小學生《我是90后》讀后感

時間：2021-07-05 09:19:52 讀后感我要投稿

小學生《我是90后》讀后感

　　當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生《我是90后》讀后感，希望能夠幫助到大家。

小學生《我是90后》讀后感

小學生《我是90后》讀后感1

　　《我是90后》這本書寫了很多方面的內容，有關于“國際化，我們的視野”， “創新，我們的習慣”， “堅韌，我們的生命力”， “責任，我們來擔當”， “自信樂觀，我們的表情”，還有“陽光無限，我們是90后”。

　　這本書里給我印象最深的是芭蕾女孩李月，她雖然在地震中左腿，但是她的舞蹈夢想并沒有屈服于殘酷的命運，追夢的過程是艱辛的，可她從未放棄過對芭蕾對夢想的追求。人們看到了她追逐夢想的腳步，一只 “永不停跳的舞鞋”，一條改變生活的殘腿，一張感動世界的笑臉。還有“十佳少先隊員鎖佳櫻”，她在英語方面獲得了許多榮譽，這一切都來自她刻苦學習的的精神：她從上學起就堅持每天早晨6點半起床聽英語磁帶，讀小學四年級時，她就已經自學到了初中的內容，所以她才會比別人更加優秀。

　　讀了這本書也讓我知道了保護環境很重要，表現不要讓一級保護動物再受傷害，不要讓白色污染更加嚴重，不要浪費每一滴水，要合理地反復使用水資源。我也知道了不要隱瞞錯誤,不要不懂裝懂，不貪圖小便宜，要城市守信。我還知道了有快樂要和大家一起分享，不能像“小豬種菜”這個故事里的小豬一樣，得到了良種就想一個人獨吞。

　　這本書給了我很多的啟發和感想，我要努力讓自己成為一個優秀的90后。

小學生《我是90后》讀后感2

　　我從小性格內向，卻酷愛讀書，每天晚上，我都要看一會兒書。我的書很多，足有幾箱，我百看不厭。這幾天，我又向老師借了本書——《我是90后》。

　　讀了這本書，我深有感觸。這本書講的是90后的青少年充滿能量，蓬勃向上，科學發展，健康成長。主要分六大章：一、國際化，我們的視野；二、創新，我們的習慣；三、堅韌，我們的生命力；四、責任，我們來擔當；五、自信樂觀，我們的表情；六、陽光無限，我們是90后。每張都像燈光一樣，照亮了我的心靈。

　　讀完這本書，我才真正的了解了我們90后巨大的責任，偉大的時代為我們帶來了特殊的壓力和機遇，特殊的眼界和胸懷。我們是特殊的一代。網絡、時尚，隨處都是我們發揮創意的舞臺；偶像、叛逆、自我，時時刻刻都要表達最真的自己，但又不能忘卻對“新”的追求，落實為科學的精神，擴展為對集體的關心，對祖國的責任。我們顯露出承擔重任的氣概和魄力，以自己的力量，獲得社會的關注和認可。

　　“雄心志四海，萬里望風塵。”讓我們的青春與理想飛越祖國的天涯海角吧！

小學生《我是90后》讀后感3

　　今天我認真讀了《我們是環保小衛士》這篇文章，文章內容對我的觸動很大。文章描述了“垃圾怪”是怎樣出現的，又是怎樣搞破壞，使建筑物倒塌的等；人類又是怎樣采取行動，設法鏟除“垃圾怪”的。作為地球上的一個公民，我深深地感受到要盡量減少垃圾的產生，并且即使有了垃圾也不能隨意亂扔；盡量不使用會產生白色污染的塑料袋，以及會污染土、水和空氣的電池，和浪費木材的方便筷等。提倡使用環保袋、無汞電池和非一次性的筷子······

　　珍惜野生動物也是我們保護環境的一個方面，因為有的野生動物越來越少并頻臨滅絕，地球上的生態平衡將被破壞，人類的生存環境將受到嚴峻考驗，所以我們倡導大家不要穿野生動物皮毛制成的衣物，也不能吃野生動物的肉，比如：青蛙的肉······

