幼兒園排查整治方案（通用17篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園排查整治方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園排查整治方案 篇1
為加強我園火災隱患排查整治工作，切實有效整治火災隱患，預防和控制火災的發生，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保我園安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國消防法》法律、法規為依據，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，積極開展消防安全教育活動，認真組織我園火災隱患排查，采取有效措施加以解決，全面消除校園火災隱患，確保師生生命和財產安全，維護我園安全穩定。
二、工作目標。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實安全責任，消除安全隱患，改善我園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保我園安全形勢穩定，安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織領導。
為確保活動順利實施，成立大吳鎮權臺幼兒園火災隱患排查整治活動領導小組。
1、組長：xx。
2、副組長：xx。
3、成員：xx，各班班主任。
四、工作重點及任務。
消除和整改我園存在的各項安全隱患。全力整改和控制電線老化、超負荷運轉等問題；加強對教室、寢室、食堂等要害部位及人群密集場所的管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰操作演練教育。
1、集中開展對用電用火設施的檢查，清理違禁電源、電器設備，嚴禁安裝設置不符合消防要求的'用火、用電設備，消除火災隱患。
2、重點清查具有火災隱患的部位。對于存在有消防安全問題的部位，及時研究并落實解決辦法和措施。
3、加強對消防設施的檢查工作。關鍵場所和重點部位要設置照明應急燈，安全指示牌、緊急疏散示意圖；按照有關要求規定配齊配足消防器材和滅火設施，并合理擺放。
4、重點部位重點防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發生火災或一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全，以及對消防安全有重大影響的部位進行嚴格的監管、監控，對空腹鋼窗和封閉進行全方位檢查。
5、加強消防安全教育。每周開展兩次安全知識宣傳教育活動，重點對在我園的幼兒進行消防知識，滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育，進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。
幼兒園排查整治方案 篇2
為進一步做好我縣教育系統安全工作，維護正常的教育教學秩序，保障師生生命安全，根據市教育局《關于在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經研究決定，在全縣中小學（含托幼機構，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現制定如下實施方案：
一、工作內容
（一）排查整治對象：全縣所有中小學幼兒園。
（二）排查整改時間：從即日起至3月31日。
（三）排查整治內容：全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛生、預防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：
1、學校安全工作法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況；
2、安全工作責任制建立及落實情況；
3、安全工作重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況，安全設施的配備和使用情況；
4、危險性較大的實驗設備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況；
5、對存在較大危險因素的場所以及重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況；
6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況；
7、安全基礎工作及教育培訓情況；
8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；
9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用）執行情況；
10、學校道路、樓道、圍墻設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況；
11、對學校周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防范和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。
二、成立安全隱患再排查再整改工作領導組
組長：
副組長：
成員：各股室站負責人
領導組負責統一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯系的鄉鎮、學校開展工作，實行包保責任制。
三、工作安排
第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。
第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。
1、各學校要制定方案（各鄉鎮中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎教育股）。
組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發現的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現場整改的要提出防范措施。
2、各學校要對2009年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯系的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
1、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎教育股）；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的.，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，加強調度和監控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。
2、各校要總結經驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現制度化、規范化、經常化。
四、要求
（一）高度重視。抓好學校安全，事關生命、事關穩定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統的穩定發展。各學校要從“安全第一，預防為主”的高度，充分認識學校安全工作的重要性，堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
（二）加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議，及時掌握工作進展情況。
（三）落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來，嚴格安全監督管理，嚴格責任問責制，進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監管制度，逐級建立并落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發生的，要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。
幼兒園排查整治方案 篇3
為貫徹落實市教育局《全市教育系統開展安全隱患排查工作實施方案》和區安委會《惠山區安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神，全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環節，有效防范和杜絕安全事件發生，保障師幼生命和幼兒園財產安全，為創建“平安校園”奠定堅實基礎，結合本園實際，特制定本實施方案。
一、組織領導
為確保排查理治工作取得實效，成立幼兒園安全隱患排查治理工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
結合幼兒園實際，積極組織開展安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保師幼生命財產安全，促進全園安全形勢持續穩定。
三、排查和治理重點
結合教育局工作方案要求和我園實際，此次排查整治重點如下：
1、責任制落實情況。制定各級安全管理責任制，層層簽訂安全責任書；建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度；認真填寫安全檢查記錄；嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。
2、消防安全。主要排查消防設施設備達標情況和安全運行狀態，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作狀態情況。
3、用電、戶外活動安全。主要排查燃氣、用電、戶外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。
4、校園安全。對規定范圍內周邊環境進行摸底排查。
5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學內容的落實情況；開學初、放假前進行安全教育的情況。
6、車輛安全。園門口禁止停放車輛，保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執勤老師配合保安一起執勤，確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴格執行教育局相關規定，手續齊全。
7、飲食安全。排查食堂設施設備，做到及時維修；食堂從業人員必須經過培訓上崗；食堂有衛生許可證和定點采購、索證、留驗制度；進貨渠道合法，臺賬內容齊全。
四、工作原則
