《擺渡人》讀書感悟

時間:2022-09-21 20:19:13 讀后感 我要投稿

《擺渡人》讀書感悟

  在日常學習、工作或生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,想法有時候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時的記錄下來。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?以下是小編精心整理的《擺渡人》讀書感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。

《擺渡人》讀書感悟

《擺渡人》讀書感悟1

  “如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”

  作者從青少年的角度洞悉人性的溫情,通過男女主人公的所見所感,娓娓道出所有人對親情、友情和愛情幸福的向往。故事情節描寫地細膩生動,這讓小說別具一格,吸引眼球。

  每一次驚險刺激的生死逃亡背后,也都是有溫暖,有堅強,有希望。很少的人能時時感受到,身邊的一切是有多么的不堪一擊。當生命都逝去之后,生前的一切名利財富、酸甜苦辣都的沒有了任何意義。

  雖然故事的男女主人公都是少男少女,給人以奇遇、魔幻的感覺,但很多適合看的人,會因為故事的背景而忽略它,被真正適合它的人所忽略。一開始看這本書時,覺得應該沒有那么好看,不會很快看完,但當我真正用心去看時,仿佛身臨其境般的驚險,讓人回味無窮、發人深省。“如果生命是一條長河,誰會是你生命的擺渡人?”這句話給人一種震撼人心的感覺,會不自覺想象這是一個讓人唏噓不已,感天動地的故事。

  崔斯坦看似一直守候在荒原去擺渡別人,實際上,不如說他也同樣在等待他的擺渡人。迪倫既被崔斯坦擺渡了,同時也擺渡了崔斯坦,最后兩人還成為了情侶。

  許多人的生活都是平淡、庸俗的,但驚喜和幸福也是因為庸俗、平淡而更加可貴。讀完這本書會使人不禁想到,愛是不應該被動的,追尋幸福的過程就是最耐人尋味,最吸引人的。它是不經意間的火花,是看不見幸福的終點。迪倫在生命的最后找到了人一生所在尋找的東西……幸福,雖然短暫,但在她離開人世間的最后一刻出現了。

  如果每一個人都等待幸福,不去追尋幸福,不去抓住幸福,只是安靜地等待,那么你永遠也不可能有刻骨銘心的感情,所有的愛都是為了愛而去愛,那世界就失去了它原來的色彩,不再是絢爛多彩的,那人將會多么悲傷。

  “這是一個史詩般的動人故事。他令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。”

《擺渡人》讀書感悟2

  《擺渡人》是英國作家克萊兒·麥克福爾的一本暢銷小說。書中一開場展現的是一個15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開心的學校,敏感而略帶自卑的個性,迷茫而又無聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個女孩好像曾經都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發生了,或者說本書還是一部非科學類的書,是的,出現了人死亡后的靈魂。在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見任何光亮,她不知道自己已經死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個人,來帶領她的靈魂到另一個世界的人—擺渡人。擺渡人一路上帶領著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著女孩各種問題,不愿直接告訴女孩已經死亡的真相,直到女孩在行走過程中發現身體奇怪的表現,逐漸接受了肉體已經死亡的事實。情竇初開的女孩在一次次的.危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關心與信賴,逐漸喚醒了擺渡人幾百年來內心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當他送女孩到達目的地后,他將再也不能見到女孩。

  人性的回歸,可以讓人找到真實的自我;愛情的力量,可以讓人戰勝恐懼。曾經自卑,軟弱的小女孩開始變得勇敢而堅韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現出一個完全不同的自己,為了自己內心真實的愿望,迸發出了巨大的能量。曾經閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對美好的向往,對生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運,面對未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現場,然后奇跡發生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,可以如愿以償的生活在一起。

  閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經一場關于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個世界,也更意味著找到另一個更加真實的自己。如果說擺渡人引領了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

《擺渡人》讀書感悟3

  擺渡者的角色就像一個活在對方眼中的完美自己,作為向導,為取得他所要引領的那些人的信任,他會變成他們眼中最好的形象,他做過很多很完美的形象,卻唯獨不知道自己本應該是什么樣子。他感覺到悲傷。

  而迪倫,在荒原里,她所遇到的一切路況,場景,天氣,都是她內心的折射。

  看起來是一本向導指引剛死去的人穿過荒原(人間與地獄的通道)的小說故事,卻更像一本心理學小說。

  死去后,會遇到一個引導者,也就是擺渡者,他的模樣,形象,性格,年紀等等都會符合剛死去靈魂的期待。他的任務是帶領那些靈魂穿越荒原,到他們該去的地方去。

  而所穿越的荒原,也是依照行者的想象而來,所有的場景,氣候都是其內心的折射。可能會經歷生前所害怕的一切。

  在歷經艱難險阻到達目的地之后,可能還是有大多數的人想再回去,但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說,他們不是真的想離開,或者說是想離開,但是又害怕會面臨的風險,不敢孤注一擲。這應該和我們現在很多時候的心態一樣吧,對現在的生活不滿意,卻不敢去追求自己想要的生活,害怕面臨的風險,會陷入還不如現在的處境中去。

