讀者讀后感

時間:2024-12-25 08:39:58 曉鳳 讀后感 我要投稿

讀者讀后感(精選19篇)

  當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀者讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀者讀后感(精選19篇)

  讀者讀后感 1

  淺藍色的房子是美麗的,夜晚,在燈光的照射下被染成了藍天的顏色。但是給習慣于夜晚遷徙的鳥兒帶來了致命的麻煩。在旅順就因為這個原因?qū)е馒B兒大量的死亡。

  自古以來,鳥兒是人類最要好的朋友,鳥兒為人類提供了悅耳的歌聲、無窮的樂趣,甚至在人類最需要的時候被人類捕殺獻出寶貴的生命。然而,當人類真正發(fā)展起來的時候,人類的一些建筑和發(fā)明影響了鳥兒們的生活方式,甚至讓它們送了生命。

  高科技在給人帶來便利的同時也在破壞著自然環(huán)境,釋放出大量的有害氣體和有毒物質(zhì),嚴重影響地球上生物的健康和生態(tài)環(huán)境的變化。人們?yōu)榱俗约旱睦妫哑渌锏纳踩旁诹四X后。才會導致類似與旅順這樣的大批鳥兒撞強的事情頻頻發(fā)生。其實在這樣的事情上,人類負有不可推卸的責任。

  當?shù)厍蛏嫌辛松烷_始破壞地球。到現(xiàn)在,地球上的環(huán)境不斷惡化,甚至出現(xiàn)生物事物鏈斷層的現(xiàn)象。現(xiàn)在走在大街上,隨處可見垃圾,隨處可以聞到帶有異味的河流。環(huán)境污染也已經(jīng)威脅到人類自身的生命安全,很多地方已經(jīng)出現(xiàn)了因環(huán)境污染而導致疾病的.狀況。

  人類和其他生物一樣生活在同一地球上,在這個宇宙中沒有發(fā)現(xiàn)第二個同地球一樣的星球。其實,人類是孤獨的,因為沒有可以和人類相同的一族,同時人類又是幸運的,因為在地球上有許多的生物種群與之相伴,可惜的是人類不知道珍惜……

  當我們在做發(fā)明或開發(fā)用地時請為同生活在地球上的其他生物想一想。我們只有一個地球,愛護地球是我們共同的責任。

  讀者讀后感 2

  這天是陰天,沒有陽光,冷颼颼的。我總是有這種感覺,碰到這樣的天氣,情緒不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時看的《讀者》(20xx—4)期上的一篇短文“天氣不好,沒法工作”。文章中寫到:“灰蒙蒙的天,簡直讓我什么都沒有心思。”人們的這種感覺是有科學根據(jù)的。原來,不只是我有這種感覺哦。

  最近。加拿大亞伯達大學沃斯教授透過研究發(fā)現(xiàn),很多天氣因素,比如陽光、氣溫、氣壓、溫度,都會直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問你句沃斯的研究,“太陽出來暖洋洋”有充足的科學依據(jù)。當陽光照射皮膚時,人體產(chǎn)生的維生素D,會促使大腦分泌一種名叫血清素的激素,從而讓人們愉悅、放松。但是,如果太陽照射使溫度過高,人們又會焦慮不安、疑神疑鬼。的那個氣壓太低、溫度太高時,人們會難以集中精神,而且容易憂傷壓抑、昏昏欲睡,甚至連自信心都會變得十分低落。有的人,會正因天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。

  看了上述原由,我了解了自己的情緒變化的根源,也能明白為什么有時候什么是都不想做,精神難以集中了。我覺得能夠自己自給自己調(diào)適情緒,我也是這樣做的,讓自己持續(xù)天天快樂的情緒。

  第一,不想做的`時候,就休息,什么也別做;

  第二,打開電視,看看自己喜愛的節(jié)目;

  第三,打開電腦音樂播放器,聽聽自己喜愛的音樂,甚至能夠跟著音樂轉上幾圈,活動一下身體;

  第四,打開身邊的《讀者》,看看散文,讀一讀短小的故事,欣賞插頁上的漫畫,笑一笑;

