落花生讀后感(集合15篇)
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的落花生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
落花生讀后感1
花生在日常生活中,是一種普通而又常見(jiàn)的食物,許多人都見(jiàn)過(guò)、吃過(guò)。可是,我讀了《落花生》這篇后,使我對(duì)它有了重新的認(rèn)識(shí);ㄉ坏贸裕野S多做人的道理。
落花生中談到:“花生雖然不好看,可是很有用。”文中的父親用花生的實(shí)用價(jià)值來(lái)教育兒女。在父親出神入化的引喻下,使兒女明白——做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。可見(jiàn)文中父親的偉大,可見(jiàn)文中兒女的明理。
是啊,我們是祖國(guó)花朵,是引領(lǐng)祖國(guó)的未來(lái)人才。在日常生活中,我不應(yīng)該奢侈享用物質(zhì),不應(yīng)該喬裝打扮自身,更不能和別人攀比美麗。因?yàn),外表固然重要,但它并不是衡量一個(gè)人的根本標(biāo)準(zhǔn)。如果只講體面,只求外表乖巧、可愛(ài),而整天游手好閑,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不扎實(shí)做事,不坦蕩做人,對(duì)別人沒(méi)有一點(diǎn)用處,那么,又談何美麗呢?
我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要聽(tīng)從父母和老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,去尋求自己的用武之地——找到適于自己的人生。去尊老愛(ài)幼,以德服人。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起。盡可能地去幫助需要幫助的人,使別人得到自己的幫助而感到快樂(lè),使自己在幫助別人中而感到幸福!在這一刻,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位骨瘦如柴的七旬老人,正在四處撿著廢品。一陣風(fēng)襲來(lái),老人瑟瑟發(fā)抖,又冷又餓。我連忙跑回家拿媽媽的大衣披在她身上,到蛋糕店買(mǎi)了幾個(gè)烤面包送到她手里。我看著她吃得津津有味,我開(kāi)心的笑了……
總之,我要時(shí)時(shí)用“有花生的品質(zhì)”來(lái)鞭策自己,踏踏實(shí)實(shí)的做事,老老實(shí)實(shí)的做人,使自己的將來(lái)一片光明!
落花生讀后感2
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié)。我們吃著花生,聊著天,從爸爸的話(huà)語(yǔ)中悟出了做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
是呀!“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。”我覺(jué)得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是,總是有這樣的一些同學(xué),一旦取得好成績(jī)時(shí),就成天把成績(jī)掛在嘴邊,生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣,咯咯好一會(huì)。
老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”,更要腳踏實(shí)地,努力努力再努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止前進(jìn),那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己留在原地,別人在前進(jìn),自然就退步了!
我曾經(jīng)就是一個(gè)講究吃穿的人,每天一開(kāi)家門(mén),我就像一只獵犬一樣,聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點(diǎn)飯,沒(méi)有可口的菜,有時(shí)都不吃飯。穿衣服也是這樣,挑三揀四,這個(gè)不如意,那個(gè)不喜歡。常常弄的媽媽手足無(wú)措。自從看到了一篇童話(huà),我徹底明白了:說(shuō)有一匹斑馬,十分健壯美麗,他成天和這個(gè)比,和那個(gè)比。一天竟飄飄然去和獅子比美,最后成了兒子的盤(pán)中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時(shí),舔著嘴角的鮮血時(shí)說(shuō):“我雖然沒(méi)有你漂亮,但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了,再漂亮的外表又有什么用?”是的,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。
所以,我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時(shí)表面的光鮮與亮麗,應(yīng)該埋頭苦讀,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí),努力學(xué)好本領(lǐng),只待豐收的季節(jié),真正做一名對(duì)別人有用的人。
落花生讀后感3
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓?huà),都包含著一個(gè)深刻的道理。
文章寫(xiě)道:"花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不象桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛再枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。"
"花生矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。"這句話(huà)表面是說(shuō)花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,作一點(diǎn)微不足道的工作就以為自己了不起,整天象蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話(huà)也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不求名利有益與社會(huì)的人。
"落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。"這句話(huà)既說(shuō)明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。還說(shuō)明一個(gè)人生道理:一個(gè)人外表長(zhǎng)得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個(gè)人,長(zhǎng)得美,可是心靈丑惡,及時(shí)她打扮的花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。"人,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。"這句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的做人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。
落花生讀后感4
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?huà),都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ亻L(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!边@句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話(huà)也提醒我們,做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”這句話(huà)既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西,還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人雖然外表長(zhǎng)得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。
“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美,語(yǔ)言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。
落花生讀后感5
當(dāng)我看到了《落花生》書(shū)名,就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫(xiě)的,就把這本書(shū)借了。
其實(shí)《落花生》不過(guò)是‘許地山專(zhuān)集’中一篇散文,本書(shū)包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說(shuō)’,是許地山的代表作。
我喜歡植物,我也寫(xiě)過(guò)很多的植物日記,看了書(shū)中‘梨花’后,我又學(xué)會(huì)了一種寫(xiě)法,用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度,也可以把一種植物寫(xiě)得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開(kāi)的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹(shù)的樹(shù)干,即刻千萬(wàn)朵的小桂花像雨一樣地露在地上,非常壯觀,非常好玩。可我從來(lái)沒(méi)有想到它們是花兒的淚,我更沒(méi)有想到落下的花朵歸向何處?