（一）堅持單位自查和區督導檢查相結合，以單位自查為主，按照市教育局、區安委會的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理缺漏現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
（三）堅持檢查、整改、復查原則，切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題，制定整改措施，限期整改，并及時復查，切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。
五、工作步驟
此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始，至20xx年10月底結束，分三個階段進行。
（一）動員部署階段（8月25日前）
1、制定方案，組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。采取多種形式，及時將市局關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師幼中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓，使師幼掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
3、每周進行一次學校安全隱患排查治理，并按規定及時上報。
（二）自查整改階段（8月25日—9月20日）
1、依據制定的'安全隱患排查整治方案，組織人員對本單位的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改，對一時解決不了的問題，制定好防范措施，專人負責，并及時上報教育局，確保不發生事故。做好工作檔案，對發現的隱患建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接教育局督導組來園對幼兒園的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）督導檢查階段（9月21日—10月31日）。
認真迎接督查檢查組檢查，對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，我園將嚴格落實安全檢查責任制，檢查人員要認真、細致，高度負責，客服麻痹大意思想和僥幸心理。園領導親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取活動進展情況。領導小組定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排。學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學園將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
幼兒園排查整治方案 篇4
為進一步加強學校及周邊建筑、交通、食品安全等管理，根據武威市人民政府辦公室《關于進一步加強學校及周邊安全管理的通知》（武政辦發[20xx]123號）和涼州區人民政府辦公室《關于印發學校及周邊安全隱患排查整治專項行動的工作方案的通知》（涼政辦發【20xx】249號）的精神，特制定《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》。
一、指導思想
以創建“平安校園”為目標，全面落實科學發展觀，積極開展學校及周邊安全隱患排查整治工作，認真落實學校及周邊安全隱患排查治理各項工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除學校及周邊各種安全隱患，健全完善學校及周邊安全長效管理機制，努力為學校創造良好的育人環境。
二、組織領導
加強對學校及周邊安全隱患排查整治工作的組織領導。黃羊鎮成立由黨委副書記黨延平為組長，黃羊鎮武裝部長汪延沛、學區教育干事朱義年為副組長，黃羊鎮副鎮長劉艷萍、張文財、黃羊派出所所長XXX、黃羊工商所所長葉生明、黃羊學區教育干事汪宗森、黃羊鎮司法所所長李光輝、黃羊鎮黨委秘書郝菊、黃羊鎮城建分局局長呂智德為成員的黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在黃羊學區，學區教育干事汪宗森兼任辦公室主任，具體負責學校及周邊安全隱患排查整治的.日常工作。
各中小學、幼兒園要成立相應的領導機構，制定學校及周邊安全隱患排查整治工作方案（工作方案于20xx年12月5日前報領導小組辦公室），進一步明確職責和責任，切實加強對此項工作的組織領導。
三、職責分工
此次專項行動由領導小組牽頭，協調相關部門推進安全隱患排查整治行動。督促各學校、幼兒園加大對安全隱患排查力度，進一步開展安全防范教育工作，把安全教育內容納入中小學、幼兒園教科書和各級學校學生課外讀物中，定期、有針對性地開展實踐演練活動，使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。要充分利用學校少先隊、共青團組織發動學生積極參與安全文明學校創建活動，深化青少年法制學校的創建工作，進一步增強青少年學生自我保護意識，提高自我保護能力。領導小組將協調相關部門對學校周邊地區的公共安全環境進行全面評估，對學校所處自然地理環境進行勘察。
城建部門要加強對施工企業的安全生產的許可管理，特別是要加強對房屋建筑等的日常監督管理，保障施工設施安全運行。要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監督檢查，對整改治理中不能保證安全的，要采取暫時停工停產等措施；安全隱患嚴重的，一律責令停產停工，整改不合格，不得復工復產；對非法違規建設項目，要堅決予以取締。督促學校及周邊各類開展工程建設的單位切實履行安全生產主體責任，提高隱患治理標準，強化作業現場安全管理，落實有效安全防范措施。要求各單位及企業開展工程建設等活動，應事先向附近學校通報，并告知有關安全防范知識。督促生產企業主動根據學校師生活動范圍等實際，合理設置警示標志、繞行指示標志等，引導師生避讓危險。有關企業的建筑施工活動不能保證學生（幼兒）在校期間安全的，要停止有關生產活動。要嚴格事故查處和責任追究，配合有關部門加強對學校及周邊生產經營企業現場的安全監督檢查，督促相關企業落實安全生產主體責任。
學區要協調工商、部門加大學校食堂及周邊商業網點環境設施、從業人員健康狀況、后廚等方面的檢查力度，對衛生條件不達標等突出問題要限期整改，對違法違規經營活動要堅決予以取締。對學校及周邊違規經營的網吧、歌舞廳、音像書刊點等場所，尤其是要嚴重查處網吧超時經營、接納未成年人上網以及上網不登記等違規行為，建立網吧長效管理機制，鞏固網吧專項整治成果。
幼兒園排查整治方案 篇5
為了進一步做好幼兒園安全工作，全面落實教育部《河北省教育廳關于建立全省學校安全隱患排查整改臺賬制度的通知》精神。我園及時召開了全體教職工會議，認真傳達了上級有關通知，對園安全存在的問題和隱患制定了整改方案。并組織人員對園內校舍、食堂、體育設施、照明線路、進行了全面的復查，對復查中發現的問題和不安全隱患，及時采取措施給予解決，做到檢查與自查相結合、檢查與整改相結合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態。下面將我園不安全問題及隱患的整改措施匯報如下：
一、園舍整改：
(1)上下臺階都鋪上地毯，并安排專人看護，以防止幼兒不慎摔到。
(2)增加了兩個滅火器，防止意外災害。
(3)廚房增加了門簾、消毒燈、消毒柜等，定期對餐具進行消毒。
(4)對玩具、體育設施進行了加固。
二、園務整改：
1、加強領導，健全組織機構。在具體工作中，堅持“安全第一，預防為主”的原則，始終把幼兒園安全教育工作放在首位，常抓不懈。讓教師們了解安全工作重要性和緊迫性的，增強全體師生的安全意識。同時大力招聘專業教師，業教師環境的綜合治理加強對學生安全用電知識的教育，堅決杜絕學生提高辦園質量。我園制定了各類事故的應急措施，如：一日活動中的意外事故，燒傷、燙傷應采取的措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。
2、幼兒年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的'安全教育非常重要，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排，如：上下臺階、外出活動、游戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發生。
3、上下課時校門口專人看對玩具、體育設施進行了加固。加強對校門口的管理，重點解決家長接送幼兒及來訪問題。每天早上值班人員在大門外做好記錄并做好晨檢;杜絕幼兒帶尖銳或易燃、易爆物進園，檢查幼兒帶來的食品，辛辣、泡泡糖等過期食品禁用檢查物小攤小販在幼兒園門口買賣行車擺放整齊問題園進行交通安全講座。放學時值班人員和門衛在門口做好記錄并把幼兒交給家長，堅決杜絕幼兒亂跑、他人代接等不安全事故的發生。
4、加大對食堂的管理力度，做到蔬菜食品定點采購，嚴格把關，不貪圖小利，不買變質蔬菜食品;妥善處理蔬菜堆放問題，要分類儲藏，重視蔬菜的清洗，定期對食堂用具進行消毒;認真組織食堂職工學習有關飲食與健康常識，加強炊事員的專業培訓，提高服務和飯菜質量，確保師生身體健康。
5、教室空氣流暢，每周用紫外線燈消毒三次，對幼兒用的消毒藥做到定期檢查，過期及時更換，對有關藥品如:殺蟲劑，做到單獨存放，確保幼兒安全。
6、我園定期或不定期對玩具和體育設施使用情況進行檢查，發現問題要及時處理。
7、為確保校車安全，我園實行多次接送，杜絕載客超員。
通過以上安全隱患的自查與整改，增強了全園人員的安全意識，排除了安全隱患，為我園的安全管理打下了堅實的基礎。
幼兒園排查整治方案 篇6
為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：
一、統籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發現一處，整改一個，放心一個。經排查認定，我園存在：
1、崗亭采用彩鋼板搭建（夾心泡沫）30㎡;
2、文體活動室一層，屋頂采用彩鋼板置頂（夾心泡沫）100㎡;
3、員工消防培訓記錄不完善;
4、部分電器線路敷設凌亂，為穿管;
5、文體活動室未配置安全出口標準;
6、文體活動室未配置消防應急燈;
7、干粉滅火器配置數量過少。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的'問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩周內全面解決存在的問題。
1、崗亭改建為磚混結構的二層房屋;
2、文體活動室一層，屋頂改為采用彩鋼板置頂（石棉防火泡沫，有合格證書）100㎡;
3、員工消防培訓記錄已按要求整理完善;
4、對部分電器線路敷設凌亂現已改為線盒;
5、文體活動室配置安全出口標準;
6、文體活動室原本有配置消防應急燈現位置清晰可見;
7、干粉滅火器配置數量按規定已增多。
安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創建“平安幼兒園”不斷努力!
