【精選】整治方案三篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的整治方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
整治方案 篇1
為切實加強全鄉安全生產各項工作，有效預防安全生產事故，鄉政府決定，在全鄉范圍內深入開展“百日安全生產集中整治活動”。具體實施方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實中、省、市、區關于安全生產工作的一系列指示精神，牢固樹立安全生產就是保障民生、保障效益、保障發展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面提升安全生產和政府安全監管水平，堅決杜絕較大以上事故，盡量減少一般事故，確保全鄉安全生產形勢全面好轉。
二、活動主題
突出預防、落實責任、集中整治、防范事故、保障平安。
三、活動目標
一是全面落實企業主體責任和政府監管責任；二是健全以“一崗雙責”為核心的安全生產責任體系；三是鞏固安全生產領域“打非治違”專項行動成果，形成長效機制；四是強化源頭管理，深化專項治理，全面排查整治事故隱患；五是堅決杜絕較大以上事故，減少一般事故，實現全鄉安全生產工作穩步推進。
四、總體要求
（一）深刻吸取“6.30”較大道路交通事故教訓，按照中、省、市、區以及7月1日全區安全生產工作會議安排部署，結合我鄉安全生產特點和規律，認真分析和查找本轄區突出問題和薄弱環節，制定針對性、實效性、操作性強的辦法和措施，切實將安全生產工作抓緊抓細抓實抓好。
（二）突出抓好“兩個重點、三個關鍵”（重點行業、重點場所，關鍵企業、關鍵部門、關鍵崗位），鞏固道路及水上交通、建筑施工、特種設備、食品衛生、危險化學品、煙花爆竹、消防安全、森林防火、等重點行業（領域）專項整治成果，全面排查整治事故隱患。嚴厲打擊安全生產違法行為。
五、活動安排
全鄉“百日安全生產”活動從年7月8日起至10月31日止。
（一）宣傳動員階段（年7月8日—15日）。各村各部門要組織開展好形勢分析會和動員部署會議，認真分析本村本部門（領域）安全生產突出問題和薄弱環節，研究制訂符合自身行業特點的“百日安全生產集中整治活動”方案，并報鄉安辦，要以會議、標語等多種形式，廣泛開展安全生產宣傳教育“五進”活動，及時將“百日安全生產整治活動”安排部署傳達到村組和具體崗位人員，形成人人知曉、人人參與“百日安全生產集中整治活動”的良好氛圍。
（二）全面排查摸底調查階段(年7月16日—31日)。
各村各部門要嚴格按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”原則，對本村本單位安全生產隱患以及存在的突出問題進行全面仔細排查，認真梳理，分類建檔。各村委會對本地排查的安全隱患和相關領域存在的突出問題要及時上報，制定方案、落實措施、明確責任和治理時限，并將整治方案于7月24日前報鄉安全生產辦公室。
（三）集中整治階段（年8月1日—9月15日）
各村各部門要根據排查的隱患和問題，及時組織開展集中治，堅持做到隱患整治不徹底不放松，突出問題沒得到妥善解決不放手，安全違法行為沒得到處罰不罷手，特別要加大安全隱患排查整治力度，要突出整治作業環境隱患，加強道路危險路段、多發點段安全隱患整治和完善防護措施、警示標牌等安全設施設備設置；在隱患整治過程堅持措施、責任、資金、時限、預案“五落實”，做到“排查、治理、銷號”閉環和動態管理。力爭通過集中整治，各單位安全隱患明顯減少，突出問題有效解決，安全違法行為得到有效遏制，安全生產秩序明顯好轉。
（四）鞏固提高階段（年10月16日—10月31日）
各部門要在前三個階段的基礎上，進行認真總結，于年10月15日前向鄉政府報送書面總結材料。各村各單位要通過“百日安全生產”活動，進一步建立完善本單位安全生產責任體系、制度體系和監管體系，形成安全生產長效機制。
六、工作要求
（一）加強領導。鄉政府成立“百日安全生產集中整治活動”領導小組，由鄉政府鄉長任組長、分管安全生產的副鄉長副組長，安辦、派出所、村建、國土、財政、水保、農機、學校負責人為成員，領導小組下設辦公室于鄉安辦，辦公室主任由副鄉長兼任，具體負責全鄉“百日安全生產”活動的日常工作。各村，鄉屬各部門要按照分級負責的原則，嚴格落實“一崗雙責”制度，推動各項工作深入開展。
（二）轉變作風，提高工作效能。各單位要把“百日安全生產集中整治活動”與作風建設活動緊密結合起來，加強思想政治教育，使廣大安全監管人員牢固樹立安全發展、執法為民的意識，切實養成求真務實、雷厲風行的工作作風；組織監管人員深入一線，寓監管于服務，積極幫助群眾排憂解難，切實解決安全生產過程中存在的突出問題。
