競賽方案

時間:2024-03-10 17:50:04 方案 我要投稿

競賽方案5篇【經典】

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的競賽方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競賽方案5篇【經典】

競賽方案 篇1

  一、活動目的:

  通過組織全行柜面人員學習、培訓,提高柜面人員業務素質和技能水平,增強柜面服務意識;通過檢查監督,切實提高柜面服務質量,創造柜面服務光榮的良好氛圍,維護建行在當地的良好聲譽,充分發揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務競爭力。

  二、實施步驟:

  1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組,明確組織分工。2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負責制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網點統一懸掛,并利用宣傳媒體的優勢予以宣傳,聘請社會監督員。3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業網點負責改進網點服務硬件設施,如設置“一米線”、統一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。4、3月中下旬,由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規范演示光盤,并開展討論,找差距。5、4月上旬,開展柜面人員業務技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務知識競賽,以營業室、xx所、xx所為單位,成績列入先進集體及個人的評選。6、4月中旬,參加省分行統一組織的'柜面服務知識書面考核,成績列入先進集體、個人的評選。7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務效率、提升服務水平”的文章1篇,網點組織及個人完成情況將列入先進的評選。8、4月底,完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

  三、先進評選:

  (一)成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。

  (二)先進集體的評選:1、參評單位:支行下屬營業室、xx所、xx所。2、評選名額:1名。3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎分為100分,根據評分標準及檢查監督情況加、減分,以得分孰高評定。4、評分標準:1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行組織的理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評選為先進個人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報省分行的個人先進,加所在單位每人次5分,前兩項不重復計加;5)在本次征文活動中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報省分行的每篇加3分;6)接到客戶投訴(含955xx)經查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;7)根據《中國xx銀行柜面服務標準》,在檢查監督中發現的柜面服務不規范現象,每人每次扣所在單位1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡,經查屬實的,每次加所在單位1-3分;9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

  (三)先進個人的評選:1、參評人員:支行下屬營業室、xx所、xx所柜面人員。2、評選名額:4名。3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎分為100分,根據評分標準及檢查監督情況加、減分,以得分孰高評定。4、評分標準:1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;4)在本次征文活動中,每少1篇扣2分,被支行評為優秀的每篇加2分,被推薦上報省分行的每篇加3分(前兩項不重復計加);5)接到客戶投訴(含955xx)經查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格,并按《xx省分行工作人員違規違章行為扣點管理暫行辦法》等有關規定處理;7)根據《中國xx銀行柜面服務標準》,在檢查監督中發現的柜面服務不規范現象,每人每次扣1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡,經查屬實的,每次加1-3分;9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。 中國xx銀行xx支行 200x年2月15日

競賽方案 篇2

  ◆活動主題

  激揚青春活力,傳承企業文化

  ◆活動目的意義

  豐富員工業余生活,深化“五感三力”企業文化,彰顯企業形象,打造和諧企業和增強團隊協作能力。

  ◆活動參與形式

  自愿報名,以車間、部門為單位,由人力資源部匯總,報策劃小組。每個人最多只能參與兩項(時間不能沖突),量力而行。

  ◆活動參加對象

  公司全體員工

  ◆活動時間

  20xx年xx月30—5月5日

  ◆活動具體項目及內容

  一、擊鼓傳球揚企業文化

  意義:重溫企業文化及理念,鍛煉員工表現能力,展示自我才藝

  時間:5月3日19:00—21:00

  地點:公司二廠三樓會議室

  人數:80人

  具體規則:1、所有人圍成一圈面向而坐,一人擊鼓,大家在鼓聲響起之時開始把手中球向下

  一個人傳遞,當鼓聲停止,球停止傳遞。

  2、傳遞過程中球不能落地,否則視為犯規,鼓聲停止,也不允許再傳遞,否則同

  樣視為犯規。

  3、鼓聲停止時持有球者,或者過程中犯規者必須要站出說出公司理念(或者企業文化宣言)一句(每位人員不得重復),說不出者需表演一個節目(笑話、唱歌等皆可)。獎項設置:不設立獎項,參與者均予以80元左右紀念品。

  二、辦公技能比工作質量

  意義:熟練掌握打字、word文檔排版等辦公技能,提升工作效率。

  時間:5月3日13:00—15:00

  地點:人力資源部辦公室

  人數:10人

  具體規則:1、每人發放一頁稿件,明確內容及排版要求。

  2、參賽者在單位時間內按照要求打字、排版。標點符號和字每錯一個扣1分,未

  按要求排版錯一處扣2分;超出單位時間1分鐘扣5分。

  三、自行車游現團隊精神

  意義:吹響低碳環保集結號,倡導綠色出行;強身健體,宣傳企業品牌及形象。

  時間:5月4日14:00—17:00

  地點:繞城一圈,具體路線為公司老廠——振興路——國泰路——暨陽湖大道——暨陽湖休

  息——南苑路——東苑路——人民東路——新宏碁大廈(還車)

  人數:100人

  具體規則:1、統一著運動裝,從公司一廠區集體出發,把公司宣傳小旗子固定與車籠頭,由

  領隊帶領前行。

  2、遵守沿途交通規則,行進持續井然,保證安全行駛。

  3、騎行至暨陽湖生態園,做短暫休整,可做小游戲、補充水份和能量。

  獎項設置:不評獎項,參與者發以50元左右紀念品。共計約5000元。

  四、叉車花樣賽比真功夫

  意義:露出各自叉車技能水平,增強業務技能的學習,更便于做好本職服務一線。時間:5月5日16:00—18:00

  地點:公司廠區主干道

  具體規則:1、比賽分為三輪淘汰制,抽簽決定先后順序。

  2、第一輪淘汰最后5名,第二輪再次淘汰最后5名,剩余5名參加第三輪比賽。

  3、評委請市技術監督局領導組成。

  獎項設置:

