家長會家長代表發言稿(通用15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的家長會家長代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會家長代表發言稿 篇1
尊敬的家長朋友們,老師:
上午好!
首先讓我自我介紹一下,我是咱們班xxx的家長。在這里我先感謝劉老師給我提供一個這樣的機會,讓我跟大家交流我們教育孩子的心得和體會。
在孩子的成長過程中,不知道大家是否遇到下列的煩惱事情:孩子因貪玩而完不成作業,孩子拿著很差的成績單讓你簽字,孩子面不改色向你撒謊等。讓孩子能夠體會到成功的喜悅教育界有一句名言:“興趣是最好的老師”,除了孩子那些天生的興趣(如有的孩子喜歡玩布娃娃,有的孩子喜歡拆裝無線電等)之外,興趣是靠成功來兌現的。也就是說,想方設法讓孩子成功,利用成功來激發孩子的興趣。記得我的孩子在三年級剛剛開設英語課的時候,成績很差,而且懼怕上英語課,回家也是害怕我們問她英語學的怎么樣?學了哪些單詞等問題。后來我們鼓勵孩子把學過的英語單詞寫成卡片,貼在飯桌對面的墻上、貼在門上、貼在衛生間的鏡子上,甚至空調、冰箱等物件上都貼有單詞卡片,等到哪個單詞確實是記住了,然后撕下標有這個單詞的卡片,再換上其他的`單詞。如此下來,孩子記住了好多單詞,慢慢就對英語感興趣了。現在孩子非常喜歡英語課,回家也主動跟我們談她在英語課堂的事情了,前幾天,孩子回家說:“媽媽,今天英語課我給我們小組贏得了一分!”我乘機問了一句:“為什么得的分呀?”孩子說“我回答對了老師的一個謎語問題。”“你真厲害!我們為你感到驕傲。”孩子聽了特別高興。
孩子在學習過程中,不可避免地要遇到困難,只不過是對于不同的孩子這種困難的大小不同而已,當孩子遇到這些困難的時候,我們不能抱怨孩子,而是應該與孩子一起分析原因,然后幫孩子把困難克服,然后讓孩子在這方面取得一點小的成功(哪怕是一點,這一點就像化學反應中的催化劑),我們在給孩子以鼓勵,孩子就會取得更大的成功。
我的孩子現在利用周末學習拉丁舞,開始的時候,孩子興致勃勃地去學習,可是學了幾次,她覺得累,而且進步比較慢,當時就有打退堂鼓的想法,于是我們就商量把學費交上,斷她后路,幾乎是逼迫孩子去學習,但是接下來孩子就有了應付的苗頭,記得一次我去接她的時候,看見她漫不經心、心不在焉地跳,我當時火就往上撞,帶她回家的路上也沒有她好臉子看,后路我也覺得自己的這種教育方法不對。于是就苦口婆心地勸導孩子,告訴她爸爸媽媽掙錢的艱辛,告訴她還有好多貧困的孩子,這樣慢慢地教育了幾次,加上孩子舞步的逐漸熟悉,孩子在后來拉丁舞學習的路上進步很快。一次學完,孩子高興地說:“媽媽,老師把我調到中級班了!”從那以后,孩子在中級班學習特別認真。
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 篇2
各位家長、各位老師:
你們好!
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
一、家長是孩子的首任老師
我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
二、多鼓勵、少批評
減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的`精神壓力過大,反而適得其反。
三、發現不足,及時補習
比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從x年級到x年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
四、學習和休息相結合
學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。
五、家長和孩子要多溝通和交流
溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。
培養孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。
我的發言完了。
謝謝大家。
家長會家長代表發言稿 篇3
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的',什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
家長會家長代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
在六一兒童節即將到來之際,在這個美好快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領導和老師們的呵護與關愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的`孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、關心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
曾經得過很多獎狀,但今天“優秀家長志愿者”這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發言,我心里也是充滿忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學習型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識結構、社會閱歷都與現代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發展的基演講稿石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間,愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!
