關于新學期發言稿4篇
隨著社會一步步向前發展，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編幫大家整理的新學期發言稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期發言稿 篇1
新學期到了，我們都盼望這一天，這一天終于到了。
今天，我坐在了三年級《1》班椅子上，我心里很高興啊！因為又可以與同學們玩了。經過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。
上學期，我學習成績似波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：一是學習不專心，很容易受環境影響；二是學習不主動，只滿足于做完作業，不愿做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學習上也有優點：如上課積極舉手發言，還有，我喜歡讀課外書，這對我寫作有很大幫助。
新學期開始了，我一定要發揚優點，改正缺點，在學習上取得更大進步。同學們，你在新學期又有什么打算呢？
新學期發言稿 篇2
時光匆匆，一個愉快而輕松寒假一眨眼就過去了，緊張而嶄新新學期又開始了，我也開始計劃新學期新打算了。
在新學期里，我打算努力改掉我壞毛病———馬虎，仔仔細細地做每一件事。上課我會積極發言，爭取每次回答都完全正確，把老師所講知識點牢記心中。每天回家都按時完成老師布置作業，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細鉆研，直到想出解題辦法才行。還要提前去預習新課程。
我打算在這段時間里，我要練好我體育，因為我人胖，肺活量也不大，跑個一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。
我打算在這學期里，把每次值日做得干干凈凈，上學時不會忘記佩戴紅領巾，做早操時決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會盡力幫助班里有困難同學，幫他們度過難關，更好地學習。
這就是我本學期學習計劃，我不會做語言巨人，行動矮子，我會為自己理想而努力，拼搏。
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