  好在,最終,勇敢的迪倫還是毅然的決定返回。從來沒有人做過,或者說,從來不知道是否有人做成功過的一件事。并且,迪倫還帶著崔斯坦一起返回。回來的途中,迪倫做了崔斯坦的向導,有恐懼,不確定,但是一直都很堅定。還好,他們成功了,最終回到了人世間。這應該是一個喜劇,看到后來,一直繃著一根弦,不知道如果不成功,他們會怎樣。

  16萬字的一部小說,從昨天下午開始,今天看完了。很吸引人,忍不住一口氣看完。或許,也是比較應自己的心境,一直都希望自己更勇敢堅定些。行走一生,會遇到很多的人,在這些人身上可能會有你想要的樣子,但從沒有一個人可以像崔斯坦那樣,可以從頭到尾渡我們到彼岸。或許,只有我們自己,才是自己的擺渡人,自渡彼岸。

《擺渡人》讀書感悟4

  當我們面對生存、死亡與愛,哪個會是我們最終的選擇?如果生命再次輪回,你又愿為此付出怎樣的代價?請在克萊爾?麥克福爾寫的《擺渡人》當中尋找答案吧!

  克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部,是英國文壇備受矚目的實力作家。《擺渡人》是他最著名的作品,也是令4萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。

  本書描寫了單親女孩迪倫生活在一個令她痛苦的世界里。因為一場交通事故,而讓她遇見了她靈魂的擺渡人。命運從他們相遇的那刻起,發生了無法預料的轉變。

  這本書中最令我印象深刻的便是那片荒原。這片荒原上的天氣變化是隨著逝者的心情變化而變化。你哭泣,天空便狂風大作,陰雨綿綿;你歡笑,身邊就是燦爛的暖陽,鶯歌燕舞;你低落,溫度下降,烏云密布。你用什么樣的心情看待荒原,荒原便會加倍給你體驗。荒原的一切都是你心境的折射。

  荒原如此,人生何嘗不是如此?保持好的心態,荒原也可以百花齊放,也可以艷陽高照。環境能改變人,人也能改變環境。你覺得環境對你不利,你可以嘗試著改變自己,你便會發現周圍的環境也會隨之改變。在困境中,我們只有保持一顆積極向上的心,才可以取得成功,得到內心的幸福。

  本書中崔斯坦是迪倫的擺渡人,但反過來也可以說迪倫是崔斯坦的擺渡人。因為一路上,是迪倫引導崔斯釋放工作的壓力,讓他學會尋找內心深處的愛,改變了他一成不變的單調的工作和生活,也讓他勇敢地向這樣消極的生活挑戰。現在的人們也是如此。有的人為生活奔波,低頭趕路;有的人泡在網吧,沉迷網絡;有的人游手好閑,瘋狂酗酒,賭博……在茫茫紅塵中早已迷失了自我,靈魂無處安放,真是如行尸走肉一般。難道他們不是迫切需要靈魂擺渡人嗎?那會是誰?其實就是自己。如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?只有自己才是自己的擺渡人。

  只要堅持信念,克服內心恐懼,不忘初心,穿越荒原,才會彼岸花開。

《擺渡人》讀書感悟5

  《擺渡人》讀過的最完美,最震撼人心的小說,《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書的故事情節也很簡單,女主角迪倫,在很小的時候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因為父親居住在另一個城市,而迪倫呢!又想見一見這個沒有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說服母親一同坐火車去探望父親,沒想到,火車行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負責把她護送到下一個站點的擺渡人,而他會一直在那個區域擺渡。

  如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛啦,女的天堂也不去了,非要返回來,自然千辛萬苦,排除萬難、不怕犧牲,終于找到了男主角。

  不僅如此,兩人還重返了人間,書的結尾女主角還用了張愛玲的那句“原來你在這里”,男的說“我在這里”。這也正是問題重你印象最深的句子。

  再說下整本書的感覺:作者克萊兒·麥克福爾的寫作手法很好,尤其是細節描寫上注重得特別到位,就如文中在上學的篇幅和收拾行李的篇幅寫的很細膩,特別是在寫迪倫和泰迪熊的一段,用很簡單的文字描述了迪倫的童心情懷。

  然后是說下書中最讓我印象深的句子,除了這句“原來你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”

  主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個過程中,由把靈魂擺渡到天國,再因為愛再把靈魂擺渡到人間,這個過程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅毅,勇敢,遵守規則,純潔真摯的愛。在倫迪返回尋找崔斯坦的過程中:執著,更深沉的愛,堅強,憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說的情節暗喻人生一樣是一個不斷成長,蛻變,豐富,完善的過程。在這個過程中不可避免的要經歷各種考驗,始終保持一顆向善之心。誰是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰?在人生這個不斷逃離苦難追求幸福的過程中。有幸作為一名小老師,希望學生們的困惑與迷惘我去點悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來擺渡。

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