副主任發言稿（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編精心整理的副主任發言稿（精選6篇），歡迎大家分享。
副主任發言稿1
尊敬的主任、各位副主任、各位委員：
今天，我十分莊重地接受縣人大常委會任命我為縣人大財經工委副主任。在此，我衷心地感謝組織對我的教育和培養！感謝保主任、各位副主任、各位委員對我的信任！
任職為縣人大財經工委副主任，對我來說，是新的起點和考驗，我深知自己的知識、閱歷和能力離組織和人民的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我將全力做到以下四點：
一是要加強學習，提高素質。人大工作具有相當強的法律性和政策性，我將加強對法律法規和人大工作理論知識的學習，虛心向各位領導和同志們請教，較好掌握財經工作相關的法律法規和業務知識；
二是要扎實工作，認真履職。面對新的崗位，我將始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡快進入工作狀態，求真務實，恪盡職守；
三是要與人為善，團結同志。作為一名副職，我將找準自己位置，對上多請求匯報，對內多溝通交流，團結同志，和睦共事；
四是要嚴于律己，清正廉潔。我將進一步嚴格要求自己，認真落實廉潔自律各項規定，做到踏踏實實干事，清清白白做人，樹立良好的人大干部形象。
尊敬的各位領導、各位委員，組織和您們對我的期待，使我信心倍增。在今后的工作中，我將正視自己的不足和差距，加倍努力，提升素質，全力干好工作，決不辜負組織和您們的厚愛。
副主任發言稿2
各位領導，各位同事：
大家好！我叫XX，現年X歲，1996年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業，同年被分配到計生辦上班，至今已有八年。在這8年中，我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干，從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任，我自信能夠勝任。
首先我非常熱愛計劃生育工作，有豐富的知識底蘊。大家都知道，我在大學學的就是計劃生育管理專業，可能有些同志至今都不理解我當初的選擇，認為是我一時心血來潮的結果。其實不然，我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣，對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。
在大學期間，我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科，并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索，撰寫了多篇很有份量的論文，并多次獲獎。參加工作以后，我更是如魚得水，在實踐中運用自己所學的知識，對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究，并小有所成。1999年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性，并開始著手整理，與XX年全省的信息系統采集不謀而合，并在很大程度上減輕了工作量。
XX年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題，我又提出控制婚、孕、育全過程，與～年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說，興趣是最好的老師，計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣，計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情，我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用，我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家，我們共同把工作做得更好，做得更有水平。
其次，我已經基本具備副主任應有的素質：
第一，我有豐富的工作經驗，通曉計生工作的各項工作內容。
作為辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來，我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等，基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位，從事什么工作，我都能夠干一行愛一行，干一行精一行，所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定：1998年，在任通訊員，當年見報數居全縣各辦公室第一，在洪水期間為盛市計生協報送了3篇好材料，得到了上級的一致好評。1999年，任統計員，裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位；XX年，任統計員，計生辦被評為業務管理先進單位；XX年，任副主任分管業務，麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位，計生干部職業化管理試點單位。
