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社區(qū)物業(yè)讀書活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)物業(yè)讀書活動方案，希望對大家有所幫助。
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案1
指導(dǎo)思想
閱讀是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，是一個(gè)人精神成長的重要渠道，成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，借由4月23日“世界讀書日”這個(gè)契機(jī)，我園倡導(dǎo)教師與好書為伴，帶動家長與幼兒同讀書，共成長。
活動目標(biāo)
1.通過師生共讀活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2.通過讀書活動，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
活動時(shí)間
20xx年X月X日
活動安排
一、第一階段：啟動階段
1、宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào)，做好環(huán)境布置。
二、第二階段：活動階段
(一)教師讀書活動：
1、教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物)，定期開展讀書分享活動，交流讀書心得體會，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的.內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來，每位教師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
(二)幼兒讀書活動：
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師，對照片附一段文字說明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。
2.“讀書”活動。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動，大班段開展閱讀報(bào)紙活動，每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。
3.“有獎讀書問答”活動。
班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段：總結(jié)評比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。
2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。
四、其他事項(xiàng)：
1、各主題活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際，制定活動方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報(bào)道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案2
一、活動目標(biāo)
通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動對象
1至6年級24個(gè)班級
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動時(shí)間：x年x月x日
活動地點(diǎn)：各班教室
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書計(jì)劃和活動方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)
2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的`展示情況。(2分)
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)學(xué)生的回答情況評價(jià)。(4分)
5、看活動效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評價(jià)。(3分)
五、評委選定
各年級語文教師。
六、活動流程
1、1：40召開評委會，宣布評價(jià)辦法。
2、2：00活動正式開始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從61班開始，低段從31班開始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績，公布比賽結(jié)果，評出“書香班級”進(jìn)行表彰。
七、保障措施各班要按照活動方案，精心組織，提前試好課件，確�；顒禹樌_展。
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案3
一、猜猜他是誰
她是美國的小說家、劇作家，她從小就熱愛文學(xué)，她喜歡用華麗的天鵝絨服裝打扮兒子，她又在兒子的央求下開始了兒童創(chuàng)作，她的兒童作品一經(jīng)出版，便在美國引起轟動，并多次被搬上舞臺，改編成戲劇，拍成電影。1905年，她的作品被譯成中文來到中國上海，三十年代的十年間，先后有五、六個(gè)版本問世，就連《哈里波特》的作者羅琳都是她的忠實(shí)的讀者。這位了不起的女性作家是誰?今天，就讓我們一起感受她最為的兩部兒童文學(xué)名著《小公主》、《小公子》。
二、比賽規(guī)則
1、本節(jié)班級讀書會采取男女生比賽形式舉行，男生是“薛特利”隊(duì)談《小公子》，女生是“撒拉”隊(duì)談《小公主》。
2、采取輪流一人發(fā)言方式，本隊(duì)同學(xué)發(fā)言時(shí)，每個(gè)人要仔細(xì)傾聽，做好補(bǔ)充準(zhǔn)備。
3、六輪比賽結(jié)束后評選冠軍隊(duì)一個(gè)。
三、比賽過程
(一)第一輪比賽：作品介紹
(二)第二輪比賽：人物篇
1、白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的人物形象，你最喜歡哪一個(gè)?
2、這些人物形象相似的地方是什么?
(三)第三輪比賽：感悟篇
讀了這本書，你的感悟是什么?請把自己的人生感悟化作人生格言送給在座的'老師和同學(xué)。
(四)第四輪比賽：朗讀篇
大家感悟這么深，請把你認(rèn)為最精彩的片段朗讀給大家聽。
(五)第五輪比賽：推介篇
白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了，好書大家分享，請同學(xué)們朗讀自己的導(dǎo)讀語。
(六)第六輪比賽：感謝篇
白涅德夫人為我們寫了這么好的書，我們應(yīng)好好感謝她，請對她說一句肺腑話!
