那段時光，讓我們成為了彼此眼中獨一無二的玫瑰花。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
“狐貍說“本質的東西用眼睛是看不見的”，而小王子也終于明白：他的玫瑰花是重要的；數字和占有，虛榮和掌聲以及一成不變的東西是不重要的。
用小王子在沙漠上遇見的一朵三瓣花的話結尾“他們沒有根，活得很辛苦”。根，就是我們的內心。”
小王子讀后感_900字6
“請你給我畫一只綿羊吧。”第一次見面的時候，他這樣對降落在沙漠中孤獨的人說。就這樣，“我”畫出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒有滿意，就在“我”已經失去耐心想要通過一只箱子敷衍他的時候，小法官卻意外地眉開眼笑。“我就這樣認識了小王子。”
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來說，實際上它是一部專門寫給大人的童話故事。但是，它沒有“娓娓道來”地講任何道理，沒有像說教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達的一切，都蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星里，蘊藏在清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動人。合上書，你會覺得甜美而又憂傷，也許會為之動容，有的人說這是一個沉重的童話。也許吧，正可謂深者見其深，淺者見其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個自以為很有權威，其實卻成了對權威的犧牲品的國王；那個要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負的人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門的地理學家；拘泥于職責的勞累的點燈人……他們都有個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長大的學生。
在生活的喧囂中，我們是否已經在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實在平常感到很累的時候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時候看星星，等夕陽，每天蹲在草叢邊觀察花開花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對著父母笑得開懷又單純對我們如今在時間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡單的事想的過于復雜，我們又能否回到那個純凈的像一張白紙一樣的年紀。在這樣一個注重成績的時代里，我們的存在需要各種各樣的數字證明，我們以占據許多數字為榮。沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗到人生意義的虛無。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應該停下來。只需要一點點的時間，我們便會愛上蔚藍如海無邊無際的蒼穹，愛上掠過樹梢身形輕巧的飛鳥，愛上翻開書頁陽光灑落紙間的瞬間。多讀讀書，體會書中的寧靜和美好，不要因為生活中偶爾的不順，在網絡這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒有人有永遠的童年，可是永遠有人有童年。
沒有人有永遠的童年，可是我們可以永遠有一顆童心。
永遠的童話，我們可以永遠的讀。
故事中的小狐貍曾今告訴小王子這樣一個秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。
也許總有一天，我會感到迷茫，那我就回去回顧這本書，重新思考人對物質的追求和被蒙蔽的內心，聆聽自己的心底，聆聽風吹麥浪的聲音。
小王子讀后感_900字7
我從小就是一個喜歡讀書和幻想的女孩。我在書中讀到的神話和童話人物，有能力的美猴王，美麗善良的九色鹿，聰明勇敢的阿拉丁，經常出現在我的夢中，在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期，我的朋友圈里又多了一個“小王子”。他非常有名。我聽說他的故事已經傳播到40多個國家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛，而且也受到成年人的喜愛。