春天時(shí)候我到過(guò)數(shù)不清的林野,可是看了書(shū)中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才知道草兒在傾聽(tīng)著鳥(niǎo)和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽(tīng)的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過(guò)消化后,去寫(xiě)春游的話(huà),我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。
看了書(shū)中的‘我的童年’,從作者母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)中,又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)瑡寢尠。∥叶嗝聪牖氐侥愕纳磉叄?/p>
書(shū)中的‘牛津書(shū)蟲(chóng)’中,作者的話(huà):‘讀書(shū)到死,是我所樂(lè)為,假使我的財(cái)力,事業(yè)能容允我,我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書(shū)蟲(chóng)!屛疑钣畜w會(huì),我喜歡看書(shū),但愿我也能讀書(shū)到死。
我喜歡讀這本書(shū)的散文部份,我對(duì)書(shū)中的小說(shuō)部份不是很感興趣,其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?shū),大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。
書(shū)中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,在書(shū)中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng),有了它們,讓我讀起來(lái)更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會(huì),像橄欖一樣,會(huì)越嚼越有味。
落花生讀后感6
霸州市勝芳鎮(zhèn)北環(huán)路小學(xué)五年級(jí)八班張珈寧指導(dǎo)教師齊秋艷上周我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一課,它主要描述了許地山一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景,通過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論。說(shuō)明要做對(duì)別人有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí)從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上,每天都有一位佝僂著身子的老奶奶掃馬路。走在整潔的馬路上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與她有多大關(guān)系,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她形象的偉大。然而一件事改變了我過(guò)去的看法。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,路面顯得分外的整潔,我背著書(shū)包樂(lè)悠悠地上學(xué)去。前面兩位穿著時(shí)髦的阿姨說(shuō)笑著,阿姨穿著很時(shí)尚,再看看她們身后,竟有一長(zhǎng)串的果皮和口香糖扔在整潔的馬路上,讓人看了很不舒服。“啪!”一位小弟弟不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛??”兩位阿姨笑得更歡了!
正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老奶奶,吃力地扶起那個(gè)摔倒的小弟弟。然后又一聲不吭地去撿那些果皮?吹剿菪〉谋秤,我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情,我向老奶奶深鞠了一躬。
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人。不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周?chē)娜硕寄芟衲俏磺鍧嵐だ夏棠桃粯幽瞰I(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事而不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好、和諧和融洽!
教師點(diǎn)評(píng):本文小作者這篇讀后感,巧妙地運(yùn)用了借事喻人,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作手法來(lái)闡述《落花生》中領(lǐng)悟的人生道理。文筆精煉,深入淺出,構(gòu)思巧妙,讓人感悟很深。我們可以從這篇讀后感中汲取一些東西,一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求完美與體面,而因此忘記了做人的根本。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷完善自己,做一個(gè)有內(nèi)涵的人。
落花生讀后感7
今天語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?