  第五,乘公交車到商場逛一逛,人多的地方熱鬧,不買東西,看看商品,飽飽眼福也行。

  試一試,我可就是這么調(diào)適的。

  讀者讀后感 3

  暑假里,我看了一本書——《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活著兩種不一樣的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自我。可是,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因為擁有痛苦的經(jīng)驗,成為了強者之中的強者。這個故事告訴了我們:要想成為強者,就必須經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的'一生就像是為了演繹生命的杯具。他從小就被他的的父親逼迫去學習音樂,長大后,他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運妥協(xié),而是向命運抗爭,創(chuàng)作了驚世之曲——《命運交響曲》。現(xiàn)實生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當一名主持人。所以,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認輸,而是以堅強的意志,向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。

  每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運,成為強者。困難固然能夠打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也能夠鍛煉我們,讓我們變得堅強。要相信,當一切暴風雨過去之后,你的世界將變得很完美。

  讀者讀后感 4

  寒假剛開始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見,更是親身領略了它的風采。《讀者》是一本老少皆宜的書,我身邊的老師,同學,甚至是我年邁的爺爺都對這本書愛不釋手。原本我以為,不過是一本書罷了,怎么會有這么多人愛看呢?當我開始讀了這神奇的書,才明白為什么這小小的《讀者》如此地受歡迎。

  《讀者》的確是一本好書,是一本純粹的書,它涉及的知識面極廣:歷史,軍事,人文。應有盡有。一本《讀者》如同一本電子書。通過閱讀《讀者》中那些優(yōu)美的文字和圖畫,極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領悟,撫慰的人生滿足;通過閱讀《讀者》那充滿愛的文字,幫助我克服偏見和狹隘,學會誠信,包容他人;通過閱讀《讀者》,使我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,富有智慧和技巧;通過閱讀《讀者》,使我自覺地追求人性的.真善美,遠離世俗的假丑惡。

  原本我認為,如今已是21世紀,是一個讓閱讀已經(jīng)變得可有可無的時代,但是《讀者》的出現(xiàn),卻讓我徹底改變了這個想法。《讀者》中一個又一個精彩的故事,使我會情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閱讀成為了我的一種習慣,是《讀者》,讓我明白了無論何時何地,閱讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。

  雖然我只是《讀者》的初識者,但我和《讀者》卻像認識了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺地愛上了這本書,《讀者》的每一篇文章,都蘊含著人性之美和人生哲理。閱讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂,幸福以及滿足之感。

  讀者讀后感 5

  《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要別人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人,幽雅地立在那里,安靜地做著自己的事情。總之,沒有《讀者》的日子,我不想她,她也不想我,就象兩條平行的流水線。

  有一天,不經(jīng)意間,又碰到了《讀者》,娓娓讀來,或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人。《讀者》包羅萬象,既有大家、專家之雅,也有小民、百姓之俗;既有科學經(jīng)典,也有小品隨筆。總之,《讀者》是一本真正的打破了精英與草根,打破了雅俗的界限的雜志。后來,我每個月都會按時買回最新的《讀者》,彌補自己因為上網(wǎng)過多,落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發(fā),譬如對于中國大學教育擴招的思考,譬如對于全球氣候變暖的兇手追究,譬如看待生活垃圾的角度等等,《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜志。

  《讀者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的`關聯(lián)。首先,《讀者》采用的讀者推薦機制,很類似于今天互聯(lián)網(wǎng)的dig機制,從這一點來說,《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者,也是信息的搜尋者,不僅僅是消費,也有勞動付出。其次,《讀者》是一本符合博客精神的雜志,真正地做到了共享的理念,《讀者》分享的是知識,是情感、是希望。再者,今天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型網(wǎng)站之所以流行,與《讀者》有著異曲同工之處,就是對廣袤無垠的知識或者信息中,為網(wǎng)民或者讀者尋找到最能滿足讀者需要的信息。

  很喜歡《讀者》,沒有太多的理由,就是喜歡。

  讀者讀后感 6

  看完《讀者》這本書,其中的一篇文章讓我感動。文章講的是三文魚的一生,三文魚的一生令人驚嘆。從生命的開始,就要接受各種考驗。每四條進入湖中的三文魚就有三條被吃掉,只有一條能夠進入大海,但危險仍在。在廣闊無垠的大海中,一邊要努力成長,一邊要面對天敵的攻擊;同時還有漁船威脅著它們的生命。整整四年經(jīng)歷了無數(shù)的考驗,成熟的三文魚開始回家的旅程。但是旅程卻十分艱辛,到達目的地時,只有少數(shù)三文魚存活。它們不休息,便開始產(chǎn)卵。產(chǎn)卵過后,三文魚便雙雙死去。

