開學第一課的主題班會方案

時間:2023-08-28 09:40:18 偲穎 方案 我要投稿

開學第一課的主題班會方案(通用19篇)

  為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的開學第一課的主題班會方案,歡迎大家分享。

開學第一課的主題班會方案(通用19篇)

  開學第一課的主題班會方案 1

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的'安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么

  ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  開學第一課的主題班會方案 2

  教學目標:

  1、提高學生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

  3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學重難點:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

  班級:三年級二班。

  教學過程:

  一、導入

  同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的.明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發生在校園里的事故:

  ⑴高空拋物,砸到同學。

  ⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

  ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發生在校園里的事故。

  4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

  (1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

  (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

  (3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫。

  (2)不追逐打鬧。不做游戲。

  (3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

  (4)不向樓下吐痰、丟東西。

  (5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

  (2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

  (3)不亂摸電器、電器開關。發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

  (4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

  (5)不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

  (6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

  (1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

  (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

  (3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

  5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

  (1)不追逐打鬧做游戲。

  (2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、體育課應注意哪些安全?為什么?

  (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

  (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  四、上下學安全

  1、不過早到校。注意到校時間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

  6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

  9、不到商店買東西。

  10、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

  開學第一課的主題班會方案 3

  設計理念:

  1、活動課必須立足于每一個學生的個體的整體性,立足于學生的健全發展。

  2、活動課應以活動為主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。

  活動目標:

  使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。

  活動準備:

  四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

  活動過程:

  一、引言激趣:

  同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調,想請同學們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

  二、游戲揭題:

  1、下面,先請同學們來玩一個游戲——《緊急脫險》

  ⑴講解游戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個陷入危險境地的

  人。現在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。

  ⑵推選出小組代表,進行比賽。

  ⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)

  2、揭題:

  對,從剛才參加游戲的同學的.體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結一致,只有這樣

  才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團結協作》。

  三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

  師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?

  1、開展活動——語言接力賽

  ⑴講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;

  三只青蛙

  ⑵進行比賽,教師計時。

  ⑶談談各自的體會。

  2、結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

  師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的

  認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推

  選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

  ⑴各小組分頭討論、交流。

  ⑵每組推選一至兩名代表發言。

  ⑶評比總結。

  3、再一展雄姿,決一勝負。(思想升華,行動驗證)

  師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還

  應該為后來者多多考慮喲。

  ⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組

  用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規范,是誰就要為大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得

  出聲,否則也算犯規了,那就整個小組為大家表演一個節目。

  ⑵活動開始,教師計時。(放音樂)

  ⑶評定。

  ⑷請犯規的個人或小組表演。

  開學第一課的主題班會方案 4

  一、教學目標:

  1、讓學生盡早進入學習狀態,有個良好的開端。

  2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  二、教學重點、難點:

  復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  三、教學準備:

  多媒體課件

  四、教學過程:

  關鍵詞一:開心

  新學期開學的第一節課,教師十分開心。

  你明白為什么嗎?

  我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

  關鍵詞二:擔心

  1、教師開心的'同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

  2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規范以及準備!

  贈言:

  生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。

  課堂規范:

  1、堅持不懈地努力,不驕不躁。

  2、守時,嚴于律己。

  3、及時,準確。

  4、按時,優質。

  準備:

  三本:作業本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

  一書:字典

  五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋。

  關鍵詞三:信心。

  1、新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

  新學期教師寄語:

  新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今日已經到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  新學期贈言:

  “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”命運在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

  開學第一課的主題班會方案 5

  教學目標:

  1、調節學生心態,為新學期學習做好思想工作;

  2、結合班級實際情況,進行日常管理、行規、學習等方面的教育;

  3、增強信心,激發班級榮譽感、自我約束感。

  教學重點、難點:

  增強信心,激發班級榮譽感、自我約束感。

  教學過程:

  一、祝賀大家:我們是六年級的學生了!

  意味著:我們在小學的生活只有一年了

  想想:對自己前面五年在小學的表現滿意嗎?