幼兒園排查整治方案 篇7
為及時消除校園安全隱患，確保師生安全，創造和諧安全的教育教學環境，按照《上級部門關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，我園對學校安全隱患進行了認真排查，并針對排查出的突出問題進行了整改。現將有關情況報告如下：
一、安全隱患排查情況
暑假期間，我園對校園進行裝修改造，為了確保安全，我園專門安排人員每天值班，及時巡查校園安全情況，并做好記錄，確保了校園安全。經過不斷的排查，校園安全各項措施得到認真落實、教職員工狠抓安全工作，我園未有大的安全隱患。但也發現了幾個問題：
1、墻面瓷磚吊墜的'清查
2、樓頂受大風大雨影響，還有漏水現象
3、不安全玩具的清查
4、校園內消防工作的落實。
5、校園內尖角處的清查。
6、幼兒攜帶不安全物品的清查
7、飲用水的改善
8、本園地段易受雷電的襲擊，安裝避雷針是最有效地防范措施。
9、校園外減速帶的安裝10:食品安全衛生
二、整改措施
針對排查出的問題，我園高度重視，并及時召開安全工作會議，嚴格按園規制度執行，將認真整改。
1、針對墻面瓷磚，將及時清查不牢固的瓷磚。
2、漏水問題，及時請工程師做好維修工作。
3、園內不安全玩具將移除園外。
4、消防工作的落實，園內應盡快安裝滅火器。
5、對于園內不能清除的尖角處，教師應隨時把好安全關，并通過安全教育提高幼兒安全意識。
6、不安全物品的清查，教師應把好晨檢工作關，并做好記錄。
7、嚴格執行食品安全衛生規章制度，加強幼兒的食品衛生安全教育，開展食品衛生，防治常見疾病的講座，杜絕幼兒購買零食，分層管理，責任到人，嚴防食品的衛生安全事故的發生。
8、飲用水暫時做好消毒工作，及時清洗井口，有必要時應擴建井口。對于難度較大的，暫無法解決，但不影響正常的教學活動。
下一步，我園將積極向相關部門請示報告，爭取支持，并力爭通過有效方式使安全隱患情況得到改善，并確保安全。
幼兒園排查整治方案 篇8
為迅速貫徹縣委、縣政府對學校消防安全工作的部署要求，全面加強中小學校、幼兒園消防安全防范和標準化建設工作，確保廣大師生生命財產安全和校園平安，特制定本實施方案。
一、組織領導
為加強專項行動的組織領導，成立全縣中小學校、幼兒園消防安全防范及標準化建設專項行動領導小組，全面負責工作的統籌推進。
組長：
副組長：
成員：各學校校長、幼兒園園長
縣消防救援大隊助理工程師
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣消防救援大隊，辦公室主任由縣消防救援大隊助理工程師徐銳同志擔任，副主任由縣教育局安穩股樊志江同志擔任，主要承擔領導小組日常事務和協調工作，負責收集掌握并定期通報專項行動進展情況，組織開展督查檢查，協調推進專項行動有關工作。
二、工作任務及措施
（一）開展中小學校、幼兒園消防安全專項排查整治
1.開展消防安全隱患自查。縣教育局立即組織各中小學校、幼兒園針對教學樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、圖書館、消防控制室以及校內經營性場所等重點部位，圍繞消防安全制度落實、安全疏散、消防設施配置、電氣線路敷設以及用火用電安全等重點內容，開展全面的消防安全自查。認真落實“七個一”工作措施（開展一次消防安全自查；組織一次消防安全培訓；對消防設施進行一次維護保養；對電氣線路進行一次安全檢查；組織一次初起火災撲救和應急疏散演練；對消防安全管理制度進行一次清理；作出一次消防安全承諾），對自查發現的消防安全隱患，制定整改計劃方案，開展自查自改。
2.開展消防安全隱患排查整改。縣消防救援大隊要全面收集轄區內中小學校、幼兒園消防安全隱患自查情況，指導自查隱患整改。要按照“一校一策”、“一園一策”要求指導中小學校、幼兒園制定針對性整改計劃，建立隱患、整改、責任“三個清單”，落實整改資金，明確整改時限，督促隱患整改。縣消防救援大隊會同縣教育局組織開展中小學校、幼兒園排查檢查，督促落實“一校一策”、“一園一策”整改方案，并對檢查發現的問題隱患分類進行梳理，查找突出的火災風險隱患。針對疑難問題，要組織研究整改措施，對不能立即整改的消防安全隱患，要指導學校采取應急措施，確保安全。
（二）開展中小學校、幼兒園消防安全標準化建設專項工作
1.建立管理處置“兩個團隊”。各中小學校、幼兒園按照《廣西壯族自治區學校消防安全標準化管理規范》（桂公通〔2016〕320號），結合單位實際，梳理建立消防安全管理團隊和應急處置團隊，整合兩個團隊的人員結構、工作職責，上墻掛牌運行。建立由消防安全責任人（法定代表人或者負責人）、消防安全管理人（分管學校安全的副職領導）及專兼職消防安全管理員等人員組成的消防安全管理團隊，負責本校消防安全工作的實施、監督和管理，并開展標準化建設。建立由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員及微型消防站隊員等人員組成的應急處置團隊，負責本校應急處置、通信聯絡、疏散引導及安全防護救護等工作。
2.落實消防安全主體責任。梳理《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《消防安全責任制實施辦法》等規定，明確逐級和崗位消防安全職責，落實逐級和崗位消防安全責任制，確定各級各崗位的消防安全責任人和消防安全管理人，制定年度消防工作計劃，逐級簽訂崗位消防安全責任狀，推進責任制落實。依托“兩個團隊”定期分析管理和處置工作情況，研究制定措施，推進工作職責落實，研究解決相關問題。
3.構建火災風險校園預警監測體系。中小學校、幼兒園要積極運用信息化手段，構建消防安全預警監測體系，切實提高消防安全防范水平。要將學校消防安全“四個能力”建設、值班值守、巡查檢查、視頻監控、電氣火災監測、消防設施維護保養等情況納入南寧市城市火災風險預警管控中心，開展信息化監管并督導消防安全工作落實。各級教育部門要做好接入的組織協調，中小學校、幼兒園要做好接入各項準備，縣消防救援大隊要為接入提供技術支持。
4.建強用好學校微型消防站。對標廣西地方標準《微型消防站建設管理規范》（DB45/T2018-2019），在原有中小學校、幼兒園微型消防站建設基礎上，配齊人員、器材、裝備，建強學校微型消防站，進一步完善管理制度，針對性制定滅火救援預案，定期開展演練。縣教育局會同縣消防救援大隊深入指導轄區中小學校微型消防站建設，開展防滅火隊伍培訓，提升隊伍消防工作水平。
（三）開展中小學校、幼兒園消防安全培訓教育專項行動
1.開展消防安全科普教育實訓。中小學校要結合教學工作實際，組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填寫計劃安排表，利用縣消防科普教育館開展消防安全教育實訓。要結合開學入學，開展一次應急疏散演練，切實提升安全防范意識和應急處突能力。
2.選派學校消防安全輔導員。推行學校消防安全輔導員制度。縣教育局要會同縣消防救援大隊確定學校消防安全輔導員。消防安全輔導員原則上由消防救援機構選派的防火監督干部、消防救援站干部、骨干消防員或骨干文員擔任，選派的人員可兼任2~3所學校輔導員，由中小學校、幼兒園頒發聘書。學校消防安全輔導員要每季度深入校園，指導學校開展消防安全管理標準化建設、火災隱患排查整治和消防宣傳教育培訓等消防安全工作。
3.組織志愿者公益宣傳活動。縣教育局組織中小學校、幼兒園以學校為單位在中國消防志愿者注冊管理平臺注冊成為志愿者團體。引導在校師生及工作人員按照“知情、自愿”原則注冊成為消防志愿者，通過志愿者引領，定期組織開展消防公益宣傳活動。消防救援機構要組織對志愿者開展消防安全知識宣講和基地化實訓培訓，利用全民消防學習云平臺開展在線學習，提高志愿者隊伍整體消防安全素質。
4.開設消防知識培訓課程。將消防安全課程納入每學期課程安排，全縣中小學校、幼兒園全力貫徹制度、教材、師資、課時、場所“五個落實”，確保每學期消防知識教育課開設不少于4課時。要針對不同年齡段學生特點，分類開展消防安全專題教育。幼兒園重點對火災進行啟蒙認知；小學重點認識火災危險性、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識；初中、高中重點掌握消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識；高中還要將消防知識和技能納入新生軍訓課程；切實抓好消防安全開學第一課，有條件的'單位可以聘請有消防培訓資質的第三方培訓機構開展系統的消防培訓和演練。
5.布置暑假消防安全家庭作業。暑假期間，中小學校、幼兒園要圍繞“關注身邊消防安全隱患，構建和諧家庭環境”布置一次家庭消防作業（參考附件7）。作業應以“家庭消防安全自查自糾”“打通生命通道”“校外培訓機構的火災隱患”等內容為主。作業具體要求、模板和視頻可關注“南寧消防”微信公眾號進行下載，向師生發放。通過完成作業，達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的，共同提高家庭全體成員的消防安全意識。