  五、檢片子比賽

  意義:比操作技能,賽出水平

  時間:4月30日13:00—15:00

  地點:公司檢驗車間

  具體規則:1、要求同一時間,檢出片子最多且質量者為勝。

  2、評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

  六、拔河比賽

  意義:活躍氣氛,增強團隊凝聚力

  時間:4月30日14:00—16:00

  地點:公司網球場

  具體規則:1、分男女兩部分。男子六支隊伍(含科室一隊),女子八隊(含科室一隊)。

  2、比賽抽簽決定對手,采用淘汰制,每隊拔兩次(交換場地),一次性淘汰,勝

  者晉級下一輪。

  七、演講大賽

  意義:宣揚五感三力企業文化,鍛煉自我表達能力和口才

  時間:5月5日18:00—20:30

  地點:新廠三樓大會議室

  具體規則:1、要求每個部門和車間為單位,定期交納演講稿件至策劃組,要求字數在500—

  1500字之間,生動具體,切合公司實際。

  2、26日預賽,策劃組初步考評篩選,選出12篇優秀稿件。30日練習賽,抽簽確

  定正式比賽順序。

  3、正式比賽由王春燕主持,評委由鎮工會、鎮團委、鎮流動人口服務中心等相關

  部門領導組成。

  獎項設置:

  八、籃球友誼賽

  意義:強化團隊凝聚力

  時間:5月2日、3日、4日(17:00—19:00)

  地點:公司球場

  具體規則:1、共分3隊,每隊7人,自由組隊,服裝自備。

  2、采用正規比賽規則,每場分上下半場共四節,每節12分鐘,半場休息5分鐘。獎項設置:

  五一、五四是我們所有勞動者、青年人的`節日,希望大家能夠抓住機會踴躍參加。

競賽方案 篇3

  目錄

  一、大賽背景—————————————————————2

  二、大賽口號—————————————————————3

  三、大賽目的—————————————————————4

  四、大賽簡介—————————————————————4

  五、大賽流程及形式———————————————6

  六、大賽組織機構—————————————————8

  七、大賽時間安排————————————————9

  附錄1:大賽參賽名表——————————————10

  附錄2:數學建模競賽論文格式規范——11

  一、大賽背景

  數學,作為一門研究現實世界數量關系和空間形式的科學,在它產生和發展的歷史長河中,一直是和人們生活的實際需要密切相關的。作為用數學方法解決實際問題的第一步,數學建模自然有著與數學同樣悠久的歷史。兩千多年以前創立的歐幾里德幾何,17世紀發現的牛頓萬有引力定律,都是科學發展史上數學建模的成功范例。

  進入20世紀以來,隨著數學以空前的廣度和深度向一切領域滲透,以及電子計算機的出現與飛速發展,數學建模越來越受到人們的重視,可以從以下幾方面來看數學建模在現實世界中的重要意義。

  (1)在一般工程技術領域,數學建模仍然大有用武之地。

  在以聲、光、熱、力、電這些物理學科為基礎的諸如機械、電機、土木、水利等工程技術領域中,數學建模的普遍性和重要性不言而喻,雖然這里的基本模型是已有的,但是由于新技術、新工藝的不斷涌現,提出了許多需要用數學方法解決的新問題;高速、大型計算機的飛速發展,使得過去即便有了數學模型也無法求解的課題(如大型水壩的應力計算,中長期天氣預報等)迎刃而解;建立在數學模型和計算機模擬基礎上的CAD技術,以其快速、經濟、方便等優勢,大量地替代了傳統工程設計中的現場實驗、物理模擬等手段。

  (2)在高新技術領域,數學建模幾乎是必不可少的工具。

  無論是發展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術本身,還是將高新技術用于傳統工業去創造新工藝、開發新產品,計算機技術支持下的建模和模擬都是經常使用的有效手段。數學建模、數值計算和計算機圖形學等相結合形成的計算機軟件,已經被固化于產品中,在許多高新技術領域起著核心作用,被認為是高新技術的特征之一。在這個意義上,數學不再僅僅作為一門科學,它是許多技術的基礎,而且直接走向了技術的前臺。國際上一位學者提出了“高技術本質上是一種數學技術”的觀點。

  (3)數學迅速進入一些新領域,為數學建模開拓了許多新的處女地。

  隨著數學向諸如經濟、人口、生態、地質等所謂非物理領域的滲透,一些交叉學科如計量經濟學、人口控制論、數學生態學、數學地質學等應運而生。一般地說,不存在作為支配關系的物理定律,當用數學方法研究這些領域中的定量關系時,數學建模就成為首要的、關鍵的步驟和這些學科發展與應用的基礎。在這些領域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當大,為數學建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀,數學必將大踏步地進入所有學科,數學建模將迎來蓬勃發展的新時期。

  數模競賽是培養創新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力,以及誠信意識和自律精神的.塑造,都得到很好地培養。

  二、大賽口號

  展數魂,拓華中

  三、大賽目的

  創造華中科技大學科技節品牌活動,以競賽增進各院系學術交流,以競賽提升大學生處理實際問題的能力以及團隊合作的能力,以競賽展示華中科技大學的數模水平,以競賽促進華中地區各高校的數模學術交流。

  四、大賽簡介

  為了推動數學建模這一事業的不斷發展,提高廣大同學的參與積極性,以及有效的將學與用結合起來,創造更大的社會價值,我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學科競賽活動“華中科技大學數學建模大賽”,想借此次學術活動的展開,將華中科技大學整體水平展示出來。在模式上它將完全仿照全國大學生數學建模競賽,參賽章程基本與全國大學生數學建模大賽一致。屆時,在多方協助下,逐步將其打造為具有較大影響力數學建模大賽。

  五、大賽流程及形式

  1、 活動前準備

  (1)競賽組委會的成立。由華中科技大學數學與統計學院團學聯負責該項賽事的組織實施工作。組委會成員明確分工、積極合作,保證比賽的順利進行。

  (2)大賽教師組成立:由本校數學建模基地老師以及數學與統計學院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評卷組,他們將負責此次比賽的出卷和評卷工作。

  (3)比賽試題說明:由華中科技大學數學建模專家為此次比賽出題。題目總共2題,分為A、B兩題。

  2、 報名階段

  (1)參賽對象:華中科技大學全體在校大學生以及各兄弟學校大學生。

  (2)報名時間:11月5日至11日。

  (3)報名形式:

  a、院系報名:由各院系科創部部長統一收齊后交至金澤宇,聯系電話:13437167169。

  b、現場報名:11月8日9:00—15:00 紫菘入口宣傳臺處報名

  11月8日9:00—15:00 韻苑食堂門口宣傳臺處

  c、網上報名:在華中科技大學數學與統計學院首頁上下載報名表并在11月11日晚上8點前交至郵箱:shumodasai@163、com

  d、新聞發布會現場報名

  報名注意:

  1)本次比賽是組隊團隊比賽,每個隊不超過四人,自由組隊,包含隊長1名、隊員3名。

  2)凡報名者必須認真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。

  3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視為無效。

  3、 比賽階段

  賽題公布:xxxx年11月13日上午8點準時公布于華中科技大學數學與統計學院首頁。

  賽題說明:比賽題目共分兩道題(A題、B題),參賽隊可自由選擇一題進行論文的創作。

  參賽要求:參賽各隊自定論文創作地點,計算機等建模輔助設備和書籍各隊自己準備,各學院予以設備器材支持。比賽期間可以自己查找資料,嚴禁抄襲,一經發現將失去比賽資格。同時,舉報他人超襲屬實者將有獎勵。

  論文上交:于20xx年11月17日上午8點結束,各隊論文的電子文檔和紙質文檔均要上交。

  其中電子文檔投遞于電子郵箱:

  紙質文檔上交到數學學院主席團助理劉嘉文(1507126xxx)、方涵(15072461978)處,逾期上交的作品視作廢處理,未提交電子檔或紙質檔之一均按作廢處理。

  4、 試卷評改及公布階段

  試卷評閱時間:xxxx年11月17日到20xx年11月23日

  評選結果公布時間:xxxx年12月1日將比賽結果共布到華中科技大學數學建模網站上,請所有參賽者關注。

  說明:本次第九屆“飛航杯”科技節之數學建模大賽的獲獎同學將優先被推薦進入我校數學建模基地。

  5、 頒獎階段:時間待定 地點:大活513(與全國賽共同頒獎)

  本次大賽獎項設置為:

  一等獎 1支 榮譽證書以及價值300元的獎品

  二等獎 2支 榮譽證書以及價值200元獎品

  三等獎 3支 榮譽證書以及價值100元獎品

  優勝獎 6支 榮譽證書

  6 比賽結束,活動圓滿成功

  7 活動后完善工作:將優秀作品裝訂成冊,繼續宣傳此次活動的效果,為下次比賽做好準備。優秀論文會發布在學校數模網上(如有需要也可設置討論專區)。大會結束后,將大會經過制成光碟。

  六、大賽組織機構

  主辦單位:共青團華中科技大學委員會

  華中科技大學學生會

  承辦單位:華中科技大學數學與統計學院分團委學生會

  協辦單位:各院校數學建模協會

  大賽組織機構人員名單

  領導小組名單

  領導小組成員:王志勇 徐移山 張誠堅 劉斌 王文重

  競賽組織委員會名單

  主任:王文重

  指導老師:劉斌 梅正陽

  成員:王穎 陳俊輝

  競賽組織委員會秘書處名單

  秘書長:王穎

  副秘書長:艾靈志 張旻昊 井振剛 戰乃玉

  成員:華中科技大學數學與統計學院分團委學生會各位部長

  七、大賽時間安排

  1、報名時間:11月5日至11日

  2、現場報名時間:紫菘11月8日9:00—15:00

  韻苑11月8日9:00—15:00

  3、新聞發布會:時間:11月10日晚上七點

  地點:華中科技大學科技樓920

  4、賽題發布時間:11月13日早8點(數學與統計學院首頁)

  5、提交論文截止時間:11月17日早8點

  6、論文評改時間:11月18日至24日

  7、結果公布時間:12月1日

  8、頒獎晚會時間待定(與全國大學生數學建模大賽共同頒獎)

  附錄1:

  第九屆“飛航杯”科技節之數學建模大賽活動報名表

  院系: 專業:

  職務 姓名 班級 學號 聯系方式

  隊長

  隊員

  1、 報名截止時間:xxxx年11月11日晚8點,逾期按未報名處理。

  2、 報名表上交方式:

  (1)由各院系科創部部長統一收齊后交至金澤宇,聯系電話:1343716xxxx。

  (2)網上報名:

  各參賽隊下載報名表填寫后電子檔直接交至郵箱

  (3)現場報名:11月8日于紫菘路口、韻苑食堂門口現場報名。

  (4)聯系人:

  沁苑公寓11棟:劉嘉文(1507126xxxx)

  沁苑公寓9棟: 方涵 (1507246xxxx)

  3、活動最終解釋權歸本次大賽組委會所有。

  華中科技大學數學與統計學院團學聯

  附錄2

  數學建模競賽論文格式規范

  參賽隊從A、B題中任選一題。

  論文(答卷)用白色A4紙,上下左右各留出2、5厘米的頁邊距。

  具體內容和格式見本規范第一頁。

  論文題目和摘要寫在論文第一頁上,從第二頁開始是論文正文。

  論文從第一頁開始編寫頁碼,頁碼必須位于每頁頁腳中部,用阿拉伯數字從“1”開始連續編號。

  論文不能有頁眉,論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標志。 論文題目用3號黑體字、一級標題用4號黑體字,并居中。論文中其他漢字一律采用小4號黑色宋體字,行距用單倍行距。

競賽方案 篇4

  為了全面貫徹中共中央國務院關于深化教育改革,加大課程改革的步伐,堅決執行江蘇省五嚴規定,切實貫徹健康第一的指導思想,落實讓學生每天鍛煉一小時的有關精神,全面推進《江蘇省學生體質健康促進條例》,檢閱學校的體育運動水平,推動學校群眾性體育活動開展。現決定召開學校秋季運動會,現將有關競賽規程通知如下,希各班認真做好運動會的參賽報名、訓練、安全教育等工作。

  一、田徑運動會日期、地點:

  10月22-23日西校區田徑場

  二、比賽分組:

  初一年級組、初二年級組、 初三年級組、 高一年級組、

  高二年級組、 高三年級組

  三、比賽項目:

  初一年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)、立定跳遠、壘球、

  實心球(2公斤)、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、 跳高、4×100米男、女混合接力

  初二年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳遠、壘球、

  實心球(2公斤)、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、跳高、4×100米男、女混合接力

  初三年級組:50米、立定跳遠、站位體前屈、引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)

  初三全體學生參加測試(殘疾學生不參加),以班級的`平均成績排列名次。(比賽時間:另定。地點:東校區。評分標準:體育中考標準)

  高一年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳遠、跳高、

  實心球、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、4×100米男、女混合接力

  高二年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳遠、跳高、

  實心球、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、4×100米男、女混合接力

  高三年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)、立定跳遠、

  跳高、實心球、4×100米男、女混合接力

  注:1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。

  2、仰臥起坐為一分鐘。

  3、跳繩、踢毽均為二分鐘。

  4、混合接力為2男2女。接力時是先女后男。

  四、參加辦法:

  每項可報2人,每人限報2項。接力除外。

  計分與錄取名次的辦法

  1、按國家頒發的田徑規則進行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績錄取名次。

  2、錄取名次:

  團體總分:高一年級組、高二年級組、高三年級組取前四名;初一年級組、初二年級組、初三年級組、取八名;

  單項:每單項取前六名,不足六人參賽,逐減一名錄取,只有一人參賽,通知改項,但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分,破市紀錄加10分,破校紀錄加5分,接力項目加倍計分。總分相等則以單項第一名多者列前,仍相等,則以第二名多者列前,以此類推。

  五、報名表一律由班主任用電子表格填寫。(電子表格在三中網站,或到體育學科拷取)出生年月必須填寫。男、女運動員報名時要按性別分別填寫、不得混合報名,不得改變報名表格式。如違反以上規定則在團體總分中扣5分。電子表格發送至zz

  凡冒名頂替,弄虛作假,除學校點名批評,取消該同學所有比賽名次外,不計本班團體總分,本年度不得評文明班級。

  為做好競賽編排工作,各班級報名單請于9月30日下午3時前發送至體育學科郵箱。遲交班級團體總分扣5分,9月30日下午5時前不交的班級,將作棄權處理。

  六、運動員報名條件:

  凡身體健康,在我校學習的在校學生均可報名參加比賽。

  七、未盡事宜另行通知。

  校運會競賽組

競賽方案 篇5

  為了進一步提高職工家庭的文明素質。夯實精神文明建設基礎,推動我站精神文明建設工作的深入發展,增強職工群眾的文明意識,扎實有效的開展好文明道德教育工作,通過宣傳教育提高職工隊伍的整體素質。特制定五好家庭方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十六屆四中會會精神為指導。以著重提高廣大職工的思想道德素質為目的,進一步加強社會公德教育。大力提倡愛林區,建設家庭,尊老愛幼。勤儉持家。為搞好家庭經濟建設。為加快發展共建小康充分發揮廣大職工家屬的聰明才智。做到鄰里團結,家庭合睦,保護環境,崇尚科學的家庭美德,組織動員全站職工家庭積極參加創建五好家庭競賽活動,通過競賽活動教育和引導職工群眾以文明治家,以勤勞富家,推進我站各項工作向縱身發展,提高職工群眾的思想道德素質,促進職工文明道德教育工作的發展。

  二、五好家庭評選內容及標準

  1、愛企業,愛林區,能夠充分發揮主人翁精神,為企業獻計,出力,分憂解難,能夠愛崗敬業,無私奉獻,處處志模范帶頭作用。

  2、家庭成員勤奮勞動,在自力奔小康建設活動中能夠起帶頭搞好家庭經濟的發展。自食其力,發揚勤儉持家的好傳統,不鋪張浪費,不擺闊氣,家庭生活美滿充實。

  3、自覺遵守國家法律,法規,遵守公共道德,無任何違紀違法行為,積極參加普法學習,家庭成員沒有受行政處分,受治安管理條例處罰的。

  4、積極參加林業生產,帶頭發展三種經濟依法勤勞致富,科學致富,家庭人均收10000元以上,掌握市場,了解信息,不斷開發壯大家庭致富項目。發揮模范帶頭作用,能自富幫貧,帶動職工群眾共同致富。

  5、積極響應國家號召,帶頭搞好計劃生育達到晚婚晚育,做到一對夫婦一個孩子。

  6、家庭夫妻合睦,互敬互愛,贍養老人,尊老愛幼,鄰里之間團結友愛,互幫互敬,助人為樂。

  7、履行公民義務,堅持正義,主持公道,樂善好施,不求索取,積極參加各項義務勞動和社會性奉獻活動。

  8、堅持居室內經常性衛生,積極主動搞好門前三包達到庭院整潔,板杖整齊,畜禽圈養。

  9、倡導文明健康的生活方式,崇尚科學反對封建迷信,不,不酗酒。積極參加各種健康向上的有益活動,關心企業和國家大事。

  三、活動方法

  為使五好家庭建設活動順利實施,確保競賽活動有序開展,創造活動分為三個階段:

  第一階段:16月份

  在多年來開展五好家庭的.基礎上我們進一步的充分利用各種宣傳形式進行廣泛宣傳,不斷提高職工參與,熱情對創建工作的認識。

  第二階段:611月份

  全面實施階段。創建文明家庭活動是群眾性活動,要充分調動群眾的積極性,想念群眾依靠群眾,積極參與,全面實施。

  第三階段:12月份評比階段

  (一)是由各工組組長負責評選出本組五好家庭上報到站工會。

  (二)是由站黨政班子成員總評。

  四、幾點要求

  1、利用多種宣傳形勢大張旗鼓地對五好家庭內容進行宣傳,努力達到家喻戶曉,戶戶參賽,宣傳面要達到100%,參賽面要達到100%。

  2、各工組要認真學習,高度重視此方案,各車間負責人要精心組織,每戶家庭要積極參賽,迅速掀起競賽熱潮。

  3、五好家庭活動要與做六好主人競賽活動和我局開展的強、鑄、樹活動有機的結合起來,以小賽促大賽,以大小賽保大賽,使文明風氣蔚然成風。

  工會將通過經常檢查,臨時抽查,到期復查等形式,實行動態管理,對獲得五好家庭稱號站里要進行表揚。

  xxxxxx工會

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競賽方案5篇【經典】

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的競賽方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競賽方案5篇【經典】