最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領導、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
我是xx的家長。
首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的.重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長會家長代表發言稿 篇6
各位家長朋友,各位老師:
晚上好!
我是本班學生xx的家長,很高興能在這里和大家相聚,那是因為我們都有著相同的夢想――可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱呼,似乎就變成了責任和奉獻的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時刻激勵和鞭策著我們引導他們踏上幸福和快樂的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學校和班主任為我們提供這么一個交流的平臺,在這里發言,有什么教育孩子的好的經驗談不上,只是想和各位家長和老師匯報一下,自己如何陪著女兒,去體驗她成長與學習中的許多快樂與煩惱,成功與挫折。主要想從三個方面談起:
一,思想品質方面
我的女兒xx(她的小名)今年七歲半了,在她成長的這幾年里,我一直堅信,一個優秀,懂事,聽話的好孩子,首先應具備良好的思想道德品質。在塑造孩子的品質和性格方面,我也沒有什么遠大的理想。而只是認為,在競爭日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養孩子的以下幾種性格:
1、尊長愛幼,寬于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的時候就經常由爺爺奶奶照顧,生活上從來不讓我們操心。隔代撫養也難免養成了女兒好強,自私的習慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無論事情大小,都是爺爺奶奶的錯,經常聽到她對爺爺奶奶大呼小叫的指責聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會說話和懂事以后,我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動,告訴她爺爺奶奶是我們的長輩,他們年輕時為生計奔波,吃了不少的苦,現在老了,我們應當尊敬和愛護他們。遇事應當換位思考,假如自己無故受到了指責,心里肯定會很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責了,生活才能更開心。在這一點,我認為“身正為范”是最好的總結,用語言教育孩子,遠不如用自己的行動去影響他們。因此,在我們家里,和諧的婆媳關系和夫妻關系讓同同真正體驗到了幸福和快樂!
2、公平競爭,勝不驕,敗不餒的性格。
同同是個聰明活潑的小女孩,因此也比較爭強好勝,這一點很好,這證明她有很強的進取心,愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽。前一段時間學校舉行運動會,同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績,我們堅持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂的健身減肥,結果取得了第一名,昨天發了獎狀,女兒真正體驗到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時候自己的分數沒有學習上的小對手高,也會很苦惱,我就鼓勵她說:“沒事呀,孩子,這證明咱們還能進步呀!每一個人都有自己的長處,只要取長補短,就能進步呀!”很快,同同就有轉憂為喜了。
3、認準目標,持之以恒的好習慣。
孩子還很小,在這個方面,尤其需要家長正確的引導,耐心的鼓勵和細心的監督,家長都不能做到持之以恒,怎么能培養出一個持之以恒的孩子呢?