  學生可以講講自己小學五年的收獲和不足

  二、不留遺憾,爭取做最好的自己

  調整心態:從暑假模式→上學模式

  良好的開始是成功的一半

  三、成功需要目標,更需要好的計劃

  目標:明確你的方向

  好的計劃:是實現目標的前提

  布置任務:對本學期制定一個切實可行的計劃

  四、成績不好,找到原因了嗎?

  你是不是預習要學的功課?

  你上課時,注意力是否集中?

  你學習過的功課,是不是加以復習?

  你是否喜歡回答老師的問題?

  你早讀、午休是否自覺?

  你是否按時完成作業?

  試著幫助孩子認識自己的`學習狀態。以便對癥下藥。

  五、我們的進步和存在的問題

  四項競賽:持續進步中

  1.儀表:小黃帽、紅領巾、校牌、校服

  2.兩操:廣播操、眼保健操

  3.學習:早讀、午自修

  4.衛生:打掃、保持

  進步是明顯的,問題是突出的。可以請扣分最多的學生談談想法。

  六、安全問題無小事

  誰知道我們學過哪些安全問題知識?

  暑假里有沒有做有違安全問題的事情?

  接下來,我們還要關注哪些安全問題?

  交通安全

  學校安全

  防火安全

  用電安全

  游泳活動中的安全

  法制教育

  在教室內外活動應怎樣注意安全

  七、我們的口號

  自尊!

  自律!

  自信!

  自強!

  口號最能團結集體,應該大聲喊出來!

  開學第一課的主題班會方案 6

  今天是開學的第一天,根據學校工作安排,在這里對全體同學進行安全教育活動:

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規,按規行車。

  2、騎自行車時,特別要有剎車是否安全。不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”,不騎摩托車。

  3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、向家長宣傳交通法規,增強交通安全意,減少交通事故。

  二、食品衛生安全

  現正逢春季,是傳染病高發期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

  三、校園安全

  遵守《中學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進入校園。

  2、禁止攜帶火種進入校園。如:鞭炮、打火機等。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險物。

  6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

  7、安全用電,禁止私自安裝電源。

  8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

  9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

  四、疾病醫治

  1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療。

  各位同學,我們要做一名合格的中學生,從小養成良好的`生活行為習慣,嚴格遵守中學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全。最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

  開學第一課的主題班會方案 7

  時間:

  4月23日第8節課

  地點:

  大會議室

  主講:

  鄧

  班會目的:

  1、通過召開嚴守考風考紀主題班會,讓同學們端正考試態度,加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,杜絕考試舞弊行為的發生;

  2、增強誠信意識,堅定誠信信念,促進班風、學風、考風向更健康方向發展。引導同學們形成正確的人生觀、價值觀。

  班會形式

  材料收集法討論法講解法

  班會準備:

  學生收集有關誠信方面的小故事和名言警句小品

  班會過程:

  一、講誠信的故事

  (可見誠信對一個人、一個單位甚至一個國家都顯得十分重要。)

  二、學生小品《考試》(舞弊現象:抄襲、夾帶、交頭接耳、使用手機等)

  三、學生談觀后感

  四、班主任小結

  剛才我們看到的或大或小的舞弊現象就發生在平時的半月考和期中期末考試中,那么,我們考試的目的究竟是什么?又為何會有作弊這一現象發生?我們又該如何正確面對考試?臨近期中考試今天我們就以"嚴守考風考紀做誠信學子"為主題召開本次班會,讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會,讓同學們端正考試態度,加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,杜絕考試舞弊行為的發生。增強誠信意識,堅定誠信信念,促進班風、學風、考風向更健康方向發展。引導同學們形成正確的.人生觀、價值觀。

  (一)為什么要考試(學生自由發言)

  歸納:

  1、測試你對某門課的掌握程度;

  2、測試你的學習技巧和學習中有哪些不好的習慣;

  3、評估老師的教學質量、了解哪些教的不錯,哪些需要改進;

  4、測試你是否誠實。

  (二)考試作弊的原因

  1、投機取巧,坐享其成。少數學生懶惰成性、貪圖玩樂享受、不思進取,失去了學習的目標和動力。平時不努力學習,憑自己的實力考試時難以及格,為避免排名落后,挨老師家長指責,面子上過不去而甘冒風險。