（三）加強監督，嚴格考核問責。鄉政府組成督查組對各地各相關部門“百日安全生產集中整治活動”開展情況，排查整治安全隱患情況及突出問題解決落實情況進行督查。對工作責任不落實、措施不得力、隱患未得到及時消除，突出問題遲遲未得到解決的單位，要按照相關規定進行告誡、通報和約談，并追究相關人員的責任。對工作不認真，成效不明顯，特別是“百日安全生產集中整治活動”期間發生事故的單位，嚴肅追究相關責任人的責任。
整治方案 篇2
一、總體要求
進一步認清城鄉環境綜合治理“進村社”活動中生活垃圾、生活污水處理的重要意義，加快城鄉生活垃圾、污水處理設施建設。
二、目標任務
通過城鄉環境綜合治理“進村社”活動，推動生活垃圾、生活污水的有效處理，改變城鄉環境狀況，促進清潔家園建設。
三、工作內容
（一）生活垃圾處理
在平原地區、經濟較發達地區和旅游地區鄉鎮、村莊垃圾處理推行“組保潔、村收集、鎮轉運、縣處置”的方式。
在丘陵地區、盆周山區、沿江地區和地震災區，縣域內已建有垃圾集中中轉、處理設施并達到環保要求的地區，城市周邊鄉鎮、村莊的垃圾應采用“組保潔、村收集、鎮轉運、縣處置”的方式；運輸距離較遠的鄉鎮、村莊目前可采用就近資源化、無害化的處理方式，逐步實現集中收集、集中處理。
在民族地區生活垃圾處理推行集中與分散處理相結合的原則，力爭實現資源化、無害化。
生活垃圾處理工藝有衛生填埋處理、堆肥化處理、焚燒處理和多元化垃圾綜合處理等。
（二）生活污水處理
平原、經濟較發達地區和旅游地區的鄉鎮生活污水必須采用集中收集、集中處理方式；村莊分散農戶以戶為單位采用分散處理方式，村莊集中聚居區根據經濟情況，可采用聯戶集中或全集中處理方式。
丘陵地區、盆周山區鄉鎮所在地的場鎮應集中收集、集中處理，在建設方面可采用運行可靠、投資少、運行費用低的處理方式；缺水地區處理達標后廢水盡量考慮農用；人口相對集中的村莊或居民區可采用分散、聯戶集中或全集中處理方式；分散農戶以戶為單位采用分散處理與農用相結合的方式。
民族地區鄉鎮、村莊生活污水應以分散與集中相結合的原則處理。
農村鄉鎮、村莊生活污水處理有生化處理、自然處理或強化生化與自然處理相結合等方法，有沼氣池、化糞池、人工濕地等污水處理設施。各地根據實際情況，因地制宜選擇處理方式。
四、工作標準
（一）集鎮：集鎮生活污水集中處理率必須≥70％，最低不得低于50％。集鎮生活垃圾無害化處理率≥70％，最低不得低于50％。集鎮生活污水、垃圾集中收集、運貯、處理，依法有序。
（二）農村：各種生活污水、垃圾依法集中收貯、運輸，按規定要求有效處理，不得亂排亂放。生活污水處理率≥70%，生活垃圾定點存放≥80%，秸稈綜合利用率≥60%。
五、保障措施
（一）加強領導，明確職責
各地政府要切實加強對生活垃圾、生活污水處理工作的領導，將目標任務細化分解到各鄉(鎮)和村，明確具體責任人，納入對各級政府的目標考核。
（二）積極爭取，加大投入
加大對農村生活垃圾、生活污水處理的投入，加快農村基礎設施建設。
（三）加強宣傳，營造氛圍
充分利用各種新聞媒體，采取多種方式進行廣泛宣傳，提高農民對農村生活垃圾、生活污水處理工作的認識。
（四）加強指導，分類治理
分類對農村生活污水和垃圾處理提出指導意見，做到因地制宜、以點帶面，選擇投資少、效果好、運行成本低的實用工程。
（五）加強督察，追究責任
加強對城鄉環境綜合治理“進村社”活動中生活垃圾、生活污水處理工作的專項督察，對于工作不力，措施不到位的`縣（區）和鄉鎮，予以通報，相關人員依法追究其行政責任；對當事人責令限期整改。
整治方案 篇3
為切實消除校園周邊環境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學秩序正常開展，根據教育下發的《校園周邊環境整治實施方案》的要求，結合我校實際情況特定環城小學《校園周邊環境專項整治實施方案》。
一、總體要求
以切實解決群眾反映強烈的熱點問題為出發點，以創建平安校園為落腳點，以保證校園和師生安全為目標，積極采取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創造安全和諧的工作、學習和生活環境，推動我市教育健康、可持續發展。
二、整治內容
1、整治占道經營。各類攤販在校門附近占道經營,出租車私家車接送學生占道停車，影響師生上放學通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經營各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衛生不達標，煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標志。學生上放學期間，校門前人流車流密集，個別司機不遵守交通規則，部分學校門前減速裝置損壞，交通警示標志不完善，安全隱患較大。