4、誠實謙虛,知錯就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題,就要敢于面對,用于承認,有錯誤不害怕,怕的是自己錯了還不愿意承認,長此以往,慢慢就變成了一個虛偽的人。
二,學習方面
孩子們的學習,也是我們最關心和煩惱的事情,優異的學習成績是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面,我堅信一句話,那就是:責任高于一切,成就源于付出。孩子們現在還小,良好的學習習慣要靠家長去培養,優異的`學習成績需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹記責任和付出。學習上,我認為,必須要關注好以個方面:
1、關注孩子上課聽講的好習慣。
聽好講,是孩子真正系統的接受知識的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級剛開學時,因為同同的作業沒有按照老師的要求去做,中午放學的時候她被留校了,我向方老師問清了情況,老師說她上課的時候思想總是開小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她并不僅僅是為了這一次作業嗎,而是想讓家長了解到她的壞習慣。我氣憤極了,回家以后我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發生,如果這樣,就會受到更嚴厲的懲罰。挨過打以后,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時和自己最親了,我怎么舍得去打她,可我沒有去拉她,依舊讓她跪著,我沒有在呵斥她,因為我發現,女兒已經深刻的認識到自己的錯了。我們發現,吃飯看電視,做事三心二意是聽講不認真的罪魁禍首,我們約定,以后吃飯堅決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠懇的認了錯,我趕緊把她抱起來,摟在懷里和她談心,找原因,定計劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心里的石頭才算落了地。女兒很爭氣,以后的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽的最認真。
2、關注孩子思考的好習慣。
遇到學習上的難題,家長和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導。
3、關注孩子讀書的好習慣。
勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養孩子勤讀書的好習慣。我們給孩子買了不少的書,到目前為止,同同已經讀完了《世界著名童話》《中國民間故事》《十萬個為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學天下》等系列書籍。現在她完成了學習任務以后,每天都會專心的讀一會兒書,尤其書晚上睡覺前的半個小時,她會經常帶著美麗的童話入睡,一覺睡到大天亮。
4、關注孩子做作業的好習慣。
孩子們的作業,要求當做首要任務去完成,而且要保質保量的完成。需要家長配合的家長堅決以身作則,認真的對待每一個細節,支持老師的工作首先要認真配合好孩子完成學習任務。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡單了。”去搪塞孩子。
三,生活方面
生活方面,做好孩子的后勤部長,在保證孩子吃好穿暖的基礎上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當孩子的保護傘,具體到細節上,我們應做好以下幾點:
1、千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實,并不是不能說,不準說。而是要有的放矢,該說的地方認真的說,不該說的地方堅決不說,更不能多說。有時候說多了,反而適得其反,等孩子長大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時候孩子跟自己遠了,溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。
2、給孩子創設好的環境。不要在孩子做作業的時候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她了解到的信息強加給她。
3、不給她提供攀比,愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則,該花費的花一萬元都不多,不該要的花一分錢都不行。
其實,孩子的成長最離不開老師的教導,孩子的沒一點進步首先應該歸功于辛勤的老師,在此我代表各位家長朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴厲細心的方老師,是你們的悉心教導,引導著孩子們一點一點的進步。
要問世界上什么最美,我說那是孩子們的笑臉,孩子永遠都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責任和奉獻,換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學習的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!
以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批評指正!謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 篇7
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xxx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
對于孩子來說,習慣決定命運!
一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。生活中,她能自己解決的.事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。
我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態度,不是謾罵指責,而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。
我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業,還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業后,就讓她看電視、適當的接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。
我與xxx的父親都希望從小培養xxx健全的人格,鼓勵孩子多參加學校集體活動,增強集體榮譽感也增強孩子強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。在物質上我們依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xxx養成艱苦樸素的習慣。所以xxx在學校以及生活中極少購買零食及高檔用品,每次上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;
xxx雖然在同齡中的表現還不錯,但是也要看到她身上還有很多缺點,例如個性剛強,粗心大意甚至見到人不太熱情等等毛病,還是需要我們進一步引導和教育的。不過當看著孩子一天天的長大,作為家長,看在眼里,還是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,
這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、各位家長:
大家好!感謝xx中學給我這次機會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發言,借此機會,我代表學生家長對xx中學的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
xx中學近年來的發展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學為榮,學生們以自己能進入xx求學為幸。
作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發向上的'精神家園;是那種致力于文化的傳授,學業的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學更是以樸實的校風,嚴謹的教學和求真的學風培養和熏陶了那些渴求知識,渴求成長的學生們。因此,xx中學以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。
作為家長,我想和你們談談責任感,梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續前進吧!”就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。考砸的時候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。
最后我代表家長祝老師身體健康!祝愿孩子們創造精彩,擁抱明天!祝xx中學桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 篇9
尊敬的各位家長,尊敬的各位老師:
大家好!