競賽方案 篇1

  一、活動目的:

  通過組織全行柜面人員學習、培訓,提高柜面人員業務素質和技能水平,增強柜面服務意識;通過檢查監督,切實提高柜面服務質量,創造柜面服務光榮的良好氛圍,維護建行在當地的良好聲譽,充分發揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務競爭力。

  二、實施步驟:

  1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組,明確組織分工。2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負責制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網點統一懸掛,并利用宣傳媒體的優勢予以宣傳,聘請社會監督員。3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業網點負責改進網點服務硬件設施,如設置“一米線”、統一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。4、3月中下旬,由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規范演示光盤,并開展討論,找差距。5、4月上旬,開展柜面人員業務技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務知識競賽,以營業室、xx所、xx所為單位,成績列入先進集體及個人的評選。6、4月中旬,參加省分行統一組織的'柜面服務知識書面考核,成績列入先進集體、個人的評選。7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務效率、提升服務水平”的文章1篇,網點組織及個人完成情況將列入先進的評選。8、4月底,完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

  三、先進評選:

  (一)成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。

  (二)先進集體的評選:1、參評單位:支行下屬營業室、xx所、xx所。2、評選名額:1名。3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎分為100分,根據評分標準及檢查監督情況加、減分,以得分孰高評定。4、評分標準:1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行組織的理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評選為先進個人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報省分行的個人先進,加所在單位每人次5分,前兩項不重復計加;5)在本次征文活動中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報省分行的每篇加3分;6)接到客戶投訴(含955xx)經查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;7)根據《中國xx銀行柜面服務標準》,在檢查監督中發現的柜面服務不規范現象,每人每次扣所在單位1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡,經查屬實的,每次加所在單位1-3分;9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

  (三)先進個人的評選:1、參評人員:支行下屬營業室、xx所、xx所柜面人員。2、評選名額:4名。3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎分為100分,根據評分標準及檢查監督情況加、減分,以得分孰高評定。4、評分標準:1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;4)在本次征文活動中,每少1篇扣2分,被支行評為優秀的每篇加2分,被推薦上報省分行的每篇加3分(前兩項不重復計加);5)接到客戶投訴(含955xx)經查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格,并按《xx省分行工作人員違規違章行為扣點管理暫行辦法》等有關規定處理;7)根據《中國xx銀行柜面服務標準》,在檢查監督中發現的柜面服務不規范現象,每人每次扣1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡,經查屬實的,每次加1-3分;9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。 中國xx銀行xx支行 200x年2月15日

競賽方案 篇2

  ◆活動主題

  激揚青春活力,傳承企業文化

  ◆活動目的意義

  豐富員工業余生活,深化“五感三力”企業文化,彰顯企業形象,打造和諧企業和增強團隊協作能力。

  ◆活動參與形式

  自愿報名,以車間、部門為單位,由人力資源部匯總,報策劃小組。每個人最多只能參與兩項(時間不能沖突),量力而行。

  ◆活動參加對象

  公司全體員工

  ◆活動時間

  20xx年xx月30—5月5日

  ◆活動具體項目及內容

  一、擊鼓傳球揚企業文化

  意義:重溫企業文化及理念,鍛煉員工表現能力,展示自我才藝

  時間:5月3日19:00—21:00

  地點:公司二廠三樓會議室

  人數:80人

  具體規則:1、所有人圍成一圈面向而坐,一人擊鼓,大家在鼓聲響起之時開始把手中球向下

  一個人傳遞,當鼓聲停止,球停止傳遞。

  2、傳遞過程中球不能落地,否則視為犯規,鼓聲停止,也不允許再傳遞,否則同

  樣視為犯規。

  3、鼓聲停止時持有球者,或者過程中犯規者必須要站出說出公司理念(或者企業文化宣言)一句(每位人員不得重復),說不出者需表演一個節目(笑話、唱歌等皆可)。獎項設置:不設立獎項,參與者均予以80元左右紀念品。

  二、辦公技能比工作質量

  意義:熟練掌握打字、word文檔排版等辦公技能,提升工作效率。

  時間:5月3日13:00—15:00

  地點:人力資源部辦公室

  人數:10人

  具體規則:1、每人發放一頁稿件,明確內容及排版要求。

  2、參賽者在單位時間內按照要求打字、排版。標點符號和字每錯一個扣1分,未

  按要求排版錯一處扣2分;超出單位時間1分鐘扣5分。

  三、自行車游現團隊精神

  意義:吹響低碳環保集結號,倡導綠色出行;強身健體,宣傳企業品牌及形象。

  時間:5月4日14:00—17:00

  地點:繞城一圈,具體路線為公司老廠——振興路——國泰路——暨陽湖大道——暨陽湖休

  息——南苑路——東苑路——人民東路——新宏碁大廈(還車)

  人數:100人

  具體規則:1、統一著運動裝,從公司一廠區集體出發,把公司宣傳小旗子固定與車籠頭,由

  領隊帶領前行。

  2、遵守沿途交通規則,行進持續井然,保證安全行駛。

  3、騎行至暨陽湖生態園,做短暫休整,可做小游戲、補充水份和能量。

  獎項設置:不評獎項,參與者發以50元左右紀念品。共計約5000元。

  四、叉車花樣賽比真功夫

  意義:露出各自叉車技能水平,增強業務技能的學習,更便于做好本職服務一線。時間:5月5日16:00—18:00

  地點:公司廠區主干道

  具體規則:1、比賽分為三輪淘汰制,抽簽決定先后順序。

  2、第一輪淘汰最后5名,第二輪再次淘汰最后5名,剩余5名參加第三輪比賽。

  3、評委請市技術監督局領導組成。

  獎項設置:

  五、檢片子比賽

  意義:比操作技能,賽出水平

  時間:4月30日13:00—15:00

  地點:公司檢驗車間

  具體規則:1、要求同一時間,檢出片子最多且質量者為勝。

  2、評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

  六、拔河比賽

  意義:活躍氣氛,增強團隊凝聚力

  時間:4月30日14:00—16:00

  地點:公司網球場

  具體規則:1、分男女兩部分。男子六支隊伍(含科室一隊),女子八隊(含科室一隊)。

  2、比賽抽簽決定對手,采用淘汰制,每隊拔兩次(交換場地),一次性淘汰,勝

  者晉級下一輪。

  七、演講大賽

  意義:宣揚五感三力企業文化,鍛煉自我表達能力和口才

  時間:5月5日18:00—20:30

  地點:新廠三樓大會議室

  具體規則:1、要求每個部門和車間為單位,定期交納演講稿件至策劃組,要求字數在500—

  1500字之間,生動具體,切合公司實際。

  2、26日預賽,策劃組初步考評篩選,選出12篇優秀稿件。30日練習賽,抽簽確

  定正式比賽順序。

  3、正式比賽由王春燕主持,評委由鎮工會、鎮團委、鎮流動人口服務中心等相關

  部門領導組成。

  獎項設置:

  八、籃球友誼賽

  意義:強化團隊凝聚力

  時間:5月2日、3日、4日(17:00—19:00)

  地點:公司球場

  具體規則:1、共分3隊,每隊7人,自由組隊,服裝自備。

  2、采用正規比賽規則,每場分上下半場共四節,每節12分鐘,半場休息5分鐘。獎項設置:

  五一、五四是我們所有勞動者、青年人的`節日,希望大家能夠抓住機會踴躍參加。

競賽方案 篇3

  目錄

  一、大賽背景—————————————————————2

  二、大賽口號—————————————————————3

  三、大賽目的—————————————————————4

  四、大賽簡介—————————————————————4

  五、大賽流程及形式———————————————6

  六、大賽組織機構—————————————————8

  七、大賽時間安排————————————————9

  附錄1:大賽參賽名表——————————————10

  附錄2:數學建模競賽論文格式規范——11

  一、大賽背景

  數學,作為一門研究現實世界數量關系和空間形式的科學,在它產生和發展的歷史長河中,一直是和人們生活的實際需要密切相關的。作為用數學方法解決實際問題的第一步,數學建模自然有著與數學同樣悠久的歷史。兩千多年以前創立的歐幾里德幾何,17世紀發現的牛頓萬有引力定律,都是科學發展史上數學建模的成功范例。

  進入20世紀以來,隨著數學以空前的廣度和深度向一切領域滲透,以及電子計算機的出現與飛速發展,數學建模越來越受到人們的重視,可以從以下幾方面來看數學建模在現實世界中的重要意義。

  (1)在一般工程技術領域,數學建模仍然大有用武之地。

  在以聲、光、熱、力、電這些物理學科為基礎的諸如機械、電機、土木、水利等工程技術領域中,數學建模的普遍性和重要性不言而喻,雖然這里的基本模型是已有的,但是由于新技術、新工藝的不斷涌現,提出了許多需要用數學方法解決的新問題;高速、大型計算機的飛速發展,使得過去即便有了數學模型也無法求解的課題(如大型水壩的應力計算,中長期天氣預報等)迎刃而解;建立在數學模型和計算機模擬基礎上的CAD技術,以其快速、經濟、方便等優勢,大量地替代了傳統工程設計中的現場實驗、物理模擬等手段。

  (2)在高新技術領域,數學建模幾乎是必不可少的工具。

  無論是發展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術本身,還是將高新技術用于傳統工業去創造新工藝、開發新產品,計算機技術支持下的建模和模擬都是經常使用的有效手段。數學建模、數值計算和計算機圖形學等相結合形成的計算機軟件,已經被固化于產品中,在許多高新技術領域起著核心作用,被認為是高新技術的特征之一。在這個意義上,數學不再僅僅作為一門科學,它是許多技術的基礎,而且直接走向了技術的前臺。國際上一位學者提出了“高技術本質上是一種數學技術”的觀點。

  (3)數學迅速進入一些新領域,為數學建模開拓了許多新的處女地。

  隨著數學向諸如經濟、人口、生態、地質等所謂非物理領域的滲透,一些交叉學科如計量經濟學、人口控制論、數學生態學、數學地質學等應運而生。一般地說,不存在作為支配關系的物理定律,當用數學方法研究這些領域中的定量關系時,數學建模就成為首要的、關鍵的步驟和這些學科發展與應用的基礎。在這些領域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當大,為數學建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀,數學必將大踏步地進入所有學科,數學建模將迎來蓬勃發展的新時期。

  數模競賽是培養創新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力,以及誠信意識和自律精神的.塑造,都得到很好地培養。

  二、大賽口號

  展數魂,拓華中

  三、大賽目的

  創造華中科技大學科技節品牌活動,以競賽增進各院系學術交流,以競賽提升大學生處理實際問題的能力以及團隊合作的能力,以競賽展示華中科技大學的數模水平,以競賽促進華中地區各高校的數模學術交流。

  四、大賽簡介

  為了推動數學建模這一事業的不斷發展,提高廣大同學的參與積極性,以及有效的將學與用結合起來,創造更大的社會價值,我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學科競賽活動“華中科技大學數學建模大賽”,想借此次學術活動的展開,將華中科技大學整體水平展示出來。在模式上它將完全仿照全國大學生數學建模競賽,參賽章程基本與全國大學生數學建模大賽一致。屆時,在多方協助下,逐步將其打造為具有較大影響力數學建模大賽。

  五、大賽流程及形式

  1、 活動前準備

  (1)競賽組委會的成立。由華中科技大學數學與統計學院團學聯負責該項賽事的組織實施工作。組委會成員明確分工、積極合作,保證比賽的順利進行。

  (2)大賽教師組成立:由本校數學建模基地老師以及數學與統計學院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評卷組,他們將負責此次比賽的出卷和評卷工作。

  (3)比賽試題說明:由華中科技大學數學建模專家為此次比賽出題。題目總共2題,分為A、B兩題。

  2、 報名階段

  (1)參賽對象:華中科技大學全體在校大學生以及各兄弟學校大學生。

  (2)報名時間:11月5日至11日。

  (3)報名形式:

  a、院系報名:由各院系科創部部長統一收齊后交至金澤宇,聯系電話:13437167169。

  b、現場報名:11月8日9:00—15:00 紫菘入口宣傳臺處報名

  11月8日9:00—15:00 韻苑食堂門口宣傳臺處

  c、網上報名:在華中科技大學數學與統計學院首頁上下載報名表并在11月11日晚上8點前交至郵箱:shumodasai@163、com

  d、新聞發布會現場報名

  報名注意:

  1)本次比賽是組隊團隊比賽,每個隊不超過四人,自由組隊,包含隊長1名、隊員3名。

  2)凡報名者必須認真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。

  3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視為無效。

  3、 比賽階段

  賽題公布:xxxx年11月13日上午8點準時公布于華中科技大學數學與統計學院首頁。

  賽題說明:比賽題目共分兩道題(A題、B題),參賽隊可自由選擇一題進行論文的創作。

  參賽要求:參賽各隊自定論文創作地點,計算機等建模輔助設備和書籍各隊自己準備,各學院予以設備器材支持。比賽期間可以自己查找資料,嚴禁抄襲,一經發現將失去比賽資格。同時,舉報他人超襲屬實者將有獎勵。

  論文上交:于20xx年11月17日上午8點結束,各隊論文的電子文檔和紙質文檔均要上交。

  其中電子文檔投遞于電子郵箱:

  紙質文檔上交到數學學院主席團助理劉嘉文(1507126xxx)、方涵(15072461978)處,逾期上交的作品視作廢處理,未提交電子檔或紙質檔之一均按作廢處理。

  4、 試卷評改及公布階段

  試卷評閱時間:xxxx年11月17日到20xx年11月23日

  評選結果公布時間:xxxx年12月1日將比賽結果共布到華中科技大學數學建模網站上,請所有參賽者關注。

  說明:本次第九屆“飛航杯”科技節之數學建模大賽的獲獎同學將優先被推薦進入我校數學建模基地。

  5、 頒獎階段:時間待定 地點:大活513(與全國賽共同頒獎)

  本次大賽獎項設置為:

  一等獎 1支 榮譽證書以及價值300元的獎品

  二等獎 2支 榮譽證書以及價值200元獎品

  三等獎 3支 榮譽證書以及價值100元獎品

  優勝獎 6支 榮譽證書

  6 比賽結束,活動圓滿成功

  7 活動后完善工作:將優秀作品裝訂成冊,繼續宣傳此次活動的效果,為下次比賽做好準備。優秀論文會發布在學校數模網上(如有需要也可設置討論專區)。大會結束后,將大會經過制成光碟。

  六、大賽組織機構

  主辦單位:共青團華中科技大學委員會

  華中科技大學學生會

  承辦單位:華中科技大學數學與統計學院分團委學生會

  協辦單位:各院校數學建模協會

  大賽組織機構人員名單

  領導小組名單

  領導小組成員:王志勇 徐移山 張誠堅 劉斌 王文重

  競賽組織委員會名單

  主任:王文重

  指導老師:劉斌 梅正陽

  成員:王穎 陳俊輝

  競賽組織委員會秘書處名單

  秘書長:王穎

  副秘書長:艾靈志 張旻昊 井振剛 戰乃玉

  成員:華中科技大學數學與統計學院分團委學生會各位部長

  七、大賽時間安排

  1、報名時間:11月5日至11日

  2、現場報名時間:紫菘11月8日9:00—15:00

  韻苑11月8日9:00—15:00

  3、新聞發布會:時間:11月10日晚上七點

  地點:華中科技大學科技樓920

  4、賽題發布時間:11月13日早8點(數學與統計學院首頁)

  5、提交論文截止時間:11月17日早8點

  6、論文評改時間:11月18日至24日

  7、結果公布時間:12月1日

  8、頒獎晚會時間待定(與全國大學生數學建模大賽共同頒獎)

  附錄1:

  第九屆“飛航杯”科技節之數學建模大賽活動報名表

  院系: 專業:

  職務 姓名 班級 學號 聯系方式

  隊長

  隊員

  1、 報名截止時間:xxxx年11月11日晚8點,逾期按未報名處理。

  2、 報名表上交方式:

  (1)由各院系科創部部長統一收齊后交至金澤宇,聯系電話:1343716xxxx。

  (2)網上報名:

  各參賽隊下載報名表填寫后電子檔直接交至郵箱

  (3)現場報名:11月8日于紫菘路口、韻苑食堂門口現場報名。

  (4)聯系人:

  沁苑公寓11棟:劉嘉文(1507126xxxx)

  沁苑公寓9棟: 方涵 (1507246xxxx)

  3、活動最終解釋權歸本次大賽組委會所有。

  華中科技大學數學與統計學院團學聯

  附錄2

  數學建模競賽論文格式規范

  參賽隊從A、B題中任選一題。

  論文(答卷)用白色A4紙,上下左右各留出2、5厘米的頁邊距。

  具體內容和格式見本規范第一頁。

  論文題目和摘要寫在論文第一頁上,從第二頁開始是論文正文。

  論文從第一頁開始編寫頁碼,頁碼必須位于每頁頁腳中部,用阿拉伯數字從“1”開始連續編號。

  論文不能有頁眉,論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標志。 論文題目用3號黑體字、一級標題用4號黑體字,并居中。論文中其他漢字一律采用小4號黑色宋體字,行距用單倍行距。

競賽方案 篇4

  為了全面貫徹中共中央國務院關于深化教育改革,加大課程改革的步伐,堅決執行江蘇省五嚴規定,切實貫徹健康第一的指導思想,落實讓學生每天鍛煉一小時的有關精神,全面推進《江蘇省學生體質健康促進條例》,檢閱學校的體育運動水平,推動學校群眾性體育活動開展。現決定召開學校秋季運動會,現將有關競賽規程通知如下,希各班認真做好運動會的參賽報名、訓練、安全教育等工作。

  一、田徑運動會日期、地點:

  10月22-23日西校區田徑場

  二、比賽分組:

  初一年級組、初二年級組、 初三年級組、 高一年級組、

  高二年級組、 高三年級組

  三、比賽項目:

  初一年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)、立定跳遠、壘球、

  實心球(2公斤)、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、 跳高、4×100米男、女混合接力

  初二年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳遠、壘球、

  實心球(2公斤)、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、跳高、4×100米男、女混合接力

  初三年級組:50米、立定跳遠、站位體前屈、引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)