有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)吃得好,誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。
落花生讀后感8
花生一直都是我喜愛(ài)的食物,而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話(huà)讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中,父親是這樣描寫(xiě)花生的好處的,他說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過(guò)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!痹谖铱磥(lái),這句話(huà)是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí),無(wú)論是植物還是動(dòng)物,或是人類(lèi),那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng),可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美,我們的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀后感9
《落花生》是一篇較為短小的文章,文中主要以對(duì)話(huà)的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過(guò)程的一次家庭活動(dòng)。語(yǔ)言樸素?zé)o華,讀后卻引人深思。
花生,我們都很熟悉,大家喜歡吃,也常吃。但從外形上看,這種平凡的食物,裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天,我卻要說(shuō)它是美麗的。
人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然,花生不僅味兒美,可以榨油,而且價(jià)錢(qián)也便宜;ㄉ恰懊利悺钡,只不過(guò)這一切,人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
普通的花生是美麗的.,我們普通的大眾也不是這樣嗎?在生活中,有多少人像花生一樣外表不好看,可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱,如月亮一樣皎潔。
走在路上,那一個(gè)個(gè)穿著黃馬甲的清潔工我們留意過(guò)嗎?每天放學(xué),我都會(huì)在大街上看見(jiàn)一個(gè)清潔工,佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上,以前我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這清潔的路面與他有多大關(guān)系,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的偉大。對(duì)他,我是不以為然的。直到那天,我才改變了對(duì)他們的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在大街上。前面一個(gè)穿著時(shí)髦、提著水果的年輕人,邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送,接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過(guò)的地方,果皮遍地。我不禁心中氣憤。
就在這時(shí),那個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)了。他沒(méi)有一句怨言,默默地?fù)熘厣系睦。望著他瘦小的背影,我的眼睛濕?rùn)了,內(nèi)心陡然升起一股敬佩之情。頓時(shí),我對(duì)他肅然起敬,加入了撿果皮的行列。
你不感到那個(gè)瘦小的身影也很美嗎?
只要有價(jià)值,花生也美麗;只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無(wú)處不在,只要我們用心去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn):一個(gè)平凡的人物或一件普通的事物都會(huì)散發(fā)出美,美得動(dòng)人!
落花生讀后感10
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿芬欢卧?huà),都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ亻L(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”這句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際二是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話(huà)也提醒我們,做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!边@句話(huà)既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人外表長(zhǎng)得,升一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。
落花生讀后感11
《落花生》這篇文章,是我最喜歡最?lèi)?ài)讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢蚊恳痪涠及羁痰恼芾怼?/p>
文中寫(xiě)道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實(shí)埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ亻L(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)他有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!边@句話(huà)表面上是在說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是吃苦耐勞、實(shí)干精神的體現(xiàn)。有的人做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話(huà)也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,要做不圖名利,只求于有益社會(huì)的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”這句話(huà)說(shuō)明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。
還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(zhǎng)得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(zhǎng)得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國(guó)需要。
落花生讀后感12
前幾天,我們學(xué)了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評(píng)花生,賞花生,作者的父親并對(duì)作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個(gè)有用的人,不要做一個(gè)只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面的人!弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗恚诉要為別人做出貢獻(xiàn),多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒(méi)有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿(mǎn)足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價(jià)格便宜,為人們做出了很多貢獻(xiàn)。
并且我覺(jué)得,在我們生活中,有不計(jì)其數(shù)的人都是默默無(wú)聞,不求名利的付出,為人們做出來(lái)卓越的貢獻(xiàn)。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風(fēng)下雨,都在打掃著小區(qū)、公園,但他們卻不求回報(bào),只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說(shuō)教師,他們每天授課,批改作業(yè),教導(dǎo)學(xué)生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學(xué)生知識(shí)而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。還有交警叔叔,他們?yōu)榱司S持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句,因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持守護(hù)我們的交通安全。
一個(gè)人最重要的在于他對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn),所以我認(rèn)為我要做一個(gè)像落花生一樣的人,做一個(gè)對(duì)人們有用、不光有外表的人,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn),因?yàn)檫@樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感13
《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖拢嬖V了我們一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大啊?