我是xx的媽媽。
很高興在這個荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝的初冬時節和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長大計。
昨日相見同陌路,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識,到今天的相知相識,只因為我們有一個共同的名字——城北校區八五班,只因我們有同樣的責任,只因我們有著一同相同的守望。
我的女兒是這學期剛剛轉入這所學校的,來這里之后我發現孩子的最大變化就是話題的轉變,現在一回家和我談論的就是成老師是如何認真負責,睿智有效管理班級的;許老師的課堂是如何幽默有趣,談笑風生的;張老師的課堂是多么妙趣橫生,充滿探究樂趣;物理老師又是多么博學多識,思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬,我想,正因為女兒這么喜歡她的老師,因此她才對每門學科興趣盎然,學習成績也才有了大幅度的提高。
尊敬的各位家長,愛孩子們的老師吧,因為老師和我們家長的心思是一樣的,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,是最無私最真心對待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認真負責,兢兢業業,教學能力突出,他們是一個優秀的集體,是值得我們敬仰的一個集體。各位家長,請告訴您的孩子,愛他們的老師吧,因為只有愛老師,才能愛上這門學科,才能取得優異的成績。
因此,家長朋友們,我們一定要注意自己的一言一行,為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已,萬一我們對學校的工作不太理解的`時候,千萬不要埋怨教師,和老師多溝通多交流,將老師當成自己的朋友,他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,他們是在孩子成長道路上為孩子遮風擋雨的人。在這里,請允許我代表85班的所有家長對老師深深鞠躬,表達我們真誠的感謝之情。謝謝您們,敬愛的老師!
各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,讓我們從今天起,攜起手來,聽老師的話,跟老師走,因為老師會帶我們走上光明大道。
在這里,我想和各位家長探討一個話題,希望得到各位家長的幫助。沒有了晚自習,我們的孩子該怎么度過的?
我和先生都是普通的上班一族,我們除了有時間,無其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出,我們夫婦一定會提前協商,一定堅持一個人在家陪孩子。
曾聽說過這么一句話:“中國大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊,但是卻沒有傳遞內在心理支持的正能量。”這句話給我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都會陪孩子說話,有時她什么都不想說,我會故意找話題和她說話。各位家長,別看我們的孩子已經上八年級了,但是他們還是孩子。您知道對他們而言,什么是大事嗎?那就是他們的喜怒哀樂,有的時候是在學校受了一點點委屈,那是大事;有的時候是在學校里得到了老師或者是同學的肯定,那是大事;有的時候是衣服不合意,很鬧心,那也是大事。所以,我覺得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,體諒孩子,站在他們的角度思考問題,重視孩子的大事,這樣才會讓孩子感受到愛和重視。
在孩子作業輔導方面,我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來潮,拿過題目瞧個究竟,結果是絞盡腦汁,依然一無所獲。這樣長此以往,孩子也就不問我們題目該怎么做了,只能逼著他們自力更生,在課堂上加倍努力。
我覺得孩子在家里做作業的時候,不務正業的事情最好不做,不然孩子哪里有心思認真學習呢?什么是不務正業?我想無非是看電視玩手機,更有甚者,邀約朋友在家聚會聊天打麻將吧。為了孩子,請一定要約束自己,這些事最好不做,給孩子一個安靜的學習環境。
感謝親愛的女兒,讓我站在這個讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺;感謝85班所有的孩子們傾力相助,讓李金玲有了這么大的進步;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂學習健康成長;感謝所有的家長朋友,和我一起探討孩子成長的諸多問題。說的不對不當之處,敬請大家批評指正。最后祝在座的各位老師和家長朋友們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 篇10
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是徐xx的家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談談,我認為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。
1、注重培養孩子養成良好的習慣。
我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習慣問題,養成良好的習慣很重要。因為習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習慣的.養成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那么這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習慣就養成了。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
2、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
在孩子學習或做作業時,我們一般會看書,做家務等,不會看電視,講話影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。現在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學習的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業,如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業其實是很輕松的,才會樂意做作業。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機,平時是不看的。
3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。
“講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發現講道理對于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應付一下。后來,我采取了比較具體的行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那么他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術,講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。
4、親子閱讀,拉近孩子的距離
在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發現了一個專門講故事的電臺,于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經。
我就講這么幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!