三、實施步驟
（一）動員部署階段（8月10日前）。縣教育局要會同縣消防救援大隊，結合我縣工作實際，聯合制定具體實施方案，成立專項行動領導小組及辦公室，細化完善職責任務、工作措施和工作要求，并將工作方案下發到各中小學校、幼兒園，要及時召開專項行動部署會，明確專項行動工作任務、達標驗收標準、實施步驟和工作責任；部署推進專項行動。組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填報參加消防安全教育實訓計劃表（附件1），分別報送縣教育局和縣消防救援大隊，由縣消防救援大隊推薦部分學校到縣消防科普教育基地開展實訓。
（二）自查自改階段（8月11日至8月15日）。全縣中小學校、幼兒園要組織開展隱患自查自改，建立排查臺賬，對發現的隱患問題逐一登記，明確整改期限，及時動態更新，嚴格落實消防安全主體責任，每月25日前將排查情況按全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表（附件2）格式上報縣專項工作辦公室。要完成“兩個團隊”的組建，立足本單位實際，進一步修訂完善消防安全工作職責和管理制度，建立消防安全風險管控機制，嚴格開展自我管理、自主管理。
（三）排查整治階段（8月16日至8月31日）。消防救援機構要會同轄區教育部門，依托專項整治辦公室平臺，組織開展中小學校、幼兒園聯合檢查排查，利用警示、約談、罰款、查封、拘留、三停、取締等法律手段，綜合整治、嚴厲打擊，督促單位落實隱患整改，消除消防安全風險隱患，及時糾正違法違規行為，按照“一校一策”、“一園一策”推進整改。每月25日前將工作情況按全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單（附件3）格式上報市、縣兩級專項工作辦公室。
（四）達標創建階段（9月1日至9月30日）。縣教育局要會同縣消防救援大隊按縣級1個的標準組織遴選一批消防安全標桿示范學校，每月填寫并上報全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表（附件4）、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表（附件5）和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表（附件6）。各學校要認真學習借鑒達標示范學校經驗做法，深入推進本單位消防安全標準化創建工作。
（五）總結驗收階段（10月1日至12月31日）。縣教育局和縣消防救援大隊要督促本地學校完成消防安全標準化建設，由縣專項辦對照《廣西壯族自治區學校消防安全標準化管理規范》（桂公通〔2016〕320號）全面開展驗收；縣專項工作辦公室對我縣考評驗收情況進行抽查檢查。教育局和消防救援大隊要及時總結專項行動工作情況，固化經驗做法，分析存在的主要問題，提出改進工作措施，認真梳理有效舉措，健全完善全縣中小學校、幼兒園消防安全防范工作機制，深化工作成效。
四、工作要求
（一）加強領導，形成合力。要充分認清消防安全與校園安全的重要關系，高度重視專項行動。教育、消防部門主要領導要親自抓部署、抓推進，強化協同配合，聯合制定工作方案、合力推動工作落實，適時召開聯席會、溝通會、推進會，通報本地工作完成情況，建立信息互通和聯合監管機制，研究解決工作中存在的問題和困難，確保此次專項行動各項工作落實落細。
（二）跟蹤問效，狠抓落實。縣專項行動領導小組辦公室要加強綜合協調和督促指導，形成常態化工作機制，堅決防止走形式、簡單化、一陣風。要適時對全縣中小學校（幼兒園）專項行動開展情況進行督導檢查和工作通報，強化工作落實，對工作不力、問題突出的，督促其加大工作力度，有序推進工作整改。
（三）加強反饋，及時上報。各中小學校（幼兒園）負責本單位（鄉鎮中心學校負責轄區內小學、幼兒園）材料報送，于8月15日前將工作方案、2021年上林縣消防科普實訓工作計劃安排表（附件1）報縣專項行動領導小組辦公室；自8月17日起，每月25日上報全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表（附件2）、全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單（附件3）、全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表（附件4）、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表（附件5）和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表（附件6）。同時，積極通過動態信息、工作簡報等形式反映工作成效，亮點工作、經驗做法和典型事例；12月24日前報送工作總結。材料上報方式，聯系人：縣消防救援大隊徐銳，聯系電話：
幼兒園排查整治方案 篇9
為進一步加強校園消防安全工作，深入推進全市“清剿火患”戰役，全面排查學校、幼兒園火災隱患。市政府決定在全市開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動，特制定方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以消防安全網格精細化排查為抓手，充分調動全社會力量，深入開展學校、幼兒園消防安全專項檢查，明確消防責任，強化工作措施，堅決做到不留盲區、不留死角，確保我市學校、幼兒園火災形勢持續平穩。
二、組織領導
市政府成立以副市長沈慶懷為組長，市政府辦公室副主任楊劭春、市公安局副局長王建莊、市教育局副調研員池登學、市消防支隊支隊長王世新為副組長的全市學校、幼兒園消防安全專項檢查行動領導小組，市防火安全委員會成員單位相關責任人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市消防支隊，市消防支隊防火處處長邢柯楓任辦公室主任。各縣（市、區）也要成立相應組織機構，加強工作的組織、協調和指導，確保各項工作落到實處。
三、工作目標
通過開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動，努力達到“五個百分之百、三個大幅提升”的目標，即轄區內學校、幼兒園排查一遍，單位檢查率達到100%；學校、幼兒園“重點”部位必查一遍，“重點”部位檢查率達到100%；督促學校、幼兒園整改存在的火災隱患，火災隱患排查整治率達到100%；組織學校、幼兒園開展消防培訓和滅火應急疏散演練，消防宣傳教育提示率達到100%；對學校、幼兒園存在重大火災隱患的依法予以掛牌督辦，重大火災隱患掛牌督辦率達到100%。實現校園消防安全環境大幅提升、校園自我管理能力大幅提升、校園人員消防安全素質大幅提升，有效預防校園火災的發生，確保全市火災形勢的持續平穩。
四、檢查內容
1.消防工作制度建設情況：消防安全領導組織是否成立；消防重點部位、重點崗位是否確定；消防安全責任人、消防安全管理人是否明確、責任是否落實。
2.消防工作制度落實情況：防火巡查、檢查制度是否落實；用火、用電安全管理制度是否落實；危險化學品管理制度是否落實；燃氣和電器設備檢查、管理制度是否落實；消防設施、器材配置、管理、維護保養制度是否落實；火災隱患整改制度是否落實；滅火和應急預案的制定演練制度是否落實；消防安全宣傳教育培訓制度是否落實。
3.消防設施運行情況：安全疏散通道、安全出口是否暢通；消防安全疏散標志、應急照明燈是否完好有效；室內外消火栓是否正常好用；自動噴水滅火系統、火災自動報警系統、防煙排煙系統等自動消防設施是否運行正常；滅火器材配備是否符合規定。
五、工作步驟
（一）動員部署（20xx年12月16日至12月20日）。各地要結合實際，研究制訂具體的專項檢查行動方案，對專項檢查行動進行動員和部署，明確檢查內容，明確整治措施，推動有關部門和各單位抓好相關工作落實。
（二）排查整治（20xx年12月20日至20xx年2月12日）。各地要在政府的統一領導下，組織教育、公安、消防、安監、文化、衛生等職能部門，充分發動鄉鎮、辦事處、公安派出所等基層力量，對本轄區內學校、幼兒園進行全面排查，澄清底數，依法從嚴整治。對在檢查中發現存在重大火災隱患的單位，要立即報告當地公安機關，提請政府掛牌督辦，限期整改銷案。期間，市政府將組成督查組對各縣（市、區）專項檢查行動開展情況進行督查。
（三）總結驗收（20xx年2月13日至20xx年2月20日）。市政府將對全市學校、幼兒園專項檢查行動開展情況進行驗收總結，對專項檢查行動成績突出的單位予以通報表彰，對落實不力的予以通報批評。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各級、各部門要牢固樹立大局意識，充分認識開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動的.重要性、必要性和緊迫性，以更高的工作標準，以超常的工作舉措，全面加強學校幼兒園火災防控工作，堅決整治消除學校、幼兒園火災隱患，堅決杜絕校園亡人火災事故，為廣大師生創造一個良好的消防安全環境。