  初三全體學生參加測試(殘疾學生不參加),以班級的`平均成績排列名次。(比賽時間:另定。地點:東校區。評分標準:體育中考標準)

  高一年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳遠、跳高、

  實心球、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、4×100米男、女混合接力

  高二年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳遠、跳高、

  實心球、跳繩(雙搖)、踢毽(盤踢)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、4×100米男、女混合接力

  高三年級組:100米、200米、800米(女)、1500米(男)、立定跳遠、

  跳高、實心球、4×100米男、女混合接力

  注:1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。

  2、仰臥起坐為一分鐘。

  3、跳繩、踢毽均為二分鐘。

  4、混合接力為2男2女。接力時是先女后男。

  四、參加辦法:

  每項可報2人,每人限報2項。接力除外。

  計分與錄取名次的辦法

  1、按國家頒發的田徑規則進行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績錄取名次。

  2、錄取名次:

  團體總分:高一年級組、高二年級組、高三年級組取前四名;初一年級組、初二年級組、初三年級組、取八名;

  單項:每單項取前六名,不足六人參賽,逐減一名錄取,只有一人參賽,通知改項,但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分,破市紀錄加10分,破校紀錄加5分,接力項目加倍計分。總分相等則以單項第一名多者列前,仍相等,則以第二名多者列前,以此類推。

  五、報名表一律由班主任用電子表格填寫。(電子表格在三中網站,或到體育學科拷取)出生年月必須填寫。男、女運動員報名時要按性別分別填寫、不得混合報名,不得改變報名表格式。如違反以上規定則在團體總分中扣5分。電子表格發送至zz

  凡冒名頂替,弄虛作假,除學校點名批評,取消該同學所有比賽名次外,不計本班團體總分,本年度不得評文明班級。

  為做好競賽編排工作,各班級報名單請于9月30日下午3時前發送至體育學科郵箱。遲交班級團體總分扣5分,9月30日下午5時前不交的班級,將作棄權處理。

  六、運動員報名條件:

  凡身體健康,在我校學習的在校學生均可報名參加比賽。

  七、未盡事宜另行通知。

  校運會競賽組

競賽方案 篇5

  為了進一步提高職工家庭的文明素質。夯實精神文明建設基礎,推動我站精神文明建設工作的深入發展,增強職工群眾的文明意識,扎實有效的開展好文明道德教育工作,通過宣傳教育提高職工隊伍的整體素質。特制定五好家庭方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十六屆四中會會精神為指導。以著重提高廣大職工的思想道德素質為目的,進一步加強社會公德教育。大力提倡愛林區,建設家庭,尊老愛幼。勤儉持家。為搞好家庭經濟建設。為加快發展共建小康充分發揮廣大職工家屬的聰明才智。做到鄰里團結,家庭合睦,保護環境,崇尚科學的家庭美德,組織動員全站職工家庭積極參加創建五好家庭競賽活動,通過競賽活動教育和引導職工群眾以文明治家,以勤勞富家,推進我站各項工作向縱身發展,提高職工群眾的思想道德素質,促進職工文明道德教育工作的發展。

  二、五好家庭評選內容及標準

  1、愛企業,愛林區,能夠充分發揮主人翁精神,為企業獻計,出力,分憂解難,能夠愛崗敬業,無私奉獻,處處志模范帶頭作用。

  2、家庭成員勤奮勞動,在自力奔小康建設活動中能夠起帶頭搞好家庭經濟的發展。自食其力,發揚勤儉持家的好傳統,不鋪張浪費,不擺闊氣,家庭生活美滿充實。

  3、自覺遵守國家法律,法規,遵守公共道德,無任何違紀違法行為,積極參加普法學習,家庭成員沒有受行政處分,受治安管理條例處罰的。

  4、積極參加林業生產,帶頭發展三種經濟依法勤勞致富,科學致富,家庭人均收10000元以上,掌握市場,了解信息,不斷開發壯大家庭致富項目。發揮模范帶頭作用,能自富幫貧,帶動職工群眾共同致富。

  5、積極響應國家號召,帶頭搞好計劃生育達到晚婚晚育,做到一對夫婦一個孩子。

  6、家庭夫妻合睦,互敬互愛,贍養老人,尊老愛幼,鄰里之間團結友愛,互幫互敬,助人為樂。

  7、履行公民義務,堅持正義,主持公道,樂善好施,不求索取,積極參加各項義務勞動和社會性奉獻活動。

  8、堅持居室內經常性衛生,積極主動搞好門前三包達到庭院整潔,板杖整齊,畜禽圈養。

  9、倡導文明健康的生活方式,崇尚科學反對封建迷信,不,不酗酒。積極參加各種健康向上的有益活動,關心企業和國家大事。

  三、活動方法

  為使五好家庭建設活動順利實施,確保競賽活動有序開展,創造活動分為三個階段:

  第一階段:16月份

  在多年來開展五好家庭的.基礎上我們進一步的充分利用各種宣傳形式進行廣泛宣傳,不斷提高職工參與,熱情對創建工作的認識。

  第二階段:611月份

  全面實施階段。創建文明家庭活動是群眾性活動,要充分調動群眾的積極性,想念群眾依靠群眾,積極參與,全面實施。

  第三階段:12月份評比階段

  (一)是由各工組組長負責評選出本組五好家庭上報到站工會。

  (二)是由站黨政班子成員總評。

  四、幾點要求

  1、利用多種宣傳形勢大張旗鼓地對五好家庭內容進行宣傳,努力達到家喻戶曉,戶戶參賽,宣傳面要達到100%,參賽面要達到100%。

  2、各工組要認真學習,高度重視此方案,各車間負責人要精心組織,每戶家庭要積極參賽,迅速掀起競賽熱潮。

  3、五好家庭活動要與做六好主人競賽活動和我局開展的強、鑄、樹活動有機的結合起來,以小賽促大賽,以大小賽保大賽,使文明風氣蔚然成風。

  工會將通過經常檢查,臨時抽查,到期復查等形式,實行動態管理,對獲得五好家庭稱號站里要進行表揚。

  xxxxxx工會