　　現在我們還要意識到水資源的危機，我們不但要節約用水更要保護水資源不被污染，否則可以飲用的水就越來越少了，人類會因為飲用不衛生的水失去健康，甚至失去生命。

　　讓我們一起努力，保護我們的地球，我們的家園，讓我們的子孫后代永遠擁有一個潔凈的地球。

小學生《我是90后》讀后感4

　　讀了《我是90后》這本書，我受益匪淺，我覺得我做的還不夠好。

　　因為我們90后要有要有一定的競爭精神，還要有團結協作的精神。因為如果沒競爭精神，我們將回落后，如果沒有團結協作的精神，我們將被輕易打敗。比如《失敗的球賽》那幅漫畫，因為五（1）班團結，球技沒有五（2）班的好但也贏了第一場，第二場五（2）班團結一致，又挽回了一球。

　　我們90后要有善于發現的習慣，有創新的習慣。我們如果沒有發現，就不會學習，不會創新就不會成功。

　　我們90后失敗不會放棄，運動讓我們更加健康和陽光。我們要學會分享，分享讓我們更加快樂。不會分享就沒有快樂和收獲。比如《小豬種菜》的故事。一只小豬從外地得到了一些油菜良菜小豬很希望能增產。油菜長成熟后小豬發現增產了，小兔和小羊不知為什么他們的油菜沒有增產，小豬不想讓他們知道這樣的良種，所以它也說不知道。小兔和小羊因為沒增產而生氣所以不種油菜了，第二年，小豬發現良種不“良”了。小豬去問牛醫生，牛醫生說是種良種的田四周有普通油菜，花粉互相傳播，良種發生了變異。小豬很后悔，因為他不懂分享，所以它的良種也不“良”了，也不增產了，如果當初他們分享良種，都種上良種，也不會像現在這樣后悔莫及了。

　　最后，讓我們一起學會競爭，學會團結，學會發展，學會質疑，學會創新，做一名合格的90后小學生吧。

小學生《我是90后》讀后感5

　　我讀《我是90后》第二章第4課“遭遇垃圾怪”感慨萬千，心情難于平靜。

　　“遭遇垃圾怪”里講有一個陽光明媚的上午，一切如往常沒什么兩樣，垃圾處理站的工作人員正有條不紊地把垃圾從車的卸下來。垃圾越來越多，組合在一起，變成了垃圾怪，它嘴里不時吐出黑色的臭氣。把所有的人驚慌失措四處逃竄！

　　國家領導知道此事，覺得事關重大，立刻召集所有的科學家和軍事家趕到現場，在場的所有人都嚇呆了！覺得這個垃圾怪太大了。最后垃圾怪的能量漸漸少了，不久它消失了。

　　從那以后，人類才意識了自己的錯誤，科學家們立刻研究對策，只能智取，只要我們把垃圾分類處理，凈化環境，重視環保，就不會有垃圾怪。空氣慢慢清新了，環境優美了，垃圾怪也無聲無息地消失了。

　　讀了“遭遇垃圾怪”這篇文章后，我有一個感想：我會拒絕使用一次性用品，阻止森林面積減少，少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染，我以后會堅持兩面用紙，用完后再儲存起來，等積多了再賣掉。這樣就能阻環境惡化。

　　假如人人都愛護環境，不亂扔垃圾，那我們將會生活在一個干凈的城市中；假如人人都從我做起，那么我們的空氣將會更清新；假如人人都節約資源，那我們的生活環境將會越來越好！

　　環境保護靠的是大家的積極行動。只要每一個人都積極行動起來，就一定會有一個美好的生活環境。

　　讀了這篇文章，我希望更多的小朋友加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列！

小學生《我是90后》讀后感6

　　90后，是團結的；是文明的；是自信的；是守信的……

　　當我翻開《我是90后》這本書時，一個故事給我太多啟發：

　　一個秋天的星期六晚上，宋慶齝的同學小珍看到宋慶齝疊的花籃很漂亮，就和她約好了第二天上午在宋慶齝家學，可是第二天，床齝一家要去李伯伯家做客，為了等小珍，慶齝留在家，可是等了一上午，小珍也沒來，雖然如此，宋慶齝卻沒有生氣，因為自己遵守了諾言，是一個講誠信的人。

　　讀完這個故事，我明白了這樣一個道理：誠信，是做人的最基本的道德準則，作人講誠信，這是成功的第一步。一個人如果失去了誠信，那么人與人之間就失去了彼此的信任，誠信是一筆重要的精神財富，“不說謊話”、“不隱瞞錯誤”、“與人相處講誠信”，這些都能體現誠信的重要性；從小事做起，不失信于人，是誠信；主動承認錯誤，是誠信；“知之為知之，不知為不知”也是誠信。大事體現誠信，小事也能反映誠信，作為90后的我們，身上肩負太多的使命，所以我們從小就要養成誠實守信的好習慣，不做失信的事，“言必信，行必果”，誠信的行為許許多多，只要我們肯去做，肯去努力，就一定能明白誠信的重要。