（二）落實責任，健全機制。各級、各部門、各單位要切實履行消防工作職責，嚴格落實消防安全責任制。對在消防安全專項檢查行動中有法不依、執法不嚴、違法不究等行為，市政府將嚴格依法對相關單位和個人實行隱患追究、過程追究、頂格追究。學校、幼兒園凡發生較大以上火災事故的，市政府將堅決按照“四不放過”原則，嚴肅追究有關領導和人員的責任，并對所在轄區年度消防工作一票否決。
（三）加大投入，嚴查隱患。各級、各部門、各單位要緊盯檢查中發現的隱患，做到隱患不消除，督促不放松。各級政府、教育部門要加大對存在火災隱患單位的政策支持和資金保障，切實改善單位消防基礎設施建設。消防部門要加強對存在火災隱患單位的技術服務，幫助單位制定、優化整改方案，切實加快整改進度，確保消除安全隱患。
（四）創新形式，提升素質。各級、各部門要大力實施校園消防宣傳櫥窗和標語工程，督促學校、幼兒園新增一批消防宣傳櫥窗和宣傳標語，在校園內部營造濃厚的消防宣傳氛圍；要指導學校、幼兒園制定完善滅火和應急疏散預案，每月開展一次應急疏散演練。教育部門要將消防安全教育納入學校、幼兒園教學和培訓內容，著力提高學校師生的消防安全自防自救能力。消防部門要加強對學校、幼兒園“四個能力”建設的指導，督促單位落實消防安全自主管理責任；要組織消防宣傳小分隊、消防宣傳車進校園，開展面對面、零距離的消防宣傳教育，有效提高廣大師生的消防安全能力，切實在校園中培養一批消防安全“明白人”。
專項檢查期間，各地要認真填寫《全市學校幼兒園消防安全專項檢查行動情況統計表》（附件2），于每周五上午12時前上報全市學校、幼兒園消防安全專項檢查行動領導小組辦公室。各地專項檢查行動總結于20xx年2月20日前上報。
幼兒園排查整治方案 篇10
為深入貫徹落實上級有關校園消防安全工作要求，深刻吸取寧德蕉城區幼兒園火災事故教訓，做好我區幼兒園火災防控工作，結合我區教育系統實際，決定從即日起至9月30日，在我區教育系統開展幼兒園消防安全專項整治行動，具體方案如下：
一、工作目標
結合夏季消防檢查以來的工作，在前期排查的基礎上，立即組織開展幼兒園消防安全專項整治行動，力爭徹底整治全區幼兒園火災隱患，增強校園火災防控能力，提高師生及教職員工消防安全意識，確保全區教育系統不發生火災事故。
二、工作時間
即日起至20xx年9月30日。
三、組織機構
我局決定成立由林發春副局長為組長的鼓樓區幼兒園消防安全專項整治工作領導小組，成員由教育局各科室負責人組成，各幼兒園也要相應成立消防安全專項整治工作領導小組，具體負責本單位的消防安全專項整治工作。
四、工作內容
（一）開展消防安全宣傳教育和培訓。結合學校安全教育地方課程開設消防安全教育課，向學生普及消防安全知識，組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助校訊通等向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。加強對校園消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員和宿舍管理員等重點人員開展消防安全培訓。
（二）排查整治校園火災隱患。嚴格按照火災隱患排查“全覆蓋、零容忍，嚴執法、重實效”的.工作要求，在全區幼兒園開展“拉網式”校園火災隱患排查整治，對校園重點部位、消防通道和滅火器等消防安全設施進行安全大檢查大整治，對人為占用、堵塞疏散通道和安全出口等問題要立即督促整改。
（三）組織開展防火逃生應急疏散演練。按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，完善應急反應機制建設，每月組織開展不少于1次逃生應急疏散演練，做到教職員工、學生全覆蓋。有條件的學校可積極邀請當地公安消防官兵到學校指導師生演練開展，調整充實應急預案，不斷提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
五、工作要求
（一）提高認識，形成合力。各幼兒園必須要清醒地認識當前幼兒園消防安全形勢的嚴峻性、復雜性、突發性，要將幼兒園消防安全整治工作作為一項政治任務，切實加強組織領導，各幼兒園主要領導是消防安全第一責任人，要親力親為抓好火災隱患排查整治工作。
（二）加強宣傳，深化培訓。各幼兒園要把握新學年開學的節點，有針對性地開展形式多樣的消防宣傳教育活動。要以幼兒園消防安全管理人、消防控制室值班操作人員、保安員等為重點，加強消防安全培訓，切實提高檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生和消防宣傳教育的能力。
（三）強化救援，靠前指揮。各幼兒園要認真分析總結寧德“9.16”火災的撲救技戰術，掌握幼兒園火災事故的主要特點、處置程序和工作要求，全面熟悉本單位的基本情況和周邊環境，制定詳盡的滅火和應急疏散預案，定期組織開展滅火救援實地演練和疏散訓練，特別是針對兒童不會自救的特點，掌握人員疏散的基本順序、方法和處置程序。
幼兒園排查整治方案 篇11
根據上海市消防安全委員會辦公室《關于印發<關于推進本市重點行業消防安全標準化管理工作的實施方案>的通知》（滬消防委辦〔2017〕23號）、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》精神，持續推進本區中小學幼兒園消防安全標準化管理工作，并在2022年著力推進幼兒園消防疏散通道專項整治工作，特制定本工作方案。
一、工作目標
鞏固普陀區中小學幼兒園消防安全標準化工作成果，重點推進幼兒園消防疏散通道治理工作，突出工作重點，抓住關鍵環節，采取果斷措施，全面排查整治中小學、幼兒園火災隱患，督促落實消防安全責任制，切實加強消防安全管理工作，加大消防宣傳教育力度，提高師生員工消防安全意識和防控火災能力。
二、組織領導
成立由區教育局、區消防救援支隊等單位分管領導及聯絡員共同組成的工作領導小組，下設辦公室（放在區教育督導和安全事務中心），具體負責相關工作的協調推進、檢查督導、評估驗收和考核評比等工作，進一步提升本區中小學幼兒園消防安全標準化管理工作水平。
三、職責任務分工
（一）區教育局。動員部署中小學幼兒園積極開展消防安全標準化管理工作，將推動中小學幼兒園消防安全標準化管理情況納入年度考核等重要指標。
（二）區消防救援支隊。選派業務骨干對接區教育局，對推進中小學幼兒園消防安全標準化管理提供專業技術指導。結合消防安全標準化管理具體要求及區教育系統實際，會同區教育局研究制定符合實際、操作性強、有針對性的中小學幼兒園消防安全管理工作相關配套標準。
（三）區教育督導和安全事務中心。牽頭落實對本區中小學幼兒園消防安全標準化管理評估工作，結合校園安全中心建設工作，完善中小學幼兒園消防安全管理信息模塊，提升區教育系統消防安全標準化管理能力。年內組織對本系統各教育單位的消防安全負責人、管理人員開展一次消防安全標準化管理專題培訓。加強對中小學幼兒園消防安全標準化管理工作的指導、協調、監督和保障，協同相關部門健全聯合檢查、協調會商、考核評比等聯動機制，適時組織開展部門聯合督導檢查。
（四）各中小學幼兒園。落實消防安全的'主體責任，對消防安全標準化管理工作細化工作方案，對照中小學幼兒園消防安全管理工作相關配套標準，部署落實推進相應工作措施，著力解決本單位消防安全管理方面的突出問題，并學習借鑒示范單位經驗，健全完善工作機制，切實提升工作質效。適時做好迎接上級督導檢查準備。
四、實施步驟
（一）組織培訓（10月24日前）。區教育督導和安全事務中心分別組織中小學、幼兒園進行消防安全標準化管理工作的專題培訓。
（二）學校自評（10月31日前）。各中小學、幼兒園在組織學習、認真自查的基礎上，在10月31日前，通過區教育安全管理平臺完成申報。
（三）組織評估（11月底前）。區教育局、區消防救援支隊聯合組成檢查組，對區內幼兒園進行全覆蓋檢查，中小學按不低于10%的比例進行抽查。
（四）總結評估（12月底前）。區教育督導和安全事務中心對評估驗收情況進行匯總，并形成書面報告，報區教育局。相關結果納入對中小學、幼兒園的年度考核。
五、工作要求
（一）加強組織領導。各單位要高度重視消防安全標準化管理工作，切實加強組織領導，細化工作方案，落實工作措施，排查安全隱患，切實保障廣大師生的生命安全和學校安全穩定。
（二）抓好統籌結合。區教育局、區消防支隊要把消防安全標準化管理工作作為防控行業系統火災事故的重要舉措，與冬季消防檢查、電氣火災綜合治理等工作同部署、同推進、同落實，務求實效。
（三）嚴格按標推進。各單位要嚴格按照消防安全標準化管理的相關要求推進工作，堅持高標準、嚴要求，著力解決中小學幼兒園消防安全管理方面的突出問題。
（四）及時提煉經驗。各單位要及時提煉總結工作中的經驗做法和典型案例，不斷建立健全本單位消防安全長效機制。
