畢業典禮學生代表發言稿(通用5篇)
在現實社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以幫助發言者更好的表達。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的畢業典禮學生代表發言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業典禮學生代表發言稿1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們300名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓你難過;也許我們曾經調皮,讓你傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
感謝你,敬愛的老師!是你用你辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。你知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;你無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;你執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,你的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,你的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,你的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對你的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,你辛苦了!”
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿2
敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
三年彈指一揮間,如今我們畢業了,就要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,心里有太多的不舍和難過。回想起在母校學習、生活的點點滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書的背影,操場上我們矯健的身姿,倒計時牌上我們許下的諾言……為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。
我很幸運,能夠在這個大家庭學習。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學嚴謹認真,而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關檢查,每個人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點,學習成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績,老師應該是最大的功臣!
同樣,我們也要感謝父母對我們的關懷,多少個日夜的陪伴,多少叮囑的話語,無時無刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!
同學們,幾年來,我們情同手足。當我們學習成績不理想,情緒低落,總是有同學的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續前進的動力。雖然,我們因為觀點的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!
這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過,我們想要阻止它卻無能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀,但有一樣東西,確不會被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號角,踏著青春的夢想朝著另一個目標而進軍,將又是一個三年,我們會以同樣的心態,同樣的斗志,同樣的決心向它發起挑戰,取得更優異的成績,為母校爭光!
雖然我們即將離開母校,但作為鳳凰學子,我們依然會常回家看看。
謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
歲月匆匆,四年的時光轉瞬即逝。還記得秋風颯爽時,我們懷揣著各自的夢想來到祥和校園。流金歲月,此時的我們已放飛青春的翅膀,即將踏上新的征程。四年來,我們在祥和校園里為著自己的理想而執著的拼搏。此刻,站在希望的門前回首凝望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇,散發著濃郁的芳香……
如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸,那么,祥和校園就是渡口,我們會永遠銘記自己就在這里——起航。
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
還記得,實驗練習時,老師同我們一起穿梭在一張張實驗桌之間,堅持陪最后一個孩子做完最后一步實驗;體育訓練時,老師陪我們繞著這個看似無盡的操場跑了一圈又一圈,大汗淋漓卻始終鼓勵著我們繼續向前;中午午睡時,老師遲遲不肯休息。她說,看著我們熟睡的臉龐,想到我們每天晚上埋頭苦讀,她心中有太多的心疼與感動;中考考場外,老師在烈日下,焦急的等待,等待著她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場……
老師們秉承"育人為本 突出特色"的辦學理念,全心全意教育我們、照顧我們,為了讓我們越飛越高,老師們不惜放下自己的孩子,轉過身為我們操勞,即使我們對老師有誤解,您依然盡職盡責,給予我們無微不至的關懷。而這一切都是為了我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。
老師對我們的愛,根本無法用文字表達,它將在我們心里,永遠銘記!
感謝老師,你們辛苦了!
我們哭過,我們笑過,我們用眼淚去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用拼搏給它裝飾,因為青春的我們是人群中最自信的人。
相遇是一種巧合,相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的豪情,我們相信四海之內皆兄弟,我們更是踏著長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
難忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘我們在祥和中學共同翻過的一千多頁喜怒哀樂。
花開花落,四年的時間并不長,此時的我們,正佇立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。不過,別在回憶的岸邊久留,昨天已然逝去,我們還要繼續前行。帶上我們的記憶,繼續我們的人生旅程,讓它煥發光彩,讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目!我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定將到達幸福的彼岸;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!
最后,祝愿母校再創佳績,祝所有的領導、老師們身體健康、工作順利,祝全體同學們學業進步,前程似錦!
謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,作為一名高三老生,我站在主席臺上,回首我們走過的光輝歲月。
還記得身穿迷彩服在這片操場上集合的我們,還記得驕陽下踢著正步,走過坦克兵跑道的我們。但如今,當我看見高一的孩子竟也要升入高二,而我竟然快要離開的時候,才恍然明白,轉眼已是三年。
三年間,我們在這片土地生活,我們大笑,我們落淚,我們有過失落與迷惘,也有成功與收獲,無論如何,這都是成長的足跡。
在這片土地上,有些人讓我們深切的留戀。
兩個月前的清明節,連廊旁的解放者紀念碑前躺著一束嬌艷欲滴的鮮花,是誰,我知道是四中人。他們令我難忘。
難忘講課或激情或紳士的老師,他們讓我們恍然悟見:三尺講臺上的人不只是滿腹經綸的學者,更是一群和我們一樣擁有無限青春與活力的大伙伴。
難忘四中熱情的保安,在每個清晨與傍晚給我們最親切的問候與最燦爛的微笑。
難忘每天下午五點榕樹下著裝整齊的校工,是他們在我們暢游知識的海洋時悄悄的將樓道里每一寸瓷磚擦得發亮,是他們把一個個活動室打掃得一塵不染,等著我們在那里書寫自己的夢想。
難忘欄桿后面每個課間賣零食的女孩,難忘器材室盡職盡責的老人,難忘廣播室里默默無聞的師傅,還有每一天無數的、在校園里一閃而過的身影,他們都在為增進我們的快樂而努力,而他們自己也散發著不一樣的美麗。
在這片土地上,我們我們經歷了很多。
那年秋天,四中一百歲了。校慶,校友,志愿者,還有數目龐大的校慶大禮包。我們相伴工作,我們看到處于各個年齡的人們,工作在不同的角落,也許普通,但他們共同促進著社會的幸福。我記住了他們在四中的相聚,記住了他們的笑容,和笑容背后迎風招展的五星紅旗。
抬頭看天,云淡風輕,以后的日子,走到哪里,都不會膽怯,更不會退縮,只因為四中給我勇氣,三年的`經歷告訴我:我,不是一個人。
還有很多,在春天的各個角落,有伴著黃色小花頑強生長的蒲公英;在夏天的操場上,有揮汗如雨踢球打球的少年;在秋天的窗前的金黃色的銀杏樹下,有掃落葉的身影,在冬天的雪地里,有體育老師們的愛的杰作……四季的更迭,印下了我們的活躍的身影和思想的足跡。
風里雨里,有運動會的回憶。和朋友奔跑在長長的跑道,熱血沸騰。有呼吸艱難的時刻,有濕熱的擁抱,有拉拉隊的呼喊,有尷尬、有失落、有驕傲、有歡呼。
風里雨里,有異國土地上的經歷。有豐田汽車廠內的贊嘆與驚奇,有富士山前的平靜與洗禮,有東京街頭的迷惘與感動,有踏上祖國土地時內心的澎湃與激勵。
風里雨里,有你,有我,我們共同見證風雨中的青春,拼搏,向前沖,沒有不可以。
還有太多太多,白天的奔跑,夜晚的思考,驕陽下的軍訓,雨夜的篝火晚會,冬夜第一次的社交舞會,還有永遠期待著的四中大講堂……在每一次風和日麗或雨雪風霜里,有我們歷久彌新的回憶
四中帶給我們的實在太多太多,我們需要感謝的更是太多太多。一個親切的溫馨提示,兩臺驚現高三樓道的飲水機,還有那理解的眼神,辛勞的背影……感謝三年來所有陪我們一同走過的老師,感謝所有為我們付出的人,感謝所有在四中的時光,是這三年的一切鑄就了我們個性中的細膩和堅韌,不屈和激情。
在此,我代表全體高三學生說一句:謝謝你!四中!謝謝你們!四中人。
對高一高二的學弟學妹們,我想說:你們的幸福是我們所懷念的,短暫的高中,如果再過一次,我會對自己說:失去的會找回來,有夢想總會實現。請你們始終保持對生活的勇氣和熱情,相信并迎接生命中每一次踏實和穩定的進步,且行且珍惜。
對高三的伙伴們,我想說:我們的生命會經歷很多轉折,他們就像是湍急的河口,而選擇沒有正確或錯誤,只是我們的一種態度,不必追悔,只要你跟隨的是你自己內心的聲音。 我們唯一要做的,是積聚生命河流的能量,這些能量,是真知,是真理,是愛和勇氣。讓我們飽漲的生命力向外奔突。為自己尋找生命的河道,以確定人生的流向。只有完全忘我,才稱得上真正的付出。朋友們,挑戰夢想和幸福的河口,就要奮不顧身!我們都擁有純凈偉大的專注力,真正相信,真心付出,夢想終會回歸。
