憫農讀后感（通用24篇）
認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的憫農讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憫農讀后感 1
我從小到大學過許多唐詩，宋詞。有一些激情豪邁，有一些兒女情長……但是，我剛開始學的第一首詩是“憫農”這首詩令我教育深刻。
每當我朗誦到：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！钡臅r候。眼前就浮現出：火辣辣的太陽在赤烤這大地，而農民伯伯仍然在田地里辛勤地勞動，這反映了不只是某些人的遭遇，而是整個農民艱苦的生活和悲慘的命運。
而跟我們對比，個個在家做小公主，小皇帝過著衣來伸手，飯來張口的生活。還有一些孩子卻不懂得珍惜，愛惜；不懂得食物是經過農民的辛勤勞動的雙手才能耕耘出來的`。
我朗誦到：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句話講了有誰知道盤中的飯食是怎樣來的嗎？這每一粒糧食都包含著農民的辛苦。讀到這里我就覺得羞愧不已。想起往事，我每次吃飯時，都把飯弄得到處都是，根本不懂得去珍惜。
但是，學了這首詩，我得到了一個啟發：糧食來之不易，我們應該要珍惜糧食。
憫農讀后感 2
在我小時候，我總聽到一些比我大的哥哥或姐姐唱著“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆……”這首詩，我一邊學著唱，卻不懂這首詩的意思。
到了上小學的.時候，我終于明白了《憫農》這受詩的意思，這首詩告訴人們要珍惜糧食，每一粒米都是農民伯伯用汗水和勞動換來的，千萬不能浪費。
讀著這首詩，我就有一種慚愧之泉涌上心頭，因為我常常浪費糧食，一次吃飯的時候，我就趁大人們不注意，把飯偷偷倒掉一些……
我要感謝這首詩，是它們讓我懂得了什么叫珍惜，如果沒有它，不知道還會有多少的米飯浪費掉。
讀了這首詩，我明白了，做人要學會珍惜，珍惜要從小事開始，米飯是農民伯伯辛苦的勞動成果，假如世上的農民伯伯都恨大家不珍惜糧食，因而不種菜，不種稻麥了，那世界豈不是將餓死了！
啊，讓我們共同手拉著手，向世界發出呼喚：珍惜每一粒米，共同維護地球糧食資源，不讓它斷絕。
憫農讀后感 3
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。唐代詩人李紳寫的詩詞告訴我們：中午太陽當頭，農民仍在鋤地，一串串汗珠滴進了禾下土中。有誰知道餐桌上盤中的香米飯，一粒一粒都飽含著農民的辛苦。
但是，我們有些同學在中午，飯吃了一半，菜吃了一半，湯喝了一半就倒進了垃圾桶。有的甚至說不好吃，只吃了一兩口，就不要了。一餐午飯，浪費的糧食和蔬菜多可惜呀！我不知道，這些同學知道不知道糧食的.來之不易？知道不知道爸爸、媽媽工作、勞動得來的錢來之不易？據資料顯示說，每年我國浪費的食物，可以供2億人吃一年了。這是一個多么驚人的數字��！
同學們，我們不因該浪費糧食，盤中的食物來之不易，我們要珍惜現在有吃、有喝過著的幸福生活。我們要積極響因學校提倡的“光盤”行動，從自己做起，不浪費我們盤中的餐。
憫農讀后感 4
聽媽媽說，我小的時候胖乎乎的，身體很棒，上幼兒園之前幾乎沒有進過醫院�？墒巧狭擞變簣@之后就開始挑食了，而且還經常剩飯，身體也沒有從前好了。媽媽真是為了我的吃飯問題傷透了腦筋。這種情況一直持續到了上小學后。
一個周末，媽媽帶我離開了城市，到了較遠的村子。我們就坐在田間地頭看農民伯伯種地。天吶，這個境像就跟我在書上見到的一模一樣。他們頂著太陽，弓著腰，掄著鋤頭，在地里勞作，還不時的用掛在脖子上的毛巾，擦拭不停滴下的.汗水。這不就是我剛學過的古詩《憫農》嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。原來媽媽帶我來這是想讓我感受到種糧食的過程真的是很辛苦，是想讓我知道不應該浪費每一顆米粒。
