中學慶元旦活動方案

時間:2023-03-08 12:31:20 方案 我要投稿

中學慶元旦活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的中學慶元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。

中學慶元旦活動方案

中學慶元旦活動方案1

  一、指導思想

  根據學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。

  二、主辦機構:

  外國語學校中學部

  三、活動時間:

  20xx年12月25—30日

  四、活動場地:

  學校報告廳

  五、節目形式:

  聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等

  六、組織領導和具體分工

  1、領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各年級組長和班主任

  2、工作小組

  組長:

  組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

  3、具體分工:

  (1)領導、家長邀請和安排:李老師、負責邀請社區及單位領導,學生家長參加。

  (2)舞臺協調及活動組織管理:

  負責匯演時舞臺事務、串場,保障演出正常有序開展。

  (3)節目協調:

  負責各節目的準備和協調。

  (4)會場協調:

  負責會場的總體秩序,協調處理突發事件。

  (5)活動后勤保障:

  負責活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設備的準備。

  (6)主持稿、新聞報道:

  負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。

  (7)主持人的選拔和訓練:

  (8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置:

  (9)迎賓學生組織:

  (10)攝像、攝影:

  (11)音響、燈光:

  (12)會場座位安排:

  (13)節目單的設計和制作:

  (14)安全保衛,家長車輛疏導:

  (15)各班主任負責班級學生節目的編排、指導和班級活動的組織。

  (16)大型協調會和方案落實情況研討會組織:

  七、活動議程

  (1)領導致辭

  (2)文藝演出

  八、文藝節目

  (1)學生節目:負責人:各班主任

  (2)教師節目:負責人:

  九、前期準備

  (1)前期籌備階段(11.1—11.7)

  主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的`分工。

  (2)宣傳發動階段(11.8—11.15)

  各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節目的前期編排。

  (3)報名選拔階段(11.16—11.28)

  各班級節目單的上報,每班級至少要報兩個以上的節目,兩個所報節目形式不能一樣;節目統一上報團委。

  團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優秀節目參與演出。

  (4)訓練、指導階段(11.29—12.12)

  音樂老師和班主任對學生節目精心指導,提高節目的質量,確定最后的參演節目

  (5)彩排提升階段(12.13—12.25)

  組織1—2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。

  (6)演出評比階段(12.25—1.1)

  文藝匯演并評出優秀節目,納入班級考核。

中學慶元旦活動方案2

  一、 指導思想:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,進步學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,進步學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長,特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

  二、 活動主題:

  樹德立志,xxx共進

  塑造學生健全的'人格,為學生的健康,xxx發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長。

  三、活動時間:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日 展覽

  四、 參展地點:

  名師廳

  五、 參展項目:

  繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、xxx畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

  國畫尺幅不限。

  書法:只收羊毫書法作品,尺幅不限。

  六、評比程序:

  (1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

  (2)、學校總評,依照級部份別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

  七、 嘉獎辦法:

  交齊作品數10幅,班級加5分。

  一等獎:班級加3分

  二等獎:班級加2分

  三等獎:班級加1分

  班級組織獎:以班級積分為根據,各年級設班級組織獎3名。

  八、組織機構:

  xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

  xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會

  20xx年12月16日

  附件:xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會名單

  主任:

  副主任:

  成員:各處室主任 級部主任

中學慶元旦活動方案3

  一、指導思想:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的.機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

  二、活動主題:

  樹德立志,和諧共進

  塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

  三、活動時間:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展覽

  四、參展地點:

  名師廳

  五、參展項目:

  繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

  國畫尺幅不限。

  書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

  六、評比程序:

  (1)班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

  (2)學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

  七、獎勵辦法:

  交齊作品數10幅,班級加5分。

  一等獎:班級加3分

  二等獎:班級加2分

  三等獎:班級加1分

  班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

  八、組織機構:

  xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

  xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會。

中學慶元旦活動方案4

  一、指導思想

  為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的.審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

  二、活動時間

  時間:20xx年12月

  三、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動要求

  此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

  1、基本要求:

  (1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

  (2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

  (3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

  2、具體要求:

  (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

  (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

  (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

  五、活動安排

  1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

  2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

  時間:20xx年12月18、19日中午

  地點:音樂教室

  評委:陳xx

  組織:政教處團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  3、節目彩排。

  時間:20xx年12月25日晚自習

  地點:學校食堂大廳

  現場指揮:陳xx

  前期節目安排:潘xx

  場地安排:陳xx

  音響設施:程xx

  現場紀律:劉xx

  組織:政教處團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  4、正式演出:

  時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)

  總指揮:陳xx

  學生組織:劉xx各班主任

  場地準備:程xx

  后臺組織:潘xx

  音響:陳xx

  紀律:彭xx學生會值日生

  現場攝像:談波

  六、獎勵辦法

  1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀。

  2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

  注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

中學慶元旦活動方案5

  一、指導思想:

  為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

  二、宗旨:

  展示學校一年來在藝術教育方面的成果,創設濃郁的校園文化藝術氛圍,進一步貫徹新課程理念,全面推進素質教育,繼續構建“全面發展,全體發展,個性發展”的新型育人模式,全面推進素質教育,促進我校學生的和諧發展。

  三、總體構想:

  全體參與、全面展示、深入展示、個性發展

  四、時間安排

  (一)階段時間:

  1、總體策劃時間:20xx年12月16日——20xx年12月26日

  2、宣傳落實時間:20xx年12月16日——20xx年12月22日

  4、演講調整時間:20xx年12月16日——20xx年12月28日

  5、具體實施時間:20xx年12月16日——20xx年1月6日

  (二)慶祝元旦系列活動時間時間:

  1、手抄報評比時間:20xx年12月26日

  2、書法作品評比時間:20xx年12月26日

  3、征文評比時間:20xx年12月26日

  4、演講比賽時間:20xx年12月31日

  五、組織領導:

  學校工會、團委

  六、時間和地點:

  20xx年12月—20xx年1月

  七、領導小組成員名單:

  組長:

  副組長:

  成員:

  八、活動內容:內容要求反映中學生青春風采,健康、積極、向上,具有時代精神。

  (一)手抄報比賽要求:

  (1)每班至少推薦二份優秀作品參評。

  (2)主題:以表現新中國成立xx年來“祖國繁榮發展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉的熱愛、對祖國的熱愛。

  (4)作品上交時間12月26日前交學校團委。

  (5)評委:組長:成員:

  (二)書法類要求:

  (1)每班推薦二份優秀作品參評。

  (2)項目:硬筆書法

  (3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。

  (4)作品上交時間12月26日前交學校團委。

  (5)評委:組長:成員:

  (三)演講比賽

  以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立xx周年,祖國家鄉日新月異的變化等內容,抒發學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯系實際,生動感人。(任選其一)

  1、參賽對象:xxx中學全體學生

  比賽地點:xxx中學史地教室

  比賽時間:12月31日

  2、報名方式及時間

  采取各班報名方式。請各個班級在12月26日選拔1優秀選手,將演講學生姓名、題目、演講稿(用A4紙打印上交一份)報到團委辦公室,報名時進行比賽抽簽。

  3、評委:組長:于獻玲

  成員:劉學明王懷富翁麗媛肖永瑞

  4、注意事項

  (1)、演講內容須緊貼限定主題,體現當代中學生精神面貌;

  (2)、保證本次比賽的公平、公正、公開;

  (3)、請參賽選手注意比賽時間和演講順序:比賽時每位選手演講限時3-5分鐘(約800-1500字);

  (4)、比賽鼓勵同學自己創作,若參賽作品為他人稿件,請注明作者及稿件來源等信息;

  (5)、如參賽者需播放背景音樂請提前向團委聯系試音。

  四:“慶元旦”中學生征文比賽

  為了促進我校學生的寫作水平的提高,激發學生的'寫作興趣,根據學校的工作安排,在20xx年元旦即將到來之際,特組織“慶元旦”中學生征文大賽。現將有關事宜通知如下:

  1、征文主題:以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立xx周年,祖國家鄉日新月異的變化等內容,抒發學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯系實際,生動感人。

  (任選其一)

  2、、參賽對象:七至九年級學生全體參加。

  3、、比賽過程:本次比賽共分二個階段

  第一階段班內選拔階段:20xx年12月16——12月26日。要求:班內全體學生參與,班主任協同語文老師統一組織,寫在作文紙上,然后從中選出2名學生參加學校組織的征文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評。

  第二階段征文評選階段:20xx年12月29日:

  4、評委:組長:成員:

  請各班根據通知精神做好組織工作,積極安排學生參加比賽,并爭取好的成績。

  五、獎項設置及結果使用

  本次系列活動設單項獎和綜合獎

  單項獎:各設一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名

  綜合獎獎勵全校班級前三名,按比例計入班級量化考核中。

  六、各項材料各班要積極上交,屆時不上交,后果自負。

中學慶元旦活動方案6

  一、比賽時間:

  二、比賽地點:

  三、比賽形式及人數要求

  本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a.合唱,b.獨唱伴合唱,c.朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加,可以請音樂教師指導。

  四、比賽要求:

  1、參賽各班自選曲目,演唱曲目數量不限。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

  2、各班總時長6——10分鐘。(包括上場和退場時間)

  3、比賽順序抽簽決定。

  五、獎項設置:

  設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

  六、評分原則:

  1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

  2.隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統一,充分展現我校學生積極向上的精神面貌。

  4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

  5、演唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。

  6、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

  7、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

  七、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、總分采取平均分的記分方式。

  八、人員安排

  1、節目負責:各班音樂教師

  內容:節目質量表演節目伴奏節目排序

  2、舞臺總負責

  內容:主持稿、主持人、催場人員

  舞臺布置:后勤、美術組

  話筒音響、攝像、拍照

  合唱臺、鋼琴、音響設備:后勤

  3、評比組負責:

  內容:評委安排、評分表、統分人員安排

  4、觀眾組安排:體育組

  內容:學生場地區域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現場紀律

  九、比賽其他說明:

  提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。

  本著對活動負責,對學生負責的`原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。

中學慶元旦活動方案7

  為了很好地落實戲曲進校園的素質培養方針,激發學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。根據學校期初工作安排,將于20xx年元旦舉辦以“和諧、自豪、快樂、騰飛”為主題的“首屆文藝節暨新年文藝匯演”活動。

  通過演出體現師生熱愛學校,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神,為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,為校際間的聯宜互通搭建一個文化平臺,使之成為展示我校各項工作蒸蒸日上的一個窗口。

  一、指導思想:

  進一步豐富我校師生的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生視野,深化校園文化生活的品位。

  二、活動主旨:

  放松心情,全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。

  三、活動對象:

  全體師生及友團嘉賓。

  四、主辦單位:

  xx初中。

  五、演出地點:

  學校禮膳堂。

  六、演出時間:

  20xx年12月29日(星期五)

  七、活動內容和形式

  (一)匯演節目要求

  1、節目內容

  文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和傳統美德,彰顯社會主義核心價值觀,唱響時代主旋律,展現校園新風尚,貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。提倡高雅、原創節目,拒絕低俗、危險性強、過于強調視覺和心理刺激的節目。

  2、節目形式建議

  (1)歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、武術等);

  (2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);

  (3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術表演、校園劇、情景劇等)。

  3、單個節目時長控制在6分鐘內。

  (二)節目來源與編排

  各年級以班級為單位,由班主任負責,每個班報送(12月1日前報至團總支書記錢軍處)節目不少于兩個(不得是同一藝術形式)并且負責節目的排練(多班聯合演練的節目將由節目編排組派員統一集中指導)。所有節目需提前彩排,經過學校審查之后,合格的節目方可在活動中表演。

  八、組委會

  主任:

  成員:

  九、項目組

  第一項目組:節目編排組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、負責落實各年級節目安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、負責完成節目收集、篩選、綜合編排及后期的彩排、活動流程的銜接、節目單的制作等工作。

  3.負責多班合作的武術表演的協調訓練。

  3.負責多班聯合的各類舞蹈的編排和訓練。

  4.負責多班參與的大、小合唱的組織和訓練。

  第二項目組:舞臺及背景設計組

  組長:(兼)

  組員:

  任務:

  1、負責擬定舞臺整體設計(包括背景設計、舞臺裝飾設計)方案。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三項目組:燈光音響及宣傳組

  組長:(兼)

  組員:

  任務:

  1、負責活動期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

  2、現場攝影、攝像與宣傳報道。

  3、領導致辭準備。

  第四項目組:后勤保障組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

  2、活動所需物品的購買。

  3、活動產生的各種費用的.收集、報銷。

  第五項目組:安全及場地組

  組長:(兼)

  組員:

  任務:

  1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。

  2、活動期間會場紀律維持。

  3、校園內及會場安全保衛與緊急情況處理。

  第六項目組:節目主持組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、主持人的選拔、培訓。

  2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

  3、主持人形象設計。

  第七項目組:舞臺運行組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

  2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

  3、負責收齊所有節目的伴奏音樂并進行U盤存儲或刻錄成套盤,行使音響師職能。

  十、各階段任務及工作分配

  1、活動準備期(11月27日—12月1日):

  任務:

  (1)節目收集:錢軍及各班主任負責班級參演節目的收集,劉文生負責教師參演節目的約演與收集,并于12月1日前報校團總支錢軍書記處。

  (2)節目編排組負責對節目進行初步篩選與組合,基本確定參演節目并于12月4日前通知被選節目所在班級開始組織排練。

  (3)節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。

  2、活動協調與進展期(12月2日—12月25日):

  任務:

  (1)各班級抓緊時間排練,節目編排組相應人員適時檢查,學校于12月14日下午組織相關人員對演練的節目進行第一次彩排,初步確定參演節目;于12月25日下午再次組織相關人員對參演節目進行第二次彩排,最終確定參演節目并基本確定節目演出順序。

  (2)舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

  (3)燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  (4)節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

  3、活動倒計時期(12月26日—12月29日)

  任務:

  (1)各項目組補缺補差,進一步完善各工作環節。

  (2)12月29日下午正式組織演出。

  十一、紀律要求:

  1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作任務。

  2、演出期間,保持場內安靜。

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