家長會家長代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的孩子們:
大家好!
我是初三(1)班xxx的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業生的家長發言。我想, 此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領導和奮戰在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業上的兢兢業業,感謝你們對孩子們的無私奉獻!
親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認真地回想一下你們來到九中的這三年,都學到了什么? 是的, 你們學到了豐富的文化知識,學到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學會了怎樣做人,學到了很多將影響你們一生的優秀品質!孩子們,你們身上所散發出的那種積極進取的精神,那種百折不撓的態度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發出的獨立、自信、誠實、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優秀的品質將是伴隨你們一生的財富,這些財富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠!
親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標的牽引”這一道理。因為有了目標,非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因為有了目標,小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因為有了目標,才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的`楊時、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......
親愛的孩子們, 100天以后的中考, 將是你們人生中關鍵的一步。我們相信你們每一個孩子都擁有了自己的目標;我們相信你們深諳“書山有路勤為徑, 學海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!
親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......
請牢記:孩子, 作為家長,我們非常理解,理解你們現在所有的心情!因為我們曾經走過,曾經感同身受過!
請牢記:孩子,在進軍中考的征途中,你們絕不孤單!因為,我們每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!
請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠之時”,緊咬牙關,你們肯定行! 看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標,你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發光!孩子,只有你們親身經歷了,你們才會真正地長大!
親愛的孩子們,中考的戰鼓已經擂響,你們別無選擇。 “狹路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!
謝謝!
家長會家長代表發言稿 篇12
尊敬的校領導:
您們好!
我是婁公集小學二年級二班李紫涵的媽媽,作為家長,我也是在摸索中成長,希望能將孩子培養成一個身心健康,正直善良,樂觀向上,具有獨立人格,對社會有用的人才。我深知培養孩子的辛苦,非常理解學校和老師工作的不易,所以我一直積極配合學校和老師的工作,努力為孩子的成長貢獻自己的一份力量。
家是孩子的第一所“學校”,家長是孩子的第一位啟蒙老師。良好的家庭氛圍對孩子的教育至關重要。學習習慣是學生學習的基礎,在家,我堅持讓孩子獨立完成老師留下的家庭作業,當然,我會在身后鼓勵她。剛開始的時候字不認識多少,我就幫她讀題目。慢慢地到了二年級,認識的字也多了,已經可以獨立完成作業了。每天都會把明天要用的書本和文具準備好。
在學習之外,我還給孩子報了舞蹈和畫畫,我感覺一個女孩子會跳舞會畫畫,對以后會有很大的幫助,越來越有自信,也開發她的想象力。事實證明女兒跳舞也跳的很好,繪畫也很優秀。(我小時候什么都沒有,所以我希望我的女兒可以擁有這些)
家校共育是促進孩子健康和諧發展的一個重要環節和途徑。家和校做到平等,互相尊重的合作伙伴關系。學校的家長會,我也會積極的參加多了解孩子在學校的情況。遇到問題,我總是先站在老師的角度想一下。老師也十分關心孩子的成長,有問題及時的溝通,真正的做到家校聯手共同教育。
作為學校成立的家委會一員,我積極參加學校舉辦的各項活動。在愛心小屋義賣活動中我看到了孩子們的愛心與善良,學校六一兒童節匯演我感受到了孩子們的積極熱情和活動能力。這一學期,學校和家長共同為了學生的安全成立了一個愛心家長志愿者護學崗,發揮家長的力量,參與創建安全、和諧的校園環境。我積極的安排我們英才班護學崗值日的名單,積極的.協調時間不合適的家長,及時溝通、互相體諒。有工作實在來不了的,我也會去替她值班。我愿意和所有家長一起為了孩子們的安全保駕護航。
作為家長,我要做到照顧孩子的吃穿住行,也要傾聽孩子的心聲,給孩子一點自由的空間跟孩子做好朋友。孩子也愿意和我分享她這一天的好與壞。對以后的教育更容易一些。
今后我會用微笑和鼓勵去照亮孩子的成長路。讓我的女兒她能夠快樂自信的成長。
家長會家長代表發言稿 篇13
各位老師,各位家長們:
大家好!
