比較接地氣的家長會家長發言稿

時間:2023-05-11 13:19:04 詩琳 發言稿 我要投稿
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比較接地氣的家長會家長發言稿范文(通用12篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的比較接地氣的家長會家長發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

比較接地氣的家長會家長發言稿范文(通用12篇)

  比較接地氣的家長會家長發言稿 1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

  我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下方我就簡單介紹一下自我的`做法:

  一、培養孩子自覺性,養成好習慣。

  我深知習慣養成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養成,上學后我們對xx在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫作業前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用后作業本收入專用袋內,課本平整放入書包內,盡量別出現折角;記作業的小本要充分利用,不要空頁;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。

  “沒規矩不成方圓”,上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,并使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。

  三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。

  xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發現媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發現:孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

  比較接地氣的家長會家長發言稿 2

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下xxx平時的表現,優點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業。的缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發奮,才能出好的`成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養學生特長,激發學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式,與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 3

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

  大家好!

  我是初三三班李xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  學校近年來的`發展和取得的成績有目共睹,學校以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子,學習則是事半功倍。相反,不自覺學習的孩子學習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。  仔細回想李子怡走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了。現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和我一樣的苦。

  作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!  最后我代表家長祝校領導及老師身體健康!祝愿孩子們創造精彩,擁抱明天!祝學校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家 !

  比較接地氣的家長會家長發言稿 4

尊敬的各位領導,各位家長們:

  大家新年好!

  我是XXX的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。

  首先,感謝龍行學校教育有方,Lx的老師們兢兢業業!感謝Lx學校給我們的孩子提供了如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!

  第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的`藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

  最后值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿Lx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 5

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

  大家好!我是二年級一班xx同學的家長。首先,衷心地感謝學校領導及班主任唐老師給予我這次發言的機會!同時,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經驗是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!

  xxx小學是一所具有優良教學傳統的學校。學習生活管理嚴謹有序,老師們認真負責,兢兢業業。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學生。老師們這種無微不至的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學校、老師保持密切聯系,給孩子最大程度的創造一個良好的學習環境,做一名合格的家長。只有正確地配合學校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優質發展。因此,我建議我們家長做好以下幾點:

  一、認真肩負管教孩子的責任、做好家庭教育

  現代教育不光是學校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習慣培養、道德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時刻牢記于心。在學校里有我們的老師孜孜教誨;在家里,我們家長就要認真去督促、糾正、培養,教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習慣和缺點。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們若想孩子比我們自己強,我們就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

  二、了解學校對學生的要求

  學校對學生的要求很多,例如:學習方面有:專心聽課、按時完成作業、預習新課;安全教育方面:認真學習安全教育平臺、在校內校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學校對學生的要求,更好地配合學校教育孩子,以達到最佳的教育效果。

  三、注意維護學校和老師的形象

  老師是學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學階段是學生成長的關鍵時期,這時學生的情感不穩定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學校的各項規定和紀律,認真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學校良好的威信和形象!

  四、配合老師工作、及時溝通

  老師是一座橋梁,是連接學校和家長之間的橋梁!我們要經常和

  老師進行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對于孩子出現的問題,都要及時地糾正、總結,反饋于老師。如果我們能經常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關注孩子的`成績,還要關注班級的成長和學校發展。我深有體會,一個優秀的班級氛圍和學校校風會影響、造就更多的人才!優秀的班級,離不開老師的教導、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學校、老師布置的任務;要積極地去參與學校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學習、講紀律、團結互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發展的優秀班級和優良校風!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!

  培養孩子是一個艱巨的任務,更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學,考驗的并不只是孩子,考驗的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠!

  謝謝大家!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 6

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長。今天我能代表家長發言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、培養孩子自覺性,養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己:好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成,上學后我們對xxx在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫作業前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用后作業本和課本平整放入書包內,盡量別出現折角;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天形成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓,上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,并使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。xxx上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們為了讓她從心里認同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,我們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業,我們就有時間多復習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。

  三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學習氛圍的'營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經受著成長的歷練,才會真正成才。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 7