  三文魚的一生,充滿了危險和悲壯,他們克服了種種苦難,躲避了無數(shù)危險,在生命的最后時刻,逆水搏擊,回游產(chǎn)卵,為自己的生命畫上句號。也許這樣做是遺傳和任務,并不是一種自覺的精神意識。但這一現(xiàn)象在人類看來,依然令人感動,讓我們思索和振奮。三文魚的一生,貫穿著明確的生命主線:成長,不顧各種艱難險阻的成長;經(jīng)歷,不管大海多么不可預測也要從平靜的湖水游向大海的經(jīng)歷去完成各個階段的.歷程;使命不管遭遇多少險阻都要完成一生的使命,返回出生地來繁衍后代,哪怕以生命為代價。這一生命的主線使得三文魚的一生變得悲壯。

  人類生命的進程中,也應該有非常明確的生命主線,我們應該努力成長,不惜一切代價使生命變得成熟;為了成熟我們應該去經(jīng)厲,經(jīng)歷自然,社會,人文和歷史,是我們的生命變得更完美。

  在觀看了三文魚與死神搏斗的同時,是否從他們身上得到一點點感悟,并且重新開始思考自己生命的歷程呢?

  讀者讀后感 7

  今天,我讀了一篇文章,是《讀者》上的。故事雖不長,但給我的感悟倒也不淺。故事很簡單,講的就是一個窮人家的孩子——馬利拉。他向圖書館借了一本書,可一個月了還沒還。于是,按照慣例,他必須退還那本書,并且圖書館將退還押金。接過80里拉的押金后,馬利拉長吁一口氣,但接過錢后,良心開始不安了。其實,這本書的押金只值30里拉,可由于家里實在是太窮了,他便動起了小腦筋,偷偷地把3改成了8。

  這樣他就可以從中賺取到50里拉,這對他來說,是個不小的數(shù)字。幾天后,他覺得有些“不安”,便帶著錢,打算去和館長講清楚。正準備開口,館長就笑了笑說,孩子你還小,要好好學習。聽完這些話,馬利拉的心結也打開了。他沒再說什么,只是像館長笑了笑。許多年過去了,馬利拉的事業(yè)很成功。便打算回到母校看望,可當他到故鄉(xiāng)的時候,館長卻已經(jīng)去世了。他帶著一絲失望和愧疚離開了母校。

  是的啊、當年,館長是那么的`包容他,鼓勵他,促使他成為一個人才,他的“賬單”還沒還呢,馬利拉怎么能不愧疚?仔細地想想,這種包容,是真的很重要的。現(xiàn)在,人們經(jīng)常會有事故。坐在餐桌上聽客廳里電視上的新聞,總會有爭吵聲,兩個女的大喊大叫、路邊兩個人為了一輛自行車而吵得你死我活,最后打的鼻青臉腫。這個其實都是不包容而導致的。我們沒有學著去寬容,太小氣,而從不為別人著想。人人都希望和諧的世界,沒有爭吵,只有幸福。但這也是需要我們創(chuàng)造的,就從這些小事做起吧!就從學會包容著別人做起吧!

  讀者讀后感 8

  在《讀者》中,我看到了《爸爸,請陪我走一走》這篇文章。這篇文章講述的是:一位女兒要求爸爸陪她走一走,后來對爸爸說了這么一句話:“我想和你走一走,是因為我想為我的生活感謝你。”孩子說的話令父親深深地感動。當我看完這個故事的時候,也被這人世間最美好的情感——親情所震撼!

  就這樣,在無數(shù)個與讀者相識的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞明燈。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;當我遇事心灰意冷的時候,它就像一位知心朋友,為我解開心愁,鼓勵我:“上帝關上了一扇門,同時也會打開一扇窗。”戲劇化的編制考試印證了這一點,以為考錯了,沒希望了,沒想到,原來另一扇窗已為我打開,打開《讀者》,這里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,是我舒展心境時的去處。

  愿所有的人,加入到閱讀《讀者》這一行列中來,愿所有的人人生如詩,優(yōu)雅、美好!

  《讀者》是本雜志,其中的文章包羅萬象,也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。

  就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章,讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的'油燈》讓我知道了是生活中仔細觀察,鑄造“干洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之后,知道了狼與狼之間也有著愛,而狼們沒有人們那么貪婪,他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已,所以我們要學會知足,不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚》以后,我知道了要多讓孩子自食其力,不要讓孩子成為溫室里的花朵!

