夏令營活動方案

時間:2024-04-26 16:21:30 方案 我要投稿

夏令營活動方案(通用)

  為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的夏令營活動方案 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏令營活動方案(通用)

夏令營活動方案 1

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:x校長成員:各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校x年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  1、凡參加夏令營活動的',在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與x日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,了解地球的歷史和家鄉地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、“探秘,愛我”--參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“青少年軍校暑期夏令營”

  根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日-x日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”--x生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:x月x日-x日。

  3、“我當小小地質學家”--參觀x地質博物館。

  活動時間:x月x日-x日。

  4、“探秘,愛我”

  活動時間:x月x日-x日。

  六、活動

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況。

  2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月x日-x日,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 2

  一、活動概述

  1.時間和地點:自20xx年7月1日起,每期7天。

  2.目的:充實英皇學員的課余生活;讓學員與外教共度時光,更好地理解外國生活方式等;真正體驗"夏日之旅"。

  二、活動受眾

  1.參加人數:每班15人/期。

  2.參加資格:年齡限制。

  3.活動費用:1380元/期。

  4.報名截止日期:第一期截至活動開始前一天7月1日。

  5.報名途徑:請咨詢英皇英語課程顧問。

  三、活動流程

  1.每期持續7天。

  2.每個班級15名學生,分配1名外教和1名中文教師作為負責人,及1位廚師。

  3.主要活動包括:

  -上午:以中文教師為主,教授日常生活英語并為下午的外教活動做好準備(如單詞、句子);

  -下午:以外教為中心,舉辦各種活動,如有外部活動,需要校車、保安和活動費用的支持,具體費用根據實際情況多退少補。

  四、部門職責

  市場部和銷售部

  -負責"夏日之旅"場地規劃和管理;

  -制作和發布活動宣傳材料,由市場部和前臺負責分發宣傳單等;

  -組織活動現場布置和秩序維持。

  教學部

  -安排外教和中文教師;

  - Tutor向他們所指導的學生推廣"夏日之旅"活動,鼓勵學生積極參加;

  -帶班教師將活動信息和注意事項傳達給已經報名的所有學生;

  -注意活動中可能出現的安全問題。

  行政部

  -負責購買"夏日之旅"所需的教材和生活用品。

  五、籌備進度

  六、活動物資

  1.場地設置:確認教室或操場等設施狀況。

  2.宣傳材料:校內宣傳海報和校外宣傳單頁。

  3.記錄設備:照相機。

  七、活動反饋和評估

  1.在第一期"夏日之旅"結束后,銷售部Ted應在7月7日前收集外教和中文教師對本次活動的意見和建議。

  2.銷售部Ted應于7月8日前匯總各部門信息,完成本期活動報告,并在7月9日前更新下一屆"夏日之旅"最終活動方案。

  注:課程和活動安排待定。

  【超強營計劃】

  1.活動醞釀

  暑假臨近,家長們擔憂焦慮的情緒也日益升溫。兩個月的長假,子女的教育成為家長們刻不容緩的問題:孩子獨自在家可能沉溺于慵懶、電視、網絡、游戲,甚至可能出現社交不當,沾染陋習等問題;3.如今的孩子往往活躍好動,缺乏專注力,喜好攀比,懶散懈怠,注意力分散,缺乏進取心,不知禮節,不能自律,缺少感恩之心……此類問題層出不窮,難以盡數。那這些問題的源頭何在呢?孔子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”學習文化以明理,練習技藝以安生。因此道為本,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。故而道德修養的匱乏恰是當前教育問題的關鍵。為此,西安思拓企管決定于20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。讓孩子在傳統文化的學習中明理懂禮,學會做人做事,注重定力培養,德才并舉,德藝雙馨;在體驗式學習中挖掘潛力,增強自信,培養協作能力和團隊意識,喚醒感恩心態,致力于培養具備自愛、自律、自立、自強特質且德才兼備的人才。

  2.活動目標

  ①軍事化管理,培育嚴格的組織紀律性;

  ②在參與活動和體驗中學會認知自然、社會、生活、自我;

  ③引導學員認識到團隊生活中的合作價值和個體責任,讓其明白團隊的力量和合作精神的重要,消除排斥情緒和孤獨傾向,培養與人溝通融入的.能力,感受分享帶來的無限樂趣;

  ④培養孩子的抗壓能力和應對困難的能力,幫助他們認識自身的潛能和極限,克服恐懼心理和觀念障礙,培養進取心,使個性變得更加堅韌有力;

  ⑤提升自信,超越自我,發掘內在潛力,塑造積極向上的心態;