從那以后我知道了，每一種蔬菜，每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我會把碗里的飯菜都吃干凈，不再浪費了！
憫農讀后感 5
《憫農》第一首的開頭兩句中，“一粒粟”經過農夫的辛勤勞動后化為“萬顆子”，正因為農民的辛勤勞動，才使得有如此的豐收景象。然而“四海無閑田，農夫猶餓死”，普天之下，即使沒有荒廢不種的地，勞苦的農民依然要餓死。
這首詩前兩句贊揚了農民的辛勤勞動，后兩句則突然寫農夫即使這么辛勤地勞動，也還是要餓死。前后形成如此大的反差，表達了對農夫的同情，也諷刺了當時不合理的'社會財富分配制度。
《憫農》第二首的第一句，“鋤禾日當午”，簡潔地交代了農民勞動的時間、事情和天氣。正午時分天氣很熱，而農民依然在鋤地，寫出了農民辛勤勞作的形象。最后兩句詩則抒發了詩人的感慨：有誰知道碗里的飯每粒都是勞動人民辛苦勞動得來的嗎？提醒我們要珍惜每一粒糧食，尊重他人的勞動成果。
這兩首詩通俗易懂，敘議結合，表達了詩人對勞動人民的關心，也呼吁我們要珍惜糧食。
憫農讀后感 6
“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！边@首詩家喻戶曉，我們大家甚至在牙牙學語的時候就會背了，可有幾個人能做到呢？
昨日，當我再次翻起《唐詩三百首》時，我對這首詩有了更深刻的理解。在夏天烈日炎炎的中午，大家都在家里乘涼，只剩下農民在辛勤勞動。汗水流進了干裂的土地里。誰知道飯碗里的飯，是農民的心血……
記得上個星期六，媽媽帶我去飯店里吃飯，結賬時，媽媽大聲的對服務員說“小姐，把剩余的飯菜都打包吧�！痹S多人的目光都向媽媽投去。我的臉一下子熱了，忙拽住媽媽的衣服說：“小聲點兒”。說著，便耷下了腦袋。“怕什么？我們一不偷，二不搶的`，有些菜只吃了一點兒，不要多可惜！”媽媽的聲音陡然提高了許多，絲毫不顧忌周圍的人�！罢鎿搁T�！蔽亦止玖艘痪�。媽媽的臉一下子拉長了，板著臉嚴肅地說：“學習是怎么學的，把《憫農》背一遍�！蔽业难劾镟咧鴾I珠，委屈的背了起來……媽媽嘆了口氣，語重心長的說：“孩子，我是想讓你記住‘節約’這兩個字��！現在，掙錢是多么不容易呀。在媽媽小時候，能吃上白米飯就不錯了，常常是吃了上頓沒下頓。”
現在，我終于明白了媽媽的良苦用心。是啊，農民伯伯在烈日下辛勤勞動，我們更應該珍惜糧食，反對浪費。養成良好的習慣。打包有什么丟人的呢？這是人們的虛榮心在作怪。愿大家在今后的日子里都做個勤儉節約的人。
憫農讀后感 7
“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！痹谖疫�呀呀學語的時候，媽媽就教給我這首《憫農》，當時因為我小，不理解詩的含義，吃了還是掉，以我媽媽的話說就是：“哎呀！你看看！太浪費了，掉的差不多都比吃得多！”但是，雖然媽媽千叮萬囑，但我還是改不掉這個壞毛病。
上一年級了，我們的語文老師給我講了《憫農》每句詩的意思，我聽了以后，十分后悔，心想：“我以前為什么不聽媽媽的`話，節約糧食，珍惜農民伯伯們的勞動成果呢？”因此，我下定決心，以后一定要節約糧食。要知道，這一粒一粒的大米，是農民伯伯在春暖花開的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；北風呼嘯的冬天，用汗水一滴一滴澆灌出來的。所以，我今后一定！一定！一定要節約糧食，不浪費一粒米！
我在這忠心的告訴大家，我們以后要節約糧食！
憫農讀后感 8
小時候，每次吃完飯，桌子上總會有很多飯粒，有時還會弄到衣服上，讓媽媽成天幫我洗衣服。于是，媽媽實行了措施：她讓我吃飯前先背一遍《憫農》，并保證不再掉飯粒，要珍惜糧食。我也信任自己，就放心的吃，可吃完飯后，一看桌子，哎，又失敗了，仍舊有飯粒，為此我也很懊喪，莫非我就改不掉這個壞毛病嗎？媽媽為了我也費盡心機：做嬉戲、鼓舞、批判、講條件……哪招都用過，可在我身上根本不起效。在這期間，我始終在堅持“每日古詩”打算，可背也是白背，由于那時我還小，只有6歲多，根本不知道這首詩是什么意思，媽媽為什么讓我背。
