《養花》讀后感_450字
當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《養花》讀后感_450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《養花》讀后感_450字1
當我讀完《養花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養花,但他還透露了一些人生哲理。”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因為人不可能永遠過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動,做事拖拖拉拉,就有可能會被現在這個斗爭激烈的社會給排除掉。
也不要把當奇花異草,因為就算你再聰明也需要別人的襯托,把自己看得低一點,這又說明了一句經典的人生哲理。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因為生活和這個沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學習上受了打擊這便是淚。花果香色說明了更多。
”多學些知識絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識可以讓你學會如何避難;火知識可以讓你遠離火災;外知識可以讓你安全行。一門知識都有它的作用,學的知識終究會有一天派用場。
生活就像一篇樂章,時高時低;像一輪朝陽,有時會經歷風雨;像一次航行,暴風雨會阻止你前進,就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
《養花》讀后感_450字2
前幾天我上課時,我學習了一篇老舍的文章,叫《養花》,這篇文章是老舍自己親身養花的經歷后,把所體會的養花的樂趣寫成的文章。
養花是一種娛樂。養花需要足夠的時間與耐心,才能結出豐碩的果實。我一直以為養花是為了看花,《養花》這一篇作文改變了我的看法。《養花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養花的過程中"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。"的樂趣的事。老舍文章就是這樣,既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。
例如:"摸著門道,花草養活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事。"此句雖然話很平淡,但此中的寓意卻引人深思,老舍先生天天照顧花草,三年五載老活著。他養花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經驗,學習知識,養花來源于生活的樂趣,何樂而不為呢?不僅是養花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養寵物,可以到大自然里去觀察,可以學習一門手藝,可以寫讀書筆記......這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。
只要自己用心去感受,去付出,去勞動,就會收獲好的心情,好的身體與好的身心。因為生活需要樂趣!就像養花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行尸走肉!老舍愛上了養花,因為他愛上了生活;我愛上了生活,所以我也愛養花......
《養花》讀后感_450字3
老舍先生為什么要寫養花呢?我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧! 文章一開頭,老舍先生就明白地告訴了我們:“因為我愛花,所以我也愛養花。”通過這句話,我也變得醒悟了:通篇文章談到的“喜”是愛,“憂”也是愛,“笑”是愛,“淚”也是愛,酸甜苦辣無一不愛。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛花呀!而這個“愛”字很有哲理,對我也很有啟發。我體會到了:一個人如果愛上某一種事物,愛上就是動力,無論遇到多大的困難,付出多么艱辛的勞動,它都能堅韌不拔地干下去,干出一個好結果來,這一點,我會在學習上努力做到的。
· 文章中還提到了“多得到一些知識決不是壞事。”以前,我總以為把書本上的知識弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改變了想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養在一個玻璃缸里,開始了他們成天無憂無慮地生活。可換過幾次水后,卻發現情況有點不對勁。我有點急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得太急了。這時,我真恨自己,老舍先生能把幾百盆花養活,而我卻連幾只金魚都養不好。 · 從此,我更加懂得了知識對我是多么的重要,沒有知識就是連簡單的幾條金魚都讓我養不活。
《養花》讀后感_450字4
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養花的樂趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動,連棵花也養不活“的深刻道理。
過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養花》,老舍先生的言行使我深受啟發:只有勞動,才有收獲,生活才有意義,有價值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務活。有時累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂,媽媽還夸我是愛勞動的好孩子。
老舍先生在《養花》這篇文章里寫道:”看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡“。這一點也不假,手工制作是我的業余愛好親戚們來我家做客看見我的小制作,個個贊不絕口。臨走時,我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實,別有一般情趣。
讀完《養花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動,才能創造美好的生活。
《養花》讀后感_450字5
老舍爺爺結合自己養花的實踐和體會,談了養花的樂趣,其中有些地方對我啟發很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候:“總是寫一會兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會兒,然后再出去。如此循環,讓腦力勞動得到適當的調節。有益身心,勝于吃藥。”我在班里學習屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說:“你去學習,家務活你別管!”可是我學習了一個鐘頭后腦子嗡嗡的,學習效果就差了。讀了《養花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學一個鐘頭就出屋活動一會,果然效果不錯。
老舍爺爺在《養花》中還寫道:“他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈給朋友們一些。看到友人拿走自己的勞動果實,心里自然感到特別喜歡。”讀到這里,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養成了只顧自己不管別人的壞習慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個助人為樂的人。
