一年級學生代表發言稿(大全)
在日常生活和工作中，接觸并使用發言稿的人越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你所見過的發言稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一年級學生代表發言稿(大全)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級學生代表發言稿(大全)1
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好！
我是劉XX，首先感激所有教師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我最終進入了前三，與第一名韓XX相差3.3分，與第二名張XX相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得，期望能給同學們帶來幫忙，大家共同提高。
我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學期，班級排行一向在10到20之間，七年級下學期，最終邁進前10的行列，并一向堅持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸構成自我的學習習慣，取長補短，不斷完善、改善，不要因為一兩次成績不夢想而否定自我，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能提高。
在這次考試中，英語、數學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情景：
首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每一天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中，按照教師的要求，聽五讀十認真完成，楊教師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對于教師要求背誦的課文，必須要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數學，上課專心聽講，作業認真完成，認真改錯，此刻功課比較多，平時做作業，遇到難題，一道題如果我研究30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學成績比較好，到目前我的數學題基本上都能解出來，可是在周末時間，花1個小時，也要自我解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳教師說過，學物理必須要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發現，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。
另外，從小學開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態度好，不要對分數有壓力，可是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是本事差，學的不扎實的表現，媽媽常說的一句話，就是“如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎？”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業考試中，爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很夢想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，期望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當的，所以，我認為，班里的同學，只要努力，時機適宜，都有站在那里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最終，祝教師家長們：工作順利、身體健康！
祝我的同學們：開心歡樂、學業有成！
多謝大家！
一年級學生代表發言稿(大全)2
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五四班的劉雨嘉。能夠代表全體同學在這里發言，我感到非常榮幸。在金色九月，這個收獲的季節，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。我們歡聚一堂，共享這美好的時光。就在今天，又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間，在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
同學們是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的.少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
最后我衷心的祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
一年級學生代表發言稿(大全)3
敬愛的老師、親愛的大哥哥、大姐姐們：
大家早上好!
我是一年級二班學生xx。我們一年級全體小同學來到xx小學，成為一名光榮的小學生，心里非常高興。
來到這里，老師們親切的話語，哥哥姐姐們熱情的笑臉，讓我們感覺像在家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包，讓我們心中洋溢著幸福和快樂。
我們一定勤奮學習，熱愛班集體，熱愛我們的學校，牢記校訓：勤讀書，樂健體，學做人。在家做個好孩子，在校做個好學生。我們會用實際行動證明：我們是光榮的小學生，我們都是最棒的!
謝謝大家!
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