  ⑥學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團結協作的精神,讓他們熱愛生活,關心他人,負責任,充滿愛心。懂得感恩父母、老師、家庭、學校和社會,建立積極向上的世界觀。

  3.活動內容

  ①親身體驗軍旅生活,根據軍隊一日生活制度和作息時間,規范孩子的行為,使其養成嚴謹的習慣;

  ②進行軍事基礎科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,強化孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當行為舉止,鍛煉堅毅的意志力和執行力度;

  ③通過軍事拓展項目,培養孩子積極主動的性格,提升與人相處的能力,學會合作,增強責任感,拓展思維,提升自主學習能力,樹立競爭意識;

  ④野外生存訓練,讓孩子走出溫室,親近大自然,體驗生活的艱辛,鍛煉獨立生活能力;

  ⑤自救互救訓練,教授孩子基本的自救知識和實戰技巧,學會保護自己,確保孩子的平安、健康、快樂成長;

  ⑥感恩教育,讓孩子理解父母、親人的付出,感謝他們的無私之愛,抵制攀比心理,學會感恩,珍惜現有幸福生活,知道要用自己的努力回饋父母。

  4.營費信息

  學費:1580元(未含稅)

  費用包含:

  教學課程的設計、組織、實施;

  導師、講師、教練、后勤服務;

  餐飲(軍營餐)、住宿(軍營大宿舍)、出行(西安至營地,旅游轉場接送)、場地租賃;

  訓練服、學習資料、學習工具、訓練器材。

  特別說明:

  本夏令營暑假期間將不定期開設,預計四期,每期人數不少于20人,不超過100人,具體根據報名情況確定。

  師資陣容:

  主領隊一位(資深培訓教練)

  副領隊一位(活動策劃人員)

  總后勤一位(負責孩子的食宿行安排)

  每班配置:

  男/女班主任各一位

  素質訓練教練一位

  軍訓教官一位。

  5.家長問答

  ①招收學員的年齡范圍?

  答:8-16歲,我們將根據不同年齡段,實施個性化的隊伍訓練;

  ②如何保證安全?

  答:我們為孩子建立了“自我管理體系”,提高集體安全行動能力,同時以此方式鍛煉學生的組織管理能力,充分調動他們的自我約束力;

  各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要任務;

  每期夏令營配有專業衛生保健員,處理孩子的基本生理問題;

  如有意外情況,附近有醫院可供及時就診;

  所有營員統一著裝,教練、講師、后勤均著明顯標志便于識別;

  我們提供全程的活動保險(意外險);

  所有項目均經過多方考察、精心設計和多次實踐,無安全隱患;

  所有工作人員上崗前進行統一培訓,始終保持高度責任心,一切以孩子利益為第一。

  6.報名注意點

  ①年齡要求:8-16歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的青少年;

  ②家長(監護人)需簽署招生聲明,并提供有效身份證明復印件和24小時聯系方式及緊急聯系備用電話;

  ③雙肩背包、個人洗漱用品(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其他個人所需物品,盡量不要攜帶貴重物品;

  ④不允許攜帶大量現金及貴重物品,建議攜帶適量零花錢(交由輔導員統一保管);

  ⑤禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,若攜帶手機,請入營時交給輔導員統一保管;

  ⑥請自帶一個個人用U盤(用于保存活動照片)等;

  ⑦入營期間必須嚴格遵守《營隊管理制度》的相關規定。

夏令營活動方案 3

  生活是一門藝術,需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。 活動精彩預告:

 晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服折疊及分類放好。

 擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

 洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。

 掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

 打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

 包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

 家務小能手大比拼:通過做家務的.比賽,選出干活最快最好的寶寶.

夏令營活動方案 4

  一、活動簡介

  1、時間、地點:20__年_月_日起,以“期”為單位,每期為_天時間

  2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數:每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:____元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前

  5、報名渠道:__英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為_天

  2、每期每個班級學生人數為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓練營主要活動內容:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的'活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門責任分工

  市場部和銷售部

  (a)“夏令營”場地統籌安排;

  (b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

  (c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

  教學部

  (a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  (b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  (c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

  (d)“夏令營”過程中注意安全問題?