直到有一天，媽媽帶我親自到鄉下看農夫伯伯干活，讓我親眼看看糧食是怎么得來的，我才改掉了這個毛病。那時正值酷暑季節，農夫伯伯在田里頂著大太陽勞作，我清晰地觀察豆大的汗珠從他一層一層的皺紋上掉落下來，也聽到了他那喘喘的呼氣聲�？晌覅s感覺不到農夫伯伯的疲乏，反而覺得他有些快樂，仿佛他已經知道今年大豐收。這時，他突然停下了手中的工具，緊鎖眉頭，蹲下身來，認真盯著那片地。我懷疑了：老伯在干什么呢？剛剛還好著呢。我奇怪地走到他跟前，蹲下來，喔，也沒什么大事嘛，只不過是伯伯不當心鏟掉了兩株還沒有長熟的`玉米。聽見一旁的老伯伯嘆了一口氣，說：“哎，惋惜了這兩株上好的玉米嘍！”說罷，他撿起鏟子和工具又開頭勞作了。老伯伯走了，只剩下我在那里發傻，只是失去了兩株玉米苗，就難過成這樣，那他要是知道我這么鋪張糧食，確定更加難過。于是，我在心里暗暗宣誓，以后再也不能鋪張糧食了。果真，從鄉下回來以后，我吃飯時，每吃幾口，就會把碗拿開，看看有沒有米粒。雖然這樣做速度是慢了點兒，但只要堅持，確定能克制困難，改掉我那掉飯粒的壞毛病的。媽媽也發覺了我這一巨大的轉變，表揚了我，我也很快樂。
現在生活條件好了，有很多人都不留意小節，特別鋪張，雖然他們知道鋪張是一種特別不好的習慣，但生活越來越優越，使得他們已經不在乎這些次要的東西，而去追求一些昂貴的東西。
雖然，這是發生在我幼年時代的事，但我卻不會遺忘，尤其是我每天必背的一首古詩《憫農》。它告知我們要珍惜別人的勞動成果，告知我們不要鋪張糧食，告知我們要養成好習慣，做一個好孩子……這首詩讓我震動，短短幾句話，就蘊含著那么多學問和道理。從現在開頭，不管你還有沒有鋪張糧食的壞習慣，都要改掉或做到最好，這樣才不會辜負勞動人民的辛勤勞作呀！
憫農讀后感 9
我從小就上過很多唐詩和宋詞。有些激情豪邁，有些孩子情長……然而，我剛開始學的第一首詩是“憫農”這首詩深深地教育了我。
每當我朗誦：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！碑敃r。在我們面前，我們可以看到炎熱的太陽在赤裸的烤土地上，農民的叔叔仍然在田野里努力工作，這不僅反映了一些人的經歷，也反映了整個農民艱苦的生活和悲慘的命運。
與我們相比，每個人都是家里的小公主，小皇帝過著衣服伸手，食物張開嘴的.生活。有些孩子不懂得珍惜，珍惜；不知道食物是通過農民的辛勤工作只有動雙手才能耕耘。
我朗誦到：“誰知道盤中餐，粒粒都辛苦�！闭l知道盤子里的食物是怎么來的？每一粒食物都包含著農民的辛勤工作。讀到這里我感到羞愧。想起過去，每次吃飯，我都把飯弄得到處都是，根本不懂得珍惜。
然而，在學習了這首詩之后，我得到了一個靈感：食物來之不易，我們應該珍惜食物。
憫農讀后感 10
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！贝蜷_《古詩80首》，映入眼簾的又是這催人深思的古詩。
這首普普通通的詩在我讀幼兒園的時侯就會背了。今天，又看到了它，心里又有了一點新的收獲。
這首詩使我情不自禁地想起這樣一幅畫來：在炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，農田里有一個戴草帽的農民伯伯在辛勤耕耘，無情的太陽曬黑了他的皮膚，汗水浸透了他的衣襟。
這真是“粒粒皆辛苦”啊！這雪白的大米滲透著農民伯伯的`汗水和心血，我們可一定要珍惜。同樣，任何勞動成果都凝聚著勞動者的汗水和心血。難道不是嗎？我們身上穿戴的衣帽，鞋襪，我們學習用的筆墨紙硯。哪一樣不是工人叔叔們經過無數道工序生產出來的。從一項小實驗到成為偉大的事業，那就更不說了。更何況創建更偉大更輝煌的事業。
希望我們無論在何時何地，都能珍惜“盤中餐”，尊重那些默默無聞無私奉獻的“鋤禾人”。
憫農讀后感 11
