畢業班學生家長會議發言稿

時間:2021-04-13 12:57:56 發言稿 我要投稿

畢業班學生家長會議發言稿范文

  在當今社會生活中,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的畢業班學生家長會議發言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業班學生家長會議發言稿范文

各位家長:

  上午好!

  歡迎大家參加家長會議,感謝大家長期以來對我們學校工作的支持和理解。

  今天的會議分三個階段進行,首先由教導處劉映娟主任對本周四進行的語文、數學、英語三門學科的考試情況進行簡要的通報和分析,然后由我對大家分析一下今年的形勢、學校的復習工作和對大家的幾點建議,最后請大家回到各自孩子所在的教室,聽取班主任和語、數、英、科學等各任課老師的匯報。

  一、今年形勢:

  1、考試的科目:語文、數學、英語、科學、品德,共五門。

  2、考試的題型占分:

  語文和品德同一張試卷,語文90分、品德5分、寫字5分。附加題20分,兩道題:一道是閱讀題、一道是小作文,分三星、兩星、一星。

  數學、英語和科學各100分,附加題20分,也分三星、兩星、一星。

  二、復習工作:

  1、時間:五月份開始,個別學科五一節前開始,語文可能遲一些,

  2、策略:以上好復習課為目的,對小學階段的知識進行系統的歸納、整理,提高復習課的效率,同時進行配套的練習和考核,進行查漏補缺,至少進行兩次模擬考試。

  3、目前情況:

  我們這一屆的畢業班老師是都是學校的骨干力量。在平時的教育教學中,我們的老師是多么的認真負責,時時處處關心著你們的孩子(利用中午休息時間幫學生講解,在別的班放晚學后,還在為一些較差的學生補課,遇到特別的事情,還要打電話通知你們家長,或托人帶信來校商量等)。當然,我們也看到,你們家長在這一時期,也是極度關心你們的孩子的學習情況的(經常來校詢問了解,或電話征詢等)。正因為這樣,在這次質量調研中,我們發現:部分同學成績都有了進步,并且,成績的提高也是非常明顯的。但也有少部分學生也存在以下幾點問題:

  1、學習習慣差,課堂上不夠專心;

  2、學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成,特別是家庭作業;

  3、還有些學生就是存在偏科現象(優、中、及格或不及格等),發展不全面、不均衡;

  4、更有一些學生心思出現偏差,玩游戲機、結伙瞎玩等。所以,我們想在臨近畢業考試的最后兩個月里,我們學校、我們老師和我們的家長,必須聯合起來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵,加強教育,一起來關心、督促他們學習,爭取在畢業會考中取得不要讓三個人(學生、家長、老師)都后悔的成績。所以我想,接下來向大家提幾點建議。

  三、幾點建議:

  1、制訂孩子目標。每個學生應有自己的目標,家長要正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得三優、九星,優+、優、優—,是不同的,三顆星、兩顆星、一顆和沒有星是有等級的,有些同學則鼓勵他爭取得良,還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

  2、關心子女學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節,分析錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

  3、關注子女作業(試卷)。作業好壞是直接反映學生學校課堂學習的具體表現,建議大家每天翻番子女的作業,錯的糾正好了沒有,每位孩子建好每個學科的《錯題糾正本》,今天就開始行動。

  4、關心子女生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動,特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

  5、樹立孩子榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,則孩子可能認為學習沒什么重要的。

  6、多與老師溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的.理解與支持。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。有時,我們的老師為教育學生,在辦公室站一會兒,你可能認為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個必要呢?

  7、注重教育方法。要多激勵,多引導,嚴要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態度、方法的培養。有些家長要說,我是家長,我怎么會不關心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,學習是孩子自己的事,其實不然,孩子除了在學校的學習時間以外,其余時間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤孩子的學習,因為孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關鍵。

  8、創設學習環境。家庭要為孩子創設良好的學習環境,讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學習的注意力。同時,在最后的一個月時間,最好教育孩子盡量少看電視。

  9、關注孩子身體。注意勞逸結合,注意營養,保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進網吧,進電子游戲室,發現情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。

  10、樹立經營意識。教育孩子目前就是替父母賺錢的觀念。

  總之,從現在開始,家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,關注2008年的小學畢業會考,為孩子們能在今年的畢業考試中取得好的成績而努力,考上理想的中學。

  我相信,只有行動,才有收獲,只要堅持,才能成功。

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