說實話，和“小王子”交朋友的過程并不簡單。當我在電影中第一次見到他時，我感到的與其說是小說，不如說是困惑。我有點搞不懂這個小外星人說了什么，做了什么。后來，我在網上看了這本書的介紹，對這個故事更感興趣了。后來，我媽媽給我買了這本書，我讀了一遍又一遍。漸漸地，我越來越喜歡他，開始把他當作我的朋友。與此同時，書的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是一個孤獨的人。他一個人住在一個小星球上。他每天獨自看日出日落，獨自穿越浩瀚的宇宙，獨自在沙漠中等待他的朋友。他說的很多話別人都聽不懂，就像飛行員的叔叔小時候聽不懂一樣。但與此同時，小王子也很溫暖和快樂，因為在他生活的星球上有他深愛的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰，小王子每天都不辭辛苦地梳理這個星球，清除有毒植物。即使他已經旅行了幾千英里，他的心里仍然充滿了他的玫瑰，他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時候，想起心愛的人的幸福，多么令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長，我不僅能感覺到它，而且開始理解它。這可能是增長的證明。
小王子和飛行員是兩個有趣的人。他們真誠、善良、富有想象力。閱讀他們的經歷讓我思考。相比之下，小王子在不同星球上旅行時遇到的小丑、國王和商人都太乏味了。我媽媽說，這些新球里的每個人在現實社會中都表現出一些不好的行為，有些是虛偽的，有些是自私的，有些是貪婪的。我不知道它實際上是什么。但是書中這些奇怪的人每天都在做無聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的快樂。我也認為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是，他們不知道自己的生活有多糟糕，更不知道如何獲得幸福。相比之下，雖然小王子有孤獨的心情和艱難的經歷，但他心中有他最愛的玫瑰，他可以找到保護玫瑰的方法。他還有兩個好朋友，飛行員和小狐貍，他們每天都能看到給他帶來希望的星星。這樣的生活過得很幸福。
小王子看起來很瘦，但我覺得他越來越胖了。因為每次我讀它，我可以看到不同的內容在過去或想到的事情，我沒有想到在過去。難怪許多成年人喜歡讀它。
小王子讀后感_900字8
人越長大越孤單。
——題記
我說，我最愛的一本書就是《小王子》。
前幾個星期，班長從學校圖書館借來了一些書籍——各種各樣的書籍，每個人都得挑選一本自己喜愛的書進行閱讀。我不喜歡爭，不喜歡搶，便拿了這本被人“遺棄”的《小王子》。花了將近一個星期才看完這本不長的童話書，那開頭直到中間都沒有激起我的興趣，只是那時常聽別人說“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無趣的薄書才一直看到結尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時常在那之后讓我想起了別人說的話。我對著日落發呆，遂想起小王子的bb12小星球。于是不知在什么時候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節，再到了后來我對《小王子》的癡戀讓我詫異。這莫非就是“書讀百遍，其義自現”的道理么。
那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹和沙漠間的無名小花在我心里扎根，不知什么時候發現自己有了一本最愛的書。在這本書中，“馴養”、“常規”這些樸素的字眼在其中都被作者給話書，想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴養，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養”或“馴養你的人”一起看，和它做真正的朋友，看穿箱子后面的秘密……
“要是一個人看著一朵花，在千千萬萬的星群里，唯有她盛開著，只要看著星星，也會讓他覺得快樂。”每每讀到這一句，嘴角總是不經意地勾起。《小王子》給了我多少似曾相識的溫情，在不經意間就被溫暖了心房。因為想念著那世上獨一無二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經歷無數旅行之后淚流滿面：“那時的我太年輕。”于是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他——小王子。到他在他的小星球上過得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著它天真的四根刺。也許不知道他離開了有多久，只是在春夏秋冬中凋零重生著不離寸步。
看見在風中舞動的片片金色麥田，于是便想起了他在風中凌亂的一頭金發;聆聽著風兒吹過麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏;聞到了路邊野花的芬香，于是就想起了獨自等待的玫瑰花……于是遂想起了那段不長的童話。
