最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?/h1>
時間:2023-02-09 13:12:27 方案 我要投稿

最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?/p>

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨福瑲g迎閱讀與收藏。

最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?/></p>
<h2>最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>  為確保評選活動公正、公平、公開順利進行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>  組長:樂碧云</p><p>  副組長:郎敏華、曹鋒、於力、</p><p>  成員:詹曼、各班班主任、任課老師</p><p><strong>  二、實施對象:</strong></p><p>  我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—12周歲)</p><p><strong>  三、爭章設(shè)置</strong></p><p>  本期爭章活動分為三個實施階段:低段(1—2年級)、中段(3—4年級)、高年級(56年級),每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃,各中隊布置爭章園地。</p><p><strong>  四、章目設(shè)置(見附件)</strong></p><p><strong><strong>  五、爭章細則</strong></strong></p><p>  備注:每項要求分為A、B、C三個等級,至少擁有兩個A才能得章。</p><p><strong>  六、考章辦法與要求</strong></p><p>  1.各中隊由中隊輔導(dǎo)員組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p>  2.活動步驟:</p><p>  定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容,各中隊打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表,中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo),然后各自制定爭章計劃,布置教室爭章園地。</p><p>  爭章。對照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊開展的一系列實踐活動,引導(dǎo)隊員們(學(xué)生)記錄爭章過程和感受。</p><p>  考章。量化評價,各中隊隊員評議、推薦,中隊委員會研究,中隊輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭章情況。大隊部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對考章情況進行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。</p><p>  頒章。本學(xué)年各中隊集中由中隊爭章小組核定,報請中隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強集中宣傳,增強榮譽感。</p><p>  護章。下一學(xué)年后全體隊員開始護章行動,大隊部、中隊輔導(dǎo)員、大隊干部、隊員們相互之間等隨機進行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的'章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>  3.要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用,為全體隊員樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,激勵全體少先隊員的健康成長,加速成才。</p><p><strong>  七、其他</strong></p><p>  結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章,為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p>  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中,由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章,比例為參與評選少先隊員的30%(例如:中隊有30名少先隊員參與爭章,這個中隊一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)隆<w一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭А⑺枷胍I(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進行表彰。</p><p>  二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊員中,最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  根據(jù)省、市各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動,以及推優(yōu)入團等工作的推進落實,培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“美。禮雛鷹爭章”爭章行動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、考章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施辦法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的'相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>  1、定章:各中隊對照爭章細則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p>  (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>  (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊每月要有重點爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。</p><p>  3、考章:</p><p>  (1)各中隊每個月評出達到目標(biāo)的獲章隊員,并于當(dāng)月30日前上報于大隊部;</p><p>  (2)大隊部利用升旗儀式召開表彰會,中隊輔導(dǎo)員或中隊委員將隊員所得獎?wù)抡迟N于中隊隊員的爭章園地里;</p><p>  (3)大隊部將各中隊獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進行公示;</p><p>  (4)爭章活動開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員評比相掛鉤。</p><p>  (5)大隊委員定時了解各中隊相關(guān)章目的爭章活動情況,督促各中隊隊長及相關(guān)隊干部等開展考評活動。</p><p>  4、頒章:由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢N在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭章”申報表,由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進行表彰。</p><p>  5、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  五、爭章考核細則</strong></p><p>  向陽章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  愛國主義教育</p><p>  傳承紅色基因</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;</p><p>  2、牢記社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量;</p><p>  3、積極參加少先隊主要活動,掌握少先隊標(biāo)志標(biāo)識和少先隊禮儀;</p><p>  4、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;</p><p>  5、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),做好班級小主人;</p><p>  6、樹立遠大理想,堅定理想信念。</p><p>  智慧章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  好好學(xué)習(xí)</p><p>  團結(jié)協(xié)作</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、上課積極回答問題;</p><p>  2、作業(yè)按時認真完成;</p><p>  3、遵守課堂紀(jì)律;</p><p>  4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;</p><p>  5、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣;</p><p>  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);</p><p>  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);</p><p>  8、勤學(xué)好問,勇于探索。</p><p>  守紀(jì)章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  遵守紀(jì)律</p><p>  禮讓成風(fēng)</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、不遲到、不曠課;</p><p>  2、不帶零食到校;</p><p>  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p>  4、不打架、欺負同學(xué);</p><p>  5、上、放學(xué)路隊規(guī)范;</p><p>  6、大課間路隊規(guī)范;</p><p>  7、物品歸位,擺放有序;</p><p>  8、愛護花草樹木、不隨意破壞公共財物,不到處亂寫亂畫。