小鹿班讀后感

時(shí)間：2023-06-27 11:11:24 讀后感我要投稿

小鹿班讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的小鹿班讀后感，歡迎大家分享。

小鹿班讀后感

小鹿班讀后感1

　　《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子，在它小時(shí)候，斑比經(jīng)常碰到它的父親。斑比長(zhǎng)大以后，母親想讓斑比自己生活，獨(dú)立起來(lái)，就離開(kāi)了斑比。從此，斑比就和它的朋友一起生活。有一次，獵人打傷了斑比，鹿王救了斑比。斑比的傷好后，它打敗了許多公鹿，獲得了法莉的歡心。最后，鹿王把王位給了斑比，斑比當(dāng)上了新的鹿王。后來(lái)，法莉生了倆只小鹿，斑比在暗中幫助自己的孩子。

　　我看了以后，十分感動(dòng)。斑比的父母從小就教育斑比要獨(dú)立，不能害怕，更不能依賴自己的父母，要自己去收獲。這種教育，從來(lái)沒(méi)有在我們的生活中出現(xiàn)過(guò)。我有一個(gè)三歲的`妹妹，她嬌氣、任性。就說(shuō)她吃飯吧，家里每天上演著“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯，媽媽拿著飯碗在后面追，還不時(shí)地說(shuō)著好話：“呦，寶寶的嘴巴真大。來(lái)，吃一口。”而妹妹呢，則在前面抱著玩具跑，還咯咯笑。這樣，妹妹吃一餐飯要花上很多的時(shí)間。我真看不慣妹妹的這副德性。可媽媽說(shuō)我小的時(shí)候也是這樣，我也是在媽媽的千般呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

　　今天，我看了《小鹿斑比》這個(gè)故事后，想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你讀讀《小鹿斑比》的故事，向鹿媽媽學(xué)習(xí)，從小就要教育我們獨(dú)立，不依賴別人，要靠自己去收獲。這樣，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。”

小鹿班讀后感2

　　最近我在看一本書(shū)，這本書(shū)名叫——《小鹿斑比》，我很迷戀這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了一只母鹿生下了一只小鹿，這只小鹿名叫斑比。斑比很喜歡問(wèn)問(wèn)題，每一次問(wèn)它的媽媽，媽媽都認(rèn)真地回答。并講述了小鹿斑比成長(zhǎng)的經(jīng)歷，他不怕困難，勇于和困難做斗爭(zhēng)，最后成為鹿王的故事。

　　其中這一段最讓我感動(dòng)，有一天，斑比和鹿王在去森林深處的途中，碰到了獵狗的`追擊，在鹿王的帶領(lǐng)下，小斑比逃出了獵狗的追擊。第二天，災(zāi)難又降臨在斑比的頭上，烏鴉和喜鵲尚未蘇醒，突然一聲，炸雷響了，斑比感受到了一陣撞擊，于是斑比飛奔，不足一會(huì)，斑比感到右腿突然熱乎乎的，于是就倒在了地上，鹿王說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，你行的，快快，快點(diǎn)。”斑比說(shuō)到：“我不行了，我不行了，鹿王你先走吧，我一會(huì)就過(guò)來(lái)，我保證。”鹿王說(shuō)：“不行，快起來(lái)，快起來(lái)，你能行的，我的孩子，快點(diǎn)。”斑比聽(tīng)到“我的孩子”，就有了無(wú)窮的力量，他一下子就站了起來(lái)，鹿王松了一口氣。

　　鹿王的出現(xiàn)改變了斑比的一生，慢慢的斑比長(zhǎng)大了和它爸爸一樣強(qiáng)壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王！

　　這本書(shū)告訴了我們要勇敢地與困難斗爭(zhēng)，不應(yīng)該半途逃跑。

　　怎么樣，你是不是動(dòng)心了呢，那就拿起這本書(shū)自己閱讀吧。

小鹿班讀后感3

　　最近我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，這本書(shū)講的是森林里和諧氣氛和動(dòng)物們之間溫暖的關(guān)心與友愛(ài)，也展現(xiàn)了動(dòng)物們的妒忌。占有欲，爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無(wú)助。下面我就介紹一下我喜歡的內(nèi)容吧！

　　面對(duì)新的生命的誕生，每一位媽媽都會(huì)驚喜萬(wàn)分，疼愛(ài)有加，小鹿斑比的出生i媽媽帶來(lái)驚喜；也讓它承受了身體的痛苦，喜鵲的話道出所有媽媽的.辛苦。鹿媽媽對(duì)斑比逇疼愛(ài)讓斑比很快就適應(yīng)了森林。初夏時(shí)節(jié)的森林是多么美麗啊！斑比是多么無(wú)憂無(wú)慮。快樂(lè)的斑比有問(wèn)不完的問(wèn)題，媽媽總是不厭其煩地的回答。善良可愛(ài)的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現(xiàn)象，他很害怕，好在有媽媽陪在他身旁，斑比不但好奇而且善于觀察、思考，它看到了生活的另一面，那里有死亡有爭(zhēng)吵。小鹿斑比在這個(gè)世界上懂得了很多知識(shí)，衰老的鹿王把所有的本領(lǐng)都傳授給斑比，老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒著生命危險(xiǎn)給小鹿斑比上了最后一節(jié)課。老鹿王離開(kāi)了斑比，幫助斑比戰(zhàn)勝困難，看到堅(jiān)強(qiáng)沉著勇敢的斑比，老鹿王安心的離開(kāi)了世界。斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自己毅力和智慧成就了自己，做了鹿王。

　　這本書(shū)告訴我們，妖熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物。要擁有機(jī)智的判斷力，沉著。冷靜的心態(tài)。

小鹿班讀后感4

　　小鹿斑比這本書(shū)，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長(zhǎng)故事，以斑比的成長(zhǎng)為線索，展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽：這本書(shū)講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛(ài)，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽，和小伙伴們嬉戲打鬧，和攜物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步，與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱時(shí)，這又多像我們孩子的成長(zhǎng)過(guò)程啊！

　　我：這使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到他站起來(lái)；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做摔倒后站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子站起來(lái)；一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，不停的說(shuō)：“寶貝，摔著沒(méi)有？”然而就有了以下結(jié)果：美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)；非洲孩子也能獨(dú)自去闖生活；而中國(guó)讀后感格式孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自面對(duì)。小鹿斑比就像那美國(guó)孩子、非洲孩子一樣，帶領(lǐng)著大家共度難關(guān)，保護(hù)著自己的同伴，最后，它成為了真正的'森林王子。

　　共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。

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