唐朝詩人李紳寫了一首題目叫《憫農》的詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。你知道它的意思嗎？如果不知道，那讓我來告訴你吧。第一句“鋤禾日當午”的意思是：在一個炎熱的夏天，大家都爭著去避暑，可農民伯伯還在田里辛勤地勞動。第二句“汗滴禾下土”的意思是：農民的汗水滴在禾苗的土里，滋潤了禾苗。最后兩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意思是：誰會知道這碗里的米飯，每一粒都是農民用汗水換來的呢？現在，你知道這首詩的.意思了吧！
可是現在，還有很多人在浪費米飯。我的一個朋友，他在吃飯時每吃一口都要掉下幾粒，這樣一頓飯吃完，他要浪費多少米飯呀！怪不得他媽媽喊他播種機呢！有一次我問他，“誰知盤中餐”的下一句是什么，他竟嬉皮笑臉的說：“粒粒皆辛苦唄！”我氣憤的說：“既然你會背，也知道它的含義，為什么你偏偏做不到節約糧食呢？你既然不能學以致用，那你學它干什么呢？”
一方面有很多人餓死，一方面有飯吃的人卻在浪費，難道他們都沒學過《憫農》，這首詩？清大家都行動起束，不能再讓人餓死了；不然的話，我們大家都會遭到報應的
憫農讀后感 12
我讀了李紳的杰出代表作《憫農》，這首古詩讓我深深地了解糧食是來之不義的，讓我懂得我們每一個人都應該好好珍惜糧食，愛惜糧食。
在我的身邊就有一個不珍惜糧食的人，就是我的小表妹，平時在吃飯的'時候總是吃一半掉一半。每次都要浪費很多，我每次看在眼里急在心里。跟她說，她都會毫不在乎的說：“浪費這一點沒關系”。有一次，我又看見她在浪費糧食，我馬上說道：“妹妹呀！你現在吃的香噴噴的白米飯可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！每一粒白米飯呀，都飽含著農民伯伯辛苦的汗水。他們頂著炎炎的烈日，不顧肚子嘰喱咕嚕地亂叫，堅持給莊稼鋤草、澆水、施肥，身上的汗水啪噠啪噠不停地滴進泥土里。你呀，以后不要再浪費糧食了�！薄敖憬�，我以后一定不會再浪費糧食了。”妹妹紅著臉，不好意思地說。
糧食是用農民伯伯辛勤的勞動換來的，它凝結著無數汗水。作為祖國花朵的我們，不要讓農民伯伯的汗水和辛苦白白浪費。來吧！讓我們一起行動起來，去珍惜糧食，愛惜糧食吧！
憫農讀后感 13
翻開《小學生故事精選》，我被書中一首首優美的古詩所深深吸引。其中，最讓我難忘的是《憫農》一詩。
《憫農》這首詩告訴我們農民的艱辛，同時也贊美了勞動人民勤勞的品質，告訴我們要愛惜糧食，珍惜我們現在的美好生活。讀著這首古詩，我仿佛看到了農民辛勤勞動的情景：炎熱的夏天，烈日當空，他們在田地上揮汗如雨地耕種。不知流了多少汗水，他們依然不知疲倦地勞動著……他們這樣辛苦為的是什么呢？那當然是為了讓大家豐衣足食。
讀了這首詩，我們懂得了：我們的糧食是勞動人民辛苦的勞動得來的，哪怕是一粒小小的米粒，也是費了勞動人民不少的血汗才好不容易得來的。如今，我們的生活條件越來越好，吃的、穿的、用的也越來越好了�？墒�，有些孩子卻不懂得愛惜糧食：不愛吃飯，經常把白花花的米飯偷偷地倒掉；每天早餐之后，學校的`潲水桶幾乎是滿滿一桶只吃了一兩口、甚至是根本沒吃過的面包、饅頭……這是糟蹋糧食的行為，這樣的行為，不但白白浪費了勞動人民的血汗，而且是對勞動人民的不尊重。他們這樣做對得起勞動人民嗎？我想對這些人說：“雖然我們現在的生活條件好了，不愁吃，不愁穿，但也不能隨便浪費糧食。要知道這些糧食是勞動人民花了多少心血種出來？沒有勞動人民的辛勤勞動，我們連吃的食物都沒有的�！�
讀了《憫農》后，我懂得了糧食是來之不易的，我們要養成勤儉節約的好習慣，要愛惜糧食，尊重勞動人民的辛勤勞動。
憫農讀后感 14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首唐代詩人李紳的《憫農》是我們一年級學的古詩。當時，老師只要求我們能夠熟練背誦這首古詩，但我沒能全部理解這首古詩的含義。