請各中小學、幼兒園于10月31日（星期一）前通過區教育督導和安全管理平臺上報《普陀區中小學消防安全標準化管理綜合評估表》（見附件1）或《普陀區幼兒園消防安全標準化管理暨疏散通道治理綜合評估表》（見附件2）。紙質表格加蓋公章送至棗陽路108號1108室。
幼兒園排查整治方案 篇12
為進一步加強校車及其駕駛人管理工作，切實保障中小學生和幼兒上下學交通安全，為北京奧運會的成功舉辦創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，按照公安部、教育部和省公安廳、教育廳有關要求，經市公安局、教育局研究決定，在全市范圍內開展中小學、幼兒園校車交通安全奧運攻堅戰集中整治行動。現制定方案如下：
通過排查整治，使中小學、幼兒園校車交通安全管理工作進一步規范，校車管理制度得到進一步落實，廣大師生和校車駕駛人的交通安全意識進一步增強，學校周邊交通環境得到進一步完善，校車各類交通違法行為明顯減少，涉及校車的交通事故明顯下降，杜絕涉及校車的特大道路交通事故發生。
（一）深入中小學校集中開展交通安全宣傳教育。
秋季開學前后，交警部門要結合“五進”宣傳工作，選用業務能力強的民警，深入到各中小學、幼兒園，通過上交通安全課、致學生及家長公開信，播放宣傳光碟，發放交通安全聯系卡等多種形式，大張旗鼓地宣傳使用拼裝車、報廢車、低速載貨汽車、拖拉機以及不符合安全運行技術條件的機動車接送中小學生的.危害，督促學校、幼兒園和學生家長堅決不使用不合格車輛接送學生和兒童；教育部門要繼續做好中小學生交通安全教育，進一步增強中小學生交通安全意識，使學生養成良好的交通行為習慣。同時，深入開展中小學校長和教職工交通安全培訓，切實提高學校安全管理水平；教育廣大家長和中小學生、兒童不乘坐不合格車輛。公安、教育部門要會同各學校、幼兒園，對校車駕駛人進行一次面對面的安全教育，并簽訂交通安全責任狀，切實增強其安全意識、責任意識、守法意識，嚴防校車事故的發生。
（二）認真做好校車及駕駛人的排查摸底、清理整頓工作。
交警部門要會同教育行政部門，對中小學、幼兒園接送學生、幼兒的車輛及駕駛人進行一次全面核查，做到不漏一校、不漏一車，見車見人，不留死角。車管部門要根據當地教育行政部門和學校提供的校車數量、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛路線等基本情況，逐一建立校車檔案，納入計算機信息管理，在機動車登記系統中錄入校車類型、乘員數（包括駕駛員、學生及其照管人員）、學校名稱、教育行政部門名稱等信息，在《機動車行駛證》副頁上簽注校車類型和乘員數。同時，要利用交警信息平臺實行屬地化動態管控。交警部門要會同教育行政部門組織學校通過定人、定校、定車的方式，立即對校車集中進行一次檢驗，檢驗的結果要記入校車檔案。檢驗中發現校車有交通安全隱患的，要立即進行整改，合格后才允許其運行。同時加強對校車駕駛人的資格審查，對在記分周期內記滿12分，或發生重大交通事故負有責任的駕駛人，堅決取消其駕駛校車資格。
（三）嚴厲打擊車輛非法營運接送學生和超員、超速等嚴重違法行為。
非法營運車輛存在大量安全隱患，是近年來交通事故群死群傷頻發的主要原因，嚴重威脅著中小學生及幼兒的人身安全，交警部門要積極配合交通運管部門，對非法營運車輛堅決予以取締，依法嚴格嚴處。同時，對接送學生車輛超員、超速等嚴重交通違法行為要加大查處和打擊力度，從源頭上消除安全隱患。要使每名駕駛人頭腦中牢記超員、超速是造成群死群傷交通事故的直接原因，切實做到遵章駕駛，平安出行。
幼兒園排查整治方案 篇13
為了認真貫徹落實《市人民政府辦公室關于印發〈全市消防安全專項整治行動方案〉的通知》精神，全力做好我市學校（幼兒園）消防安全工作，按照全市統一部署，在全市范圍內開展一次學校（幼兒園）消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展，特制定實施方案如下：
一、工作目標
通過全市學校（幼兒園）消防安全專項整治工作，進一步排查和整改各學校（幼兒園）存在的火災隱患，推動各級各類學校（幼兒園）提高“檢查消除火災隱患、組織學生疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓”的能力，督促各學校（幼兒園）落實消防安全責任制，切實加大日常防火檢查、巡查力度，努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力，確保全市各級各類學校（幼兒園）消防安全。
二、組織領導
為確保專項整治各項工作落到實處，成立十堰市學校（幼兒園）消防安全專項整治工作領導小組。
（名單見附件）
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局政策法規科，汪強同志任辦公室主任，負責整治工作的組織、協調、實施和檢查等日常工作。
三、工作時間
20xx年5月10日至20xx年11月30日。
四、檢查內容
1、各級各類學校（幼兒園）消防安全制度、滅火和應急疏散預案是否制定；
2、各級各類學校（幼兒園）建筑消防設施是否定期進行全面檢測，消防設施、器材和消防安全標志是否定期組織檢驗、維修，是否完好有效；
3、各級各類學校（幼兒園）疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通；
4、是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓，有自動消防系統操作人員是否持證上崗；
5、各級各類學校是否在學生中開展消防安全知識教育課，每年是否開展一次全校師生消防專項逃生演練活動；
6、學校（幼兒園）建筑物是否依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案；
7、學校（幼兒園）所有電線、電器及線路、燃氣管路是否定期進行維護保養和檢修；
五、實施步驟
（一）動員部署階段（5月13日前）。各教育部門要成立相應的組織領導機構，抽調精干力量，組成工作專班，明確相關人員的工作責任，召開會議對檢查工作進行動員部署。各地將實施方案于5月底前報市教育局政策法規科。
（二）排查摸底階段（6月1日至6月30日）。各地要對所轄學校按照檢查內容的要求，進行全面檢查，發現問題要逐一進行登記。
（三）集中整改階段（7月1日至8月31日）。各學校（幼兒園）要對查出的問題，集中人力物力，在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關部門進行檢測；損壞的及時進行更換；需要添加及時添置；制度不完善的加緊制訂。確保學校消防安全工作達到國家規定的要求。
（四）建章立制和總結驗收階段（9月1日至11月30日）。各地要及時總結專項行動中好的經驗、做法，完善學校消防安全制度，建立消防安全長效機制。各地整治工作領導機構要負責對所屬中小學（幼兒園）依據排查摸底階段查出的問題，逐一進行驗收。整改不到位繼續督促整改，對因整改難度較大，又難以整改的項目，及時向各地政府消防安全專項整治行動領導小組反映研究解決。
六、工作要求
（一）提高認識，盡職盡責。各教育部門要進一步提高認識，從維護社會穩定的大局出發，提高對專項整治工作重要性的認識，在當地政府的統一領導下，采取切實有力的措施，確保全市學校（幼兒園）消防安全狀況的持續好轉。
（二）加強協作，形成合力。相關部門要加強溝通協作，建立信息共享平臺和定期協商機制，共同研究解決專項整治過程中遇到的問題，形成合力狠抓工作落實。
（三）建章立制，完善機制。各地要以此次專項檢查為契機，做到排查工作準確詳實，安全隱患逐項整改，并提請當地政府將學校（幼兒園）消防教育工作納入“防火墻”工程的'重要內容，落實學校（幼兒園）消防安全主體責任，鞏固學校（幼兒園）消防安全的治本措施和長效機制。
（四）明確責任，嚴抓落實。對于未依法辦理消防驗收或者進行消防竣工驗收備案的單位，在專項整治行動結束后仍不到轄區消防部門補辦相關行政許可手續的，消防部門將依法對責任單位進行處罰。對于在整治工作中走過場、排查不到位、整改不落實的單位，消防部門不但將依法嚴厲查處，同時也將追究相關人員的責任。
（五）信息上報，匯總材料。各縣、市（區）要將專項整治落實和開展的情況于各個階段結束后上報市教育局政策法規科。
幼兒園排查整治方案 篇14
為認真貫徹落實《關于組織開展學校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產安全，構建和諧校園，扎實做好學校安全大檢查工作，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實省、市政府和市教育局關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認識，強化責任，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。
二、工作目標