  其中還有好多文章,他教給我時間的珍貴和友誼的重要,而有時候,我又覺得它就是一位知心朋友,也是一位深不可測,知識淵博的老師,他教給了我許多人生道理。

  讀了這本雜志后,我覺得心胸開闊了許多,眼光放遠了,懂得更多了。

  讀者讀后感 9

  今年暑假,學校開展了好書伴我成長活動,我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。

  我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N藏著一個個深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。

  我有一個習慣,看一本書,總是會認真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是十分重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理,讓人們的.映像十分深刻,引起人們的沉思。

  我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動,甚至有時會離家出走,她的丈夫也所以操透了心。

  有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時,一陣大風吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。

  是啊,母愛是偉大的,它既體此刻驚天動地的大事上,也體此刻日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。

  依稀記得,我幼時特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長,我的叛逆心理越來越強,動不動就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時連句對不起都沒有,此刻想想我那時真是不懂事,此刻,我真心跟媽媽道歉。

  讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個個大道理,了解了一個個感人的故事,聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。

  讀者讀后感 10

  沒有她的日子是孤寂的,沒有她的心靈是空虛的,沒有她的指引是無目的的前進,她是誰?她就是《讀者》。她改變我,改變很多人的人。剛剛去了書店,教輔書占據(jù)了柜臺,我半天摸不著頭腦,《讀者》跑去哪里了,這樣來回了幾次,我都沒有看見她的身影,幾天了,想放棄了,直接訂閱吧。從人流里鉆出去的時候,我瞧見了一個還從未細看過的角落,不由得走了過去,熟悉的金黃楷字,別具一格的圖畫,深藍的封面,我立刻有說不出的欣喜,趕緊抽了一本,好似怕別人搶去,踏實與親切的感覺,我難以形容,《讀者》!久違的《讀者》!永遠的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的慰藉。雨接連的下著,針針密布在我的傘上,路人行色匆匆,我回頭看了看書店,出來了一群又一群的人,手里是五花八門的書,沒有《讀者》樸實淺淡的封面。我笑了,隱沒在雨里的笑,他們看到了分數(shù)與物質(zhì)的財富,卻忽略了最真摯的,最純凈的心靈生活,但我擁有,我因此自豪,自從我認識了《讀者》,一個好朋友,一生的.朋友。

  我?guī)е蹲x者》走了好長一段路,把嬉戲留在了雨里。我仰著頭,看天,灰蒙蒙的,雜亂的天,沒有任何東西遮擋的天,腳下滑,滑到了《讀者》的路上,封面浮現(xiàn)在我的腦海里。兩只將要鵬翔的天鵝,傍晚的黑色加重了湖水的深邃與憂郁,一剎那,它成了一幅最美的畫,沒有雜質(zhì)的畫,它就像《讀者》,勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織著一個美麗的夢,勞碌著一餐心靈的饕餮盛宴。回首望,望不盡《讀者》腳下的天穹,翹首看,看不穿讀者永遠的愛。每日守候著同一個的理想的不同寓言,《讀者》孜孜不倦的教導著一輩又一輩的年輕人,給他們目標和方向,給他們一個溫暖的世界。雖然世界在變,周圍在變,《讀者》的理念不會變,讀者的愛更不會變。

  讀者讀后感 11

  這幾天,我讀了一本書叫《讀者》,其中我最喜歡的文章是《把笑帶回家》。

  這篇文章講了作者那時侯是一個高中生,由于分數(shù)不夠,要交八千元。那天作者回家,父親笑者說下崗了,于是,作者非常生氣。第二天,父親找到了工作,晚上回來衣服上都是泥,作者嫌父親身上臟,就把碗端走了。父親笑著說這孩子。從此,父親每天回來都先把衣服換了,再進家門。兩個月工程完了,父親又去找工作,作者生氣地說他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙活的。最后父親決定用三輪車拉貨掙錢。有一次,作者看到了父親的三輪車翻了,冰箱壞了,父親一手摸著冰箱,一手蓋住眼睛,作者從來沒有見過父親那么悲傷。于是趕緊回家叫母親,他們趕到時,父親已經(jīng)走了。晚上回家時,父親象什么事也沒有發(fā)生過一樣。父親這種樂觀拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定決心一定要考上大學,報答父親。父親就用三輪車掙夠了作者上大學的錢。