四、總結(jié)
這節(jié)《小公主》《小公子》班級讀書會開得很成功，優(yōu)勝隊(duì)是……比賽的輸贏并不重要，重要的是明白自己應(yīng)該怎樣做一個(gè)受人尊重的人!怎樣做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的善良而平凡的人。
五、好書推薦
希望同學(xué)們?nèi)プx她的《秘密花園》，你會發(fā)現(xiàn)其中的秘密!
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案4
一、活動背景
班主任是班級的主心骨，是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個(gè)成功的班主任必能深入學(xué)生，了解學(xué)生的思想動態(tài)和個(gè)性，關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活，進(jìn)而做好班級管理工作和班干部的任用，其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，個(gè)人愛好以及人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期我班開展了針對師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程，為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性，全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書籍，在此特開展讀書會，交流讀書心得。
二、活動目的
培根說“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書有不同的效果，同樣，不同的人讀書也是有著不同目的的。這樣的問題其實(shí)并不需要過分深究，以自身情況而定，對所讀的書選擇可以這樣安排，選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實(shí)用性的書籍為主，其他的天文地理、詩史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對于師范生來說，我們將會走上講臺，成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書籍，積累經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，為以后的工作提前做準(zhǔn)備。
三、主辦單位
歷史1001第三小組(成員：鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)
四、活動時(shí)間
20xx年12月20日
五、活動對象
歷史1001全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1.通知活動人員活動時(shí)間、地點(diǎn)。
2.布置教室：將桌子圍成半圓形，準(zhǔn)備多媒體，板書
3請想要分享讀書感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿，PPT
4.組織人員安排：主持人：倪佳佳記錄員：華茹PPT制作：沈潔瓊點(diǎn)評員：鄭冰研總結(jié)人：趙明玉老師
七、活動流程
1、主持人宣布讀書會開始并致辭，簡單說明本次活動開展目的及開展流程，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對活動的了解和推動活動的.順利進(jìn)行。
2、播放勵志視頻短片《高三》，讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請大家談?wù)劯惺堋＝M員間自由討論，相互交流，借鑒，補(bǔ)充，最后由代表上臺發(fā)言。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得，闡述收獲感悟。待全部分享完畢，由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的讀書”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、你我有不同。讀同一本書的同學(xué)若對其他同學(xué)的觀點(diǎn)有異議，可展開小型辯論，由公眾
評選出“最佳辯手”1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、主持人對此次讀書會做出總結(jié)，最后宣告活動到此結(jié)束。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
最具感染力的分享獎一名
最具創(chuàng)新力的讀書一名
最具啟發(fā)性分享獎一名
最佳辯手一名
九、注意事項(xiàng)
1、讀書會結(jié)束后，注意清掃教室衛(wèi)生
2、在讀書會開展過程中，堅(jiān)持“比賽第一，友誼第二”的原則，友好交流
3、嚴(yán)格控制時(shí)間，避免超時(shí)
社區(qū)物業(yè)讀書活動方案5
為了推動學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè)，豐富公司員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事間的'交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼，相互探討想、學(xué)習(xí)，同時(shí)加深對工作生活的思考，營造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦本次“讀書會”活動。具體事項(xiàng)如下：
一、活動主題：
引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)，共享讀書樂
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)：
二樓會議室
四、參加人員：
各部門讀書會成員及其他有意向者，請自帶書本。
五、活動要求：
(1)、前期準(zhǔn)備：
1、由總經(jīng)辦做好活動前期宣傳、動員工作，統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書會所需的素材資料。
(2)、后期工作：
1、由總經(jīng)辦做好開展活動總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。
2、編輯部成員對本次讀書會優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫，并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。
六、活動流程：
1、主持人宣布讀書會開始并致辭，簡單說明本次活動開展目的及開展流程，以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對活動的'了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片《鷹的重生》，組織員工進(jìn)行自由討論，員工之間可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論。結(jié)束后，主持人請員工發(fā)表觀后感。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得，闡述收獲感悟。待全部分享完畢，由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的分享獎”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、發(fā)表對此次讀書會做出總結(jié)，最后宣告活動到此結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎品：300元水果200元
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