尊敬的15班馬主任、各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  我是本班學生XX的爸爸XXX,很榮幸參加今天第二十中學15班的“真愛親情,用心感恩”主題家長會。在這一個特別的日子里,大家歡聚一堂、共述親情、用心感恩。真可謂是真愛無限、親情無限、感恩無限!坦誠地講,作為一名軍人,我從軍25年來,記憶中參加過的大大小小、形形色色的會議。可是作為XXX父親,參加他的家長會我還是第一次。我感覺自己是一個不稱職的爸爸。

  XXX雖然自幼生長在軍人家庭,可是他仍缺乏堅忍不拔的意志;雖然從小生活在部隊環境,可是他仍缺乏嚴以律已的意識;雖然他生活健康精神活潑,可是他仍缺乏勤奮學習的精神。也許XXX來到15班以后,學習中給各位老師增添了不少麻煩,與個別同學發生過不愉快,可是與來15班之前的XXX相比,我感覺他學習勤奮了,成績進步了、生活懂事了。這些成績的取得主要是利益于15班的馬晨和全體老師們的諄諄教導,得益于15班全體同學們的關心幫助,得益于他個人的點滴努力。在這里,我借主題班會這個時機向曾經關心、幫助過的老師和同學們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

  參加今天這種感恩式的家長會非常難得,特別是看了同學們表演的小品《有錢的小新》、聽了《父母給子女的遺書》和同學們的發言后,使我很受感動、很受教育,很受啟發。即使是寒風凜冽也讓人感受到了春天般的溫暖,即使是素不相識也讓人聆聽到了感恩的呼喚。讓我們一起來感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的教誨,感謝幫助和支持過我們的親人、朋友、同學以及素不相識的人吧!

  同學們,常懷一顆感恩的心,是一種生活態度,更是一種優秀品德;常懷一顆感恩的心,是做人最起碼的修養和責任!懂得感恩的人,才會真正品嘗到世間的溫暖和關懷;懂得感恩的人,才能給予別人更多的幫助、鼓勵和快樂;懂得感恩的人,才能對他人少一分挑剔和埋怨,多一分關懷和欣賞。

  同學們,中國沒有感恩節,但在感恩的歷史長河中,流淌著許多動人的感恩故事。懷著感恩的心,九歲的黃香,替父冬日暖被,夏日扇席;懷著感恩的心,偉大領袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典;懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”同樣,在我們的現實生活中也不斷演繹著這種感恩和親情的真實故事。湖北荊門職業技術學院的劉芳艷,一位21歲的農村女孩,帶著雙目失明的母親上大學,并取得了優異的成績,被評為“湖北省五四青年獎”、“湖北省自立自強優秀大學生”等光榮稱號。湖北省教育廳號召全省的'青少年向她學習。中國藥科大學的一名大學生,卻因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,竟將從千里之外河北老家來探望自己的母親攔在校門口不讓進校。最后,在兒子的催促下這位母親不得不含淚離去。

  同學們,古人言“滴水之恩當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是我們從小就會背的詩句,是我們每個人都熟悉的古訓。那么,我們該如何對待我們的父母、親人、老師、同學和社會呢?感恩不需要驚天動地,轟轟烈烈,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活。感恩不需要豪言壯語,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習。感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,社會將會變成一個溫暖的大家庭。

  親愛的同學們,讓我們在“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的社會主義文明風尚中,學會感恩吧!當你擁有了一顆感恩的心時,你將會發現天空更加蔚藍!陽光更加明媚!生活更加幸福!學習更加進步!

  我總結和積累了“十條建議”,在這里送給同學們互學互勉:

  1.自己事情自己辦,不給父母添麻煩。

  2.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。

  3.家務勞動幫著干,多為父母減負擔。

  4.思考學習勤匯報,懇求父母多指點。

  5.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛。

  6.學會道歉學會笑,不去頂牛和撒歡。

  7.遞杯茶水問聲安,爸媽辛苦掛嘴邊。

  8.養育之恩重如山,兒女責任記心間。

  9.大事小事不計較,學會寬容無心煩。

  最后,我衷心祝愿第二十中學人才代代出,桃李滿天下!祝愿全體老師教學愉快、事業閃光!祝愿全體家長身體健康、心想事成!祝愿全體同學好好學習、天天向上!

