演練方案

時間:2023-06-10 11:00:16 方案 我要投稿

關于演練方案合集五篇

  為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的演練方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于演練方案合集五篇

演練方案 篇1

  一、指導思想

  為了認真學習宣傳《突發事件應對法》,努力提高全社會應對突發事件的能力,強化全民公共安全防患意識,提高全民避險自救能力,多渠道、多途徑開展相關安全知識教育活動,使師生掌握必要的.安全知識和逃生自救技能,結合學校安全工作實際,為強化師生安全意識,提高師生應急處置能力,特制定防地震及其他自然災害安全應急疏散演練活動方案。

  二、活動時間

  學校訂于20xx年4月22日下午4:20 進行安全疏散演練。

  三、疏散演練領導機構

  總 指 揮:xxx

  副總指揮:xxx

  主 持:許晉

  記 時:上操場:xxx 下操場:xxx

  成 員:xxx

  1、樓層負責領導及教師:各教學樓道分為左、右兩側。

  首先,各班主任負責各班的疏散工作,并講好疏散注意事項和基本要求。

  一樓:xxx負責。

  一樓拐角處(挨教科室為左邊、挨廁所為右邊):左邊xxx、右邊xxx。

  二樓:xxx。

  二樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx。

  三樓:xxx。

  三樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx。

  四樓:xxx。

  2、新教學樓(樓道挨學生公寓為左邊,挨教師公寓為右邊):

  一樓轉彎處:左邊、xxx 右邊、xxx

  二樓:xxx。

  二樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx。

  三樓:xxx

  三樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx

  四樓:xxx。

  上操場:xxx。

  下操場:xxx。

  四、主要職責

  1、指揮部部署任務,指揮演練。

  2、樓層負責人指揮協調各班學生,疏散穩定學生情緒,大聲指揮,班主任及任課教師引導本班學生疏散,教育學生有序,迅速撤離,避免推、擠。樓層教師引導學生在拐角處避免擁擠。操場負責領導及教師引導各班到指定地點集合,統計學生人數。

  五、安全疏散場地和路線

  1、安全疏散場地:各教學樓學生在緊急疏散后到指定的操場集中。

  其中:初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場集中,其余各班級在上操場集中。

  2、舊教學樓挨著樓道的班級就以此樓道疏散,初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散,并到上操場集合;其余班級以挨教師宿舍樓道處疏散。

  3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序層層疏散,每層間隔距離不能超過1分鐘。

  4、整個演練過程(到清點人數)不得超過5分鐘。

  5、到達指定集中地點后,由指定地點的領導、工作人員及班主任維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。

  六、演練秩序

  1、廣播室宣布瓦室中學樓道疏散演練將由十分鐘后開始,請全體師生在5分鐘之內各聚各位(總指揮)。

  2、廣播室總指揮廣播,瓦室中學樓道疏散演練正式開始。

  3、向總指揮匯報疏散演練情況,并提出整改意見。

演練方案 篇2

  第一章 總述

  一、 演練的指導思想

  為貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,規范我礦應急管理工作,提高突發事故的應急救援反應速度和協調水平,增強綜合處置事故的能力,預防和控制次生災害的發生,保障我礦山員工和公眾的生命安全,最大限度的減少財產損失、環境破壞和社會影響,保持社會穩定。

  二、 演練的目的'

  檢驗我礦事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛練和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高我礦安全生產應急管理水平。

  三、 演練時間、地點及參加單位

  時間:演練活動于20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須于20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業場所演練地點前集合。

  地點:貴港市覃塘六務頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現場)

  參加單位及人員:

  貴港地博礦業有限公司 董事長、總經理、礦長、總工程師、安環部、生產部、技術部、行政部、財務部、外聯部

  浙江天城建設有限公司項目部負責人、安全副礦長、生產副礦長及礦山相關人員。

  四、 組織機構

  1、安全事故應急救援演練領導小組

  組 長:XXX(項目負責人)聯系電話:15577079XXX

  副組長:XXX 聯系電話:18357766XXX

  組 員:XXX、XXX、XXX等

  聯系電話:13367686XXX

  2、演練籌備工作組

  組 長:XXX 聯系電話:18357766XXX

  副組長:XXX、XXX 聯系電話:15167637XXX

  組 員:XXX、XXX、XXX等

  聯系電話:15187282XXX

  第二章事故設定

  一、 事故假想

  20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#采掘作業現場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準備工作:一名員工接風筒布至工作當頭面進行通風,另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風筒布的員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;情況危急,等待救援。

  二、 事故等級性質

  由于現場有3人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援方案。

  三、 事故場景

  演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。

  四、 現場處置

  演練現場共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員救護、緊急醫療服務、險情排除等環節。

  第三章事故演練應急指揮機構及職責

  事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。

  一、 事故應急演練指揮部組成

  總指揮:陳再現

  副指揮:蘇傳強

  二、 職責

  啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。

  第四章 演練程度及任務分工

  事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。

  一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行采裝作業,9:40分突然發生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業,進行搶救(緊急情況下,脫下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然后才能進行施救)并及時向值班長報告,值班長接到報告后(趕往事故現場),立即報告給礦長(趕往事故現場),礦長立即指令發布現場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離探礦區,同時上報總指揮及安全生產部,并及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應急救援預案。

  二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現場集合。

  三、9:42分各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區,并在進入探礦場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進行警戒區,確保救援區內暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。

  四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近通風良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經過對傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后,立即送往醫院救治。