  這篇文章告訴我們遇到事情時,要有種樂觀、拼搏的.精神。

  《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對我們說這本書會使我們心靈更加純潔。于是我便一放學就飛奔書店,迫不及待地買下了這本書。剛打開書,我便被書里的內(nèi)容深深吸引住了,令我最難忘的是通迅二,我現(xiàn)在還記得內(nèi)容。

  通迅二講的是冰心在一個夜晚看書,一只小老鼠從洞里出來,吃著地上的餅干屑,冰心將書打在了它身上,她拿開書時,被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過后,冰心無比傷心。

  在通迅二中,我發(fā)現(xiàn):冰心十分善良。也讓我明白了一切動物的生命都是寶貴的。我們千萬不可以傷害小動物,我們要保護它們,讓它們也可以生活得平平安安,快快樂樂。

  《寄小讀者》這本書,讓我明白并懂得了許多道理。帶給了我無數(shù)的感動。我非常非常愛看這本《寄小讀者》。

  讀者讀后感 12

  認識讀者是20多年前的事了,那時我還是初中的黃毛姑娘,讀者是我最喜歡的雜志。假期,周末,路過書攤的時候,我會一口氣買幾本書,慢慢讀,仔細品嘗,不用擔心它的及時性。當我無事可做的時候,我會找到幾個月前甚至幾年前的讀者,隨意打開一篇文章,好像我遇到了一個老朋友,是如此熟悉,善良,但在過去有不同的新鮮感,真的`“讀你一千次不累”!《讀者》中的故事篇幅短小,精致透明,卻醒目、發(fā)人深省,充滿智慧和靈性。這也是一種無痕教育。

  但《讀者》卻很俗。

  習俗在于內(nèi)容。每一篇文章都講述了街頭和普通公民的生活。大企業(yè)家、銀行家等精英創(chuàng)業(yè)的坎坷經(jīng)歷很少,也沒有大歌手、大影星的緋聞。它如此貼近我們的生活,

  就像冬天的下午,每個人都圍在院子里,沐浴在溫暖的陽光下,講述著鄰里之間的真實事物和真實感受。

  習俗在于讀者本身。任何讀過幾年書的人都能理解讀者。《讀者》中沒有專業(yè)術語,也很少有深刻的言論。只要讀完小學,就能得到自己需要的:要么浪費時間,要么得到啟發(fā),要么有精神寄托,要么精神升華。俗人雅士,水平不同,收獲不同。

  為什么這樣一本粗俗的雜志常年暢銷,受到中國人的高度贊揚?我想“粗俗就是優(yōu)雅”就是這個道理,對吧?事物越接近自然和生活,它的生活道路就越廣闊,它的生活軌跡就越長。

  讀者讀后感 13

  今天看了一本叫《讀者》的雜志,它的卷首語《愛情故事》讓我很感動,是美國人特里杜布森寫的。

  這個故事的主要內(nèi)容是,20多年前,一個下午,一個醉漢不停地在車廂里辱罵一個抱著嬰兒的女人。突然,他撲向那個女人,那個女人摔倒在地。幸運的是,嬰兒沒有受傷。“我”站起來停下來。然而,醉漢不僅沒有停下來,還反過來罵“我”,是時候準備打“我”了。一位日本老人走過來,他想和醉漢聊天,聊天,醉漢哭了,因為老人感動了他,說了他的悲傷,最后,作者嘆了口氣,“最初想用拳頭解決事情,但很容易被幾句親密的話解決,奧秘是“愛”這個詞。”

  我的感覺是,這個故事告訴我們愛的力量是巨大的。文章中的老人用發(fā)自內(nèi)心的話關心醉漢,這使得這件事得到了很好的`解決。愛的力量有時比任何力量和力量都強大。它可以讓一個沒有靈魂的醉漢的心再次充滿溫暖,重新看待這個似乎對他不公平的世界,重新感受到這個看似寒冷的世界里仍然有值得他懷念的東西。事實上,我們周圍有很多愛,包括父母和親戚,以及老師和同學。例如,當天氣涼爽時,媽媽說:“寶貝,天氣涼爽。多加點衣服!爸爸在我生病的時候說:“兒子,感覺好點了嗎?“就是這么簡單的幾句話,總是讓我聽不夠,每次都覺得很開心,可以沐浴在愛的海洋里。