  2、不自信。一些學生由于學習基礎差,學習起來很吃力,自信心不足,總是對自己所掌握的知識不放心,因害怕成績不及格會影響自身利益和班級、小組名譽從而作弊。

  3、心理不平衡和虛榮心等不良心態,有些學生看到別的同學考試作弊輕而易舉,還取得了較好成績,使得一些學習努力的學生成績反而不如考試作弊的學生,產生心態不平衡,從而加入到作弊隊伍之中。或是因為很強的自尊心和虛榮心,總想使自己比別人強,在自己能力達不到時就想到通過作弊獲取高分。

  4、是非不分,義氣作怪。面對"朋友"的請求,毫不猶豫地伸出"友誼"之手。典型的有傳遞答案、發送答案。

  5、爭名求利。學習成績不理想時,為了評優、獎助學金評定選擇鋌而走險。"真的有必要作弊嗎?"引入集體討論。

  (三)考試舞弊帶來的后果

  1、該科成績記零分;

  2、第一時間通知家長;

  3、政教處張榜通報批評;

  4、舞弊行為記入操行評定電子檔案;

  5、取消評優和貧困生資助資格;

  6、給家長、老師、班級抹黑;

  7、個人形象在同學、老師心目中受損;

  8、導致心情不好,影響學習效率。

  (四)如何對待考試

  1、做好臨考準備:

  (1)對考試要有一種積極的態度;

  (2)不要給自己施加壓力;

  (3)考試前要休息好。

  2、怎樣答卷:

  (1)答卷的幾種方法:

  a、按照順序,先易后難答卷法;

  b、全面看題,先易后難答卷法;

  c、按照順序逐一答卷法。

  (2)答卷應注意的問題:

  a、審題要慢,書寫要快;

  b、想不起來,先放一邊;

  c、仔細檢查,更正錯誤;

  d、預防怯場;

  e、不要作弊。

  (3)考后分析:

  a、先把錯題更改過來;

  b、分析丟分的原因,進行分類統計;

  c、勝不驕,敗不餒。

  (五)推選班級誠信同學,并說出理由

  (六)自我反思

  我們做到了以上同學的這些,就是做到了誠信,作為一名高中生,在前一階段,我們自己有沒有不誠信的地方呢?大家自我反思一下,有則改之,無則加勉。

  (七)集體宣誓

  通過本次活動,讓我們懂得了應嚴守考風考紀,爭做誠信學子的道理、下面請大家跟我一起宣誓:我鄭重承諾:我要做誠信公民,以誠待人,以信立身,說誠信話、做誠信事、當誠信人;在家,做誠信孩子,在校,做誠信的學生,在社會,做誠信的公民;在每次考試中堅決做到。

  1、遵守考試時間的要求,按規定時間進出考場。

  2、尊重監考老師,聽從監考老師的各項指令,做文明考生。

  3、考試中,不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不攜帶手機不夾帶紙條、不偷看、抄襲他人試卷(試題),不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規定的筆答題,不留空白。

  4、講究衛生,不亂動或損壞試場物品。

  5、沉著冷靜,認真作答。

  (八)結束語

  生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子。希望全班同學積極備考、自信臨考、誠信應考!最后預祝我們五班的全體同學在期中考試中通過自己的不懈努力取得優異的成績!

  開學第一課的主題班會方案 8

  一、班會思想:

  為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

  二、班會目的:

  通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。

  三、班會主題:

  班級學風建設(核心)

  四、班會方案

  (一)班會時間:

  (二)班會地點:1302教室

  (三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員

  (四)班會主持:

  (五)班會記錄:

  五、班會步驟:

  1、班長發言:宣布班會正式開始

  2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的'不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發言:(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進行分組,宣布分組情況如下:

  星期一:

  星期二:

  星期三:

  星期四:

  星期五:

  主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

  明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

  7、安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。

  8、輔導員發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

  9、心理委員發言:(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽感。

  12、紀律委員發言:對班會中班干部發言的總結。

  13、副班長發言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

  14、班長發言:

  (1)對本次班會進行小結。

  (2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。

  15、班長宣布班會結束。

  開學第一課的主題班會方案 9

  一、指導思想

  為了貫徹落實畢節市育局、納雍縣教育局《學校安全工作實施方案》加強中小學安全法制教育的有關精神,結合我校的實際情況,切實開展好“安全教育周”的.主題活動,特制定本方案。

  二、活動時間

  9月1日至9月12日。

  三、活動主題

  “強化安全管理,共創和諧校園”

  四、教育內容

  1、組織開展以提高學生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動;緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開展豐富多彩的安全教育活動。

  2、開展關注心理上出現問題學生的教育。

  3、做好危險器械、物品、學生矛盾排查,及時處理和化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發傷害事故。

  4、組織開展衛生防病工作。

  5、組織全體教職員工學業習《納雍縣教育局安全教育工作實施方案》。

  五、活動計劃

  開展“安全教育八個一”活動。

  1、一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動員,認真學習局方案。

  2、一期專題班會。各班組織一次主題班會,對同學們進行安全常識的宣傳教育。

  3、一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學開學安全教育第一課”。

  4、開展一次專題主題班會。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會,各班主任應于本周日到何元鋰處交教案及相關材料,同時由學校安全辦公室統籌安排。

  5、一篇安全征文,本周每班選出優秀征文五篇上交辦公室。

  6、每班繳交三篇關于安全防護、急救知識的稿件。

  7、舉行一場安全知識講座

  8、進行一次全校性三排查,安全大檢查。

  9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標責任書》和《消防目標責任書》

  開學第一課的主題班會方案 10

  一、班會時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點:

  樓教室

  三、活動主題:

  我的未來我做主

  四、活動目的:

  大一學生初入大學,目標不明確,對前途感到茫,失去了原本堅定為“考大學”的目標。因為沒有實質性的壓力,在大學里除了學習以外,很少能有感受到現實社會真正能給予自己壓力的環境。而且,現在大多數的學生家庭環境不錯,既而間接造成沒有動力去尋找奮斗的目標;當然其中也有一些人是對自己未來能否找到方向而產生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會的.目的就是為了解決這個問題,讓大家重新振作起來,找到學習的動力。

  五、活動形式:

  討論法、訪問法、表演、玩游戲、格言欣賞等。

  六、活動準備:

  1、班干部布置會場。

  2、收集一些大學成功前輩的經驗,邀請學長、學姐到場給予一些指導和經驗。

  3、全班每人準備一條人生格言,上臺朗誦格言并提出自己對格言的看法以及自己的奮斗目標。

  4、邀請老師蒞臨指導總結。

  七、活動過程:

  開場,背景音樂為《我的未來不是夢》,讓大家沉沁在對未來的憧憬和幻想之中,邊聽邊輕聲合唱。

  主持人上臺:來了大學,才知道空余下來的時間那么多,不在像高中

  那堆積如山的習題,不在像高中時老師、家長殷切的盯著自己的學習。所以,

  很多同學感覺到了迷茫,我大學究竟要干什么?我的目標是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個美好的校園戀愛?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學沉迷于網絡游戲!我們今天的主題班會目的就是為了讓大家在大學找到自己的目標,并在將來為了自己的目標而努力!

  接下來有請一些曾經在大學迷茫過,徘徊過,但是成功找到自己的目標的學長、學姐們給我們一些他們找到目標并為之努力的例子!

  (1)學長、學姐演講。

  (2)同學對學長、學姐進行提問。

  (3)同學上臺朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學們,他的理想是什么,他將如何去實現自己的理想。

  (4)班級才藝表演,唱歌、詩朗誦、跳舞、小品等。

  (5)請老師進行指導及總結。

  開學第一課的主題班會方案 11

  教學目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發生的車禍》

  同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

  師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

  (師生討論師總結)

  三、校園的安全隱患:

  (學生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的'安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的安全事項:

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、總結。

  這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康。

  開學第一課的主題班會方案 12

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例學校發生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學校抓的.幾項工作。