  我決心做一個好父親、好家長,也愿意為15班多做貢獻!謝謝!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 8

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  20xx年11月19日晚,作為一名一年級學生家長我參加了兒子步入小學學習階段的第二次家長會。我很在意,但也很緊張(緊張是因為我兒子個人某方面客觀原因)大會開始校領導陳老師的一番講話讓我感觸良多!她沒有側重強調學習的重要性,而是告訴家長如何幫助孩子從幼兒園到小學的過度,怎樣讓孩子能獨立自主,早日做自己的小主人,并且強調如何讓孩子找的適合自己的學習方法,家長在家又該如何扮演自己的角色等等,在聽到那些話的剎那,我有了新的感悟和認識,也意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有家長的密切配合才能培養一個優秀的孩子!

  隨后是在班主任xx老師和數學xx老師簡明扼要的`闡述中我們了解了孩子入學以來的學習及其中考試狀況。老師們講述了如何培養孩子一個好的學習習慣和生活習慣及對孩子們這兩個多月以來的認可、贊美、欣賞以及對家長的鼓舞,兩位老師的一番講話讓我受益匪淺,學到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表現,也意識到孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,不但需要老師的輔導還要有家長的耐心引導,孩子是祖國的未來,孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自的責任,在校要靠老師的言傳身教,在家要靠家長的以身作則。相信從今天開始,我不但要做一位稱職的家長,更要做一位優秀的家長!

  看到孩子這兩個月以來良好表現及孩子能每天開開心心去上學都和老師們的辛勤勞動、諄諄教誨、和藹可親密不可分的,是她們用勤勞的汗水換來的,在此允許我代表家長們向老師們致敬!向她們說聲“謝謝”!

  我慶幸孩子們選擇了xx小學甲來路校區,在這里孩子能快樂學習,健康成長,更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學經驗的好老師!

  最后希望孩子在xx小學xx老師xx老師及各位老師的教育引導和熏陶之下,能夠健康成長,慢慢成長為一顆溫暖人心的“小太陽”!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 9

尊敬的老師、各位家長朋友:

  我是剛才演講的xx的爸爸。昨天晚上當接到孩子的電話,告訴我臺老師讓我今天在家長會上代表發言,分享教育孩子的經驗時,我有些緊張,也有些感慨。北關完小也是我的母校,現在的我還能回憶起30多年前我上小學1年級時的一些片段,而現在我的孩子又在這所學校里讀書學習,這不能不說是一種緣分。所以,我今天站在這里,首先想表達三個感謝。第一個是感謝曾經傳授我知識和給予我教誨的我的老師,第二個是感謝從一年級至今教導過夢菡的諸位老師,感謝她們一直以來對夢菡的教育與愛護,第三個是要感謝我的孩子,是她平時的努力才為我贏得了今天在這里向老師們表達衷心感謝和與家長朋友們分享交流的機會。說實在話,我不算一個盡責任的家長,因為工作的原因,平時我陪在孩子身邊的時間很少,付出最多的是孩子的媽媽和爺爺奶奶。所以今天讓我來分享教育孩子的經驗是真的談不上,我也只是針對夢菡的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合夢菡的不一定適合每個孩子,所以我今天就結合孩子平時的一些習慣與大家分享一下。