　　誠信不僅是一個人安身的武器，也是國家發展壯大的法寶，讓我們行動起來吧，把誠信這一美德發揚光大。

小學生《我是90后》讀后感7

　　上學期，學校為每一個學生發了一本《我是90后》讀物。在寒假的.時候，我懷著好奇的心情讀完了整本書。這本書十分精彩，主要講了90后獨有的性格和品位。意志堅強，勤奮好學，勇于探究……

　　雖然，我不是90后，但通過讀《我是90后》，讓我感到90后的哥哥姐姐們是快樂的！堅強的！書中的一個又一個故事：“理財小高手”、“拿出寶貝獻愛心”、“馬鵬飛的故事”……，一個又一個的道理：自己的事情自己做、團結一心、失敗不氣餒……無數故事，無數道理，都像種子般地播撒在我的心里，有的讓我很感動、有的讓我很佩服、有的讓我受到很大的啟發。我發現自身還有許多不足的地方，還需要更加努力學習。首先要像鎖佳櫻一樣認真學習，獨立完成作業。其次要像李月學習，學習她的堅強自信，不怕困難，雖然她失去了左腿但是她還是沒有放棄跳舞的夢想。我還要學習馬鵬飛自己的事情自己做并知道感恩。

　　90后是自信樂觀的、是陽光無限的、是能夠勇于擔當的，具備非凡的創新能力的一代。我們00后應該向90后學習，我們要做超越90后的新一代。

小學生《我是90后》讀后感8

　　我們是90后，是新世紀冉冉升起的太陽，那樣充滿希望；我們是90后，是花壇中含苞待放的花骨朵，那樣令人期待；我們是90后，是池塘中的小魚，那樣快活自在……

　　90后世界未來的建造者，要擁有科學頭腦，未來的世界將由科學去主宰一切。在新世紀中，我們將發明創新，去創造一個更美好的世界。或許，那時我們可以隨意地在空中行走；或許，那時我們可以擁有更高科技的家用電器；或許，那時我們可以青春永駐……總之，在屬于我們90后的新世紀中什么都會充滿希望。

　　現在90后的我們也可以從一些點點滴滴的小事為這個世界做一些貢獻。隨手撿起一張紙屑丟進垃圾箱里，在家門口的綠地上種上一棵小樹，把垃圾分類，不隨意丟棄垃圾，盡量少用家用電器、少開私家車，多坐公共交通設施、節約資源，宣傳環保意識。這些都是我們90后可以為世界做的貢獻。這些小事雖然看起來有些微不足道，但是如果人人都在生活注意到這些小事，那就會使我們生活的地球永遠年輕漂亮。

　　詩人雪萊曾經說過：“人是為了自己的希望而活著！”我想對于我們90后的希望那就是努力地學習，為將來屬于我們的世界打好基礎。為我們的生命活得更加精彩而努力奮斗。

　　未來是屬于我們90后的，但是只有明白學會責任在肩頭的重量，才能更好的創造未來。現在，讓我們仰起頭，去沐浴燦爛的陽光吧！

小學生《我是90后》讀后感9

　　我們都是90后的學生，生長在無與倫比的時代！我們的花樣年華，也正是我國迎來改革開放累累碩果的盛世年華。今天，我國經濟飛速發展，社會迅速進步，國際地位顯著提高，人民生活大大改善。

　　作為90后的學生，應該要知道祖國是怎樣度過一個個難關的。我們是祖國的驕傲，是要為祖國效勞的，祖國是我們偉大的母親。

　　《我是90后》這本書告訴了我們很多感人的故事。“十佳少先隊員”鎖佳櫻，她是一位回族的小女孩，她刻苦學習，敢于競爭，在英語比賽中多次獲獎，面對成績，她仍在孜孜不倦地學習，不斷地挑戰自己，不斷獲得喜人而驚人的成績。而我也是在一次次風雨之后，才見到了美麗的彩虹。三年來，我一直努力學習，與同學友好相處，珍惜著寶貴的每一分鐘，為班級同學做出了榜樣，年年被評上“三好”學生。我十分珍惜這個稱號，在老師的教導下，耐心打造自己。平時的刻苦學習已經成了我的良好習慣，認真對待每一次考試。可喜的是每一次考試都能名列班級前茅。面對成績，我不驕傲，事事牢記一分耕耘一分收獲；面對老師夸獎，我看做是我成長的陽光。讀著鎖佳櫻的事跡，想想我自己，我與鎖佳櫻比起來還差之甚遠，但我有信心，以她為榜樣，爭做創新學習，敢于競爭的90后好學生！