</p><p>  健體章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  鍛煉強健體魄</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、認真參加班級聯(lián)賽;</p><p>  2、積極參與運動會各項訓(xùn)練;</p><p>  3、認真做廣播體操;</p><p>  4、認真做眼保健操;</p><p>  安全章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  遵章守紀(jì)</p><p>  安全至上</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、1530安全教育,掌握基本安全常識;</p><p>  2、完成安全平臺;</p><p>  3、認真參加安全演練;</p><p>  環(huán)保章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  熱愛勞動</p><p>  節(jié)約環(huán)保</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、熱愛勞動,愛護校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;</p><p>  2、宣傳并做好垃圾分類;</p><p>  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;</p><p>  4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;</p><p>  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);</p><p>  6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p><p>  才藝章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  美心育人</p><p>  學(xué)有所長</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》《濟南市美里湖第一小學(xué)校歌》;</p><p>  2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項藝術(shù)活動和比賽(例如班級藝術(shù)節(jié));</p><p>  3、能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;</p><p>  4、能夠在課外自主進行藝術(shù)探索和實踐;</p><p>  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。</p><h2>最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  為切實增強少先隊員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊改革方案》和《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實際,制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p><p><strong>  二、基本原則</strong></p><p>  1、本辦法適用于我校所有隊員和一年級準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的同學(xué)。</p><p>  2、中隊少先隊組織要在已開展的“校園之星”獎?wù)禄顒踊A(chǔ)上,聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團隊的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊員對少先隊組織和標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認識和理解,將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系融入少年兒童在少先隊組織成長的全過程,不斷增強少先隊員光榮感。</p><p><strong>  三、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。</p><p>  (一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個類別</p><p>  紅星章:聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  紅旗章:聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團結(jié)教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  火炬章:聚焦隊前教育;少先隊標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊隊建教育;黨團隊意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。</p><p>  (二)星級章</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵掠扇珖⑹ ⑹小⒖h、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  個人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎?wù)拢┑那闆r,進行考察、評定、頒發(fā)。</p><p>  個人二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委頒發(fā),原則上須從下一級星級章獲得個人中推選產(chǎn)生,具體評選方案由各級少工委自行研究制定。集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M行考察評定,面向中隊和大隊組織頒發(fā)。</p><p>  (三)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蔽宀阶?/p><p>  第一步定章</p><p>  1、少先隊組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎?wù)隆]o導(dǎo)員要詳細說明本細則,并動員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒印?/p><p>  2、少先隊員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級特點、少先隊活動課程及自己的實際情況確定自己在某一階段學(xué)會某一項或幾項技能,爭取在某些方面取得明顯進步的環(huán)節(jié),以此制定爭章計劃。</p><p>  第二步爭章</p><p>  1、在已制定的爭章計劃基礎(chǔ)上,少先隊員要按照爭章訓(xùn)練計劃開展自我訓(xùn)練,也可聘請輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。</p><p>  2、少先隊中隊、小隊、假日小隊要根據(jù)每個成員自定的爭章目標(biāo),不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實踐活動。參加爭章活動的少先隊員應(yīng)圍繞爭章目標(biāo),參與訓(xùn)練項目。少先隊大隊、中隊可以通過登記、造冊等形式掌握每個學(xué)生的訓(xùn)練、爭章計劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進步,同時要注重訓(xùn)練過程中的感受。</p><p>  第三步考章</p><p>  1、少先隊組織都可以實施考章。</p><p>  2、考章的程序一般是隊員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實物和相應(yīng)技能進行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊活動進行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動、有趣,鼓勵隊員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的`成績。</p><p>  3、各中隊結(jié)合隊員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭章手冊》上為符合基礎(chǔ)獎?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊員蓋上相應(yīng)的獎?wù)拢枰怨膭睢?/p><p>  第四步頒章</p><p>  1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊大隊、中隊頒發(fā),20xx年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。</p><p>  2、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。</p><p>  第五步護章</p><p>  少先隊員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí),努力實踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊員們知道,他們所獲得的每一枚獎?wù)拢际沁M步的標(biāo)志,是少先隊組織給他們的少年時期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵隊員們的爭章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊員們愛章、護章,不斷取得新的進步。</p><h2>最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》,以推進長沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)校“大美無言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長的同時,幫助少年兒童“扣好人生第一粒扣子”,不斷增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。</p><p><strong>  二、基本原則</strong></p><p>  1.重在參與,鼓勵進取。以各年級隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。</p><p>  2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級的教育重點、學(xué)生實際情況及平時表現(xiàn)頒章。</p><p>  3.強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4.注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p>  5.結(jié)合德育評價,構(gòu)建綜合體系。