我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話,現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態,有些時候還是應該做好準備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準備,作為一名家長我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實好,對于孩子們的'教育一定要做好相關的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現在也在一點點的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關的后勤的工作才是我的關鍵,現在我也知道了我要朝著什么樣的方向發展,在孩子們的學習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學這個學那個,其實對孩子們并不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會,我確實還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多干預孩子的學習,從來都不會把這些當作自己的主要任務,我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個好的狀態,這才是我的主要工作,術有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點點的做好這方面的工作,過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實,現在也很開心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態,這一點在什么時候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長會我也了解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。
家長會家長代表發言稿 篇14
各位家長:
下午好!
首先感謝三位老師給我的這次機會,能在這里和家長們一起來關心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。
每個孩子的性格不同,教育也就應該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經驗,其實在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點滴體會,請各位家長多多指正。
1、給孩子一個健康的成長環境
良好的成長環境關系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質環境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達,活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會不斷地得到激勵和鞭策。
2、給孩子提供良好的學習氛圍
從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報或雜志,或是上書店給孩子買相應年齡段的書籍。布置好了學習的環境就要給孩子創造良好的學習氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個家庭都有學習的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業時看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強迫自己看,其實心里一點也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態度很不好。因此,在孩子一歲時我報考了本科函授,包括拿學士學位,經常學到晚上11點以后,考學位英語的時候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點。
3、帶領孩子親近大自然
大自然是孩子最好的課堂,它能啟發孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動物園,讓她親密無間地去感受動物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風景;去農村的山村和田野,讓她去認識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時間并且條件允許的話,我們都會盡量帶她去近距離的.地方如日照、連云港、云臺山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會感覺到生活非常快樂,培養了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。
4、注重培養孩子的習慣
俗話說,一個好的習慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養孩子習慣的關鍵時期。我在家里注重培養孩子養成這樣的習慣:
(1)培養孩子的獨立自主的習慣和做事有條理的習慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的學習用品和玩具等等。
(2)培養孩子做事認真和專注的習慣。不論是什么事情,都要認真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認真和專注的人,對什么事都一樣。培養這種做事認真和專注的習慣非常重要,它會一直影響到孩子將來在工作中的習慣。如,我們學校今年參加高考的幾個老師的孩子都考了很高的分數,其中有兩個孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學習習慣和學習品質,無論做什么事情都非常的認真和專注。
(3)好習慣一旦養成就要堅持,俗話說一個好的習慣的養成周期是一個月,貴在堅持,不堅持的話三天就會變成壞習慣,再把壞習慣糾正過來最起碼需要三個月的時間,所以家長們在培養孩子好習慣的同時還要注意糾正孩子的壞習慣。
5、了解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智
咱們現在的家長從孩子很小就給孩子報各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學什么班就跟著給孩子報什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學畫畫和舞蹈,我就給她報了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學到多少的知識,而是培養她多方面的的興趣和能力。如學習繪畫能培養她的想象力、色彩的感受力及動手能力等,學習舞蹈能培養她的氣質、提高動作的協調性、增強體質等,所有這些都為她以后的學習和生活打下了堅實的基礎。
6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。
以上幾點是我在教育培養孩子方面的體會,雖然我經常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她爸爸平時工作比較忙,她經常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現在正逐步地讓她改正,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。
最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們取得更好的成績!
家長會家長代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx班的xx。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發言,今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的'驚喜。
昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!去玩兒“
孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”
最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發言。
祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝愿嘉陵鎮中心兒園越辦越好,更加輝煌!
最后讓我們預祝嘉陵鎮中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
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