《小王子》，從相伴到相知，每時每刻我都體味著孩童世界中的質樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
小王子讀后感_900字9
首先聲明，這是個寫給小孩的故事，還有，主人公也是兩個小孩，“我”和小王子，大人們在“我”和“小王子”的眼光里十分古怪，即使這樣我們也很寬容，并不像他們對我們所做的那樣。大人們對數字很較真，為了節約喝水時間研制了止渴藥丸、對房子的美麗估值來自于售價幾何、而對于孩子朋友的了解只會建立在幾磅幾厘米上，更別談什么手可摘星的浪漫幻想，也許他只在清點星星的庫存數是不是少了幾顆。
缺乏想象力是這些大人們的另一特征，所以他們無法理解“我”的畫作，蟒蛇吞象消化圖在其看來只是一頂帽子。這迫使了“我”轉行當了飛行員，“我”在落地不飛行時也降低精神維度，和大人們進行過山車似的談話，談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時“我”仿佛在安第斯山脈上盤旋、盤旋。而小王子足夠理解“我”的畫作，能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊，并要求“我”將箱子里的羊套上嘴套，以免它誤傷了玫瑰花。
提到玫瑰花，這幾乎構成了小王子和“我”的一半談話內容（另一半是他的旅行），占據了他的612星球近八成的回憶主體，也應該是小王子在離家一年后以靈魂返鄉的最大理由。一朵裝腔作勢的玫瑰，總是以咳嗽引起小王子注意，而小王子在面對玫瑰園里上千朵玫瑰時，心心念念的還是他的玫瑰看到這么多美麗的花兒，會為自己不再是獨一無二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實是獨一無二的，因為他們完成了“馴服”，這是狐貍教小王子的新詞，而小王子理解了對玫瑰的掛念、狐貍所說的麥田顏色，而“我”也仍在想著某天能收到這位小朋友的來信，或者告訴“我”曾見過他……“馴服”需要時間、精力、以及大人們可能覺得無用的儀式感、牽腸掛肚，這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。
說起忙碌的大人們，小王子在拜訪其他星球時有不少見聞：喜歡發號施令的國王、樂意聽阿諛奉承的戴高帽人、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴謹記錄永恒地標的地理學家，還有不停歇的點燈人。他們一直都在忙碌，幾乎沒什么空理小王子，后來小王子地球的鐵軌上，看到了人們在列車上穿行往返，同是一副忙碌的面孔。
說到旅行，“我”也算去了不少大洲大洋，可卻還沒能找到小王子的下個停靠點，也許他回去照看軟刺護甲的玫瑰了，也許他還在其他星球上流浪，也許他還遇到了另一只因為他的金色頭發而注視麥田的狐貍，也許他大概找到了比“我”畫羊更好的畫家……有時“我”會在沙漠上晃眼，覺得正有個金頭發小小的人，向“我”走來。
“在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我……我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住。”
小王子讀后感_900字10
一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認作是世上獨一無二的美好與存在，因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無法忍受玫瑰那些華而不實的好言好語，趁著候鳥遷徙之際，離開了他的玫瑰。
“永別啦！”他對花兒說。
小王子在地球來到了一個玫瑰花盛開的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因為曾經他的花兒曾經告訴他，她在宇宙之中是獨一無二的。小王子想，如果她看到這滿園盛開的場景，一定會羞愧得無地自容。可是，再轉念一想，小王子想到自己曾經擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大聲痛哭起來。
在這個時候，出現了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了。”小王子真的，慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開的時候，狐貍告訴了他一個秘密：“你的那朵玫瑰之所以對你那么寶貴，是因為你為她曾花費了一些時間。”
故事的結局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣埃克蘇佩里沒有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個童話故事里，很多人會認為全書最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護著他的那朵玫瑰了。但其實不是的，這個故事里美好、最幸運的地方在于，小王子遇見屬于他的狐貍。