  三、小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有

  電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二、教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

  三、教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

  同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

  開學第一課的主題班會方案 13

  活動目標:

  1、相互溝通暑假中的趣事,感受充實暑假的歡快。

  2、共享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

  3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

  活動預備:

  1、整理同學的暑假作業,列出表揚名單。

  2、兩個同學預備共享暑假發生的一件有意義的事情。

  3、一個同學預備共享奧運健兒的故事

  活動過程:

  上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以相互看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小伙伴)真的特歡樂,新學期我們還能在一起學習,一起玩耍,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應當怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美而好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴相互關懷;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。現在讓我們先來看看暑假中大家歡快的樣子。活動一:我的充實生活

  1、呈現優秀的暑假作業。

  2、兩個同學講講自己的暑假生活,四人小組各自共享一個暑假中發生的趣事。

  3、列出暑假表揚同學名單,嘉獎筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、老師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更歡快,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒開心輕松服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運暑假,大家確定都看過奧運會,認為正確而不懷疑很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放感動人心的'奧運視頻。

  2、一個同學講講奧運健兒的故事

  3、老師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次角逐,整整預備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的熬煎,他們之所以能堅持下來,認為正確而不懷疑這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今日的自己和昨天的自己比一比,畢竟有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學期目標

  1、同學寫下自己的新學期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、老師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  開學第一課的主題班會方案 14

  一、活動時間:

  xx

  二活動目的:

  1、讓學生明白環境的變化不要影響自己的學習態度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。

  2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。

  三、活動班級:

  x學校四(1)班

  四、活動準備:

  1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。

  2、美國納爾遜中學校徽故事。

  3、網上下載相關音樂和視頻。

  五、活動過程:

  1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。

  2、為什么要學習?

  3、如何快樂得學習?

  4、學生上臺暢談最近的學習狀態。

  5、教師總結讓學生明白樂學的.含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。

  6、教師總結并點題。

  7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發呢?留給同學們思考。

  8、齊背誦校訓,結束活動。

  開學第一課的主題班會方案 15

  一、班會目的

  1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應當以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自己,超越自己。最終以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

  2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的提高!

  二、班會準備

  1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

  2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

  3)班委會代表發言。

  4)學生代表發言。

  5)學生自由發言。

  三、班會活動過程

  1、班主任

  今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個學期,在這個新學期里,每個同學必須都有自己的計劃和奮斗目標。

  初中開學第一課主題班會初中開學第一課主題班會

  同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會代表發言,學生代表做準備。

  2、班委代表發言

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時光長著呢,學習態度不端正,成績不夢想。在這初中生活的最終一個學期,我必須努力學習,以優異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大團體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

  3、班主任

  多謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

  4、學生代表發言

  來到xx中學,相聚在九年級x班,是我們的緣分。原先,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給教師看罷了,對于課堂四十分鐘,心境好便聽一點,心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績優異,然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最終一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我必須努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

  5、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

  6、學生討論、自由發言:放飛夢想,展望未來,實現自己的人生目標,學生代表發言,暢談夢想。

  7、班長帶頭宣誓

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  8、班主任總結

  本次班會課開展得十分成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

  我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  1)我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

  2)我期望大家做一個會學習的`人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最終一個學期,畫一個圓滿的句號。

  3)我期望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心團體的人。培養自己多方面的能力,參與團體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最終一個學期,處處嚴格要求自己,最終以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

  開學第一課的主題班會方案 16

  一、活動目的:

  激發同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

  二、活動對象:

  班級所有同學

  三、活動形式:

  心理測試、討論、歌曲

  四、活動地點:

  教室

  五、活動流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

  2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

  (2)同學討論

  (3)叫同學上臺交流分享

  3、介紹個人理想的內涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

  (2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

  4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

  (1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統計分數的。

  (2)學生答題,統計分數

  (3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

  1、對于團體的工作,你抱著:()

  A、熱心參加的態度;

  B、漠不關心的態度;

  C、十分厭煩。

  2、當別人遇到困難時,你就:()

  A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;B、不問理由,盡力去助人;