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫(xiě)到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人就生愛(ài)慕之心。”“花生矮矮地長(zhǎng)在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)。”這兩句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話(huà)也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會(huì)的人,不求回報(bào)。
一個(gè)人雖然長(zhǎng)相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。“人要做猶豫的人,不要做只講體面的人,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實(shí)本領(lǐng)的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德美、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要。
落花生讀后感14
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文——《落花生》感到回味無(wú)窮。
我對(duì)文中父親的話(huà)語(yǔ)感受很深。他說(shuō):“花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,而是把自己深埋在地下!被ㄉ侵t遜的、樸實(shí)的,雖然用處很大,卻深藏不露。但我呢,平時(shí)就愛(ài)表現(xiàn)自己,有點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)。有一次,第一單元數(shù)學(xué)測(cè)試我得了第二名,于是就飄飄然起來(lái),逢人便夸耀自己,連班里學(xué)習(xí)成績(jī)第一的同學(xué)都不放在眼里。結(jié)果,第二單元數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí),我從第二名降到了第十名,真是羞愧極了。我真應(yīng)該早點(diǎn)看到這篇文章,好好學(xué)習(xí)花生這種謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
花生雖然不好看,可是用途很廣泛,不僅可以吃,還可以用來(lái)榨油。社會(huì)上,有些人雖然打扮得體面、好看,可是他們時(shí)常三五成群,出沒(méi)在大街小巷打架鬧事,華麗、時(shí)髦的服裝掩蓋不住他們內(nèi)心的丑陋。還有一些人,雖然貌不驚人,可對(duì)工作很負(fù)責(zé),為祖國(guó)作出了許多貢獻(xiàn)。由此,我不禁想起了城市的美容師——清潔工。清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無(wú)華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地,默默地奉獻(xiàn)著。從他們身上,我看到了花生的可貴品質(zhì)。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。做一個(gè)心靈美,語(yǔ)言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。
落花生讀后感15
許地山寫(xiě)的《落花生》,借物明理,寫(xiě)的是花生的生長(zhǎng)特點(diǎn),而告訴我們的是做人的道理。
花生,不象桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人見(jiàn)了就產(chǎn)生愛(ài)慕之心;它的果實(shí)埋在地里,成熟了也看不見(jiàn),必須挖出來(lái)才知道。小小的花生,是那樣謙虛,那樣不喜歡炫棍自己,把好處獻(xiàn)給人,而自己卻默默地不惹人注目地生長(zhǎng)著,這是多么樸實(shí)的風(fēng)格!
實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化需要有用的人,更需要許地山在《落花生》中贊揚(yáng)的那樣的人。由花生的生長(zhǎng)特點(diǎn),我不由地想起了那些英雄模范人物,他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病,卻時(shí)時(shí)想到別人。為了給病人解除痛苦,她刻苦學(xué)醫(yī)。她沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天學(xué)校、但卻以驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),還翻譯了十六萬(wàn)字語(yǔ)小說(shuō)和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣,他們?cè)谄椒驳膷徫簧希瑸樽鎳?guó)做出了不平凡的成績(jī),成為對(duì)祖國(guó)最有用的人。他們受到了全國(guó)人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章,我從花生的生長(zhǎng)特點(diǎn),領(lǐng)略到了應(yīng)該怎樣做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。我要象花生那樣默默地生長(zhǎng),不驕不躁,誠(chéng)實(shí)謙虛,我要象花生那樣,不講究外表,不過(guò)分打扮自己,做一個(gè)心靈美的好少年,我要象花生那樣,多為他人著想,好好為人民服務(wù),我要象花生那樣,把豐碩的果實(shí)奉獻(xiàn)給人民。
“人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體會(huì),而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”,這是由《落花生》引申出的一個(gè)道理,這,也就是做人的道理。
【落花生讀后感】相關(guān)文章:
落花生的課件03-19
落花生說(shuō)課稿07-10
《落花生》說(shuō)課稿06-11
落花生說(shuō)課稿06-14
《落花生》的說(shuō)課稿06-10
落花生的說(shuō)課稿07-09
落花生的教案06-19
《落花生》說(shuō)課稿12-16
落花生的說(shuō)課稿11-28