活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以世界人口日宣傳主題為重點，認真總結和準確把握人口發(fā)展規(guī)律，堅持計劃生育基本國策，以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口問題，穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質，優(yōu)化人口結構，促進人口與經濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
二、宣傳內容
1、宣傳人口和計劃生育工作取得的成就;
2、宣傳保護婦女、兒童合法權益的`法律法規(guī);
3、宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳后人等新型婚育觀念;
4、宣傳生殖保健、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等科學知識;
5、宣傳計劃生育政策法規(guī)、獎勵扶助、特別扶助等法律法規(guī)知識。
三、宣傳形式
1、計生專題欄目。利用廣播進行人口國情、優(yōu)生優(yōu)育、計生政策法規(guī)等宣傳和典型報道，弘揚先進，激勵后進，切實轉變人們的婚育觀念，樹立婚育新風。
2、舉辦文體活動。組織民間文藝愛好者自編自演文藝節(jié)目，組織豐富多彩的計劃生育文體活動，把計生政策、法規(guī)知識進行大力宣傳，豐富群眾文化生活，強化宣傳教育效果。
3、開展走訪調查。通過召開座談會、上門走訪等廣泛征求群眾意見，了解群眾需求。加大對流動人口的管理與服務力度，組織計生工作人員上門，摸底子，知實情，確保流動人口無一漏管，并對他們免費提供隨訪、咨詢服務。
4、集中宣傳服務。利用標語、展板、宣傳車、宣傳資料等形式集中宣傳，宣傳計生政策法規(guī)、農村計劃生育獎勵扶助制度、關愛女孩等知識。充分發(fā)揮計生技術優(yōu)勢，組織計生醫(yī)務技術骨干乘坐流動服務車深入鄉(xiāng)村，開展面對面咨詢服務和義診活動。
四、活動要求
1、加強領導，提高認識。各村要把世界人口日宣傳工作擺上重要位置，周密部署、統(tǒng)籌協(xié)調、精心組織。
2、群眾參與，注重宣傳。通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與，倡導婚育新風。
3、新聞造勢，營造環(huán)境。充分發(fā)揮新聞輿論，加大宣傳力度，擴大計生宣傳影響力。
4、抓好落實，務求實效。加強組織協(xié)調工作，保證活動取得實效。
活動方案 篇2
一、指導思想
學校秉承“精真和雅”的學校文化核心，鍛造“有韌勁、有思路、有激情、有大氣”的四有班子團隊文化，“活力、潛力、創(chuàng)新力”的教師文化，“以讀養(yǎng)雅，以雅養(yǎng)靜，以靜養(yǎng)心”的學生文化。在打造精致校園文化主題下，為進一步推動學校“孝雅教育”，貫徹“智慧、精致、雅行”的辦學目標，確立“承國學經典、揚孝雅之風、育陽光少年、鑄德育品牌”的教育理念，廣泛開展“學孝雅之規(guī)，正孝雅之態(tài)、融孝雅之氣、樹孝雅之風”，進一步完善班級文化建設，擴大我校“孝雅教育”的影響力，特開展此活動。
二、活動主題
以讀養(yǎng)雅以雅養(yǎng)靜以靜養(yǎng)心
三、活動目標
1.抓好“孝道”教育，幫助未成年人在成長中學會感恩，增強未成年人的善良情感、責任情感、愛國情感，培養(yǎng)未成年人的良好道德品質。
2.抓好“雅行”教育，促進環(huán)境優(yōu)雅、談吐儒雅、情趣高雅、舉止文雅，幫助未成年人養(yǎng)成文明的行為習慣。
3.進一步打造“孝雅文化”精品，充分展示xx小師生、家長陽光、健康的風采，初步形成孝雅文化為精髓的文化品牌。
4.挖掘閃光點，大力表彰xx二小“孝雅之星”、“好父親”。
四、活動內容：
1.充分利用二小僅有的校園空間，打造集藝術、文化為一體的精致校園，凸顯我校的辦學特色。繼續(xù)在校園墻壁、走廊、教室、櫥窗等地方精心合理地布置有關“孝雅”的古今圖畫、名人警句、詩詞歌賦等。有限空間無限放大，提升環(huán)境育人功能。
2.積極營造孝雅節(jié)氛圍，廣泛開展“孝雅之堂”教育活動。觀看《中華弟子規(guī)》孝雅影片；背誦經典美文；收集“孝雅”故事，通過“學孝”使學生自覺參與到“行孝”、“傳孝”行列。通過主題班會、隊會，組織學生交流行孝事跡和行孝日記，使學生受到深刻的教育。
3.“修外以及內，靜養(yǎng)和與真。養(yǎng)內不遺外，動率義與仁”。結合“孝雅教育”踐行活動，實現(xiàn)細心、耐心、善心、孝心、責任心之“五心”修煉。啟動教育靜養(yǎng)原理，促進學生煉形與修心。以《小學語文課內海量閱讀的`實踐與探索》為龍頭課題，課內“海量式”閱讀與課外“靜養(yǎng)式”閱讀有機結合。深化“書香家庭”親子雅讀活動，為二小家庭打造絢麗的閱讀時空，凈化家庭“心育”環(huán)境。