  愛在我們生活的每一天都是平凡的,但它是我們幸福生活的基礎。我父母給我的愛是無私的。我感謝他們把我?guī)У竭@個世界上。同樣,我也應該向他們學習,用我的愛溫暖我周圍的每一個人。我必須努力學習,不辜負父母對我的期望,將來成為一個對社會有用的人。

  讀者讀后感 14

  這個暑假學校安排我們寫一篇有關《讀者》的讀后感,為了完成作業(yè)我便認真地閱讀。這一讀,讓我愛不釋手。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它象一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看哪一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的.引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

  成語侃侃而談:侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。如:《論語·鄉(xiāng)黨》:“朝,與下大夫言,侃侃如也。”又如:卻從來不曾見過象這位蠻子般的那末侃侃而談,旁若無人的氣概。——鄭振鐸《桂公塘·三》

  成語從容不迫:從容:不慌不忙,很鎮(zhèn)靜;不迫:不急促。不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。如:《舊唐書·劉世龍傳》“而思禮以為得計,從容自若,嘗與相忤者,必引令枉誅。”又如:這些人從容不迫地叩了頭,花費了半點鐘以上的時間。——巴金《家》十五

  讀者讀后感 15

  每當閑著翻閱,仔細閱讀,總會有無數(shù)的靈光瞬間。所以,對于家庭,對于生活,對于生活,在那一刻,會有各種新的理解。它就像一個老人,引導年輕人走好人生之旅;它就像一個哲學家,在侃侃的談話中給人靈感,讓人從中得到一點生活感悟。在當今物欲橫流的社會,它就像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對自然、社會和生活的思考。讓你懂得關注親情,珍惜友情。那篇聰明的文章,鼓勵你,讀一些漫畫或幽默的故事,讓你快樂,啟迪你的心,給人們愛、正義、智慧、純潔的指導和影響,讓我們充滿感激的心。

  在《讀者》中,我讀了畢淑敏的《金錢的極限》,說我們現(xiàn)在站在金錢的極限上,但我們很快就會離開它。在新一輪物質(zhì)需求得到滿足后,人們?nèi)匀恍枰б谰瘛>袷侨祟愖畲蟮呢敻弧T跊]有錢之前,人類有精神尋找,也許有一天人們不會追求金錢,但人類的精神將永遠存在。

  “你的需要其實很簡單”。仔細想想。事實上,我們真的很少需要它。自由閱讀、思考和寫作剝?nèi)チ怂蟹爆嵉奈拿鳌H绻粋人自信地朝著自己的夢想走去,努力按照自己想象的方式生活,他就能實現(xiàn)自己的目標,他的內(nèi)心和周圍就會建立起新的、更普遍、更不受限制的規(guī)則,或者舊的規(guī)則就會開放。讓他置身于更高的生命秩序之中。他的生活越簡單,宇宙的定律就越多。孤獨不再是孤獨,困境不再是困境,軟弱不再是軟弱。他的生活越簡單,宇宙的定律就越多。孤獨不再是孤獨,困境不再是困境,軟弱不再是軟弱。大部分財富只是身體之外的東西,是對自由的一種拖累和阻礙。為了保護自由,我們應該盡量遠離物質(zhì)誘惑。我們有很多錢。我們一天只吃三頓飯,在廣闊的建筑里睡三英尺。欲望難平,把欲望轉移到精神上的東西上,靜靜地讀一會書。

  每一刻,那真、善、美,在我心中升華成一輪明月,一杯香茶。《讀者》具有神奇、潛移默化的.力量。在與讀者溝通很長一段時間的過程中,我發(fā)現(xiàn)它讓我意識到“送玫瑰,留下香味”的精神力量;同時,它也像一個熱情的鄰居,給我?guī)砹藴嘏募t茶,鼓勵我:“上帝關上了一扇門,打開了一扇窗戶。“當我打開讀者時,我真的有一種遠離沖動和喧囂世界的感覺。當我到達陶翁作品中的天堂時,有一片純凈的土壤、陽光和干凈的空氣。它成了我舒展心情的地方。一篇小文章就足夠美麗和快樂了。

  《讀者》是一本感人的雜志,也是一本給人深刻教訓的雜志。

  讀者讀后感 16

  今天是陰天,沒有陽光,冷颼颼的。我總是有這種感覺,碰到這樣的天氣,心情不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時看的《讀者》的'一篇短文天氣不好,沒法工作。文章中寫到:灰蒙蒙的天,簡直讓我什么都沒有心思。人們的這種感覺是有科學根據(jù)的。原來,不只是我有這種感覺哦。

