《最后的獒王》讀后感

時(shí)間:2022-11-07 19:14:26 讀后感 我要投稿

《最后的獒王》讀后感

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《最后的獒王》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《最后的獒王》讀后感

  我非常喜歡這本《最后的獒王》,今天我將要給大家講講讀這本書(shū)的讀后感。

  這本書(shū)的故事里,父親給我們展示了一種執(zhí)著的精神。在故事的開(kāi)頭父親因怕狗咬傷了西結(jié)古草原的敵人——七上阿馬草原的七個(gè)孩子,而和領(lǐng)地狗打起架來(lái)。在故事中間,父親參加了一個(gè)會(huì)議,他在會(huì)議上費(fèi)盡口舌,終于說(shuō)服了白主任,讓他找個(gè)大夫給他的好朋友藏獒鋼日森格治傷。故事末尾,七上阿媽草原的七個(gè)孩子因觸犯法律而被判死刑,因父親執(zhí)著的精神,終于讓那七個(gè)孩子活了下來(lái)。因?yàn)槟切┎菰骼藘簾o(wú)書(shū)可讀,父親為此辦了一所愛(ài)心學(xué)校專門招收一些無(wú)家可歸的草原流浪兒童,包括七上阿媽草原的七個(gè)孩子。

  父親的執(zhí)著讓我們知道了,其實(shí),執(zhí)著是一件好事。但有時(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又不能太過(guò)于執(zhí)著。比如在課堂上,老師說(shuō)出了一道題的正確答案,但是你卻不同意,也許會(huì)被老師當(dāng)成一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。執(zhí)著是要建立在正確的方面,錯(cuò)誤的執(zhí)著就有可能造成災(zāi)難,比如一個(gè)人好好端端的在開(kāi)拖拉機(jī),你卻執(zhí)著得一定要他去開(kāi)飛機(jī),很可能就會(huì)造成機(jī)毀人亡。

  有一次我做作業(yè),有一道題讓我選擇正確的讀音,是讓我選“模樣”的'“!钡淖x音,一種是“mú”,一種是“mó”,我選擇了“mú”,媽媽選擇了“mó”,我們爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),我非常確定,因?yàn)槔蠋熢谏险n時(shí)講過(guò),我記得很清楚,我據(jù)理力爭(zhēng),媽媽煩透了,就上網(wǎng)查讀音,最后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我弄錯(cuò)了!边@就是執(zhí)著帶來(lái)的一件好事。

  執(zhí)著是永不放棄的精神,執(zhí)著不是倔強(qiáng),因?yàn)榫髲?qiáng)是一時(shí)的蠻不講理。認(rèn)準(zhǔn)正確的道路奮勇前進(jìn),不達(dá)成目標(biāo)不松懈的才是執(zhí)著。

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