幾天前,不知大家是否注意到:在蜿蜒的連廊旁多了兩個挺拔的身影,一顆馬褂木和一棵紫荊,它們是全體四中09屆學生留給母校的希望。盡管它們現在還沒有粗壯的枝干、繁茂的樹蔭,但大地是它們堅實的根基,藍天是它們生長的方向。相信有了一代又一代四中人的呵護與照料,它們終會像四中人一樣,沖破一切艱難阻隔,抵擋一切雨雪風霜。
今天站在這里的所有人,望著夏天,是否都有一個有關繁茂的夢想。那么就讓我們在四中的懷抱里,讓生命閃耀,讓夢想發光,用全部的熱情點亮每個人的前方!
畢業典禮學生代表發言稿5
尊敬的各位家長、老師、同學們:
大家好!
今天,我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業典禮,更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們,六年時間過得真的很快。在這2000多個日子里,我們笑過、哭過、吵過、鬧過,但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書,一起在校園里打球,一起在操場上奔跑,一起在宿舍聊著八卦,一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發生在昨天,我們記憶猶新。
在實驗二小的六年里,我們如同風浪中的小舟,在浪花里搖曳顛簸;如同暴風中的海燕,不畏風雨,翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬,總能跨越障礙,所向披靡。
今天,在我們即將踏上新征程之際,請允許我和大家一起,把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們,請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情,如同父母給于我們的愛,比山高,似海深。六年里,因為您的教導和鼓勵,我們從一個個懵懂無知的孩子,長成一個個穩重懂事的少年。六年里,我們有幸見證了學校點點滴滴的變化,學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,是啊,時間如流水一樣匆匆遠去,絲毫不給我們留住它的機會。今天,我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號,踏上新的旅程,向更高一級的學校邁進。
同學們,不要傷心,因為今日的分離,是為了明天更好的相聚。畢業不是休止符,是對未來的憧憬和呼喚,是充滿奮斗和希望的新起點。人生有聚散,師生情意難割斷。此時此刻,一幕幕往事涌上心頭,如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里,是母校給了我們希望和盼頭,指引我們一直向前。今后,讓我們繼續帶上勤奮和努力前行,在未來的日子里發現更加優秀的自己!
最后,祝我們的母校:今日潛心鑄英才,明朝浩然譜華章。祝我們的老師:春播桃李三千圃,秋收碩果滿神州。更要祝福同學們,在未來的日子里能夠:劈風破浪斬荊棘,紅鷹展翅沖云霄!
我的發言到此結束,謝謝大家!
【畢業典禮學生代表發言稿(通用5篇)】相關文章:
醫學畢業典禮學生代表發言稿03-30
學生代表畢業典禮致辭通用15篇04-03
學生代表畢業典禮致辭(通用15篇)04-03
畢業典禮學生代表感言01-24
學生代表畢業典禮感言01-24
過渡班畢業典禮家長代表發言稿(通用5篇)03-30
小學畢業典禮家長代表發言稿08-07
關于大學畢業典禮學生代表發言稿八篇03-25
大學生畢業典禮家長代表發言稿600字03-01