4.繼續(xù)扎實開展“孝行”活動，把“五個一”活動落實、落細。在學校，做到每天自查一次不孝不雅行為，及時糾偏；在家里，做到每日向父母（或長輩）說一句體貼性的話，每周為父母（或長輩）做一件侍奉性的事，每月向父母（或長輩）匯報近期的收獲，走進社會，每年參加一次公益性的實踐活動。
5.規(guī)范學生細小言行，著力于“雅行”教育，深化“五無”、“六好”、“七告別”活動。“五無”即課間無打鬧、墻上無污染、地面無紙屑、公物無破損、出口無臟話。“六好”要求把操做好、把桌整好、把話說好、把飯吃好、把課上好、把路走好。“七告別”指的是告別亂丟紙屑、告別破壞公物、告別踩踏花壇、告別買吃零食、告別邊走邊吃、告別粗話臟話、告別路上闖紅燈。
6.廣泛開展富有新意特色的“心育”實踐活動。在靜養(yǎng)的基礎上，豐富校園文化生活，多角度設計“聽、說、讀、寫”、“琴、棋、書、畫”、“演、唱、跳、奏”等展示項目，讓學生走上實踐的舞臺，促使學生全面健康發(fā)展，通過動靜相兼，實現(xiàn)靜養(yǎng)與動養(yǎng)交替的養(yǎng)學之道。
7.給每個孩子一個崗位，讓每個孩子在崗位上踐行雅行。大到學校的升旗手、文明監(jiān)督崗、校園小導游、綠色天使等；小到班級的朗讀員、節(jié)能衛(wèi)士、樓梯大使等，讓每一個學生在學校都有“事”做。
五、活動安排
六、總結反饋。
總結實施“孝雅”教育活動的得失，提煉成功經驗，逐步形成特色。期末組織全校學生進行“孝雅”教育情況反饋，將考核成績記入學生成長檔案并以此作為學生評優(yōu)的參考，以促進學生日常良好行為習慣的養(yǎng)成。
活動方案 篇3
活動目標：
1．模仿爸爸媽媽燒菜的樣子及動作。
2．萌發(fā)愛爸爸、媽媽的情感。
活動準備：
玩具鍋子、鏟子；各類紙制的菜（蘿卜、青菜、魚、蝦等）；小圍兜；碟片。
活動過程：
一、 引起幼兒興趣。
今天，你們幫爸爸媽媽整理了好多東西，爸爸媽媽說，你們辛苦了，請你們留下來吃飯，你們愿意嗎？
二、 知道做飯燒菜的地方：廚房。
1．有誰知道應該在哪里做飯燒菜？你們家里是誰燒菜做飯的？
2．燒菜時需要用什么用具來燒菜？（觀看碟片）
3．體驗爸爸媽媽對孩子的愛。（爸爸、媽媽每天在家要為我們燒菜、燒飯，很辛苦）
三、 幼兒模仿爸爸媽媽燒菜。
1． 今天，我們都要留下來吃飯，看，桌上有許多的.菜，爸爸媽媽已經都洗過了，可是我們人太多了，爸爸媽媽來不及燒，他們要請我們來幫忙一起燒菜，你們愿意嗎？（請一個小朋友來試試燒菜。）
2． 學爸爸媽媽的樣子來燒菜。
桌上有許多菜，現(xiàn)在，請你們每個人選一樣菜來燒，燒好后裝在盆子里。
四、 交流分享。
1． 請你告訴大家，你今天燒了什么菜？
2． 爸爸媽媽說，今天你們的菜味道燒得真好，其實，除了這些菜，你們自己的爸爸媽媽還會燒很多好吃的菜，以后再來燒給大家吃，好嗎？
活動結束：
小朋友一起回教室
活動方案 篇4
公司領導：
為豐富員工的業(yè)余文化生活，促進員工之間的溝通與交流，增強公司的團結意識和凝聚力，建議在本周末組織一次郊游活動，現(xiàn)提出如下建議：
一、活動主題
登照母山，感慈母恩
二、時間
20xx年5月16日下午
三、地點及選址原因：
地點：照母山
選址原因：1、主城最大的森林公園，總面積4228畝，最高海拔460.9米，景點共有38個，其中各景區(qū)以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客；2、公園離公司近、耗時少、主城區(qū)、交通方便。3、初夏季節(jié)，氣候還不是很炎熱，正是登山好時節(jié)。
四、參加人員
公司全體員工
五、行程及內容安排
20xx年5月16日上午正常上班，午飯后出發(fā)，晚餐全體員工聚餐。（請示事項：車輛安排）
六、溫馨提示及要求
（一）請各位同事安排好手頭工作，無特殊情況必須參加本次活
動，公司將全程組織考勤。
（二）在活動中，全體員工應主動開展談心活動，相互交流，活躍活動氛圍。
（三）根據(jù)天氣預報，當天天氣陰轉多云，最低溫度20～22℃，最高溫度24～26℃，請大家適當?shù)?做好防護準備。
（四）由于是戶外登山活動，請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋，以免不必要的傷害。同時公園內環(huán)境優(yōu)美，適宜照相留念，所以大家可帶上相機。
活動方案 篇5
一、活動主題
“快樂參與，漁樂無限”。
二、活動目的
1、加強職工溝通與交流，增進職工及釣友之間友誼;
2、豐富職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)職工的風采;
3、增強職工歸屬感與集體榮譽感;
4、弘揚企業(yè)文化，營造良好的'企業(yè)氛圍。
三、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
四、活動籌備小組：
主 辦：行政辦
承 辦：工會、團支部
