寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感

時(shí)間:2022-09-19 19:56:43 讀后感 我要投稿

寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感

寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感1

  當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我被書(shū)中的主人公魯濱遜的經(jīng)歷所震撼,被他驚人的毅力與勇氣所折服!

  1659年9月30日,魯濱遜在與同伴一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí),不幸遭到暴風(fēng)雨,除魯濱遜外,船上無(wú)一人幸免。魯濱遜被海浪沖上了一個(gè)小島,從此孤身一人生活在這荒無(wú)一人遠(yuǎn)離大陸的孤島上。在克服了悲觀和絕望以后,他憑借自身頑強(qiáng)的毅力和勇氣,與大自然開(kāi)始了斗爭(zhēng),終于在島上孤身生活28年后,被一位船長(zhǎng)救,回到了大陸。

  在荒島上獨(dú)自生活了28年多么驚人的數(shù)字呀!在惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,在孤立無(wú)助的凄涼處境下,他是如何堅(jiān)持28年呢?為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,他把船上的衣物、食物、工具等運(yùn)到了岸上;沒(méi)有房子,他就找到木材,用雙手建房子;缺乏食物,他就拿槍到森林里去打獵,去海邊捉魚(yú),并捉山羊,把它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái);他還想到了播種,他用船上的麥片,種子,反復(fù)播種,就這樣,最終吃上了自己辛辛苦苦種的食物。

  面對(duì)危險(xiǎn),魯賓遜用自己的智慧、知識(shí)和勇氣,采取了多種自救的方法,還想進(jìn)對(duì)付高大威武的野人的方法,最終平安度過(guò)荒島艱難生活。

  堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,不輕易放棄,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我。比如;當(dāng)他流落荒島時(shí),面臨困難和不幸,并沒(méi)有悲觀失望,失去活下去的勇氣。相反,他樂(lè)觀積極,激勵(lì)自己一定要活下去,他面對(duì)死神,不懼怕,他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),敢于與死神拼搏。

  魯賓遜用自己的智慧,打敗野人,救出星期五,耐心教他說(shuō)話(huà),教他各種技能……

  我們要像魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀積極不輕易放棄,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我的人。

寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感2

  期末考試后的這幾天,我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過(guò)自己的努力,在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了自己的家,種植了很多糧食,養(yǎng)了許多家畜。他在小島上居住了28年多,的確是一個(gè)很聰明,很有毅力的人,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。但是,我覺(jué)得他太不孝順了,在爸爸媽媽極力反對(duì)的情況下,還堅(jiān)持去航海,結(jié)果幾十年都沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他再次回到家的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世了。就算他最后回到了家,也沒(méi)有盡到孝心呀!

  媽媽的話(huà):暑假前買(mǎi)來(lái)了幼兒彩繪版的.《魯濱遜漂流記》,并和兒子一起閱讀了這本名著。因?yàn)橐獔?jiān)持我們的博客,所以要求兒子寫(xiě)一篇讀后感。原以為兒子的想法會(huì)和絕大多數(shù)人的一樣——認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,等等。沒(méi)想到,兒子說(shuō)的第一條想法竟是:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得魯濱遜是一個(gè)特別不孝順的孩子,爸爸媽媽不讓他去航海,就是怕他出危險(xiǎn),結(jié)果還是出了。而且,他回家后爸爸媽媽也去世了。”我知道,他是聽(tīng)到魯濱遜的爸爸媽媽還沒(méi)有等到兒子歸來(lái)就去世的消息,認(rèn)為魯濱遜作為兒子沒(méi)有盡到應(yīng)盡的孝心,才有感而發(fā)的。雖然和我想象中的讀后感大相徑庭,但我還是決定尊重他的一部分想法,但為了顯得不那么“叛逆”和“嘩眾取寵”,我還是把應(yīng)該有的讀后感內(nèi)容講給他聽(tīng),讓他懂得作者笛福寫(xiě)作的最終目的是什么。

  還是那句話(huà),讀后感也沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)答案”,尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子不太成熟的想法,應(yīng)該是正確的吧。

寫(xiě)魯濱孫漂流記的讀后感3

  書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,在去年暑假,我讀了很多書(shū),其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發(fā)。

  這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

  我了個(gè)去,自己一個(gè)人在孤島上面生活了28年,在來(lái)到這里之前,只有一些普普通通的東西,但是通過(guò)自己的雙手的努力在這絕境的環(huán)境中活了下來(lái),這都是他流出的汗水,受過(guò)的傷所換來(lái)的。

  合上書(shū),我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì)有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……

  勞動(dòng)是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧!

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