  首先是孩子學習的自主性。

  我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是強迫,任何的強迫都不會快樂。在我的記憶中,從幼兒園開始,夢菡的學習自主性都是比較好的,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自己獨立完成,我只需要在她完成后檢查一下就可以了。我覺得孩子自主學習,獨立完成自己力所能及的事情,有利于開發孩子的智力和潛力,建立獨立自主的良好習慣。第二就是上課的聽課效率。上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中、高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不是有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種良好的習慣。上課專心聽講,跟著老師的教學思路走,可以很好的提高課堂學習的效率。第三是閱讀。其實我們家長都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關于閱讀的好處我們家長也都知道一些名人名言,比如讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們學校和老師也非常的重視閱讀,前幾天在我們班微信群里,我還看到了臺老師和呂老師要加強孩子課內外閱讀的留言。既然學校已經給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子多讀書的好處,那么我們家長的配合也很重要。我本人在企業中做管理咨詢的,由于工作的需要,經常購買各種與工作相關的書籍,自己多讀書也帶動孩子多讀書。我也經常給夢菡買書,或者在我們公司的圖書館給她借書看。夢菡現在已經養成了閱讀的習慣,在家里,除了吃飯、睡覺和必要的休閑的時間,她基本上都是在與書籍為伴。除了擔心她的視力問題,我對她的這一習慣還是比較滿意的。最后是與學校老師的溝通。我們是兩個人甚至是四個人在照顧一個孩子,而老師是一個人要照顧的全班60多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們平時要加強與學校老師的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,把一些不良習慣抹殺在萌芽中,這樣比較有利于孩子的健康成長。現在我們班里也有自己的`微信群,我們家長可以參與進來,與老師多聯系,共同為孩子的成長創造一個良好的環境。北京四中原校長、教育家劉長銘教授曾說過:教育是一個優雅而緩慢的過程,也是一個培養良好習慣的過程。葉圣陶先生也曾經說過:“積千累萬,不如有個好習慣”。而我至今也還記得自己上初中時我的班主任老師經常告誡我們的一段話,他說“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運”。尊敬的各位家長朋友,昨日的習慣,應經造就了我們孩子的今天;今天之后的習慣將決定我們孩子是否能夠獲得一個圓滿的未來。我們想要自己的孩子獲得一個什么樣的未來,那么現在就要培養他養成一種習慣,塑造一種性格。每個孩子都有自己的優點和長處,也有自己的缺點和不足。讓我們從現在做起,從今天做起,從我們家長自身做起,與學校和老師密切配合,培養孩子們的好習慣,改掉不好的習慣,幫助他們都能獲得一個真正屬于自己的圓滿的未來。最后再次感謝學校和老師提供這樣一個機會讓我們大家一起交流和分享,共同關注孩子的成長和進步。謝謝大家!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 10

敬愛的老師,親愛的家長朋友們:

  大家晚上好。我是xx的媽媽。今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長朋友們感謝幼教中心給孩子們提供了自由成長的良好環境,感謝李老師、范老師、張老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧。我提議,讓我們大家把掌聲送給老師們,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

  我曾看到過一報道,有記者提問諾貝爾物理學獎得主卡皮察:"您在哪所大學、哪個實驗室里學到了您認為是最主要的東西?"出人意料的是,這位白發蒼蒼的老人回答道:"是在幼兒園。"記者愣住了,又問:"您在幼兒園學到了些什么呢?"老人如數家珍地說道:"把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前便后要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。"他說的這段話深深地影響了我,因此我雖然自己在漢昌小學教書,漢昌幼兒園就在同一個校園,那里的教學在平江也是名列前茅的,但和老公商量許久之后,我們一致決定即使接送會麻煩很多,但是我們必須克服一切困難,讓菲菲的漫長求學之路能有一個我們能給的最好的起點。經過多方面的了解,無論是從硬件條件,師資力量,還是教學理念,生活管理,幼教中心在平江都是第一的。因此,我們最終想方設法來到了幼教中心,成為了中一班的一員。

  我曾不止一次的問菲菲:"你在幼兒園讀書,在中音學琴,在艾米學跳舞,在童畫學美術,這么多老師里,你最喜歡哪個老師呀?"她的回答總是:"張老師、李老師、范老師!"三個老師的名字一起說(小一班的時候就說陳老師)。孩子的心是最純潔、最不會偽裝的,正是老師們給了她最真心的.關懷,她才會有如此純真的反饋。我是一個二胎媽媽,老二才八個月,老公是軍人,兩地分居,一個人帶兩娃,早上難免會遲到,很多次我送她過來時,孩子們剛好吃早餐,我總是看到老師們一個個叮囑,督促他們多吃一點,再吃一點,直到食堂送來的那個盛早飯的大盆里見底了,干凈了,孩子們一個個回答說吃飽了,她們才罷休。和李老師交流,她總是說:"孩子們的兩頓飯是最重要的,我一定會督促他們不挑食,吃好吃飽。"上周菲菲生病了,每天午飯后都得吃感冒藥,老師便要我登記,我看到那張表格也很有感觸,為了孩子們的健康,為了不弄錯,老師們將工作越做越細,越做越到位,真令人欣喜。

  一年多了,相信許多家長和我一樣,發現孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學會分享和關愛,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟我們談心和交流等等,我們家菲菲從以前的靦腆害羞,到現在活潑開朗愛上幼兒園。放學回家后,倘若老師布置了作業,無論是操作卡,還是繪本,她總能獨立完成,自己讀給我聽。這些都離不開范老師、張老師的用心教學,專業教育。我真心為菲菲感到高興,能遇上用心的好老師,贏在起跑線上,多么幸運啊!將孩子交給你們,我們放心;將孩子放到幼教中心是我們明智的選擇!