總裁判： 1名
裁判助理：2名 工會委員
記 分：1名 工會委員
后 勤：4名 工會委員
攝 影：1名
比賽安排：
1、下午)點 分 統(tǒng)一在公司乘坐班車出發(fā)
2、到達比賽場地選手報到抽簽、編號，確定釣位
3、宣布比賽規(guī)則
4、比賽開始、結束
5、稱重，計算并統(tǒng)計比賽成績
6、宣布比賽結果并頒獎
7、公司食堂聚餐
五、活動對象：杭州灣腈綸、先安化工、卓成化纖釣魚愛好者均可參加
六、報名通知
1、比賽時間： 9月29日下午
2、比賽地點： 農家樂魚池
3、報名規(guī)定：不限年齡、性別、職位，凡公司在職員工均可報名;
4、報名截止時間：9月28日
5、報名地點：行政辦及各部門工會委員處，
聯(lián)系人：
七、比賽規(guī)則
1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴禁使用毒餌，賽前、賽中、賽后不得向水中投入餌料打窩，扔雜物，凡死魚、干魚不算入成績;
2、服從裁判及工作人員指揮，按抽簽號規(guī)定位置對號入位，做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一喂食，統(tǒng)一調標，統(tǒng)一下桿。
3、參賽選手采用5.4米以內的手桿進行比賽，一人一桿，不得使用其他釣具進行比賽，凡參賽人員從喂食到取魚一律由本人完成，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象即取消參賽評獎資格;
4、釣位一經確定，不得自行調換。如果因意外情況影響垂釣比賽，可立即報告裁判予以調整，比賽中若需離開釣位，需經裁判員許可才能離開及歸位;
5、比賽開始、結束均以信號發(fā)令為準，比賽結束信號發(fā)出后應立即停止垂釣，信號結束后釣出的魚不算入成績;
6、參賽選手所釣之魚由專人進行稱重和記錄成績，否則成績無效。
八、錄取辦法及獎勵
1、以總重量計算成績，不計各種魚類;
2、所釣魚獲0.5斤以上納入成績、0.5斤以下不納入尾數(shù)計算。
3、比賽設重量、尾數(shù)三個項目，根據(jù)規(guī)定時間內釣魚總重量、尾數(shù)決定名次。
4、參賽人員所釣魚獲計算成績后，歸選手所有。
5、參賽人員統(tǒng)一穿工作服
6.比賽時定為3小時。
九、獎勵辦法:
活動方案 篇6
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以教育科研促進我校可持續(xù)優(yōu)質發(fā)展為理念，突出和加大中心學校骨干教師引領和幅射作用，為邊遠片小提供教學示范和專業(yè)支持，增進中心學校教師與片小教師的相互學習，推動教育均衡發(fā)展，全面提高教師的專業(yè)能力和學校教育教學質量。
二、活動目的
開展送教下片小活動，旨在為邊遠片小教師的課堂教學提供示范及讓新課程理念深入基層，實現(xiàn)學校教育資源互補，既可讓上課教師從中得到磨煉，又可讓聽課教師受到教益，從而實現(xiàn)雙惠雙贏。旨在幫助、提高片小教師課堂教學效果，建立中心與片小互幫互助的教研熱線，增強一線教師的教學教研意識，在我校掀起教育科研的熱潮。
三、領導小組
為使送教下片小活動高效，特設活動領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
四、活動設想
1、本次送教下片小活動在1周內完成。
2、本次送教下片小授課教師以中心學校的教研組長、年級組長及教學能手為主。
3、送教的形式主要為上課、聽課、學科教師及校領導評課，開課共6節(jié)。
4、送教到巖頭山學校、高山坪學校，每所學校各送教3節(jié)課。（巖頭山為六年級語文、四年級數(shù)學、四年級體育，高山坪為五年級語文、數(shù)學、六年級音樂）。
五、具體安排
1、送教時間：11月上旬。
2、送教主要內容：送教學科內容均為高年級數(shù)學、語文、體育、音樂。
3、送教授課教師：
教學副校長：z 語文教研組長：z 數(shù)學教研組長：z 語文年級組長：z 數(shù)學年級組長：z 綜合組長：z
4、送教具體地點：巖頭山學校和高山坪學校。送教活動所需場地及相關教學器材由兩所學校提供并負責為送教教師做好前期的準備工作。
六、有關要求
為確保送教活動收到實效，特對本次活動提出要求。
1、精心準備，保證質量。送教下片小，是骨干教師展示風采，傳送經驗，提供示范的有效途徑，參加送教下片小的骨干教師要以高度的.責任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務水平，為片小教師樹榜樣。骨干教師參加送教下片小活動情況記入學校教研活動檔案。
2、認真組織，確保效果。按學校方案認真組織此次送教參加活動，并當作一次校本培訓，聽課教師評課要積極發(fā)言，認真作好聽評課筆記。
3、搞好總結，推廣經驗。活動結束，學校教科室要及時跟蹤調研，收集各片小教師的意見，確保送教培訓效果；發(fā)現(xiàn)典型，并做好總結，以便及時推廣經驗。
