2022水果拼盤活動策劃方案（精選7篇）
為了確�；顒幽軣o誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的2022水果拼盤活動策劃方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。
水果拼盤活動策劃方案1
活動名稱：
“六一”蔬果冷餐會
活動目標(biāo)：
1、知道“六一”是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、了解哥哥姐姐的活動，激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果拼盤，加深對蔬果的了解，體驗(yàn)分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、知識準(zhǔn)備：（1）主題活動：蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累（2）學(xué)會兒歌《六一到》
2、能力準(zhǔn)備：飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往，語言能力準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干（品種多量少）老師： 水果若干（西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子）工具：牙簽、盤子、刀等
活動過程：
一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動，感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個班的幼兒在一起。
1、開場：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。
2、出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。
3、介紹水果拼盤制作的過程，交代要求和注意事項(xiàng)。
4、幼兒分組（兩個班交叉）合作“水果拼盤”，老師巡回指導(dǎo)。兩個班的幼兒合作，活動地點(diǎn)分散在兩個班。
5、“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。
6、“水果冷餐會”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動，進(jìn)一步體會六一的快樂。
三、活動延伸：
了解 幼兒在家過六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動中的照片。
四、邊沿內(nèi)容：
班級主頁中對這次活動作記錄。分為：前期——中期——后期。
水果拼盤活動策劃方案2
一、活動目的：
1、了解、認(rèn)識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
三、活動時間：
20xx年9月18日下午3：00（每個家庭都可以參加）
四、活動準(zhǔn)備：
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
活動過程：
1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；
2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15
3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進(jìn)行評選；
4、本次活動獎項(xiàng)分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、
三等獎四名、優(yōu)秀獎十名
水果拼盤活動策劃方案3
一、活動目的：
1、了解、認(rèn)識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
三、活動時間：
20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）
四、活動準(zhǔn)備：
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.
活動過程：
1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；
2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15
3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進(jìn)行評選；
4、本次活動獎項(xiàng)分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、
三等獎四名、優(yōu)秀獎十名
水果拼盤活動策劃方案4
一、活動背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的`搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨(dú)具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。
為此，我們特?cái)M定舉辦一場既張揚(yáng)個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！
二、活動目的：
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點(diǎn)：
文化廣場
四、活動時間：
20xx年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動對象：
湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：
湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部
七、承辦單位：
湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部
八、技術(shù)支持單位：
湖南科技學(xué)院生化系食品教研室
湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會
九、活動流程｛報名流程（1、2）活動流程（3～10）｝
�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部
（02）由活動組委會（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
（03）活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）
（04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序
水果拼盤活動策劃方案5
一、活動目的
1、積極響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行。
2、豐富校園文化生活，展示教師的風(fēng)采和素質(zhì)，陶冶教師的情操。
3、提高各組教師的動手和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同組教師的合作能力和集體意識。
二、活動項(xiàng)目
1、水果拼盤比賽（規(guī)則見附表）
2、自由娛樂活動
三、活動時間
20XX年6月5日20時
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校大操場
五、具體分工
1、工作人員：何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依
2、水果拼盤評委：黃紹蘭、黃巧升、韋任國、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡明
3、統(tǒng)分員：楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶
4、購置員：吳惠芳（購置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具）
5、由總務(wù)處提前安排有關(guān)人員布置現(xiàn)場，場地座椅、音響等準(zhǔn)備好，傍晚7點(diǎn)前將各組所需水果放到相應(yīng)的桌上。晚上8點(diǎn)比賽正式開始。 7、活動結(jié)束，各組分派2~3個老師清理場地，歸還各種道具。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品： 1100元
水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀 2、 獎品：500元（按等次分發(fā)一袋水果） 總計(jì)：1600元
水果拼盤活動策劃方案6
活動時間：
待定
活動地點(diǎn)：
學(xué)校生活區(qū)籃球場
活動對象：
舉辦單位：
管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委
報名方式：
各自系部報名
比賽時間：
待定比賽規(guī)則
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)
1.所有作品必須現(xiàn)場制作
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加
3.參賽者自備水果，工具等用品；充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則
5.選手作簡短的自我介紹，進(jìn)行拉分
(三)比賽總規(guī)則
6.報名者以組報名，一組三人，兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場制作，一人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝，參加決賽：環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時裝秀
7.活動分為兩個環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時裝秀各占比值50%，得分最高者勝
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì)，加油打氣、（可以增加得分）
（注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，人氣最高者勝）
一、活動流程
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動。
第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求：
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（分團(tuán)委提供）。
2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座
(二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)
9.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）
11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
12.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想（打印彩圖1張）
三、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分
2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分
3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值
20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分
5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分
6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分
四、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：獎品+證書
二等獎：獎品+證書
三等獎：獎品+證書
優(yōu)秀獎：獎品+證書
五、工作安排
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；
1.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
2.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律；
3.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評委給出來的分?jǐn)?shù)；
4.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎；
5.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場的老師、嘉賓的名單；
6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動
六、活動現(xiàn)場布置
1.安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子，女干事則負(fù)責(zé)放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準(zhǔn)備的東西：
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等；需要請的主任、老師的名單、現(xiàn)場布置方案
七、活動人員安排：
1.報名表、評分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：干事10人
2.購買活動相關(guān)用品：生活部干事5人
3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人
4.主持人：文娛部2人
5.評委：分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師
6.嘉賓：學(xué)生會主席、各系部團(tuán)委副書記
7.活動場地布置：藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動的相關(guān)人員
8.攝影：文娛部5人
9.簽到：辦公室干事5人
10.秩序維持：紀(jì)律部全體人員
11.活動結(jié)束清場：全體工作人員
八、需要工具
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果拼盤活動策劃方案7
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。
2、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
活動過程：
一、教師介紹活動的意義
秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香，黃黃的鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉，擠來擠去爭著要人們?nèi)フ�，橙紅的柿子像一個個小燈籠，照亮了秋天的黑夜。今天，我們一起來開展一個水果拼盤制作比賽。
二、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）。
現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的比賽。
活動規(guī)則如下：
1、以每一個家庭為一組。
2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎項(xiàng)有：配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
四、評選與品嘗活動
1、請獲獎家庭介紹制作方法。
2、頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
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