- 相關推薦
教職工元旦聯歡活動方案范文（通用6篇）
為了確保活動有序地進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的教職工元旦聯歡活動方案范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教職工元旦聯歡活動方案1
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園里決定在x年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
具體活動方案如下：
活動時間：x年1月1日
活動地點：舞蹈室
參加對象：全體教師與阿姨 主持：
活動形式：舞蹈、游戲等
準備：氣球、各種小禮物
活動流程：
一、 園領導講話。
二、 活動安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》
4、舞 蹈 ：《諾恩吉亞》
5、游 戲 ： “搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈：《西域風情》
9、游戲：倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞 蹈：《卓瑪》
11、情景劇：《回家過年》
12、男女四重唱：《草原的天堂》
13、活動結束
大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》
教職工元旦聯歡活動方案2
為豐富教職工業余生活，展示教職工良好的精神風貌，倡導積極健康向上的校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關系，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：
一、活動時間：20xx年12月30~ 31日
二、活動地點：華羅庚實驗學校田徑場、籃球場
三、參加人員：全體教職工
四、報名時間：12月27日（星期五）前到體育組李益平老師處報名
五、集體項目參賽情況：以教研組為單位自愿報名參賽（體育組不組隊參加集體項目，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。
六、各項獎勵：集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%；二等獎占報名人數或隊數20%；三等獎占70﹪。
七、具體項目：
1、集體項目：（1）跳長繩；（2）30米持球跑
2、個人項目：（1）憶童年50米滾鐵環記時賽；（2）男、女定點投籃比賽；（3）30米2人三足跑。
八、每項具體要求：
1、跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其余8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。
2、30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg，按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。
3、男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。
4、憶童年50米滾鐵環記時賽：選手站在起跑線外，聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環，中途原則鐵鉤不離鐵環，到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。
5、30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線后，用布帶系各自的'異側腿，聽到發令后快速跑至終點，成績優者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。
九、每個單項具體比賽時間，見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。
十、每位教職工限報一項個人項目，一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人（5隊）將取消該項目比賽。
教職工元旦聯歡活動方案3
為迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：
一、元旦迎新活動內容：
1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內容不限 ，只要是積極健康的歌曲均可、
二、參賽方式：
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在20xx年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。
2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在12月28日（星期一）下午4：50開始。比賽地點：學校三號樓五樓報告廳
三、設獎方式：
1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
2、評委：
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。
四、評分標準：
（一）朗誦比賽評分標準：（10分）
1、內容（2分）：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。
2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協調自然。
4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節奏與朗誦節奏基本協調。
5、儀態（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺風端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
（二）卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）
1、選曲健康，積極向上； （2分）
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，（2分）
3、準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力，能做到聲情并茂，富有藝術感染力。（4分）
4、著裝大方得體，臺風端正，展現教師的良好風貌。（2分）
五、其他要求及安排：
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分數統計：
照相、攝像：
音響、話筒：
舞臺布置：美術教師
節目主持：
六、未盡事宜由學校工會負責解釋。
教職工元旦聯歡活動方案4
x年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于x年12月27日（星期二）28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時間：
x年12月27日（星期二）28日（星期三）；下午辦公時間
二、活動地點：
南操場
三、活動分組：
16年級和音樂、美術和英語組共七組
四、活動內容：
一分鐘跳繩
五、活動方法：
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規則：
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
九、裁判員安排：
十、具體要求：
請全體教職工按時到達活動場地；
教職工元旦聯歡活動方案5
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：
一、活動主題“我們都是一家人”
二、參加人員：xx全體教職工（謝絕帶小孩參加）
三、活動內容：
（一）5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；
（二）7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排：
（一）“包餃子吃餃子行好運”活動
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂；
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
（具體桌位由辦公室安排）
2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
（二）文藝聯歡晚會活動（主持人：）
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”；
2、節目要求：
每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。
扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。
3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演），學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處；
*溫馨提示：
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）“交換禮物”活動（主持人：）
為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。
該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。
（注：有幸抽中自己的只限前10位）
（四）主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。
注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作；
2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作；
3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買；
場地布置及獎品搬運相關工作人員：
4、晚會上零食、水果、飲料的準備；
食品搬運相關工作人員：
5、現場座位安排；
相關工作人員：
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排；
相關工作人員：
7、活動攝像；拍照；
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作。
教職工元旦聯歡活動方案6
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：學校綜合樓大廳
四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負責人員：
七、教職工聯誼會活動安排：
（1）教職工分組：共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。
【教職工元旦聯歡活動方案】相關文章：
學校教職工元旦聯歡活動方案12-23
學校教職工元旦聯歡活動方案（精選6篇）12-23
2017慶元旦教職工聯歡活動方案12-20
元旦教職工聯歡會方案09-20
教職工元旦活動方案10-10
教職工元旦活動方案11-08
元旦教職工聯歡會方案范文01-01
教職工元旦活動方案最新11-08