  在這里,我們還要感謝我們班許多家長們為幼兒園開展工作做了很多我們沒能做的事情。比如志愿護校隊的朱里慧雅爸爸、廖一伊爸爸、龔子睿爸爸、馮奕媽媽;參加家長助教活動的王彥茜媽媽、鐘皓偉媽媽、張知槿媽媽、龔子睿爸爸、張衡媽媽等等。在此特別值得一提的是龔子睿的爸爸,他還每天像上班打卡一樣為我們提供照片,讓我們了解到孩子們吃的飯菜,這種堅持太不容易了。謝謝你們。當然上學期的親子游活動、跳蚤市場活動,每一位家長朋友們都用實際行動來陪伴了孩子們,讓他們感受到了深深的愛,我想這是我們給孩子們最好的禮物。

  今天的家長會,也給家長和幼兒園之間提供了一個很好的交流平臺,因此我利用這個難得的機會,對幼兒園提一點建議,還請老師們代為轉達給中心領導:小一班陳老師和現在的范老師都非常優秀,對孩子們都視為己出。現在范老師懷寶寶了,我們都替她感到高興,也祝她身體健康,幸福快樂。但與此同時也就會有一個問題,不久的將來,孩子們又看不到可愛可親的范老師了。那幼兒園這次能否在安排另一個老師的時候考慮一下:中一班已經換了兩個班主任了,是否能再次安排時一定安排一位經驗豐富,相對穩定的老師,這樣她才能更快速地上手,才能一直帶孩子們到畢業。我們對孩子的期望,說到底其實只有兩個健康:一是生理健康,二是心理健康。孩子小,不喜歡別離。當菲菲知道陳老師不能教她時,她就很難過,還哭鼻子了。上次范老師去長沙學習,菲菲回來還說:"媽媽,范老師是不是生我們的氣,不教我們了?我一天都沒看到她呢!"晚上問李老師,才知道是范老師學習去了。最主要的是一個老師要全面了解整個班這么多孩子,肯定是需要時間、經驗和精力的。為此,我懇請園領導考慮中一班的特殊情況,予以照顧,保證三十多個孩子們的身心健康。

  昨天在王彥茜媽媽的朋友圈里看到一文章"老師:工作再忙,也要學會放空自己",里面有一句話和大家共勉:"工作再忙心不忙,生活再苦心不累".最后,衷心祝全體老師和家長朋友們工作順利,闔家幸福!愿中一班的孩子們每天都有微笑,時常懷有一顆感恩的心。

  謝謝大家!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 11

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是xx的媽媽。非常感謝老師給予我這么好的一個機會,讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經驗。今天是我人生中第一次站在講臺上發言,所以心里特別緊張。說起家庭教育經驗,我和很多家長相比做的并不夠好,xx有著大大咧咧的性格,很牛的脾氣,依懶性很強,還存在很多很多的小缺點,并不是那么的優秀。所以,讓我來跟大家分享,心里很慚愧,真沒有什么特別成功的經驗能和大家分享。想來想去,說什么呢?我想,就說說在女兒成長的過程中,我是怎么陪伴她的吧。

  大家都聽過這樣一句話嗎?說,“父母是孩子的第一位啟蒙老師”。做媽媽之前,我一直不理解這句話的真正含義。媽媽怎么能跟學校的老師比呢?我們沒有老師的專業教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師,是因為從孩子生下來,父母親就陪伴在她身邊,給了她很多的影響。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中幫助孩子形成良好的`品質、良好的習慣,就成了父母的一個重要責任,這個責任,一點兒也不比專業的老師承擔的責任輕。

  xx是家中第一個孩子,小名叫xx。她出生的時候,爺爺奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成長過程中得到許多的陪伴。我很喜歡跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成長,每天給孩子講故事、空閑的時候一起做手工、周末約小伙伴一起參加戶外活動。