  行政部

  負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  六、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

  2、銷售部Ted在_月_日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動方案 5

  一、活動主題和目的

  活動主題:團結協作挑戰自我追逐彩虹放飛理想

  活動目的':新奇的體驗、好玩的游戲、培養團隊精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。

  二、組織機構

  主辦單位:xx市教育局

  承辦單位:xx市中小學生生產實踐教育基地、xx中政教處

  三、參加對象

  組織七年級、八年級在校學生

  四、報名及活動形式

  以班級為單位報名匯總之后報學校政教處并由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

夏令營活動方案 6

  一、活動背景

  小學六年級學生即將畢業,從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業的指導和培訓。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業生們一個平臺,在這個平臺里發現自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。

  二、活動目的

  培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的`關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。

  三、活動對象

  潁東區20xx年小學六年級畢業生。

  四、活動時間

  20xx年7月2日——7月31日。

  五、活動形式及內容

  1、美術興趣班

  以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓為主要目的,給在美術方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。

  2、音樂藝術班親子夏令營活動方案

  以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。

  3、機器人興趣班

  拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。

  4、英語角、數學角、語文角

  提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發現并體驗語文、英語及數學學科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1間;

  美術活動教室1間;

  音樂活動教室1間;

  信息技術活動室

  2、學生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“機器人”器材5~6套

  七、人力支持

  活動帶隊教師1人;

  美術教師1人;

  音樂教師1人;

  信息技術教師1人;

  語文、英語、數學教師各1人。

夏令營活動方案 7

  一、活動主題

  針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求,利用客戶子女的暑假時間,舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營,擴大vip客戶范圍完善家庭檔案,宣傳全球通品牌形象,加深客戶感知度和滿意度。

  二、活動安排

  1、時間:8月13日(周六)

  2、地點:大圩古鎮

  3、目標客戶:子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶及其配偶、子女

  4、人數:10個家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

  三、活動內容

  作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵,邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營,讓客戶與子女在當地農民的'幫助下,采摘當地種植的時令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客戶與子女享受城市里很難體驗到的大自然氣息,讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。

  四、活動具體安排

  1、13日08:30 客戶簽到,集合,出發

  09:30 到達大圩古鎮

  09:35 夏令營長( 指定1名客戶經理)宣布開營辭、活動安排和注意事項

  09:40 在導游帶領下參觀大圩古鎮

  10:30 10個家庭自由組合分成5隊,開始采摘水果或蔬菜比賽

  11:30 在農家樂餐館吃飯,享用自己采摘的水果或蔬菜

  12:30 休息

  13:00 5隊隊員到菜市上出售自己的果蔬

  15:00 2小時后統計每個隊的收入,最多的為優勝隊

  15:20 頒獎、合影,請客戶填寫《客戶意見調查問卷》

  15:30 活動結束,回桂林

  2、前期工作安排:

  (1) 1日~8日,客戶經理電話確認5個家庭的參加人數、家庭關系(說明組成結構是父(母)+1子女),告之活動安排;

  (2) 8日~12日,確定參加人數后,訂制營旗、營帽,聯系攝像師、包車;

  (3) 1日~12日,礦泉水、獎品;

  (3) 13日, 1名客戶經理作為營長全程跟隊;

  (4) 13日,活動全程拍攝;

  (5) 13日,客戶經理收集活動照片、《客戶意見調查問卷》;

  (6) 15日,活動結束后將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

  4、媒體計劃:

  (1) 8日~12日,活動1/4版廣告;

  (2) 13日~16日,活動報道一次以上。

  五、活動預算

  序列項目單價金額備注

  1果蔬采摘費用30元/人600元

  2餐費20元/人460元

  3包車費5元/人22020座中巴車,往返1次

  4營旗7元/米35元帶支桿的條拉旗5米

  5營帽15元/頂150元帽子8元左右,打印標志費制版費7元左右

  6攝像費150元/天150元包含全程拍攝費、后期制作費、刻錄費

  7獎品170元第一名1個獲價值100元獎品,第二名1個獲價值60元獎品,第三名獲價值25元獎品

  8媒體費用100元100元等值話費卡

  9機動經費115元合計xx元

夏令營活動方案 8

  夏令營活動方案及宗旨:

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

  訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

  開營地點:新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動費用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

  第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的`活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

夏令營活動方案 9

  一、活動背景:

  恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史x好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

  三、活動宗旨:

  (1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

  (2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的'歷史認知和表達能力;三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報名條件:

  平日活動小記者表現較突出的優先報名

  五、活動宣傳方式:

  福州晚報和網站進行召集。

  隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加x團小記者中,進行征文獎勵。

  六、活動特色:

  跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城xx明星夢工場:

  “觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

  讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

  七、活動行程:

  學生五天四夜活動行程

  八、活動報價及成本分析。

夏令營活動方案 10

  一、實施目標

  充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養、

  1、激發創新潛能、培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能、

  2、培養學科特長、在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心、

  3、提高學習能力、提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力、

  4、提升團隊精神、培養學生的'團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣、

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學校、在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格、

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1、具有xx市學籍的初一年級學生;

  2、德智體美全面發展,文化成績優秀;

