清明節(jié)活動策劃方案幼兒園

時間：2023-05-04 12:59:44 方案我要投稿

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用，希望對大家有所幫助。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習(xí)俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。

　　二、活動主題：制作青果，感受春天。

　　三、活動目的'：

　　1.了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗，感受清明節(jié)的氛圍。

　　2.了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好。

　　四、組織成員名單

　　1.策劃組

　　組長：會長(羅佳玥爸爸)

　　成員：組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(樓宸睿爸爸)

　　2.會務(wù)組

　　組長：財務(wù)部長

　　成員：吳老師、小班段各班阿姨

　　職責(zé)：做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現(xiàn)場進行布置。

　　3.游戲組

　　組長：金愛娜

　　成員：吳老師、劉老師、金老師、邵老師

　　職責(zé)：按規(guī)程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

　　4.農(nóng)具展覽組

　　組長：朱老師

　　成員：小班段各班老師

　　5.宣傳組

　　組長：宣傳部長

　　成員：小班段家委會委員4個負責(zé)攝影。

　　6.安全組

　　組長：安全部長

　　組員：小班段各班園級家長委員

　　五、親子活動時間、地點：

　　擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

　　六、活動流程：

　　(一)8：00——8：30幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。

　　(二)園長講話

　　(三)會長講話(清明的來歷、習(xí)俗，組織活動的意義)

　　(四)親子操：減肥操

　　(五)9：00—9：50制作清明果

　　1.制作前各自去班里洗手。

　　2.制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。

　　3.制作清明果時間：30分鐘。

　　4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

　　(六)10：00—10：40親子游戲項目

　　春耕

　　規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。

　　運糧食

　　規(guī)則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。

　　(七)10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

　　1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

　　2.每輪4人，共4輪。

　　3.規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝。

　　(八)11：30結(jié)束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

　　八、注意事項：

　　1.每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)

　　2.由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

　　3.為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責(zé)孩子的安全。

　　4.一如既往，做好文明榜樣，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用2

　　一、活動主題

　　清明節(jié)掃墓活動

　　二、活動時間

　　x月x日

　　三、活動地點

　　四、活動目的

　　1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的.意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　五、參加人員

　　4月4日――小小班、小班幼兒

　　4月5日――中、大班以上幼兒

　　（一）活動準備：

　　1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

　　3、音響準備（xx文化站提供，園長聯(lián)系）；

　　4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）；

　　5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（xx老師）。

　　（二）活動程序：

　　1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；

　　2、到達目的地，整理隊伍；

　　（三）注意事項：

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用3

　　一、活動目的

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法："萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后，點瓜種豆"、"植樹造林，莫過清明"這樣的`諺語。

　　一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

　　二、活動主題

　　清明花雨經(jīng)典隨行

　　三、活動形式

　　此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進行，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：60-90分鐘。

　　四、具體活動流程

　　（一）室內(nèi)活動

　　早晨入園

　　活動準備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長一份

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　早晨入園的時候，教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長，讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

　　1．小小演藝家

　　活動名稱：小小演藝家

　　音樂準備：《空山鳥語》

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

　　《清明》編排過程：

　　分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。

　　《寒食》編排過程：

　　全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

　　詩歌內(nèi)容：

　　清明

　　杜牧

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

　　（唐）韓

　　春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　2．情景劇：《清明》

　　活動名稱：情景劇表演《清明》

　　音樂準備：《悲歌》

　　人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）

　　道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　一人在舞臺側(cè)面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）。

　　旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色

　　凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。

　　詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的地方呀？

　　牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。

　　3．插柳

　　活動名稱：插柳

　　音樂準備：《翠湖春曉》

　　適合年齡：3-4歲

　　活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

　　月主題墻以"樹"為主題。

　　活動過程：

　　教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用4

　　一、活動時間：4月2日、4月3日

　　二、活動地點：戶外、大自然

　　三、活動目標：

　　1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　　2、培養(yǎng)親子之間的情感。

　　3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

　　四、活動準備：照相機、手機

　　五、活動介紹：

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正開始了。

　　春天的.詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。

　　六、活動過程：

　　1、利用清明節(jié)假期，家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然，踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。

　　2、任選一種(可踏青，可放風(fēng)箏，可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

　　3、教師制作PPT幻燈片

　　4、教師借助幻燈片進行活動

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用5

　　一、活動目的

　　清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的'文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

　　1、清明節(jié)的由來

　　2、各地的清明節(jié)習(xí)俗

　　3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

　　4、了解清明期間的各種春游活動

　　5、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習(xí)俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調(diào)查，可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

　　7、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

　　8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關(guān)清明的文章。

　　9、開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園通用6

　　活動目的：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的`?

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。