4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在游戲廳、網吧、臺球廳等娛樂場所，嚴重影響小學生的學習與成長，同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛，學校周邊的柴草垛是否緊挨校墻，距離教室、備課室等學生活動場所很近，極易發生火災，威脅學生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道，嚴重影響救援車輛進入，有的用作廢品收購或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象時有發生，給師生安全造成危害。
8、整治非法營運車輛。接送中小學生的非法營運車輛大多數車況差、無營運手續，個別司機駕駛資質不合格，超載超員超速現象嚴重，威脅學生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導班在我市城鄉仍不同程度的存在，學生住宿場所的消防設施、飲食衛生環境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在，要進一步完善制度建設，規范管理，特殊情況必須進入的要聯系相關人員認真確認并詳細登記。
三、方法步驟
第一階段：思想教育（5月上旬）
各校校長和安全保衛人員要提高認識，深入實際，深入群眾，找準問題癥結，拿出解決問題的辦法。加大力度向學生家長宣傳校園周邊環境存在隱患對學生的危害，營造整治校園周邊環境的良好輿論氛圍。
第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）
通過家長座談、走訪、調查問卷等方式，廣泛聽取家長、教師、學生和社會各界的意見和建議，征詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實施方案，同時協調鄉（鎮）街綜治辦聯合行動，集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限，做到責任明確，責任落實到位，建立整治檔案，對整治過程和結果做詳細記載，爭取做到發現一處，整治一處，消除一處。本校實施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段：完善制度（7月至8月）
針對整治工作中查擺出的問題，結合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環境整治的制度和長效機制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。
第四階段：監督檢查（8月至9月）
一是建立回訪跟蹤機制。學校協調配合鄉（鎮）街綜治辦，圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪，加強督查力度，推動整改進程；二是充分發揮家長群眾監督作用。鼓勵學生家長主動監督整改情況并積極舉報，提供有力線索。
四、組織領導
學校成立校園周邊環境整治工作領導小組。
組 長：于成軍（校長）
副組長：董明生（副校長）
成 員：楊永波、張春國、芮漢純、王福玲、馮英龍、
孫紅巖、候立民
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。中心校成立校園周邊環境整治工作領導小組，中心校由于校長任組長，其他校長和中層領導及村小校長任組員，同時副校長董明生和張春國具體負責此項工作；學校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構建和諧社會和建設平安校園的高度出發，以對黨和人民高度負責的態度，切實提高對校園周邊環境整治重要性的認識，加強領導，精心組織，明確責任，落實任務，務求實效。
（二）明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動，牢固樹立大局意識和責任意識，切實履行職責。制定切實可行的行動方案，精心組織、統籌安排、穩步推進。
（三）強化監督，嚴肅紀律。各學校要把這次校園周邊環境整治活動與做好學校其它各項工作進行有機結合，妥善安排時間，合理擺布工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導致事故發生的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
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