狐貍教會了小王子，或者說是告訴了我們，為什么我們會認為一個人、一件事情足夠珍貴。是因為，我們在對方身上有所投入，我們投入的時間、投入的精力，成為了對方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會了小王子，應該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開，也總歸是會有收獲地，在那些相似的場景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當時還太年輕，還不懂得如何去愛。”
在生活中，我們可能會是小王子，會是那朵玫瑰，會是那只狐貍，也可能會是沒遇到狐貍的小王子，或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想，這本書最想告訴我們的應該是，無論你是什么角色，在相互遇見的時候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。
小王子讀后感_900字11
第一次接觸《小王子》，是在小學一年級的時候，那時，自己只是似懂非懂的聽媽媽給我講。八年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，不僅是為了小王子那充滿好奇的童心，更是為了小王子對唯一的那朵玫瑰花純真的愛。這種愛，是發自內心的.。
在一個編號為B-612的小小星球上，住著一個小王子。他每天勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，他會提著凳子追著太陽看日落，只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，她是一朵美麗又驕傲的花，在謊言被揭穿后會反復咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子先去拜訪了其他星球的人們。比如:追逐權威但不失明智的國王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認為嚴肅的商人;比如拒絕旅行的地理學家;還有忙碌的點燈人……但是小王子不喜歡他們的生活，只是感到大人們過著無趣又乏味的怪異的生活。接著，他來到了地球。他遇到了一只小狐貍，在小狐貍的要求下馴養了它。小狐貍告訴他：“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物本質的……”小王子在狐貍那里學會了愛與責任。他也遇到了成千上萬朵與那朵驕傲的玫瑰花一樣的花，但他知道，無論怎樣，他最愛的，依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員，把這些故事都一一講給他聽，他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花，她其實是脆弱的，小王子是多么想念她啊！最后他通過蛇的毒液，倒下了，倒在軟軟的沙地上，沒有一點聲音。他的靈魂，回到了那個只有房子那么大的小小星球上。
有些人就像小王子，追求自己的夢想，不怕付出。比如：老師，他們用辛勤的汗水換來我們的成長；警察，他們用堅定的信念保衛我們的和平；清潔工，用他們勤勞的雙手，讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責任心。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣。他的結局是哀傷的，他出現并消失在了一個只有他和飛行員兩個人的地方。就像他從未來過一樣。我多么愛小王子啊！他有一頭麥子般金黃的頭發，擁有一顆純凈的心，他愛笑，卻又不肯回答問題，他最愛的是那朵看起來很驕傲內心又十分脆弱的玫瑰花。我相信，小王子并沒有消失，此時的他一定在與他最愛的玫瑰花坐在一起，聊聊天，談談他在地球上經歷的事兒吧！
小王子讀后感_900字12
一片荒漠、一個男孩、一朵玫瑰、一只狐貍……一定能讓人聯想到童話《小王子》。《小王子》的作者是法國飛行員安東尼·德·圣埃克蘇佩里，他出生于1900年6月29日里昂的一個傳統天主教貴族家庭里，他也是法國第一批飛行員之一。他還有許多其他的出版小說，如：《南方郵件》《夜航》等。在1944年，他又一次飛上了天空，卻再也沒有回來。
《小王子》這部童話講述的是一位因飛機故障而迫降到撒哈拉的飛行員，在這片荒漠上遇到了一個神秘的男孩。這個男孩自稱小王子，他說自己來自B612小行星，并且他在來臨地球前游歷過許多星球。在這些星球上他遇到了一些他不能理解的大人，如狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……在書中，作者以孩子目光去看待這個世界，從中感嘆著大人的奇怪。