第二，我能秉公處事、平等待人，起到很好的表率作用。
作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者，必須嚴格要求自己，以身作則，在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作，還是財務工作，我都時時提醒自己保持一顆公正的心，不為自己謀一分私利，也不為關系親近的同事開綠燈，一律按辦公室規章辦事；無論是辦公室普通的一員還是副主任，我都能保持一顆平常心，不利用職務之便搞交易，不以感情代替原則，嚴格要求自己；無論是普通同事還是上級領導，我都能不卑不亢，以誠相待。工作8年來，我待人處事的風格得到了大家的認可，從上到下都結交了一些志同道合的朋友。
第三，我能擺正自己的位置，長于合作。
作為副主任，是主任的得力干將，是聯系上下的紐帶，也是辦公室領導班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議，協助主任從辦公室整體利益出發，制定有利于辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作，維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中，我總是把自己融入大家之中，對同事們進行及時的指導和幫助，從不以權壓人，以權欺人，對同志們的合理要求總是及時反映給領導，對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解，從不人為地激化矛盾。同時，對辦公室的重大決策，從不橫加干涉、亂加評論，總是在服從的前提下，提出合情合理的建議和看法，不當事后諸葛亮，對工作中出現的失誤，勇于承擔責任，不把成績歸于自己，責任推給別人，與上下級都能保持良好的合作關系，如果大家一如既往地支持我、信任我，我一定會從以下幾個方面努力，盡快改變辦公室的現狀，為大家創造一個良好的環境。
希望能得到大家的支持，謝謝！
副主任發言稿3
各位老師，親愛的同學們：
上午好！
三天前，16屆高三同學舉行了十八歲成人儀式，全程參與活動的我被現場老師、家長和同學們的溫情和真情深深感動，滿滿的正能量，令我不禁回憶起了我的十八歲。我的十八歲，也是在這里奮斗的，是在xx高中這片熱土度過的。
學校從1997年創辦藝術特色班，開創了xx區教育的先河，而我是我們學校的第二屆音美班學生，通過學校的藝術班平臺參加高考，我最終順利進入大學，05年大學畢業后我選擇回到這里，成為xx高中的一名美術老師，投身于開啟我夢想的地方。可以說學校藝術教育的起步、發展和飛躍，我是親歷者，是見證者，還是受益者。
至今已有18年藝術特色教育辦學歷史的學校在這些年里，先后被評為了江蘇省藝術教育特色學校、全國百強特色學校，15年還獲選為中國美術學院生源基地。05年以來，已有38位畢業生考入中國美術學院，歷年升入綜合性大學和藝術類高校本科的學生都達200多人，多少同學，從中考的低分起點，通過在xx高中的三年，在高考中實現了自己的本科夢，xx創造了低進高出，變不可能為可能的神話。學校已經連續10年獲得xx區高中教育質量評估文化類、藝體類兩個一等獎。
學校秉持多元化發展，力圖“讓每位同學收獲成功”。今年，將要招新的xxxx級新高一學生，在原有繼續招收音樂和美術高一特長生的基礎上，學校將首次在全xx區面對xxxx屆應屆初三學生招收傳媒專業特長生，學校也將成為xx區唯一一所開辦傳媒專業特色班的學校。今年學校計劃招收傳媒專業25人，音樂專業25人，美術專業90人，目前，報名工作全面啟動，報名截止時間到x月10日。x月15日，xx區教育局將在學校組織進行xxxx年藝術特長生招生考試（包含傳媒、音樂、美術三個專業），屆時我們將共同見證學校新一輪發展的起步。
學校的這些成績，讓我深深為之驕傲，我為自己是親歷者、參與者而自豪，更為自己是受益者而充滿感激，對學校的新發展我滿懷期待。親愛的同學們，可愛的校友們，你們也正在經歷著我曾經經歷過的過程，甚至在學校的多元化發展下，你們還將有更多的選擇，不論是文化、音樂、美術、傳媒、體育或是國際班，你們還有可能找到最適合自己發展的道路。而你要做的，是認識自己，信任老師，相信學校。清醒的認識自己，才能尋找到最適合自己走的路；信任老師，才能得到足夠的補給支撐；相信學校，才能立足優質平臺，才有一飛沖天的可能。
時光在飛逝，我的十八歲早就在奮斗的青春中成為銘刻的記憶，高三同學的十八歲已然是進行時，而高一高二同學的十八歲也在悄然接近，我們在成長，學校也在發展。同學們，校友們，讓我們與學校一起成長！讓我們期待，xx，明天更輝煌！
謝謝大家！
副主任發言稿4
尊敬的各位家長朋友：