  C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態度。

  3、當自己逐漸長大時,你同時會:()

  A、學習更多的知識或者技能;

  B、內心感到恐懼與不安;

  C、毫無感覺,不予理會。

  4、對于交朋友,你會感覺到:()

  A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;B、以為友誼很平常,不必重視;

  C、友誼無價值,不如孤獨自處。

  5、對于報紙刊物的看法:()

  A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;

  C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。

  6、對于服裝,你的態度是:()

  A、要求端正、整齊,不必奢華;

  B、只要能保暖適體,不必講究;

  C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

  7、你對學習的安排是采取:()

  A、擬定一學期的計劃,在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;C、認為過一天算一天,不必做什么安排。

  8、當自己有缺點的時候,你就:()

  A、承認自己的缺點,極力設法改正;

  B、如果沒有人發覺,就不予理會,也不自我檢討;C、即或有人指點,也極力否認。

  9、當遇到困難時,你就:()

  A、找出產生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;B、內心不安,設法找人來幫忙;

  C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。

  10、當別人批評你時,你就:()

  A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當的也不隨便發怒,只找機會辯白一下;

  B、不理會別人的批評,不作任何反應;

  C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

  評分標準:

  每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統計總分。

  答案解析:

  40分以上,優等。你對生活和學業抱有崇高理想,能面對現實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創造事業。

  20-39分,中等。你對生活和學業有一定想法,基本上能正視現實,對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時也會產生悲觀消極的念頭。

  19分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創造美好的前途。

  主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實地”,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了“達標”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實際出發,實事求是地制定適合自身特點的發展計劃,才不失為明智之舉。

  主持人:近期目標和近期目標相結合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

  5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

  6、放飛夢想,你我設計

  (1)主持人:經過剛剛對夢想的進一步了解,大家對夢想有了更理性的認識,現在大家拿出紙和筆首先寫下現在的我是怎樣的,關于學習、生活、工作等等都可以。

  (2)學生寫

  (3)主持人:好,大家寫好了現在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

  7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

  8、班會結束

  甲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標,奮力前進!開始了初中生活新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,爭創佳績。

  甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

  乙:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

  合:級班“夢想在新學期綻放”主題班會,到此結束,謝謝大家!開學第一課主題班會方案(三)

  活動目標:

  1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

  2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

  3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

  活動準備:

  1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

  2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的'事情。

  3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

  活動過程:

  上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

  活動一:我的充實生活

  1、展示優秀的暑假作業。

  2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

  3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動人心的奧運視頻。

  2、一個學生講講奧運健兒的故事

  3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學期目標

  1、學生寫下自己的新學期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  開學第一課的主題班會方案 17

  一、教學目標

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  二、教學過程

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  (1)公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

  (2)班級舉例學校發生的事故及后果。

  (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前學校抓的幾項工作。

  三、小學生應注意安全的地方

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  2、教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

  3、教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

  同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的.宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

  開學第一課的主題班會方案 18

  一、活動目標:

  激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創造良好的開端。

  二、活動主題:

  文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

  三、活動時間:

  20xx年9月3日上午

  四、活動地點:

  陽光神小和國際報告廳和三年級二班教室

  五、活動過程:

  1、師生擁抱(三年級二班教室)。

  2、帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小——學年開學典禮(國際報告廳)

  3、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

  4、結合開學第一課,讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生發現周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

  5、觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發現你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統一稿紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,獲獎者發布在學校網站。

  六、暑假大盤點

  總結假期作業,評選假期陽光生,下發陽光卡。

  七、新學期的期望和要求

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的`人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造三(2)班新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

  開學第一課的主題班會方案 19

  一、活動目標:

  1.通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性,《開學第一課》主題班會。

  2.主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

  3.通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執行,以養成一日良好習慣。

  4.通過教師的總結,引領學生一起回顧一年級時的活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的'習慣養成。

  二、活動重點:

  通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

  三、活動過程:

  1.教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

  2.列舉不文明現象:

  請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

  3.良好習慣的養成:

  在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

  4.我們的承諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規范的行為,我們就要阻止。 當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時,決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

  5.活動總結:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

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