  五、9:45分,現場救援組安排人員對工作現場進行通風、灑水等清理,排除險情。

  六、9:50分,險情排除。

  七、9:55分,清除警戒。

  八、10:00分,通知恢復探礦作業工作。

  第五章 演練注意事項

  一、發布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。

  二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

  三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。

  貴港市覃塘區六務

  頭閘嶺鉛鋅礦

  20xx年6月18日

  附件1:救援所需物資材料

  模擬塑人1個、擔架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2臺、蘇生器1臺、隔離式自救器10臺、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、制氧機一臺。

  附件2:各組人員名單:

  1、搶險組

  礦山白班20名員工組成(組長:XXX)

  2、救護組

  醫務室及安全生產部6名員工組成(組長:XXX)

  3、警戒組

  礦山保衛消防室10人組成(組長:XXX)

  4、觀摩組人員名單

  各級主管部門領導及公司內部各部門員工組成

  附件3:應急演練圖片

演練方案 篇3

  一、活動目的

  為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年4月12日上午10點正

  地點:幼兒園活動場

  三、演練組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  四、工作小組

  1。協助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2。現場警戒小組:

  職責:具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

  3。疏散引導小組:

  職責:根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起。

  4。救護小組:

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  5。撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發生。

  6。報警小組:

  負責教學樓火警預報,向分管領導電話報警

  五、疏散管理

  1。疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

  2。疏散鐘聲、廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”

  3。疏散路線:現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

  4。疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止危險事故發生。

  5。撤離方向:就近安全出口撤離原則。中2、 中3、小2兩個班級依次從一號教學樓西側樓梯疏散;中1、小1、中4四個班級依次從一號教學樓東側樓梯疏散;大1、大2 兩個班級依次從二號教學樓北側樓梯疏散;大4、大5兩個班級依次從二號教學樓南側樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。

  6。集合地點:活動場

  7。人員清點:各班教師應當在集合地點對疏散的學幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的'幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  六、演習準備階段

  9:50各班老師清點幼兒人數,指導幼兒做好演習的心理和行動準備。

  9:55①清理警戒區內閑雜人員。②各工作小組進入現場。

  七、正式演習階段

  1。10:00 總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

  2。10:10 警報長鳴:應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

  3。宣傳小組利用廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友們聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由班主任或樓層管理員帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”

  4。緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②10:20各班主任清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  ③10:20如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

  ④10:20—10:25 應急疏散總負責向現場總指揮匯報疏散情況。

  樓層引導員向現場指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險,無傷害人員。

  疏散前的注意事項:

  1。各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關閉門窗。

  2。財務人員,如條件許可,應攜帶現金、票據、帳冊一起撤離。

  3。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  疏散時的注意事項:

  1。提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  2。現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  3。各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

演練方案 篇4

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學生了解地震發生時的`應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區部分居民

  2、演練時間:5月10日上午九點

  3、地點:西園新村幼兒園

  4、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、防震減災知識教育(30分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當演練總指揮發出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應急疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

  4、演練總結(6分鐘)

  當演練總指揮發出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班老師將學生有序帶回班級進行演練小結。

演練方案 篇5

  應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規劃上。其幾大重要子系統為:完善的應急組織管理指揮系統;強有力的應急工程救援保障體系;綜合協調、應對自如的相互支持系統;充分備災的保障供應體系;體現綜合救援的應急隊伍等。接下來就跟隨一起,了解小學“九一八”應急疏散演練方案的有關內容吧!

  一、指導思想

  為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,預防學校在發生嚴重的突發危害事件時,學校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護全體師生的.人身安全。

  二、演習目的

  為切實提高全體師生應急疏散應對能力,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應對能力,熟悉學校應急疏散路線,檢查學校應急疏散預案的可行性和全體師生協同情況,提高自我保護能力,學校決定組織開展本次應急疏散演練。

  三、演習時間與地點

  1.演習時間: xx年9月18日早自修時間

  2.演習地點: xx縣實驗小學教學樓及操場

  四、演習設定

  接到上級緊急情況通報,上塘地區將遭到數架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學校馬上拉響緊急空襲警報,全校學生必須馬上在5分鐘內撤到安全地帶。

  五、演習操作程序及分工:

  (一)準備階段

  1.演習動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。

  2.劃定區域,設定模擬現場;

  3.各級領導、參演力量各就各位。

  (二)演習階段

  1.校園響起防空警報后,廣播立即通知學生疏散。

  2.教室內當班任課教師立即通知學生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

  3.疏散路線及順序:一年級負責人將學生按順序疏散至內操場;二、四年級負責人將學生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負責人將學生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負責人將學生按順序從前幢教學樓東面樓梯疏散至操場。

  4.將學生疏散到操場后,各班任課教師清點人數并向現場總指揮匯報人員情況。

  六、總結講評

  現場總指揮對演習情況進行講評。

  七、有關要求及注意事項

  1.全體人員須在現場總指揮的統一指揮下開展各自工作。

  2.各小組負責人要及時向指揮部匯報情況。

  3.確保通信聯絡暢通和后勤保障工作。

  4.所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。

  八、人員安排

  總指揮:xx

  現場安全保護:xxx及值周教師3人

  廣播:xx

  宣傳:楊xx(攝影) xx(攝像)

  九、演練實施:

  (一)疏散演練

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發出警報,廣播指令學生緊急疏散到學校操場。

  2、全校學生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。

  3、小結疏散演練情況。

  4、學生代表做紀念“九一八”演講。

  (二)結束活動,學生帶回教室,班主任作班內總結。

  xx縣實驗小學

  二 o一五年九月十七日

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