進一步完善各項安全管理規章制度和安全應急預案，強化安全責任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的'自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產安全。
三、我園各班級開展各方面的安全自查工作，自查內容具體如下：
A、消防安全
1、消防制度：制度建立健全情況即園內所有建筑，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;
2、消防器材數量是否充足，擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標志，疏散標志安裝位置是否合理。
4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現象;
11、亂搭亂接電線現象。
B、交通安全:
1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。
C、食堂及食品安全
1、食品衛生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。
3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設備和環境是否符合衛生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標準及有關要求。
7、疫病防治措施到位。
D、校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學生
安全設施。
2、房屋的結構安全和電路安全。
3、園內施工項目是否有安全隔離設置。
4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。
E、用電安全
1、園內電網鋪設及電器設備是否符合國家有關安全標準。
2、燈具開關、插座是否工作正常，有無裸露、打火現象。
3、線路有無老化現象。
4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現象。
6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。
7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。
F、教學設施安全
1、體育設施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現象。
2、設施設備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在安全隱患。
G.樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設備是否及時維護并一直處于正常狀態。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。
3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合安全要求，是否堅固。
4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。
H.危險有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實行專人管理;
3.存放地點安全;
4.定期實行檢查;
5.使用登記情況。
I.安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。
2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。
3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。
J.幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;
2.幼兒園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
六、工作要求
切實落實責任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發現的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要采取切實有效的監控、防范措施，指定專人負責;確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。
幼兒園排查整治方案 篇15
根據上級文件要求，經縣教育體育局、縣公安局、縣應急管理局、縣消防救援大隊研究，決定對全縣幼兒園開展消防安全隱患整治行動，特制定本實施方案。
一、工作目標
通過開展消防安全隱患整治行動，全面消除幼兒園各類消防安全隱患，堅決防范和遏制消防安全事故發生，全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力。
二、整治重點
1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。
2.是否明確消防安全責任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養、火災隱患整改等管理制度。
3.建筑防火防煙分區是否符合消防技術標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準。
5.是否按國家標準、行業標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志、警示標志。
6.是否組織防火巡查檢查，及時消除火災隱患。
7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。
8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
10.電器產品等安裝、使用及其線路、管路的設計、維護保養、檢測等是否符合消防技術標準和管理規定，是否存在電動自行車違規停放充電。
三、工作安排
本次整治行動按照部署階段、排查階段、整治階段、總結階段進行。
1.部署階段（即日起--2月17日）。各有關部門及各園要成立相應領導小組，加強組織領導，制定整治行動實施方案，明確相關人員的`工作責任，召開工作部署會。
2.排查階段（2月18日--2月28日）。對照工作重點，開展全面排查，對排查中發現的問題，建立問題清單（見附件），逐一整改銷號。
3.整治階段（3月1日--3月10日）。對排查出的問題，集中人力物力，在春季開學前全部按相關要求整改到位，確保春季開學前后安全。
4.總結階段（3月11日--3月13日）。各有關部門要認真總結經驗做法，健全完善幼兒園消防安全治理常態機制。
四、工作要求
1.提高思想認識。安全生產重于泰山，一刻也不能放松，各有關部門要牢固樹立安全發展理念，進一步強化紅線意識，增強做好消防工作的責任感、使命感、緊迫感，采取切實有力措施，認真抓好消防安全隱患排查整治工作，確保全縣幼兒園消防安全。
2.加強部門協作。各有關部門要加強溝通，建立信息共享平臺和定期會商機制，共同研究解決整治過程中遇到的實際問題，形成治理合力，督促幼兒園強化消防安全主體責任落實，完善消防安全管理規章制度，嚴格日常消防安全管理和檢查，提升消防安全保障水平。
3.確保排查質量。各有關部門要按照“不漏一園，不漏一處”工作要求，做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求，認真開展隱患排查，嚴格落實整改要求，確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。
各相關部門于3月13日前將本地整治情況書面材料連同附件1、附件2（四部門蓋章）報縣級對應單位。
幼兒園排查整治方案 篇16
根據六枝特區20xx年2月27日、新窯鎮2月28日關于加強安全工作會議及《六枝特區人民政府辦公室關于開展各行業領域安全生產大檢查的緊急通知》（六府辦發［20xx］18號）文件精神，進一步消除隱患，扎實開展安全生產隱患大排查大整治工作行動。結合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。
一、指導思想
以上級文件精神為依據，充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一“的思想，進一步增強緊迫感和責任感，結合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發生，為教育事業健康發展營造安全穩定的環境。
二、工作目標