  當xx快上一年級的時候我們家迎來了可愛的二寶,剛出生的小寶最需要媽媽的照看,所以從小寶出生的那天開始對xx的陪伴也相對少了很多。沒有了睡前講故事的時間,沒有時間帶她做手工,沒有時間單獨帶她出去玩,還有很多事情需要她自己動手去完成,比如生活中要學會自己照顧自己,學習上要完成家庭作業,上舞蹈古箏課沒有媽媽的陪伴。剛開始她很不適應,看著媽媽每天抱小寶時常會躲在被子里哭,性格也變的有些急燥,讓我覺得很內疚。我覺得不能再這樣下去,雖然有了二寶,時間、精力上都不如以前了,但我沒有理由忽略大寶。為了平衡對兩個孩子的陪伴,我首先在心態了做了調整,兩個孩子都是我最愛的寶貝,絕不能因為二寶擠占陪伴大寶的時間,如果實在因為時間分配上出現沖突,我也會考慮xx的感受,而不是用理所當然的語氣來責備她,而且,總是對著二寶夸姐姐的各種小進步,比如說,xx要寫作業了,我就會對二寶說:“看,姐姐多愛學習啊,我們要安安靜靜地,不要吵著姐姐學習。以后長大了,也要向姐姐這么自覺地學習。”后來,我發現,借二寶來激勵xx,也讓她參與到陪伴、照顧小妹妹的事情中來,讓她逐漸學習謙讓、體貼,生活上的一些小事情學著自己處理。

  現在,小寶已經一歲多了,我也慢慢地適應了陪伴兩個孩子的生活,周末我們一起戶外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。當然,每天也一定要花一點時間坐在書桌前看看她的作業做得怎么樣,有什么困難。“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。一直以來我們都在培養孩子的性,自覺性,讓她養成好習慣。剛上小學的時候我是要求她放學后回家的第一件事先完成家庭作業,而且必須是自己完成家長再做檢查,自己檢查書包收拾書本,如果少帶了,老師批評了我也不過問,學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責。養成睡前閱讀的好習慣,不認識的字自己查字典,盡可能的每天寫一篇日記,每周寫一,每天做適量的數學計算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習慣,我和她爸爸、xx三個人一起制訂了一個日常生活作習時間表,從早上幾點起床到晚上幾點睡都大致做了個時間計劃。再把xx要改正的錯誤和父母要改正的錯誤也列了一個表格貼在墻上,我們要互相督促改掉不好的毛病和壞習慣。為了鼓勵她養成好習慣和自覺性還在她房間貼了張自律表,自律表的內容有:早睡早起、早晚刷牙、按時完成家庭作業、尊老愛幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀,每天爭取拿到七顆小星星,一周內得到45顆小星星的話就可以得到一個獎勵,獎勵可以先想好寫在心愿板上。同時奶奶也為她制訂了一項金錢獎勵計劃,一顆小星星一毛錢,到每學期結束后再做結算。上學期xx得到奶奶的50元的現金獎勵,本學期xx的心愿是拉桿拖箱,所以希望她能繼續加油,能完成她的小心愿。

  時間過得真快,一轉眼,二年級也快接近尾聲了。她從一個懵懂的小寶貝成長為今天這么可愛懂事的小學生,讓我感到無比幸福。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開兩位老師的悉心教導。作為媽媽,我們不能教她太多的知識,但我們的陪伴能夠像她成長路上的陽光一樣照耀著她,既給她溫暖,更給她光明。有時我也會抱怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間,帶孩子很累很煩,但最終我還是堅持陪孩子,因為真正能陪伴孩子的時光也就是那短短幾年,陪伴孩子走過的每一步,都會成為父母一生的美好回憶。

  我就講這些,說得不對的,請大家批評指正。謝謝大家!謝謝老師!

  比較接地氣的家長會家長發言稿 12

尊敬的老師,各位家長:

  你們好!

  我是xxx的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和xxx的付出分不開來。

  xxx從小就在學習方面展現出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的.,嚴重的話會引起反感。

  這種教育方式,一直延續到了現在,所以xxx有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,xxx作為我們的孩子,就應該是非常優秀的,現在xxx也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和xxx都會共同學習和研究。

  除此之外,我非常注重xxx的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中,現在的xxx經常被同學們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學習上面優秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現在的他真的很優秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

  除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,xxx也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。

  在此我也祝xxx和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!

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