《養花》這一篇文章我沒白讀,老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法,還教我怎樣做人。
《養花》讀后感_450字6
今天我讀了著名作家老舍的《養花》一文,因為這是我最喜歡的一篇文章,字里行間充滿了老舍先生對養花的樂趣,我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛和勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流,但他卻覺得“這多么有意思呀”,從而悟出了“不勞動,連棵花都養不活”的道理。過去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽,就連吃飯穿衣這些簡單的事情也是坐享其成,真是“衣來伸手,飯來張口”,我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學習了《養花》一文后,老舍先生的言行使我深受啟發:只有勞動,才有收獲,生活才能過得有意義、有價值。于是,我每天放學后就幫家里做一些力所能及的家務活兒,拖地、洗碗、晾衣服……有時累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂。
老舍在《養花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實,心里卻有說不出的快樂”這一點也不假,我也有同樣的感受。看到家人品嘗到我給他們做的粥、雞蛋醬、花生米時,與他們共同分享自己的勞動果實,感到別有一番樂趣。
讀完《養花》一文,我掩卷沉思,要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動和代價。因為只有勞動,才能創造出美好生活。
《養花》讀后感_450字7
老舍的《養花》,寫得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進一步體會到”愛是做好一切事情的動力“的深刻含義。
散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛花,所以也愛養花。“讀完全文,就會有這樣的感受:在養花的過程中,老舍爺爺的”喜、笑、憂、淚“都是愛,是愛的力量使他堅持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂趣。一個貫穿全文的”愛“字,很有啟發性。我認為:無論遇到多大的困難,都會鍥而不舍追求到底。
我以前不愛讀書,只是貪玩,因此,學習成績始終平常。尤其是作文平時總干巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識的重要。對書產生了感情,而且越愛越深,作文也有了明顯的進步。我愛書,用勤奮的努力換來學習成績的”步步高等“。
由此我想到生物學家達而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學時,他更對生物著迷了,采集到了昆蟲標本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。畢業后,又不辭勞苦,收集標本。是愛的力量激勵他追求,他終于寫出了舉世聞名的科學巨著《進化論》。達而文說:”愛,能使你白折不饒,堅忍不拔,取得事業的成功。“
愛就是動力,這是《養花》一文給我們的啟示。愛知識,因為愛是蕩起的槳,使你到達成功的彼岸。
《養花》讀后感_450字8
今天我又學習了老舍寫的一篇文章——《養花》。在這篇文章中,我不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動,連棵花也養不活。”這句話讓我深受啟發:只有辛勤勞動才有收獲。
養花并不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動,那能開出美麗的花朵呢?養花就是這樣學習同樣是這樣在學習的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得優異成績的呢?
我能畫出那么好看的畫。同學們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學畫畫,到現在已經六年了,在這六年當中,每一天我都練習一個小時的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假,我在學英語時,記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個小時,有時實在記不住的話就拿起英語本,開始抄英語本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語本已經抄了半個本子。“一份耕耘,一份收獲。”開學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,都羨慕不已。
我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績都是通過努力的得來的。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動,連棵花也養不活”的深刻含義。
《養花》讀后感_450字9
學完老舍的《養花》一文,我收獲很大。
“在我工作的時候總是歇一會兒就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆。然后回到屋里再寫會兒,然后再出去。如此循環,讓腦力和體力得到適當的調節,有益身心勝于吃藥。”對于文章里的這段話,我深受感觸。現在我們小學生非常累,家長們望子成龍望女成鳳,讓孩子上那么多輔導班:語文、數學、音樂、美術、鋼琴……好不容易做完輔導班的作業,又要做學校作業,等全部完成了,家長還是不放過我們,讓我們做好幾套習題,使得學習效率極低,甚至有的學生都厭學了,導致事倍功半的結果。我覺得,在我們學習累的時候要像老舍先生那樣,養幾盆花草,澆澆這棵,搬搬那盆。這樣會使我們的身心和腦力得到非常好的恢復和調節,會大大提高我們的學習興趣。
“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于這點,我的體會就更深了。以前我不愛學習,看別的同學考九十多分,心里只有羨慕的份。我認為我是個笨蛋。到了考試的時候,拼命復習,蒙混過關,抱著一種得過且過的態度,成績總不穩定。上五年級的時候,我知道世界上沒有笨蛋,只有懶蛋。后來,我改掉了這個壞習慣,在學習上多付出,穩扎穩打。只有這樣,才能堅固學到的知識;也只有這樣,才會使成績得到明顯的提高。現在,我的成績已名列前茅了。不勞動,連棵花也養不活,這是真理。
讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了道理,又領悟了好的學習方法。
《養花》讀后感_450字10
老舍的《養花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”
我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會使生活更有意義呢?那就是勞動!現在生活中,哪一樣不是人人們用勞動創造了美。現實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動,連棵花也養不活,這就是真理。”
當然,勞動也會為大家帶來快樂。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。