今年暑假，爸爸媽媽帶我到安徽農村的外婆家。外婆是一個農民，自己種了幾塊地。我很好奇，來到農村的第二天早上，我就拉著媽媽去看外婆怎么收稻谷。當看到瘦弱的外婆在火辣辣的太陽下揮起鐮刀割稻，那額頭豆大的汗珠不斷的往下淌，衣服全部都汗濕的時候，我很心疼外婆，也體會到了干農活的辛苦，這時再次想起了《憫農》這首古詩詞，并背誦了好幾遍。我也更深刻的理解了這首古詩詞的.含義：這一粒粒的糧食都是農民伯伯辛苦的汗水換來的呀！
在生活中，有很多小朋友不愛吃飯，或者挑三揀四，但是這些小朋友不知道：沒有農民伯伯那雙勤勞的手，你們哪來飽肚子的糧食，哪來那么多好吃的東西？
再次讀了這首古詩，我想說：作為當代的小學生，要尊重農民伯伯的勞動果實，不能浪費糧食。讓我們大家都從節約每一粒糧食開始，從自己身邊小事做起，用實際行動來發揚中華民族勤儉節約、尊重他人的優良傳統。
憫農讀后感 15
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒都辛苦。”打開80首古詩，映入眼簾的是這首發人深省的古詩。
這首普通的詩在我上幼兒園的時候會背誦。今天，當我再次看到它時，我心里有了一點新的收獲。
這首詩讓我不禁想起這樣一幅畫：在炎熱的夏天，太陽炎熱地烘烤著大地。一位戴著草帽的農民叔叔在農田里努力工作。無情的`太陽曬黑了他的皮膚，汗水浸透了他的裙子……
這真是“粒粒皆辛苦”��！白米滲透著農民叔叔的汗水和心血，我們一定要珍惜。同樣，任何勞動成果都體現了工人的汗水和心血。難道不是嗎？我們穿的衣帽、鞋襪、筆墨紙硯……工人叔叔們沒有經過無數道工序生產出來。更不用說從小實驗到偉大事業了。更何況創造更偉大更輝煌的事業。
希望無論何時何地都能珍惜“盤中餐”，尊重那些默默無聞、無私奉獻的人“鋤禾人”。
憫農讀后感 16
暑假里，老師布置我們閱讀古詩70首，其中一篇《憫農》讓我深受啟發。
這首古詩是唐朝詩人李紳寫的，這首詩大家都很熟，全詩是這樣的：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。詩的內容主要講的是：農民伯伯在烈日下辛勤地勞動，汗水滴在泥土里，有誰知道，我們盤中的飯，每一粒都包含著農民伯伯的辛勞。
讀完詩，看完注釋，我不禁羞愧起來，想起我以前吃飯總要剩下好多的'飯菜，而且會掉很多米粒，媽媽常說我吃飯象在種米，吃不掉的飯菜都被媽媽當做垃圾扔掉了，想想農民伯伯那么辛苦地種糧食，我的行為有點可恥，不僅浪費了糧食也浪費了錢，我好慚愧��！我決心從現在做起，一頓飯能吃多少就裝多少，不再浪費糧食，不再浪費農民伯伯的勞動成果。同學們，你們也加入到節約的隊伍中來吧，我想假如世界上每個人都珍惜每一粒糧食，那么世界上許許多多的貧困人們，就不會再忍受饑餓，也會減少許多的犯罪現象，我們的生活也會更加美好！讓我們趕快行動起來吧！
憫農讀后感 17
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的意思大家差不多都知道，就是夏日中午時，猛烈的陽關炙烤大地，農民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗松土、除草。
在這我勸告人們，千萬要珍惜來之不易的勞動成果，因為這都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，是農民伯伯用汗水換來的，我們不要去浪費，也不要去糟蹋。雖然有的人他是這樣說，但卻不曾這樣做，卻一天天的在浪費。有一次，我看過這樣的.一個廣告，每天每家浪費的食物已夠災區吃一年了!
可知我們浪費的食物是多還是少!有些人只會浪費，覺得浪費那么一粒兩粒的米飯不足為事，就只那么一粒兩粒的米飯再災區那可都是寶，為什么到了一些人的手里卻是草了呢?我覺得應該讓那些浪費食物的人去耕地，讓他種出成果來，然后再讓他去看看人們浪費他辛辛苦苦用汗水所換來的勞動成果，被人浪費自己的勞動成果你會傷心嗎?