通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度，使園內設施設備的安全隱患明顯減少，園內及周邊環境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師幼安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織機構
組長：陳廷萍
副組長：曹文俊
成員：幼兒園全體教職工
四、內容和方式
（一）排查治理內容
全面排查治理園內及周邊環境的隱患，以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環節。主要包括：
1.對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2.對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準，水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，以及安全防控系統設備、設施運行情況等。
3.對周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
4.依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》等法律法規，對園內的衛生設施、日常飲用水的管理情況，保育員的健康狀況等進行全面檢查。
5.對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓開展情況。
6.對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否完善落實；安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全。
7.對幼兒園安全保衛工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛人員年齡、身體情況等。
8.對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。
（二）排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結合“：
1.排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全的突出矛盾和問題。
2.單位治理與部門聯動相結合。對于幼兒園內部存在的`安全隱患，要采取有力措施，及時治理；一時難以治理的，要落實監控措施和責任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當地政府和有關部門反映，主動聯系并積極配合有關部門，開展聯合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。
3.排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。
4.排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》等文件精神，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。
五、工作措施和要求
（一）加強領導，切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作，園長要親自抓、負總責。要明確分管領導，成立相應組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區，不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關人員的責任。
（二）突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發生。
（三）強化宣傳，廣泛發動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監督和激勵機制，充分依靠和發動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。
幼兒園排查整治方案 篇17
為進一步加強安全管理，創建平安和諧校園，保障學校及師生的人身、財產安全，維護正常的教育教學和生活秩序，有效遏制校園暴力事件的發生，營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，決定進行一次全面的安全大檢查，特制定本方案。
一、指導思想
對學校安全工作進行全面自查，及時、全面、有效地開展安全隱患排查整治活動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類安全事故的發生，為確保我縣20xx年安全工作目標的.實施提供有力保障和教育事業健康發展營造安全穩定的良好環境。
二、加強領導
為確保此次安全排查工作順利實施，成立教育局局長為組長、主管副局長為副組長的安全排查工作領導小組。
三、排查時間
20xx年10月—11月。
四、排查范圍和內容
（一）學校安全常規。
1、校舍安全。排查圍墻、樓梯扶手以及門窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、墻體裂縫、閑置房屋等存在的安全隱患，防止突然發生安全事故。
2、幼兒園設施。查看幼兒園大型玩具是否完好，幼兒園圍墻、大門有無安全隱患，活動室設置是否合理。
3、安全保衛。查看防衛器械配備是否齊全有效，有無損壞，安全警戒線是否清晰，監控平臺、攝像頭是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學值班記錄，是否保安人員進行一次安全培訓。
4、校園設施安全。查看校園內校墻、車棚、升旗臺、廁所、體育器材等是否完好，有沒有安全隱患。
5、校長陪餐制度建設。
（二）食堂食品
重點檢查學校食堂食品安全管理制度落實，食品安全主體責任落實，校長陪餐制落實，從業人員健康管理，食品及原材料進貨查驗、索證索票落實情況，餐飲具清洗消毒落實情況，食品留樣落實情況等，嚴厲打擊學校食品安全違法行為，保障廣大師生飲食安全。
（三）消防安全
1、火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況。
2、疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。
3、消防設施、器材配置及有效情況。
4、用火、用電有無違章情況(熱得快、電爐子、違章電源插座等。
5、實驗室、重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況。
6、日常檢查工作中要注意單位用電安全，人離開辦公室或下班前切記要檢查各種電器設備是否已關閉電源，切實做到人走斷電。
7、檢查學生宿舍，禁止違規使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類器具
（四）交通安全
加強冬季交通安全教育及校車管理。各學校、幼兒園要制定切實可行的學校交通安全管理制度，完善相關應急預案，強化交通安全管理，增強管理工作實效性。同時各校要教育學生放寒假期間嚴格遵守道路交通安全法規，教育學生養成道路交通安全參與意識，提醒監護人教育、引導學生主動抵制搭乘農用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車和報廢車等非法載客交通工具，要高度關注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學生的交通安全。不具備道路、車輛公共交通安全規定的區域校園，嚴禁租用和變相使用車輛用于組織師生教育教學等活動的違規行為。
（五）防溺水安全
切實將防溺水工作常態化，全縣中小學持續深化防溺水安全警示教育“六個一”行動，即上一節專題教育課、出一期專題板報（手抄報）、開展一次防溺水應急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開展一次主題班會、寫一篇防溺水日記，營造濃郁的教育氛圍，使學生時時處處受到防溺水教育的浸潤，讓學生真正入腦入心。
要通過家訪、家長會、電話、短信、微信等方式，加強家校溝通，教育引導家長增強安全風險意識，督促家長切實履行監護人責任，特別是要在放學后、周末和節假日、暑期加強對學生的教育和看護，及時掌握學生去向，防止孩子獨自下水游泳、戲水。
五、檢查方式
學校自查階段：20xx年10月至11月中旬
教育局抽查階段：20xx年11月下旬
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