  3、在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

  4、學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦、

  (二)報名程序

  1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從XXX下載

  2、學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日、

  3、報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續、報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件、同時,交同底免冠二寸照片兩張、

  (三)報名時間

  1、個人申請:6月30日前

  2、學校推薦:6月30日—7月3日;

  3、資格審核:7月4—5日;

  4、公布營員名單:7月12日前、

  四、組織形式與安排

  1、活動時間:20xx年7月15—21日(一周時間)、

  2、活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓、

  3、活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等、

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用、活動期間,食宿費、交通費用自理、家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助、

夏令營活動方案 11

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提升素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:馬校長

  成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1.凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自身喜歡的一個或多個活動。

  2.學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容:

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1.與鄭州日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2.與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3.“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的.科學精神。

  4.“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,加強學生對家鄉xx的熱愛之情。

  5.“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1.“少年軍校暑期夏令營”

  根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:xx月2——xx月8日。

  2.“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:xx月10——xx月30日

  3.“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

  活動時間:xx月8日

  4.“xx探秘,愛我xx”

  活動時間:xx月20日

  六、活動總結

  1.每次活動,每位隊員記錄自身的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況。

  2.xx月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3.xx月——xx月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 12

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養興趣、發展特長、彌補差弱

  二、夏令營特色

  1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

  2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

  3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  4完美的`課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

  5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

  三、夏令營班級課程設置及收費標準:

  上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

  四、夏令營學員招收對象:

  四年制初一學生

  五、夏令營地點:

  xx中學英才學校及近郊

  六、夏令營時間:

  20xx年7月11日——20xx年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

  數學組夏令營活動思路

  目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;

  2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

  3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

  4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

  5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

  精英班

  1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

  2.數學活動,實驗操作;

  3.快樂數學、趣味數學;

  4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  培優班:

  1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;

  2.數學活動,實驗操作;

  3.快樂數學、趣味數學;

  4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

  5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

夏令營活動方案 13

  一、指導思想

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

  二、參加對象和名額

  二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動感興趣的`、有一定身體素質的二年級優秀學生參加;

  2.組織紀律性強,家長支持;

  四、時間:

  20xx年8月20日——29日

  五、收費:

  僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

  六、活動組織原則:

  以校為主、特色引領、多元選擇。

  七、活動內容

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

  八、活動組織要求

  1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營活動方案 14

  活動名稱:

  夏令營

  活動目標:

  1.讓學生在假期中度過愉快的時光,寓教于樂。

  2.增強學生的團隊意識、協作意識和自我管理能力。

  3.培養學生的領導力,提高學生的自信心和表達能力。

  4.通過各種活動,激發學生學習的.興趣和動力。

  時間:

  7天

  地點:

  青山度假村

  活動安排:

  第一天9:00-10:00:報到、集體照相

  10:00-12:00:介紹領隊、分班、開營典禮

  14:00-16:00:拓展訓練

  第二天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:水上運動(皮劃艇、漂流)

  14:00-16:00:燒烤比賽

  第三天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:戶外拓展(攀巖、繩索)

  14:00-16:00:傳統手工制作

  第四天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:團隊比賽

  14:00-16:00:瑜伽、舞蹈

  第五天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:求生訓練(野外求生技能)

  14:00-16:00:音樂會策劃與表演

  第六天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:自選活動(籃球、足球、羽毛球等)

  14:00-16:00:自由探店、購物

  第七天8:00-9:00:早餐

  10:00-12:00:閉營式、頒獎儀式

  14:00:返回

  注意事項:

  1.活動中遇到任何問題,應該及時向領隊和工作人員反映。

  2.活動期間,禁止吸煙、飲酒等不良行為。

  3.注意人身安全,做好防曬和防蚊蟲措施。

  4.每日不可帶走宿舍內物品,如有遺失需承擔賠償責任。

  5.活動期間,嚴禁與外界聯絡,不得私自離營,請遵守營規營紀。

  費用:

  活動費用為每人888元,包含住宿、餐飲、教練費用、保險費用、活動用品費用等。

  報名方式:

  有意參加活動的同學,可于6月1日至6月20日到校中心報名,出發前需繳納活動費用。報名截止后不再接受。

  PS:該方案僅供參考,具體活動內容、方式及時間可根據實際需求進行調整。

夏令營活動方案 15

  一、活動主題

  為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉"陋習"關(拖拉、散漫、自我為中心等)。

  二、活動內容

  1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,并進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的.好習慣。

  2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

  3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

  4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發愛國情感。

  5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。

  三、活動時間

  XX年6月26日-30日

  四、活動地點

  268部隊。

  五、營員要求

  1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

  2、營員入營后將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。

  3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。

  4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。

  5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。

  六、具體分工(略)

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