這一點,我有體驗的。記得有那么一回,我親自喂養了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當伙伴們向我要兔子時,心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的。這時,往往是人生中最美好的時刻。
勞動是快樂的,這是真理。
《養花》讀后感_450字11
如今,花在我們眼中是十分普通的,但是養花會讓我們明白許多道理。最近,我讀了著名文學家老舍的文章《養花》,受益匪淺。
這是一篇樸實而又平凡的文章,可卻處處都是寶。它主要敘述了老舍在養花中的樂趣。文中這樣一句話,深深地刻在我的腦海里,“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理么?”它告訴我一個道理:勞動是幸福快樂的.源泉。記得小時候媽媽曾教我唱過一首歌,其中一句唱道:勞動的快樂說不盡勞動的創造最光榮。在學習上,如果我們天天偷懶,作業不好好完成,蒙混過關,考試時就會不知所措,頭腦一片空白,自然會后悔。學習上是沒有捷徑可走的。任何事,必須經過辛勤的勞動才能換來豐碩的果實。俗話說得好:一份耕耘,一份收獲。
“我只把養花當作生活中的一種樂趣,花開得大下大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”它告訴我:做任何事都要把心態放平和,不要存有爭強好勝,急于求成的心理。我聽說過一個故事:一位農夫在地下種了兩粒種子,很快它們長成同樣高的小樹。第一棵小樹決心長成一棵參天大樹,于是它就拼命從地下吸收養料,滋潤每一枝樹干。因此,最初幾年它并沒有結果,農夫很生氣。而另一棵則想早點開花結果。它做到了這一點,農夫很高興,經常給它澆水。不久,那棵久不開花的樹,由于營養充分,結出了又大又甜的果實,再看另一棵早開花的樹,由于還沒成熟,便承擔起了開花結果的任務,所以結出的果實又苦又澀,農夫嘆了口氣,將它砍倒……急于求成只會導致失敗的結果。
這篇文章真是耐人尋味呀,細細品嘗,叫人回味無窮……
《養花》讀后感_450字12
我讀了老舍寫的《養花》這篇課文,不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。
養花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣,學習同樣是這樣。在學習的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績一定會下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字,同學們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動!我從五歲起便練習毛筆字,現在已經有六年了,每天練習一個小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。“一分辛苦,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。
《養花》讀后感_450字13
一家人說說笑笑,讓人感到溫馨無比!結果就發生了前面的一幕。它們睡覺的時候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個小絨球,眼睛時而睜,時而閉,好像不愿意睡似的,等他們時在“熬”不住的時候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。
我們現在生活條件好了,可以在舒適的環境下學習。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動,也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動,連棵花也養不活,這不是真理嗎?”每當我讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學習上也一樣,如果我們現在不努力,將來只會一事無成。要想把學習搞好,我們現在必須勞動,也就是認真學習。“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事......”
我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長大了許多。
《養花》讀后感_450字14
養花中尋找樂趣,勞動中長見識,一份耕耘,一份收獲。這是養花中尋找樂趣,勞動中長見識,一份耕耘,一份收獲。
老舍先生一因愛花而養花。遇到雨天,全家人出動把幾百盆花搬到屋里。搞得老舍先生腰酸腿疼,熱汗直流。一份耕耘,一份收獲。曇花開的時候,和朋友秉燈夜游。花分根了,也贈給朋友一些,心里自然特別高興。因為給御筆接受征得令人快樂!養花有著無窮的樂趣,“不勞動連棵花也養不活,”這是多么樸素的真理。做任何事都要付出勞動,不勞動便收獲果實,這只是空想,最終一事無成。科學家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我也有這樣的體會。
我們家的玻璃魚缸里,養著一只小烏龜。我每天喂它各種好吃的東西,有時,我還好來魚缸旁邊,和它一起玩耍。經過我的細心呵護,小烏龜更加健壯。通過這件事讓我知道:做事情要付出努力,不努力會一事無成。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,又香又色,既須勞動又長見識,這就是養花的樂趣。”養花有快樂也有傷心的時候,就像我們遇到一點挫折與麻煩,我們不能退縮,我們要用智慧去克服它。只有經歷風雨才會得到成功。我們要靠勞動,靠學習,靠鉆研。因為知識不會屬于懶漢,我們不能坐享其成,重演《守株待兔》的故事。
《養花》,使我深深認識到了勞動的真正含義:經過辛勤勞動,才會有無盡的甘甜與收獲。我會以《養花》鞭策自己前進!
《養花》讀后感_450字15
前些時候,老師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養花 》這篇課文中樸實的語言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。
文章總結了老舍先生自己養花的實踐和體會,談論了自己養花的興趣,從中有些句子對我啟發很大。如:”總是寫一會兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會兒,然后再出去。如此循環,讓腦力的勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥。“這點我十分贊成,我的學習不算差,但有時寫作業的時間太長,就會使腦子麻痹,我就會出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會得到很好的放松,這樣再去看那些題就會 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復疑無路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。
老舍再《養花》中還寫道:”他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈給朋友們一些。“
老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經常幫助別人,學會助人為樂的好習慣。
老舍先生在這篇課文中教會了我許多寫作方法,更教會了我做人的基本準則。
【《養花》讀后感_450字】相關文章:
老舍《養花》讀后感08-03
養花老舍讀后感12-06
老舍作品養花讀后感12-02
老舍養花讀后感范文11-19
老舍《養花》的讀后感10-24
老舍《養花》讀后感范文09-21
老舍的《養花》讀后感07-25
老舍《養花》讀后感作文12-14
老舍《養花》讀后感(15篇)12-09
老舍《養花》讀后感15篇12-08