  最近。加拿大亞伯達大學沃斯教授通過研究發(fā)現(xiàn),很多天氣因素,比如陽光、氣溫、氣壓、溫度,都會直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問你句沃斯的研究,太陽出來暖洋洋有充足的種機會和可能性“的學生是無趣的,那些評價人只會把興奮點集中在財富和地位上,很少去真正感受一個人的精彩之處的人、媒體和社會是無趣的……”

  這種想法與我自己的追求多樣人生的生活信念是如何一致,然而我自己卻做得不成功,似一只蝸牛一個蜷縮在一個角落里看著精彩世界卻遲遲地沒有行動。難道我也要成為這樣一些無趣的人嗎?我不甘心,我要改變,我要實現(xiàn)自己那些美麗的愿望。

  讀者讀后感 17

  今天我讀了《讀者》,有一篇文章叫《我是北大窮學生》,說的是一個農(nóng)村學生考上北大成就的故事。我給深深地打動了。

  在他1999年的高考中,他成了縣里的`文科狀元,他既高興,但又擔憂。接著被北大中文系錄取;他和自己的父親在火車上整整擠了16個小時。

  他讀大二時,是靠每天的課余時間給別人家的孩子當家教,再加上父親臨走前給他的僅有的三百塊錢來度過這個學期的。

  他讀到了大三時,一位央視的編導來中文系學生宿舍照兼職,他當時是班委,給這個編導介紹了幾位學生,但是都不滿意,就讓他去試試。那是正好是北京在下大雪,所以是晚上的12點才到的。接下來,他就開始在幾個欄目做文案。過了一久,他的寫作水平就越來越高,現(xiàn)在還可以為妹妹交學費和生活費了。

  讀了這篇文章,我讀懂了這個大學生身上有一種堅韌和力量,一個人不會因為貧窮讓自己止步不前。通過他自己的努力,在北京有了屬于自己事業(yè)的一篇藍天。

  讀者讀后感 18

  每次,當我買回一本《讀者》,我都會品味著“卷首語”,我覺得,一本書的“卷首語”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理,讓你不容易忘記。

  成語不可缺少:必不可少的。如:毛澤東《論持久戰(zhàn)》:“所有這些,造成了和造成著為中國最后勝利不可缺少的重要的條件。”又如:私人工商業(yè)是新民主主義經(jīng)濟不可缺少的一部分,我們要扶助它發(fā)展。——鄧小平《躍進中原的勝利形勢與今后的政策策略》

  成語必不可少:絕對需要,指不達到某種目的'就不能做成某種事情。如:鄧小平《在中央政治局常委會上的講話》:“判死刑也是一種必不可少的教育手段。”又如:食品是人人必不可少的。

  讀者讀后感 19

  最近看了一本《讀者》,其中一段讓我沉思了很久。

  這是犯人和富商之間的對話。囚犯說:“我媽小時候買了兩雙鞋,一雙布鞋,一雙皮鞋。我哥哥說他想要皮鞋,但我媽媽告訴他,好孩子應該懂得謙虛。我故意說他想要布鞋。我媽媽表揚了我,給了我皮鞋。富商還對他說:“我小時候也遇到過和你類似的事情,但我說出了自己的想法。比賽結束后,我也得到了我想要的東西。這種看似簡單的對話,卻蘊含著多么大的奧秘啊!

  事實上,成功或失敗有時只是一個想法的區(qū)別,經(jīng)過努力才能成功。努力得到的是正義,是人們渴望的。但這并不是不擇手段地尋求利潤。

  在我的生活中,我也遇到過類似的事情。上次媽媽去二期廣場買東西,但是這個地區(qū)有很多小偷。一個七八歲的孩子看起來不像壞人。沒想到他的巨人是慣偷!手法高明,作案時一點也不緊張。他的'手正在打開母親的錢包,一個善良的人提醒母親,孩子跑了,商店的保安跑過來喊道:“抓住小偷!他剛才在商店里偷了東西。然后他被抓住了。真是善者流芳百世,惡者遺臭萬年啊!他做了一件壞事,卻毀了自己的未來。這不就像書中提到的囚犯嗎?

  人不是圣賢,誰能無過。當我們想犯錯誤時,我們應該仔細考慮,以減少錯誤的發(fā)生。你不能因為一個想法的差異而魯莽行事。這本書真的讓我受益!

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