討論六一活動的方案(通用6篇)
為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編精心整理的討論六一活動的方案(通用6篇),歡迎大家分享。
討論六一活動的方案1
一、指導思想
為進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,展現我校學生的風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,推動校園精神文明建設,提高學校的辦學品位,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
我們是祖國的未來。
三、活動內容與時間
1、乒乓球比賽
時 間:5月14—23日
負責人:劉 亮
2、迎“六一”書畫比賽
時 間:5月18日(星期一)
負責人:黃文金
3、黑板報:少先隊、各班級出“六一”特刊
時 間:5月28日(星期四)
負責人:各班主任(學校28日檢查評比)
4、“六一”文藝演出
演出時間:暫定為5月29日(星期五)上午
負責人;周海燕
四、獎勵設置
1、乒乓球比賽:
(1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)對于獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。
2、書畫比賽:
。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)對于獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。
3、文藝演出:
。1)歌舞類、曲藝類分別設:一、二、三等獎各設1、2、3名。
(2)對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。
五、成立“六一”慶;顒宇I導組
組 長:xxx 副組長:xxx
成 員:xxx
下設四個組:
1、節(jié)目組,組長:周海燕,劉亮、潘繁盛協助。負責⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定;⑵臺詞、主持人的確定等;⑶舞臺的設計、音響設備的管理;也就是從節(jié)目準備到演出的結束。
2、宣傳組,組長:黃文金。負責:⑴標語的張貼、橫幅和彩旗的懸掛;⑵節(jié)目的攝影與評獎;⑶設備的借與還、排放與收回。
3、后勤服務組,組長:王金福。負責⑴場地的劃分、各班級區(qū)域的安排;⑵學生家長及社會觀眾的安排。
4、安全保障組,組長:丁祖滿。負責:⑴會場秩序的維持,督促班主任深入班級中,保證自始至終秩序井然;⑵做好門衛(wèi)工作,演出期間禁止學生出入。
討論六一活動的方案2
一、活動目的:
為激發(fā)學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感,我校結合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結合作 分享快樂”
三、活動領導小組:
總負責人:莊建華校長 鐘棟陽副校長
評委 鐘棟陽 莊秀強 莊萍華 鄭杰鋒 莊團章 莊小松
葉萍虹 莊海珍 鐘小紅(中) 莊惠珍
四、安全保衛(wèi)工作 :
xxx老師
五、活動時間:
20xx年5月30日 下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:
操場
七、參加對象:
全體師生
八、主持人:
鐘燕紅(602班)、葉凱煌(401班)
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長發(fā)表重要講話。
8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。
十、比賽規(guī)則:
(一)五祖拳比賽規(guī)則:
1、滿分為100分。領操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
(二)單人跳繩比賽規(guī)則:
1、每班各選出10名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
。ǘ┌魏颖荣愐(guī)則:
各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的'參賽選手,進行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負責布置會場,莊團章老師負責照相。
討論六一活動的方案3
一、指導思想
為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,根據“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術展演”活動方案.
二、成立活動組委會
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx及校本部各班班主任,領導小組下設辦公室在xx鎮(zhèn)中心學校少先隊活動室,由xx兼辦公室主任負責協調有關事宜.
三、活動目的
1、通過對進步學生、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌.
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果.進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮(zhèn)小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關領導.
2、轄區(qū)各校少先隊輔導員組織帶一個節(jié)目到會參加.
3、xx鎮(zhèn)南半區(qū)和北半區(qū)各組建一支籃球隊,南半區(qū)隊長:(新河小學彭月志);北半區(qū)隊長:(xx中心學校xx);待文藝活動結束隨即開展一場籃球表演賽.
五、活動安排
1、活動時間:xx年5月29日上午11:00.
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心學校校園內
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負責
(1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;
(3)、校內活動策劃、安排由謝裕梅總負責;
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當天值周行政總負責;
(5)、xx負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;
(6)、xx負責主持人訓練及書寫打印獎狀;
(7)、xx負責后勤保障工作;
(8)、xx負責接待領導和來賓;
(9)、xx負責撰寫簡報;
(10)、xx寧負責安全保衛(wèi)工作.
六、活動內容
1、少先隊工作:
、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.
②表彰優(yōu)秀少先隊員(條件:習慣養(yǎng)成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員).
、郾碚脙(yōu)秀少先隊干部,人數每個中隊限報1人.
2、興趣小組才藝展示
、倜佬g展板由趙斌老師負責
②各類舞蹈由謝裕梅負責
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責.
4、文藝節(jié)目:
展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半區(qū)組隊對抗北半區(qū)表演賽)由新河小學的彭月志負責協調有關事宜.具體方案附后.
七、活動要求
1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領會.依據活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動上要統一.學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.
3、學校集體節(jié)目學生服裝由學校組委會協調解決,其他各班主任要結合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統一,而且抓緊組織活動訓練.
4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結合組委會,各司其職、各負其責、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術展演”活動.
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協作不夠或影響此次活動的,將追究相關責任人的責任.依照有關規(guī)章制定進行從嚴懲處.
八、活動應急預案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時通知有關部門.
2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關部門及人員.
九、活動總結
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶;顒右酝,在6月1日節(jié)日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
討論六一活動的方案4
一、活動時間:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點:
東王馬小學主干道
三、活動主題:
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
組 長:陳會超
副組長:胡留嵐 左朝霞
組 員:榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領導小組
組 長:常英杰
成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動時間安排
1、15:00 全體起立奏國歌;
2、15:10 校長致六一獻辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節(jié)目開始
5、17:35 頒獎儀式
8、17:40 活動結束
八、彩排時間:
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領操(2分);
5、 全體參與(2分)。
討論六一活動的方案5
一、活動目標:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。
進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立:
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求:
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:
、胚M場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
、沙鰣。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。
此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。
其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學校”為題。提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說”為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排:
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需:
1、首先學校搞6·1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。
舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。
第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。
第三名:10元。
其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
討論六一活動的方案6
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2022年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xx。
評委:xx。
三、活動時間
2022年x月x日至2022年x月x日。
四、活動主題
放飛童心快樂成長。
五、活動地點
xx小學。
六、活動要求
1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
七、活動構想
1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
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