下午好！春風含香，萬物復蘇，雖說這幾天氣溫驟然下降，陰雨連綿，但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作，放棄休息，齊聚學校，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，在此，我謹代表學校、代表全校教師，向百忙中前來我校開會、關心支持學校工作的各位家長，表示熱烈歡迎，并致以親切問候和衷心的.感謝！今天，我們在這里召開家長會，把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現，二是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況，征求家長對學校工作的意見，更重要的是今天邀請了來自中科大的許教授與大家面對面的溝通與交流。為家長提供一次難得的學習機會。希望大家通過聽專家講座，能學到正確的教育子女的方式方法。有效地防止家長們走向家庭教育的誤區，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長，最終實現學校教育與家庭教育的有機結合。
下面我想就學校的教育教學活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學校的教育教學活動以“七彩教育”辦學特色為宗旨，以學生的習慣養成為主線，提高學生的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中始終貫徹“一切為了學生的個性化發展”的教育理念，從學生的學習習慣、衛生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學生的綜合素質。主要通過以下幾個方面的工作來實現我們的工作目標：
一是在教學上嚴把質量關。
定期通過開展示范課、公開課、業務研討、聯片教研、課題研究、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師的教學水平。在學生作業方面，著手抓好學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業的監督及每月一次檢查等活動來保證學生作業的質量。
二是注重行為習慣的養成。
學校作為教育人的陣地，我們對學生行為習慣和養成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養學生各種好習慣的養成中，老師們以身作則、積極鼓勵學生，并充分發揮學生的主動性。我們欣喜地看到，學生們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變，我們將繼續從日常工作的點點滴滴做起，培養學生良好的習慣。
三是充分搭建展示平臺。
本學期，我校將繼續組織學生開展學雷鋒實踐活動、閱讀文化節、學科節、社團展示活動等各類教育教學活動，讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。屆時我們誠肯的希望各位家長光臨指導我們的工作，同時也非常期望各位家長能為學校各項教學活動的開展提出更好的意見和建議。
關于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議，供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養，養成良好的個性品質。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養孩子的耐挫力。現在的孩子，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養孩子不僅贏起得起，更輸得起的好品質，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。
4、教育孩子養成良好的生活習慣。讓她們從小就養成自立、自覺的好習慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養而養成的，比如可以嘗試讓她們干些家務活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛，關心他人，學會團結，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。
5、要擺正學校教育和家庭教育的關系。我們部分家長現在有一個錯誤的觀念，認為把學生送到學校就是學校的責任，至于孩子在學校學的怎么樣，與同學們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流，學校布置的家庭作業也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。
6、經常與老師聯系，了解孩子在學校的學習狀態和表現。家長要經常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度，詢問孩子在校的學習態度，聽課是否認真、發言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養成一些不好的習慣。
千里之行，始于足下。“凡事預則立，不預則廢”，新的學年，也希望各位家長做好促進孩子成長的思想準備和各項配合工作；實現社會、學校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點，揚起前進的風帆！家長朋友，讓我們攜手并肩，共同打造孩子燦爛的明天！
副主任發言稿5
老師們，同學們：
上午好！
有這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，紛紛議論：“翻別人的東西是錯的，但有這么嚴重！”