最后小王子來到了地球，遇見了狐貍，他們“馴化”了彼此，在一次游玩中小王子來到了花園，他發現花園中的玫瑰和自己的一模一樣，這讓小王子很傷心，但最后小王子明白了那朵玫瑰對于自己來說是獨一無二的，他決定對自己的玫瑰負責，他請求毒蛇幫他擺脫“沉重的軀體”，這樣他的靈魂就能回到B612小行星，回到那朵美麗而脆弱的玫瑰身邊。
我認為《小王子》也許帶給大人的會更多，但它卻用著孩子就能讀懂的語言。那個憂傷的男孩、那只等愛的狐貍、那朵帶刺的玫瑰、那個裝羊的盒子、還有在B612小行星的無數次的日升日落……這些文字中總帶著一種淡淡的憂郁。也許還沒長大的孩子不能讀懂小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應該過早的體會這些。小王子的結局不像白雪公主和灰姑娘那樣最后幸福而快樂的生活下去，而是想《海的女兒》一樣，憂郁的小王子從小狐貍那明白了愛的真諦，為了愛的玫瑰最后死在了荒漠。
在我第一次閱讀《小王子》是在3年級，那時的我還不明白所謂“愛的真諦”是什么。在我后來終于明白了，也許小王子的玫瑰在小王子眼中是獨一無二的，是因為他曾經為這朵付出過，為她澆水，蓋玻璃罩，捉過毛毛蟲，和她聊過天，也留意過她的默默無語。就像狐貍對小王子說的“本質的東西，光用眼睛是看不見的。”愛也是不能用眼睛來看清的，要用心感受。
每當看到金色的麥田，我就會想被馴化的狐貍那樣思念著小王子柔軟的金發。因為小王子，所以我愿意相信沙漠中確是藏著一口井，井中有甘甜的泉水。希望所有的孩子，永遠是一個孩子，不會成為他們討厭的人。
小王子讀后感_900字13
一路逶迤走來，走過的路終歸比看過的書多，可總有些書，看過后不亞于走了一段很長的路。
五年前的夏天，有幸品讀了同學新買的《小王子》。毫不夸張的說，多年以來，這是唯一一本讓我看完后還想看第二遍，第三遍，甚至更多遍的書。
作者用簡單到學齡兒童都可以理解的語言，講述了一個有趣到畫面感隨時可現的故事，感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。
圣埃克蘇佩里高深的寫作技巧暫且不論，僅憑通過主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純，對成人世界無奈的止步，以及到最后發人深省的叩問，他的每一份不理解，每一份可愛的困惑，都足以讓每一個曾經都是孩子的大人心生撼動。
若干年前，當我們還是孩子的時候，無憂無慮也曾經伴隨了整個童年。開心了便笑，不開心了便哭，每天最大的快樂無疑是放學后扔下書包和同伴們玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執著。那個時候，我們不會反省今天做了什么錯事，不會憂慮明天將要面臨什么挑戰，不會設想既定的安穩被打破是什么感覺，不會思考生活的變遷究竟是什么緣由，我們，只是很單純的一個孩子，僅此而已。
時過境遷，歲月溫柔也好殘忍也罷，終究還是在每一個褪去稚嫩不再無知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的，還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界，我們看不清，也看不透，因為重要的東西用眼睛是看不到的。
依偎在回憶的懷抱，一路奔波的我們能否坐下來，問問自己:有多久，你沒有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了？有多久，你沒有像個孩子一樣沒心沒肺的笑過了？有多久，你沒有不計后果的伸手觸摸眼前未知的一切了？有多久，你沒有躺下便入夢鄉且笑著醒來了？有多久，你沒有拋開世俗偏見與人真誠交往了？有多久，你沒有卸下防備把擁抱送給陌生的關懷了？有多久，你沒有心甘情愿不圖回報付出過自己的愛了？又有多久，你沒有想起自己曾經也是一個孩子這樣的美好了？
昆德拉曾在《玩笑》里說，人們只有回到童話世界中去，才會有崇高、理想和美麗；在現實生活中，人們則充滿猜忌諱、懷疑，以及欺騙。
也許，我們都可以努力一點，努力在現實生活中，為內心世界騰出一方凈土，手捧呵護來養育那份不為人知的純真。哪怕不能像個純粹的孩子一般懵懂干凈，至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時，發自內心的回饋給眨眼的星星一個笑臉。
小王子讀后感_900字14
《小王子》文字簡短，插圖簡約。故事單線進行，人物屈指可數，但是其思想之深邃絕不容小覷。
小說記敘小王子游歷各個星球的見聞。他到達地球之前曾游歷六個小星球，見到六個性格迥異的人，在小王子的眼里他們行為怪異匪夷所思，他們分別代表現實中的六種人。
國王
國王衣著華美神態威嚴。他認為所有人“都是他的子民”，雖然他的星球只有他自己。他最喜歡發號施令，“他最在乎的是他的權威得到尊重”，為了讓別人承認他至高無上的地位，甚至可以讓步可以祈求。
一個權力至上唯我獨尊的人!