將心比心，如果被農民伯伯看見這一幕，他們該多傷心呀!自己辛辛苦苦種菜卻換回了浪費和糟蹋。這樣浪費農民伯伯的勞動成果是一種極大的可恥。節省，才是美德�！肮澕s是建造美好明天的唯一工具�！边@句話大家都知道是什么意思。讓我們一起節約吧!不要讓浪費的行為出現在我們之間。
憫農讀后感 18
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。提起這首詩，大家一定都不陌生。沒錯，這就是李紳的《憫農》，雖然，大家和我一樣，既會背又會默，而且也知道詩意，可有誰真真做到不浪費糧食呢？
如果你和我一樣沒能做到不浪費，那就聽我講一個關于傳統美德的小故事吧！故事的名字叫《僧人借糧訓財主》：宋徽宗時，金兵南侵，京城斷糧。一戶財主帶著兒子沿街找吃的，忽見一座廟宇里有榆樹，就跑過去剝樹皮。一個和尚叫道：“別剝，請進來吧！”
和尚把他們帶到寺內的后艙，就見里面有一座小山似的飯堆。財主說：“救救我們吧！”和尚說：“物歸原主，都搬回去吧！你們家非常的浪費，凡不合口味的白米飯和雞鴨魚肉統統倒進陰溝，我把白米飯撈起來洗凈曬干，日積月累就有了許多�！必斨餍呃⒌牡拖铝祟^。
聽了這個故事我深有感觸，故事中的財主很浪費，把不喜歡的.飯菜統統倒掉，和尚全都拾回廟里洗凈曬干，知道財主沒飯吃了，和尚又把曬干的白米飯還給了財主。哎！我不也是這樣嗎，有大魚大肉時邊吃邊剩，日積月累，我想應該也差不多成小山了吧！想想爺爺奶奶那么辛苦的種地，想想爸爸媽媽那么辛苦的工作，不就是想讓我們吃得好一點嘛，而我卻這么的浪費，突然覺得好慚愧。
其實這樣也不好，挑食，導致身體應該有的營養不能得到補充，抵抗力就會下降，病也會接踵而來。如果你跟我一樣，那就改掉這個壞習慣吧，切記《傳統美德》上的這句話：晴天防陰，半年防荒。
憫農讀后感 19
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這是我媽媽和老師教我學的一首古詩。
四歲時，我對古詩的意思只是一知半解。吃飯時總會在餐桌上撒下些許飯粒，媽媽常說我的嘴是“漏斗嘴”，家里人哈哈大笑，我偶爾也會傻笑。
七歲了，我在一年級的課文里讀到了《憫農》，經過老師繪聲繪聲的分析講解，親眼所見讓我感受到農民伯伯在炎炎烈日下勞作的'辛苦，知道顆顆粒粒都飽含著農民的血汗。
我懂得了要珍惜糧食，對浪費糧食的行為產生了反感。有一天放學回家的路上，我看見一位叔叔抱著一位大約四五歲小女孩走過燒烤店，女孩吵著要吃烤鴨腿，叔叔毫不猶豫從口袋里拿出錢包付了五元錢。小女孩剛吃一口，就皺著皺頭說：“不好吃！”“不好吃就扔了吧！”叔叔也很干脆地說了一句話。小女孩隨手把鴨腿一扔，叔叔急忙抬起腳狠勁地把鴨腿踢入路旁的水溝里，親了親小女孩紅撲撲的臉蛋，“走啦！”說完話揚長而去。
此時此刻，我真想上前勸說叔叔：不要浪費那個鴨腿！可是看到那位叔叔不屑一顧的神情，他還在乎一個鴨腿嗎？還在乎那五元錢嗎？我想到《金色的魚鉤》中餓死在草地上的紅軍老班長，想到了在大年夜餓死在街頭的賣火柴的小女孩，想到中國西部的孩子們忍饑挨餓的情景，想到海地這個國家的窮人用黃泥和面粉做餅干……滿嘴流油的人怎能理解饑腸轆轆的人對糧食渴望的焦灼心情？我的眼圈紅了。
前天晚上，我上網得知：中國人一年浪費的糧食相當于2億位貧困同胞的口糧。我要呼吁：讓我們共同珍惜糧食，伸出援手助貧困地區的人們一臂之力吧！
憫農讀后感 20
小時候，每次吃完飯，桌子上總會有許多飯粒，有時還會弄到衣服上，讓媽媽整天幫我洗衣服。于是，媽媽采取了措施：她讓我吃飯前先背一遍《憫農》，并保證不再掉飯粒，要珍惜糧食。我也相信自己，就放心的吃，可吃完飯后，一看桌子，哎，又失敗了，仍然有飯粒，為此我也很沮喪，難道我就改不掉這個壞毛病嗎?媽媽為了我也費盡心機：做游戲、鼓勵、批評、講條件……哪招都用過，可在我身上根本不起效。在這期間，我一直在堅持“每日古詩”計劃，可背也是白背，因為那時我還小，只有6歲多，根本不知道這首詩是什么意思，媽媽為什么讓我背。