4、送教教師要做好材料的整理，上交一份授課教案到教科室作為資料存檔，達到資源共享之目的，推動學科教學的持續(xù)發(fā)展。
活動方案 篇7
一、晚會主題：
“相逢是緣，相知是情”，“close you and me，happy everyone！”
二、活動時間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00
三、地點：圖文中心四樓報告廳
五、活動總指揮：李黎
六、策劃：郭建軍
七、主持人：男待定女李黎
八、場內協(xié)調：韓瀟梁繼成
九、攝影攝像：劉東蒯玉華
十、器樂音響視頻及會場布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍
十二、背景及場內布置、道具：
1、會場布置：桌椅沿大廳兩側均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅，主席臺下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”
2、花脂蜂負責調試舞臺燈光音響及電腦多媒體設備，郭建軍準備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負責會場布置和道具。
十三、物品和道具準備：
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條（可用口罩代替），吉他（韓瀟帶），玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個
十四、晚會流程
開篇：相逢是首歌
1、集體合影留念：合影結束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。（播放背景音樂：開場音樂）
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭
4、開場節(jié)目
文藝節(jié)目12
男女聲合唱“youandme”，主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。
5、游戲互動節(jié)目一
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a）緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b）搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數(shù)的15對搭檔上臺站在椅子外側圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉，當吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c）影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當男女主人公的配音演員進行配音表演，由觀眾依據(jù)配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：closeyouandme，情系你我他
6、文藝節(jié)目3
7、游戲互動節(jié)目二
a）情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b）方言大pk：俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽（外省籍或在外省外地生活過），男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準確意思，即被淘汰，勝者接著進行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight
8、文藝節(jié)目4
9、游戲互動節(jié)目三
a）豬八戒背媳婦：抽到偶數(shù)牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側去搶一個媳婦背回原地（背著往回走的'過程中由媳婦做引導繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進入下一游戲環(huán)節(jié)。
b）影視經典對白模仿秀：播放大話西游“曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜…”那段經典影視對白片段，三對男女搭檔依次進行模仿表演，由觀眾依據(jù)表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞（現(xiàn)代版+原始版）
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭
12、所有來賓到指定地點會餐。
十五、活動說明及注意事項：
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預交50元，多退少補。
2、少帶現(xiàn)金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現(xiàn)金能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
活動方案 篇8
一、 承辦單位：
青島農業(yè)大學交誼舞協(xié)會
二、 參賽對象：
青島農業(yè)大學全體在校生
三、 地點安排：
1、活動報名：東苑3#樓前空地
2、初賽：知音廣場
3、決賽：知音廣場
四、時間安排：
1、報名時間：4月12日-4月13日
2、初賽時間：4月23日晚7:00—9:30
3、決賽時間：5月14日晚7:00-9:00
五、活動開展：
1、4月12日-4月13日 第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名
2、4月15日 召開全體參賽人員會議，并抽取初賽出場順序，拷貝比賽音樂。
3、4月23日晚7:00-9:30 在知音廣場進行初賽 ，選出晉級決賽選手
4、5月14日晚7:00-9:00 在知音廣場進行決賽 ，并頒獎
六、比賽日程安排
比賽程序：分為初賽、決賽兩個階段。
1、初賽階段：
1) 比賽時間：xx年4月23日7:00—9：30
2) 比賽地點：知音廣場
3) 比賽評委：交誼舞專業(yè)裁判及專業(yè)老師
4）公布決賽名單：xx年4月23日晚 初賽結束之后，通知到各參賽選手
2、決賽階段：
1) 決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練：xx年5月14日 決賽當天上午8：30
2) 比賽時間：xx年5月14日晚7：00
3) 比賽地點：知音廣場
七、比賽內容及要求：
1、組織形式：以參賽選手為單位，進行初賽，晉級后最終進行決賽。
2、參賽舞種：三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種，每對表演時間不超過6分鐘。
3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。
4、比賽出場順序統(tǒng)一抽簽決定。
八、 獎項設置：
比賽設一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)勝獎。一、二、三等獎及優(yōu)勝獎按照進入決賽的10%，20%，30%，40%比例評選。
九、注意事項：
1、服裝（自備）：
（1）男士：上身白色襯褂，下身西褲、皮鞋（嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場）
（2）女士：下身裙子，高跟鞋
2、號碼牌：
各參賽選手分別抽取相應個數(shù)的編號，將根據(jù)所抽編號順序進行上場表演。
3、評分標準：
“舞動青春 活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表
評分標準
服裝 10 與音樂節(jié)奏配合表演能力15 準確性15 花樣10 熟練性10
動作力度10 動作幅度 10 動作整齊 協(xié)調一致 10 動作優(yōu)美 表現(xiàn)力10
得分
總分
4、初賽后將選 n 對選手晉級決賽
5、未盡事宜 ，另行通知。
活動方案 篇9
活動方案
活動目的:
1、通過活動，在秋游中感受祖國山河的美麗。
2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力，培養(yǎng)藝術欣賞能力。
3、培養(yǎng)學生集體觀念、互助精神。
4、愛護自然環(huán)境。
活動內容:
1、爬山進橘園觀察橘子，采摘橘子。
2、用心觀察、感受橘園的`美。
3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動。
活動安排:
第一階段:10月31日~11月3日
1、召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。
2、班主任宣講活動內容，提出活動要求。
※有序上下車，在車內不喧嘩，旅途中不把頭伸出車窗外。
※愛護花草樹木，不亂扔垃圾。
※摘采橘子，講謙讓。
※分配各小隊人員，確定小組長。在規(guī)定的區(qū)域活動，活動中不隨便離隊，有事離開向老師報告。
※保管好自己的物品，增強自護意識。
第二階段:11月4日
秋游活動
第三階段:
1、總結交流活動情況。
2、展示活動成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。
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