聽到這些，有些同學可能會想：這點小事算什么，是不是小題大做了？是的，翻別人的東西是小事，但這個真實的事例卻告訴我們，這個壞習慣能會讓人從懸崖上重重地摔下。
同學們，在我們的校園中，不難發現：有的同學到校后，卻發現把作業、眼鏡、課本等落家里；有的同學整個書桌桌面、抽屜一片凌亂，上課時，老師讓他拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題；也有的同學，上節課發的練習題，下節課就找不到了；還有的同學喜歡隨便拿他人的東西……這些都是不良的習慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。
為此，我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議，供大家參考：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。晚上進宿舍后，不講閑話，不做閑事，在熄燈前做好該做的事情，熄燈后，大家都應該安靜入睡，用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強，這也從側面反映出學習中的效率問題。因此，我們要培養時間觀念，提高效率。
三、要培養自立能力。我們高一高二是半月假，盡量減少家長來探望的次數，讓家長放心，同時我們也能按照計劃學習；返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習，豐富知識，是我們的責任；尊師敬長，團結同學，是我們的責任；認真完成值日，是我們的責任；恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任……責任無分貴賤，每一次擔當都是一次成長。勇于擔當，是每一名高中生的必備素質。
同學們，習慣決定性格，性格決定命運。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，去成就生命的精彩。
我的講話完畢，謝謝大家！
副主任發言稿6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我是工業交通項目指揮部黃xx，現年40歲，大學本科畢業，路橋高級工程師，現任市公路管理處副主任。在指揮部我主要分工負責交通項目的聯系協調，以及工業交通項目信息的宣傳報道工作。
在xx工作的半年時間里，“實干就是能力、落實才是水平”的理念一直鼓舞著我，我感覺自己的思想觀念和工作思路等方面發生了明顯的變化，眼界更加開闊，思路更加清晰，建設和諧xx、美好xx的信心也更加堅定了。半年來，圍繞職責分工，我理清思路，重實干、抓落實、強宣傳，取得了較好的工作成效：
一是重實干，協助抓好交通項目的動態管理，取得了階段性成果。我是交通項目聯絡員，我深知只有真抓實干才能把投資目標變成現實。為此，我協助領導扎實抓好了交通項目的動態管理，及時地發現和解決項目建設中遇到的突出問題，從而取得了階段性成果。1-8月全市交通項目完成投資x億元，占目標投資28億元的44.53%，排名廣西全區第一，為我市固定資產投資的有效增長提供了強有力的支撐。
二是抓落實，協助抓好工業大道項目的推進，取得了突破性進展。我是xx市工業區工業大道項目建設辦副主任，我深知只有狠抓落實才能把項目往前推進。為此，我狠抓落實，協助領導強力推進這個重大項目的前期工作，從而使這個事關我市經濟社會發展大局、帶動能力極強的重大項目取得突破性進展，8月10日實現率先開工建設。
三是強宣傳，協助抓好工交項目信息的報道，搭建了交流的平臺。我是工交指揮部信息聯系員，我深知通過信息報道來搭建交流平臺，是我義不容辭的職責。為此，我樹立了“用心捕捉精彩瞬間，讓x億元的工業交通項目建設精彩不斷亮點紛呈”的宣傳理念，協助領導扎實抓好了工業交通項目信息的宣傳報道工作，主動進行宣傳組稿、創意策劃和排版設計，編印了圖文并茂的《x》、《x》和《x》，及時傳遞各種信息，增進了領導和同志們對工業交通項目建設和推進情況的了解，從而搭建了一個較好的交流平臺。另外，我撰寫的文章有30多篇在有關報刊雜志上刊載，得到了有關領導和同志的欣賞和認同。
其實，我覺得自己半年來最大的收獲和成效還是，在xx這個出色的團隊里，領導和同志們高節奏、高效率的工作作風，深深地感染了我，大家的悉心指點，讓我在各方面均得到了較為全面的鍛煉，為又好又快地完成本職工作，以及今后自己的個人發展奠定了堅實的基礎。在這里，我與大家結下了良好的工作關系和深厚的個人友誼；在這里，我的實干精神和抓落實的能力提到了明顯的提升；在這里，我的宣傳組稿和計算機綜合應用能力也得到了進一步的提高。
短短的半年時間在忙碌與充實中緩緩而過，一個個收獲和成效，讓我終生受用無窮。今后，我決心與xx所有同志一道，繼續保持昂揚向上的精神狀態，帶著如火的激情，努力做好本職工作，全力以赴完成今年x億元的固定資產投資目標任務，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷，為建設和諧xx、美好xx多作貢獻。我相信，建設面向東盟開放合作的區域性新興城市，這個xx人共同的夢想，通過你、我、他——大家的共同努力，就一定能夠夢想成真！衷心地祝福xx的明天更加美好！
我的述職完畢，謝謝大家。
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