直到有一天，媽媽帶我親自到鄉下看農民伯伯干活，讓我親眼看看糧食是怎么得來的，我才改掉了這個毛病。那時正值酷暑時節，農民伯伯在田里頂著大太陽勞作，我清楚地看見豆大的汗珠從他一層一層的皺紋上掉落下來，也聽到了他那喘喘的呼氣聲。可我卻感覺不到農民伯伯的疲憊，反而覺得他有些高興，仿佛他已經知道今年大豐收。這時，他突然停下了手中的工具，緊鎖眉頭，蹲下身來，仔細盯著那片地。我疑惑了：老伯在干什么呢?剛才還好著呢。我好奇地走到他跟前，蹲下來，喔，也沒什么大事嘛，只不過是伯伯不小心鏟掉了兩株還沒有長熟的玉米。聽見一旁的老伯伯嘆了一口氣，說：“哎，可惜了這兩株上好的玉米嘍!”說罷，他拾起鏟子和工具又開始勞作了。老伯伯走了，只剩下我在那里發傻，只是失去了兩株玉米苗，就傷心成這樣，那他要是知道我這么浪費糧食，肯定更加傷心。于是，我在心里暗暗發誓，以后再也不能浪費糧食了。果然，從鄉下回來以后，我吃飯時，每吃幾口，就會把碗拿開，看看有沒有米粒。雖然這樣做速度是慢了點兒，但只要堅持，肯定能克服困難，改掉我那掉飯粒的壞毛病的。媽媽也發現了我這一巨大的改變，表揚了我，我也很開心。
現在生活條件好了，有許多人都不注意小節，非常浪費，雖然他們知道浪費是一種非常不好的習慣，但生活越來越優越，使得他們已經不在乎這些次要的東西，而去追求一些昂貴的`東西。
雖然，這是發生在我幼年時代的事，但我卻不會忘記，尤其是我每天必背的一首古詩《憫農》。它告訴我們要珍惜別人的勞動成果，告訴我們不要浪費糧食，告訴我們要養成好習慣，做一個好孩子……這首詩讓我震驚，短短幾句話，就蘊含著那么多知識和道理。從現在開始，不管你還有沒有浪費糧食的壞習慣，都要改掉或做到最好，這樣才不會辜負勞動人民的辛勤勞作呀!
憫農讀后感 21
《憫農》是唐代詩人李紳寫的一首詩。這首詩完完整整的表達了《朱子家訓》中“一粥一飯，當思來之不易"的觀點。
《憫農》講的是一個農民，在太陽升在這上面的'時候，依然舉著鋤頭辛勤勞動，他的汗水已經滴入了土地之中，誰知道手中的糧食是如何來的，我們每一粒米飯都是農民用辛苦和汗水換來的。
通過這一首詩，我也是學到了一些道理。這首詩讓我學會了要珍惜糧食，每一粒米飯都是農民伯伯用辛苦和汗水換來的，我們不能浪費別人的勞動成果，堅持“光盤行動”，不浪費就是對農民伯伯們最好的回報，像這樣也是尊重農民伯伯。
我有一個朋友，他經常浪費，只是他喜歡吃的東西，不喜歡吃的東西，他寧愿餓著也不吃，他從小到大，不知道浪費了多少糧食，他的父母經常依著他，他的爺爺奶奶也經常依著他，他每天都吃自己喜歡吃的，營養不均衡。有時飯做好了，他又突然間不吃了，他的父母還是依著他，就這樣他更加得意忘形，一到公共場所就什么也不吃，我現在就想送他一句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦″。
但是我的父母沒有像這樣慣著我，不吃就不吃，當我餓的不行的時候，我就會什么都吃，不管是以前我怎么都不吃的，還是很喜歡吃的，我都會吃下去。所以我現在不會浪費糧食，當餓了幾天后，我才會意識到糧食有多么重要，所以我們要反對浪費，珍惜農民伯伯的勞動成果，而且我國還有很多人吃不飽飯，如果我們浪費一點，大家浪費一點，日積月累，我們浪費的糧食就會很多。
“一粥一飯，當思來之不易"，我們不能浪費。珍惜糧食，從我做起。
憫農讀后感 22
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒都辛苦。”大家幾乎都知道這首詩的意思，就是夏天中午，猛烈的陽關烤大地，農民卻頭頂烈日，汗流浹背，松土除草。
在這里，我建議人們珍惜來之不易的勞動成果，因為這是農民叔叔辛辛苦苦種下來的，是農民叔叔用汗水換來的。我們不應該浪費或浪費它。雖然有些人這么說，但他們從來沒有這么做過，但他們一天比一天浪費。有一次，我看到這樣一個廣告。每天浪費的食物足以在災區吃一年！
我們浪費的`食物是多是少！有些人只會浪費。他們認為浪費一粒兩粒米是不夠的。只有一粒兩粒米是災區的寶藏。為什么他們會去一些人？手里有草？我認為那些浪費食物的人應該去耕地，讓他種植結果，然后讓他看看人們浪費他辛勤工作的汗水，浪費他們的勞動結果你會難過嗎？