虛榮的人
在他看來，“所有人都是他的崇拜者”，他活在自己設計的世界里，屏蔽一切不合心意的話，“只聽得見贊美”。他的星球只有他一個人，他自以為是地覺得自己受人崇拜。
一個自我陶醉自欺欺人的人!
愛喝酒的人
他因喝酒而羞愧，因羞愧而喝酒，因喝酒而更羞愧，因羞愧而喝更多的酒......
他愚蠢地給自己畫了一個圓圈，在里面終日煎熬著，不敢越過雷池一步，一直生活在悲傷的情緒中，讓自己成為一個大大的笑話。
一個畫地為牢作繭自縛的人!
做生意的人
他“特別忙”，他“是個正經人”，他“沒有時間做白日夢”，他兢兢業業勤勤懇懇，他擁有很多很多的財富，但不知道擁有財富能“帶來什么好處”。他的生活只有工作，他的理想就是掙錢，他沉溺其中無法自拔，他的生活沒有“詩”更沒有“遠方”!
一個態度認真盲目追尋的人!
掌燈的人
他很忙，忙著一次次地掌燈、熄燈，他按照“規定”做事，不管實際情況有沒有發生變化，不管這樣做有沒有意義。他恪盡職守、終日忙碌，累得精疲力盡。他只是工作再工作，懶得想辦法，懶得聽取別人的建議!
一個辛苦勞作不動腦筋的人!
地理學家
他學識淵博，他“寫過很厚的書”，他“知道海洋、江河、城鎮、山脈和沙漠的位置”，卻不肯抬頭看看眼前“壯美和秀麗的景色”;他只關注“不會改變”的寫在書上的事物，卻不肯注視現實中“稍縱即逝”的美麗花朵!
一個迷信教條閉門造車的人!
《小王子》看似輕描淡寫，實則寓意深長。“大人真是非常奇怪呀!”“大人真是非常古怪!”作者借“小王子”之口指出這些人行為的荒唐，表達了對現實的不解及深深的不滿。
這部小說更大的意義在于，六種人均具有普遍性，他們可以穿越時空，在每個社會都能對號入座。放出眼光理性審視，歷朝歷代各個國度都有他們的身影，他們傾情表演姿態各異，他們可憎可厭可憐可笑可悲可嘆!
“見不賢而內自省也”，應該是這部作品的終極意義，倘若讀到此書的人敢于審視自己，勇于自規自勉，方不負作者之良苦用心!
小王子讀后感_900字15
狐貍說：“現在對于我來說，你只是千千萬萬個小男孩中的其中一個而已。但如果你馴養了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請你馴養我吧！”
每一次讀《小王子》，都會有一種神圣的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨的，狐貍是孤獨的，他們尋求的，是一種真實存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養”！
其實地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨自走在去學校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內向的我并不敢走進別人的傘下避雨，只想早些來到室內。就在匆忙之間，一把藍色雨傘靠了過來，你給我一個會心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因為我不認識你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學，進來吧，淋雨會生病的，我們一起去學校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠，融化了我的羞澀。到了學校，我笑著說了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進你的班級，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來找你玩，時光讓我們相熟，我們一起學習，一起放學；我們開始一起玩魔方，玩滑板；我們為了考試，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養”吧！
只是和《小王子》一樣，當我們彼此“馴養”，就不曾想過誰會離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養，那就要承擔一點哭泣的風險。現實總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐貍一樣對小王子說：“請你馴養我！不要離開我！”……
一個陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說些什么，只是看著你的背影漸行漸遠……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯系。彼此“馴養”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實，生活中我們內心的孤獨，人與人之間的冷漠，不都是因為缺少了彼此間的“馴養”，那么試著讓我們彼此“馴養”，相互需要吧！
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