爭章活動將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評選“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊集體”的重要依據(jù)。</p><p><strong>  三、實施對象</strong></p><p>  全校中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的`少年兒童。</p><p><strong>  四、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>  中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章。</p><p><strong>  五、實施程序</strong></p><p>  1.定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個年級每學(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個章目按照不超過中隊人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)</p><p>  (2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊組織根據(jù)工作實際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個章目按照不超過中隊人數(shù)的30%頒發(fā);</p><p>  (3)一星級章:</p><p>  個人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊三名)的少先隊員中產(chǎn)生,比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進行考察、評定、頒發(fā)。</p><p>  集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M行考察評定,面向中隊頒發(fā)。每年按年級中隊數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。</p><p>  2.爭章:</p><p>  (1)各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由中隊輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  (2)爭章活動要有階段性目標(biāo),少先隊員在學(xué)習(xí)完實行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定爭章計劃,結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和中隊評比活動,布置班級爭章園地進行爭章。</p><p>  (3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并在《中隊輔導(dǎo)員手冊》中做好記錄。</p><p>  (4)各中隊要教育隊員認真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p>  3.考章:</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  (1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項即得一獎?wù)隆?/p><p>  (2)星級章:每年5月底,由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進行統(tǒng)計,個人一星章要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》;名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進行公示,無異議方可獲選。</p><p>  (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》,作好考章記錄,《中隊輔導(dǎo)員手冊》中能反映爭章活動。</p><p>  4.頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊活動課用于爭章、考章活動。對表現(xiàn)突出的隊員,可由大隊部給予頒章。一星章面向中隊組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。</p><p>  5.護章:</p><p>  少先隊員要愛護、珍惜自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><p><strong>  六、實施進度</strong></p><p>  大隊部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》,每月一次對各中隊爭章活動進行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進行總結(jié)。各中隊可根據(jù)實際情況,對特色章的實施進度作適當(dāng)調(diào)整。</p><p>  星級章</p><p>  個人一星章</p><p>  1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達中隊前三名;2.能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳倌觋爢T;3.能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  集體一星章</p><p>  1.中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式,中隊設(shè)置爭章園地;</p><p>  4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認真落實好頒章總結(jié)工作;</p><p>  5.中隊輔導(dǎo)員熟悉少先隊的各項知識并能正確運用。</p><p>  小小的獎?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕隆⒃谛切腔鹁娴恼找拢爢T們在實踐中增長才干,在學(xué)習(xí)中增長知識。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著!</p><h2>最新紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、招募對象</strong></p><p>  1、黨政機關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。</p><p>  2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。</p><p>  3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。</p><p>  4、新聞媒體、自媒體播音主持人。</p><p>  5、熟知xxx紅色文化歷史知識的優(yōu)秀導(dǎo)游員。</p><p>  6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。</p><p>  7、社會人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動的優(yōu)秀青年。</p><p>  8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。</p><p><strong>  二、招募條件</strong></p><p>  1、能夠利用業(yè)余時間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。</p><p>  2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強、樂于奉獻,積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。</p><p>  3、遵紀(jì)守法,無違法、違紀(jì)犯罪記錄。</p><p><strong>  三、招募程序</strong></p><p>  1、個人申請:凡有意報名者,填寫報名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。</p><p>  2、資格審定:考核組通過報名者提供的報名資料和短視頻,進行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報名比例的`50%。初步人選參加面試,面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對擬錄人選進行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺、xxx干部學(xué)院公眾號公布。</p><p>  3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進行崗前培訓(xùn),期滿成績合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。</p><p><strong>  四、管理使用方式</strong></p><p>  1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時納入xxx市委講師團宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強化日常監(jiān)測和考評,對不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進行動態(tài)調(diào)整。對表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。</p><p>  2、加強培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會代訓(xùn)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動。</p><p>  3、表彰激勵。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級評優(yōu)活動,對在宣講活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎勵。選送優(yōu)秀宣講員參加上級部門組織的競賽評選活動。</p><p>  4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補助。</p><p>  報名截止時間:20xx年xx月xx日</p><p>  請按通知要求認真填寫報名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。</p><p>  聯(lián)系人:蘭老師</p><p>  聯(lián)系電話:xx</p><p>  電子郵箱:xx</p><script>s(

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