學(xué)生寫春聯(lián)活動方案

時間:2022-12-28 11:07:13 方案 我要投稿
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學(xué)生寫春聯(lián)活動方案(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的春聯(lián)吧,春聯(lián)以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望。什么樣的春聯(lián)才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生寫春聯(lián)活動方案(通用6篇),歡迎大家分享。

學(xué)生寫春聯(lián)活動方案(通用6篇)

  學(xué)生寫春聯(lián)活動方案1

  為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經(jīng)研究決定,在20xx年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下:

  一、活動組織機構(gòu)

  組長:儲容

  成員:沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任

  二、活動內(nèi)容

  1、拔河比賽

  2、吹硬幣比賽

  三、參加對象

  全體工會會員

  四、活動時間

  五、活動地點

  學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室

  六、活動形式

  以年級組為參賽單位

  七、活動規(guī)則:

  1、拔河比賽

  ①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽,即1~3年級為第一組(預(yù)賽時間為xx月xx日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預(yù)賽時間為xxx月xx日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預(yù)賽時間為xx月xx日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時間為xx月xx日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

  ②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組,參加決賽(xx月xx日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

  ③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組;

  ④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

  2、吹硬幣比賽

  ①比賽按年級組進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽;

  ②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的.個數(shù),吹翻個數(shù)多者為勝;

  ③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者,參加元旦期間的決賽(xx月xx日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

  八、備注:

  1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數(shù)參賽,否則取消比賽資格;

  2、活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,希望大家服從指揮;

  3、未盡事宜另行通知,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

  學(xué)生寫春聯(lián)活動方案2

  一、活動目的

  為迎接20xx新年到來,豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的`身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運動的深入開展,學(xué)校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。

  二、參加人員:

  xx實驗學(xué)校全體教職工

  三、比賽時間、地點

  1.時間:20xx年1月16日下午2:00

  2.地點:拔河比賽:籃球場;袋鼠跳:田徑場跑道

  四、分組方法:將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。

  五、活動內(nèi)容及規(guī)則要求

  活動1. 拔河比賽

  方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標(biāo)志正對界河的中間,雙方做好準(zhǔn)備后,聽裁判口令后發(fā)力,一方將繩中間的標(biāo)志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求:不得提前發(fā)力或借助外力,否則判失敗。

  規(guī)則:抽簽決定參賽位置,采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽,分三輪進(jìn)行,最終決出8個名次。

  活動2. 袋鼠跳迎面接力

  教師聽到發(fā)令后,在起點線后迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點,然后將麻袋交組第二個同伴,依次進(jìn)行,直至最后一名教師完成練習(xí),起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績,錄取前八名。

  六、獎勵辦法:

  1.計分方法:將兩次比賽的名次相加后再次排序,小數(shù)目列前。

  2.獎勵辦法:按獲得名次給予獎勵,設(shè)一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領(lǐng)取獎品。

  七、組織和要求:

  1.由校工會負(fù)責(zé)本次活動,由各組副組長負(fù)責(zé)抽簽,按抽簽確定比賽順序。

  2.每組選擇24名教師參賽,其余擔(dān)任裁判和計分等工作。

  3.各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。

  4.為保證比賽的安全,參賽隊員著寬松服裝和運動鞋,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

  學(xué)生寫春聯(lián)活動方案3

  為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

  一、時間

  xx月xx日(星期x)下午1:30—4:30

  二、地點

  校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

  具體分組為:

  語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、

  物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動項目

  團(tuán)體項目:跳長繩、趣味墊球

  單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對寫春聯(lián)

  六、報名辦法:

  單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規(guī)則》

  八、獎項設(shè)置

  所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

  學(xué)生寫春聯(lián)活動方案4

  一、活動課題:

  過春節(jié),說春聯(lián)

  二、課題的提出:

  寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識,這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。

  三、活動目的:

  1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿,認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。

  2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點;學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

  3、通過本次學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

  活動的重點是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的.內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

  活動的難點在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

  四、活動參與者:

  學(xué)生:四年級全體學(xué)生

  教師:周中冱

  五、分組情況:

  把41個同學(xué)分成5個小組,每組8—9人,推選1名組長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、教師設(shè)計活動方案,制作春聯(lián)課件。

  2、學(xué)生分組,推選組長。

  七、學(xué)生行動:

  1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8—9人。

  2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

  3、明確組內(nèi)人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動。

  八、活動時間安排:

  第1—2周。

  九、活動步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識

  1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

  2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

  一帆風(fēng)順年年好萬事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意爆竹增歡聲橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿,金龍飛舞到人間橫批:龍年吉祥

  3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

  (1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

  (2)教師范讀。

  (3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。

  4、討論春聯(lián)的特點。

  從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢?

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點。

  小組討論。

  教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點:春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。

  強調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。(3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

  第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的`、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

  第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

  1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2—3位同學(xué)分工匯報):

  (1)各組是怎樣開展收集活動的?

  (2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。

  (3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

  2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。

  學(xué)生寫春聯(lián)活動方案5

  為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,弘揚有巢氏精神,推進(jìn)校園化建設(shè),努力營造熱烈祥和的春節(jié)氛圍,學(xué)院決定開展20xx“迎新春·賀建院”春聯(lián)征集活動。現(xiàn)將學(xué)院春聯(lián)征集、評選活動事宜通知如下:

  一、活動主題

  以“弘揚有巢精神,打造化建院”、宣揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化為主題。

  二、活動要求

  1、應(yīng)征春聯(lián)作品要充分展示活動主題,要體現(xiàn)學(xué)院依托建設(shè)行業(yè)的辦學(xué)特色,彰顯高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)特點,春聯(lián)還要考慮張貼地點(比如校門、教學(xué)樓門、體育館、實訓(xùn)大樓、食堂、圖書館、宿舍樓等)需要。

  2、要符合聯(lián)律,有上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。聯(lián)語長短不限。

  作品須原創(chuàng),不得抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。

  4、征集對象為全院師生。

  5、報送的作品統(tǒng)一采用電子郵形式報送,請發(fā)rd檔附,檔統(tǒng)一命名:“春聯(lián)征集+姓名+所在部門+聯(lián)系方式”或“春聯(lián)征集+姓名+所在系、班級+聯(lián)系方式”,征集郵箱xx

  6、作品征集截止日期:1月2日。

  三、作品評選及使用

  春聯(lián)作品評選結(jié)果于三月初公布。屆時,對評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)證書并給予物質(zhì)獎勵,同時作品納入學(xué)院春聯(lián)作品庫,并擇機張貼。

  歡迎廣大師生踴躍參與!

  學(xué)生寫春聯(lián)活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午九點

  三、活動地點:

  操場

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  (二)工作小組

  (三)具體分工:

  1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:

  2、主持人訓(xùn)練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節(jié)目:

  (一)學(xué)生節(jié)目:

  (見附紙)

  六、慶祝活動議程:

  1、x校長作新年致辭

  2、文藝節(jié)目表演

  3、頒發(fā)活動紀(jì)念品

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