　　細細品味鎖佳櫻的勤奮讀書的精神，讓我們走進了又一個感人故事，那就是一名住在遼寧沈陽市洪區綠江街道上的13歲的大哥哥——馬鵬飛。他從小就失去了父母，奶奶是他唯一的親人。

小學生《我是90后》讀后感10

　　90后，有比前輩和父輩們更得天獨厚的學習和生活條件，有更廣闊的視野和選擇，可以足不出戶通過網絡及時了解外面的世界，易如反掌地找到自己所需要各種資料，還可以通過網絡平臺交友聊天。所有這些，使我們90后與60后、70后的父輩們相比，擁有國際化的視野、具備非凡的創新能力；與80后的哥哥姐姐們相比，更懂得團結協作、勇于擔當責任……這些都是90后所具備的精神品質和能力，也正是90后的驕傲與自豪。我們90后身處祖國飛速發展的偉大時代，也正是我們成長為社會中堅的時代。《我是90后》里面的一個又一個故事：“理財小高手”、“拿出寶貝獻愛心”、“馬鵬飛的故事”……，一個又一個的道理：自己的事情自己做、團結一心、失敗不氣餒……無數故事，無數道理，都像種子般地播撒在我的心里，洗滌了我的心靈，不斷把我引向了人生成功的那條道路上！作為90后的我，絕不學習80后哥哥那種刻意向父母索要名牌，沉迷網游的不良品質，也絕不走60后、70后父輩那種只求埋頭苦干、不求創新的老路。取而代之，我要以那些拼搏在奧運會賽場上的周洋們為偶像，敢于競爭，勇往直前，不甘落后，挫折面前不輕言放棄。以懂得感恩和付出的馬鵬飛、邵帥們為榜樣，敢于擔當，懂得回報。書上說得好：光榮的90后們，燃燒你們的青春和理想，釋放你們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛！

小學生《我是90后》讀后感11

　　讀了《我是90后》，我學會很多：創新學習，敢于競爭，團結協作，善于發現，敢于質疑，要環保，珍愛生命等等等等。

　　在“信息處理，我們是能手”這課，我知道世界已經網絡化，信息化時代，信息已經成為世界發展至關重要的資源。我們每天都生活在繁雜的信息中，作為90后的我們更要努力培養利用和處理信息的能力。我們可以從電腦，電視里知道很多。在......

　　在這本書中，有很多令我印象深刻的文章，其中有這樣一篇想象作文。一天，垃圾處的工人正把垃圾從車上卸下來，突然，垃圾堆積在一起，越堆越高，變成了一個面目猙獰的怪物，嘴里不時吐出黑色的臭氣，所有人都嚇壞了，四處逃竄！這個怪物是由垃圾組成的，充滿了病菌和毒素，可以抵抗任何武器。正是因為人類的不愛惜環境，才會導致這樣的后果。從那以后，人們重視環保，慢慢的，垃圾怪消失了。這個故事也提醒我們要從一個塑料袋，一塊電池，從小事做起要環保，拒絕使用一次性的東西，阻止森林減少，少吃零食，減少塑料制品的污染，最好坐公交車，減少尾氣排放等，才能阻止環境進一步惡化，讓環境越來越好！

小學生《我是90后》讀后感12

　　今天我看了一本富有哲理性的書——《我是90后》這本書讓我懂得了許多道理。

　　人人都說，我們少年兒童是祖國的花朵，是民族的未來和希望，尤其是我們90后的人，過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。當我看完這本書，讓我認識了90后的小楷模。

　　來自十一歲的回族小女孩——鎖佳櫻，她刻苦學習，敢于競爭，。鎖佳櫻學習英語的興趣非常濃厚，她獲得“未來之星”寧夏英語口語大賽中獲特等獎，ccTV“希望英語寶寶秀”……她說過，長大想當女外交官。

