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學校節水工作活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的學校節水工作活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校節水工作活動方案1
一、活動背景：
水是生命的源泉，生命最早出現在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲量很少，僅占全球淡水總儲量的0。3%，相當于全球總水量的十萬分之一。節水之行，迫在眉睫。而節約用水是我們每個人的義務，我們要一起來做到節約用水。為了使同學們了解到節水的重要性和必要性，增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的風氣，倡導同學們從節約每一滴水起，努力為節水事業盡一份力，燕山大學青年志愿者協會特意組織一次為期一周的節水活動。
二、活動目的：
1、通過我們的宣傳，讓全校同學了解到節水的重要性，樹立節約用水的觀念和意識；
2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度；
3、讓同學們了解更多關于節水的知識；
4、通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。
三、活動主題：
節水為榮浪費可恥節約用水從我做起
四、活動時間：
xxxx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動地點：
宣傳地點：燕山大學東西校區
抽樣調查地點：
東校區6舍和西校區10組團b公寓
六、活動主體：
燕山大學全體在校學生
七、活動流程：
1、xx月xx日：
（1）辦公室負責起草節約用水的相關征文通知。
（2）倡議書和征文通知在校園網、青年志愿者協會網站上發布。
（3）宣傳部成員負責在東西校區各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。
（4）征文搜集、評比由辦公室負責，評比結果于12月12日通過校內各種媒體公布。
2、xx月xx日：
（1）宣傳部在7號之前制作節約用水的宣傳板17張，并置于東西校區各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。
（2）組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
（3）宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內容為“節約用水，從點滴做起”、“節水光榮，浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。
（4）宣傳部在xx號之前制作2個長20米的大條幅，上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。
（5）宣傳部在xx號之前制作1200張印有節約用水主題的書簽。
3、xx月xx日
向校內發出節約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區。每班出3人組成一隊，先在學院中決出前3名。通知xx月xx日下午2點半舉行總決賽。
4、xx月xx日
（1）各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況，寫成記錄。
（2）各部各派2名部員進行隨機詢問調查同學每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調查記錄。
（3）辦公室匯總調查記錄，分析數據，把同學的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、xx月xx日
（1）各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
（2）貼宣傳小紙條的'部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報告院里請專業人員進行必要維修。
6、xx月xx日
（1）中午11點半至12點半在東校區二食堂對面和西校區心儀餐廳前開展大型節約用水簽名活動，呼吁同學們節約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會節約用水，并發給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內較醒目的地方，以便提醒同學們不要忘了自己的承諾
（2）與校內廣播站協商，廣播與節約用水相關的知識。
7、xx月xx日
（1）節約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。
（2）辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團，由主席團負責聯系校內媒體對活動進行報道；監管部負責活動的全程監督并且在活動完成后三日內上交活動總結書。
八、經費預算
宣傳板17張x單價+600張小宣傳條x單價+2條20米大條幅x單價+1200張書簽x單價+知識競賽獎品=總費用
九、注意事項及其解決方案
1、每位成員必須提前最好準備，熟悉相關內容，在活動中要文明、熱情的服務，不得與同學發生沖突，時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。
2、參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位，不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。
3、活動中若遇惡劣天氣活動課中斷，在征得主席團同意后活動可以取消。
學校節水工作活動方案2
為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，我縣教育局決定在全縣中小學范圍內深入開展節糧、節水、節電活動。
一、活動目的
更好的培養學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。
二、活動內容與內容
1、利用升旗儀式，在全體師生中發出倡議
周一的升旗儀式上，由學校領導或學生會代表在國旗下講話，向全體師生發出倡議《從點滴做起，共建節約型校園》。
2、以班級板報形式開展宣傳“三節”活動，以“節水節糧節電愛惜點滴資源”為主題的。板報緊密聯系實際，主題鮮明，具有引領性。
3、“保護環境、節約資源”櫥窗展覽活動
利用學校宣傳櫥窗，以“保護環境、節約資源”為主題，進行展覽宣傳教育。
4、利用校園廣播站大力宣傳“三節”活動中的典型事跡。
5、召開“節糧節水節電“主題班隊會，題目可自擬。比如“踐行節約，從小事做起”等。
將勤儉節約的`理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每個學生都準備發言稿，積極發言，班會后材料（包括學生的發言稿）歸檔備查。
6、設立“學生文明就餐監督員”
政教處設立“文明就餐監督崗”，各班級設立“文明就餐監督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節糧活動落到實處，避免糧食浪費。
7、“節糧節水節電愛惜點滴資源”征文。
以“節糧節水節電愛惜點滴資源“，為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節約精神。
三、活動要求
1、各校要健全本次活動的管理制度，落實“三節”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三節”活動長期持續有效開展，形成風氣、形成習慣。
2、學校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進修學校德育室。
學校節水工作活動方案3
一、指導思想
為認真貫徹國家和省、州、縣關于建設資源節約型、環境友好型社會的重要部署要求，倡導全社會養成節約用水、健康飲水的良好習慣，創建節水型社會，營造節約用水健康飲水的社會氛圍，落實共青團硯山縣委關于在全縣開展以“節約用水。共享幸福”為主題的節水宣傳教育月活動的通知，結合我鄉學校實際以“節約用水。共享幸福”為主題，特制定本方案。
二、組織領導
中心學校成立“節約用水。共享幸福”活動領導小組
組長：陽xx
副組長：何xx、沈xx
組員：王xx、陳xx、李xx、梁xx、田xx
領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調對學校節約用水工作開展情況進行監督檢查。
三、活動內容
安排節約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各村校要結合“節約用水。共享幸福”這一活動主題積極開展宣傳活動，齊抓齊管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節約用水的各項工作，具體安排如下：
1、中心校學于xx月xx日啟動“節約用水。共享幸福”活動，開展圍繞“節約用水。共享幸福”的`征文大賽。
2、圍繞“節約用水。共享幸福”這一主題，加大對節約用水工作的宣傳力度，引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工作的主要意義，努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。
3、各村校要廣泛開展“節約用水。共享幸福”的活動，利用校會、班會、活動課、升降旗講話、周會、板報、廣播等形式開展宣傳活動，要使學生樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥“的觀念，提高學生節約用水意識。
4、各校要做到使學生明確節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。對浪費水的人進行監督和批評。
5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節約用水。共享幸福”為主題的黑板報。
6、各校要制定和完善各項節水管理制度，建立有利于節水的制約和激勵機制；建立嚴格、科學、合理管理制度，以制度約束用水行為。同時加強取水用水設施管理，公共用水地點懸掛和制作醒目節水標志，嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節水工作的落實。
四、工作目標
深入開展節約用水宣傳月活動，增強全體師生員工的節約用水意識，做到措施得力，效果明顯，努力營造共同參與節水和健康飲水的氛圍。
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