高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字

時間:2022-02-17 17:29:53 讀后感 我要投稿

高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字

  當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字

高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字1

  “人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧————"這句名言已經成當今社會許多人的勵志名言,而這句話就出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人保爾·柯察金。

  主人公保爾,生活貧困,全憑母親替人洗衣做飯維持生計。由于壓迫和屈辱使保爾憎恨那些欺壓窮人的店老板,厭惡那些有錢人成熟的心里使保爾走上了革命道路,成為一名無私奉獻的革命戰士,他嫉惡如仇,不畏艱難,頑強的生活著,保爾自我獻身的精神,成為了青少年永恒的人生精神坐標。

  暑假讀了這本書,通過這本書以及保爾和他的那些最勇敢的革命戰士,我懂得了人生堅強的品質,如堅強意志,擁有堅強意志的人,將會在人生道路上永遠的站在人生的顛峰,如保爾,他不是在成功的道路上一帆風順,相反,他的人生道路上從來沒有風平浪靜,而是不停的工作,不停的奉獻,他不是從來沒有挫折,而是有一顆勇于戰勝挫折的心,只有這樣,才能使我的人身道路更加的完美。

  我一定要有一個屬于自己的理想,樹立一個可以實現,不求遠大,但一定要我的人生會更加豐富,樹立遠大的理想,才會為之不懈奮斗,如偉大的周恩來總理,他在心中有著”為人民崛起而讀書“的偉大抱負,再如主人公保爾,他一心想把那些下級階層的人民解救出來,這些理想成為他人生道路上的不懈動力,所以我一定要有一個理想,力求在心中自理、自強。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書成為我人生的準則,每當我想放棄時,就想一想保爾,向保爾學習,成為一個有尊嚴,自強的人。

高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字2

  每個人的生命都是寶貴的,每個人的生命也只有一次,我們的一生要這樣度過;當我們回首往事的時候,不宜虛度年華而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。而有一個人,當他臨死時說過這樣一句話,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。想知道這是誰說的嗎?他就是保爾柯察金。他就是《剛鐵是怎樣煉成的》中的主人公。

  保爾有著崇高的革命理想,他在成長的過程中奮不顧身地投入到戰爭中,他不僅是一名普普通通的革命戰士,更是新時期的親年榜樣。

  保爾生長在極其艱苦的環境中,面對敵人,他沒有屈服,面對生活的挑戰,他也沒有退縮,甚至在雙目失明情況下,完成了一本著作,這本書展現了一代蘇維埃信任的艱難的成長,贊頌了他們身上體現出來的高尚的共產主義情操和革命的精神!他告訴我們,我們要向鋼鐵一樣,“在熊熊烈火和驟冷中鑄成的,只有這樣他才堅硬,什么都不懼怕。”而現在的我們就像溫室里的花朵,禁不起高溫的鍛煉。從來都經不起社會中的辛酸苦辣,而是躲在父母的保護下,過著衣食無憂的日子。

  我們現在要想保爾一樣學會它的不怕困難,刻苦鉆研精神。在生活中,我們應當學會它的不怕挫折的精神,在勞動中我們也要學會它的吃苦耐勞;堅忍不拔的精神,當我們面對失敗時,也要以保爾為榜樣分析原因,鼓起勇氣重新開始,面向困難,而當我們成功時也要嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力。

  保爾的形象永遠刻畫在我的心中他的精神也永遠鼓舞著我們前進,我們要向他一樣,用生命去奮斗。

高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字3

  人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的`生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。——《鋼鐵是怎樣煉成的》

  帶著滿懷的熱情,帶著無限的期待,我看完了前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為生活的教科書,人生的路標和精神補品,一直被一代代的讀者所傳承。

  說起保爾,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際,他仍然在后方不停地努力貢獻;當他被診斷神經中樞有問題時,他沒有退縮,一如既往地工作,為社會無私奉獻。他一直奮斗著,他兩腿癱瘓,雙目失明,可他依舊沒有放棄,堅決拿起手中的筆,與命運做斗爭。正如羅曼羅蘭所說的:“最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎?

  保爾做到了,他沒有虛度年華,也沒有碌碌無為,他把自己的一生獻給了斗爭,為全人類的解放而斗爭。

  奧斯特洛夫斯基曾說過:生命可以燃燒也可以腐朽,我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者,沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎?貝多芬也說過:要扼住命運的咽喉。保爾則已經將命運扼倒在地。春秋戰國孫臏被截膝蓋骨,不肯安于殘疾,發奮誦讀兵書,終成《孫臏兵法》。

  對于未來我們無法預知,但無論是平坦還是坎坷,我都會毫不猶豫的戰勝,因為保爾告訴我:磨練的人會更加堅強!

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  放下這本書,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。

  他是個貧苦家庭的孩子,從小被社會暗面所欺負,就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過,就算下了戰場,失明了殘疾了,他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子,他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。

  這種愛國愛民的獻身精神,是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心,是我們無法效仿的。那么,難道他做這些的毅力,我們不可以學習運用上半分嗎?哪怕是在做事時認真一些,都很難嗎?

  再之,這本書中最著名的一句話:回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著自己的夢想,自己的事業,為祖國而艱苦卓絕的奮斗著,沒有虛度光陰。而現在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學習,在電子玩具的包圍中長大。殊不知,他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間,與時間賽跑,把握光陰,去做一些有價值的事情。看著保爾高大的身影,我們理應繼承他的精神,去把握時間與精力,都注入到學習上,生活中!

  讀一本好書,如同與一個有學問的人對話。這本書,告訴我們至關重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現在行動上。可能現在我們的夢想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過讀書,認識到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生,以一個旁觀者的角度,從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長。青少年們,多讀書,多實踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來!

高中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字5

  人的一生,就像是在煅燒鋼鐵,只有經過無數次的捶打,無數次的焚燒,才能煉成真正的鋼鐵。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這個故事。

  “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,他也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命與精力都已獻給世界上最壯麗的事業———為人類的解放而斗爭’”。這是書中的名言,也是概括主人公保爾一生的句子。對!我們的人生就要像他那樣,不停的磨練自己。

  人不是萬能的,人沒有最好的,可是為什么有的人就是比不上其他人呢?因為你在休息時,他在磨練自己。你在玩鬧時,他還在磨練自己。李白被喻為詩仙,可他小時候有多少時間在刻苦,他付出了多少,才擁有了“詩仙”這個稱號。他磨練自己時,你知道嗎?只虛徒的想有名與利,而不去奮斗,不去磨練自己,終究還是一場空。

  就像保爾一樣,他小時候飽受折磨與侮辱,但他沒有就此屈服,他不斷的堅持,不斷的磨練自己,才能著成一個無產階級的英雄。

  海倫。凱勒,一個家喻戶曉的名人,可誰想過在她幾十年的人生中,只有短短幾年能看清一切,她方放棄了嗎?不,她沒有,她不相信,她在幾十年里,不斷學習,不斷的學習,不斷的磨練自己,就像是一塊粗鐵,也能被煅成精鋼。

  我們生于這個社會,就應該去報于這個社會。保爾在他的祖國飽歷風霜,但他永不忘記自己的國家,我們也應該一樣。我們現在就要不斷地磨礪自己,磨練自己,把自己煉成鋼,把自己煅成一塊精鋼,去報答我們這個美好的社會。

  人無十全十美,但不斷的磨練,不斷的捶打與焚燒,終究成鋼,這是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的鋼鐵的誓言。

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