　　2008年殘奧會上，來自北川的芭蕾女孩——李月，她在突如其來汶川大地震中被壓在廢墟之下。為了挽救危在旦夕的李月，醫生給他截了肢，但是她卻堅持跳舞。在殘奧會上，她被芭蕾王子，高高地托起。李月這種不輕易放棄的精神，讓我感到羞愧。

　　來自沈陽的——馬鵬飛，他今年13歲，從小就失去了父母的愛，跟患有糖尿病的奶奶住在一起，但是災難再一次落在了他的頭上，在他5歲那年，奶奶因為糖尿病加重，導致雙目失明，因此，馬鵬飛就成了家里的頂梁柱，每個月就用奶奶微薄的退休金，來維持奶奶和他的生活，雖然馬鵬飛在這樣的環境里，但是他還是繼續努力學習。

　　當我再想我自己，就覺得慚愧，學習中不溜秋；一遇到困難，就知道退縮，不想著前進；我還沒有足夠的責任心，這樣又怎么能行？因此，我要向鎖佳櫻，李月和馬鵬飛學習。

　　看完了這本書，我很慚愧，不過，我一定要做一個90后的好少年。

小學生《我是90后》讀后感13

　　《我是90后》這本書中有許多90后身上發生的有趣感人和不可思議的故事。比如：歲的小姑娘鎖佳櫻才上小學四年級，英語已經自學到了初中；芭蕾女孩李月靠著自己的夢想在廢墟中堅持了 0多個小時；馬鵬飛歲時除了照顧自己還要照顧年邁的奶奶，如果他想媽媽了就抱著大玩具狗哭……。這本書讓我得到了很多啟發。

　　《我是90后》這本書里最讓我感動的是馬鵬飛和他的奶奶的故事，馬鵬飛個月大的時候他的父母就死了，馬鵬飛就和奶奶一起生活，奶奶照顧鵬飛到歲的時候雙目失明了，歲大的鵬飛就成了這個家中的頂梁柱，每天都要早早起來給奶奶做飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，吃完飯后收拾好碗筷才去上學，晚上放學后，他總是早早的回家陪奶奶，如果到了奶奶的生日，他就省下錢給奶奶做好吃的，由于家庭貧困，他很少買課外書，他為了學到更多的知識，就帶著奶奶去書店看書，他的日記里寫著：“我要努力學習，將來以優異的成績考上最理想的大學，治好奶奶的病。” 08年汶川大地震時，平時省吃儉用的馬鵬飛一下子捐了 0元錢，學校幾次勸他不用捐，他卻執意要捐，他說：“一個歲的小女孩什么都沒有了，可是我有奶奶、有飯吃，比災區的孩子幸福多了。

　　我想：一個歲大的孩子就要撐起整個家庭，對一個孩子來說，是多么巨大而艱苦的事情呀。我要向馬鵬飛學習，學習他既照顧奶奶而又不忘讀書積極向上的這種精神。

小學生《我是90后》讀后感14

　　讀了《我是90后》這一本書，我受到了很大的教育。“90后”，這是一個響亮的稱號，我們應該為了這個稱號，去努力地充實自己。

　　《我是90后》這本書一共有六章，分別是“國際化，我們的視野”、“創新，我們的習慣”、“堅韌，我們的生命力”、“責任，我們來擔當”、“自信樂觀，我們的表情”、“陽光無限，我們是90后”。其中，我從第一章的“團結協作，走向世界”這個小標題中懂得：“團結就是力量”的道理。因為“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”嘛，所以，我們要團結協作，才會獲得勝利的源泉。失敗的球賽這個故事是講，五（2）班和五（4）班的同學在進行一場足球比賽。因為五（2）班的球員技術很好，但總是不進球，所以鬧成了內部矛盾，這使技術不好的五（4）班趁機進了兩個球。五（2）班見況，團結一心，使他們很快踢進了球，占了上風，因為他們知道：團結就是勝利！

　　這個故事還讓我想起我們生活中經常會發生的事，比如，學校舉行一場拔河比賽，如果我們只為了個人利益，一人拉一人的，那么就會削弱整個團體的力量，我們應該以團體利益為重，團結一致，同心協力，才能獲得冠軍。這不就說明“人心齊，泰山移”這句諺語了嗎？

　　我們是一名90后，我們不僅要團結友愛，還要懂得感恩……我們90后一定要不斷充實自己，將來擔負起國家的重大責任。