如果農民叔叔看到這一幕，他們會多么難過啊！他們努力種植蔬菜，但又回到了浪費和浪費。浪費農民叔叔的勞動成果是一種極大的恥辱。節約是美德�！肮澕s是建設美好明天的唯一工具。”大家都知道這句話是什么意思。讓我們一起保存吧！不要讓浪費在我們之間。
憫農讀后感 23
中國是詩的國度，是詩的故鄉。從小時候到現在，我讀了不少經典詩文，比如《詠柳》、《九月九憶山東兄弟》、《清明》等等，這些古詩不但讓我領略了經典古詩文的美妙，知道了不少歷史，認識了好的揚名中外的'詩人，更教會了我很多做人的道理。而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農》。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀了這首詩，我眼前仿佛出現了在烈日暴曬下的農民伯伯們，不怕勞累、不怕炎熱，流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地，汗珠兒一串串滴進了禾下的泥土里的情景。有誰知道這盤中的每一粒米飯，都飽含著農民的勞苦，每一粒米都來之不易�。∥蚁�，大家誦讀完這首詩，必定會對糧食的來之不易發出由衷的感慨。農民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯，自己在烈日當空的正午下田給禾苗除草，這是多么感人的舉動啊！
現在，我們大家的生活都富裕了，很多人們都忘記了節約是這個中華民族的優良傳統，他們不知道節約、不懂得節約。我小時候吃飯時經常把米粒撒到桌子或地上，爸爸媽媽對我說：“要愛惜糧食，不要浪費”，而我總想：不就是幾粒米嗎！浪費就浪費了，我們家又不是買不起。隨著我慢慢長大，我知道了這不是買得起買不起的問題，而是要學會“愛惜”。我想大聲呼吁：讓我們大家都來愛惜每一粒米，不要浪費糧食，那可是農民伯伯的心血和汗水換來的成果啊！
讓我們大家都行動起來，從節約一粒米開始，從自己的身邊小事做起，用實際行動來珍惜我們現在美好的生活。
憫農讀后感 24
誦讀了《小學生必背古詩70首》后，我對唐朝李紳作的《憫農》這首詩最為理解深刻，銘記在心。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睜敔斦f：這首唐詩不是僅會背誦就行了，主要還是要理解、領會這首詩的意思。所以，爺爺反反復復地給我講：“農民伯伯種田的辛苦，一定要珍惜糧食這一道理�！边@對我教育、觸動很大。因為對照自己的行為，我平時太不珍惜糧食了，如我每天吃飯，總是有以下現象存在：一是大米飯掉在桌上或地上;二是碗里沒吃干凈，剩留無數粒;三是留剩飯，沒吃完就不吃了。爺爺奶奶看到這種浪費糧食的現象心痛不已，就采取兩種方法來處理，一是把掉在地上或桌上不衛生的大米飯倒入垃圾筒;二是我的剩飯爺爺奶奶吃了�？吹綘敔斈棠痰�'言傳身教，再來對照我平時行為，那真是有天壤之別，使我感到臉紅，羞愧難言，心里很不好受。我就責問自已：“為什么我在書上學的和實際行動這么不一致，存在著這么大的差距呢?于是我暗暗下定決心：今后一定要改掉這種愛浪費的壞習慣。
通過對這首唐詩《憫農》的閱讀理解，我有感之一：必須在今后學習中，要學以致用，不能空讀書本知識，而要努力地落實到行為之中，要學以致用;有感之二：必須從小把自已培養成一名品學兼優的人。因為鄧小平爺爺告誡過我們“從娃娃抓起，”所以我一定要遵循牢記這一教導。有感之三：必須樹立、養成一生勤儉節約的優良品德，認識節約是光榮，浪費可恥的這一傳統之理。有感之四：必須牢記歷史，想想紅軍爬雪山，過草地，行程二萬五千里，沒有糧食吃樹根、野菜的艱難時代，就不該忘本，應該珍惜新時代的幸福生活。
勤儉節約，你是傳家寶， 你是中華民族的傳統美德，無論到什么時代，你都將永遠弘揚光大，你永遠在我心中!
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