心態的演講稿

時間:2023-03-19 08:47:29 發言稿 我要投稿

有關心態的演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的有關心態的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關心態的演講稿

有關心態的演講稿1

  有一天,我在一家面館吃面,阿偶然聽到一個人在向電話那頭不住的抱怨,不斷的訴說別人如何對自己不公平,他人如何的愚蠢。同時還認為自己目前的不幸使他人造成的。

  這不禁讓我想起了一則小故事:簡妮特是一個窮人家的孩子,為了生活,她不得不在很小的時候便退學打工,補貼家用。他的第一份工作是做裁縫店的打雜人員。因為工作的原因,簡妮特常常能接觸到一些上流社會的女士們。看著這些穿戴講究,舉止大方的大家閨秀和貴婦們,簡妮特的心里升騰起一個強烈的愿望,她很希望有朝一日自己也能像她們一樣為人矚目。在這個念頭的驅使下,她不管每天的工作多么辛苦,也總是盡量保持著迷人的微笑,接物待人時候也表現得落落大方。

  這樣的日子久了以后,原本不起樣的簡尼特竟然成了店里最受歡迎的人。不不僅同事、老板喜歡,連顧客也要點名要她服務。就這樣,她被評選為店里最出色、最有氣質的員工。老板因此破格提拔他被助理裁縫,很快,他就成了著名也服裝設計師。

  這則故事的主人公和開頭提到的人沖了鮮明的對比。命運是無法選擇的,但我沒去可以選擇面得命運是的心態,假如你只是一味的.抱怨,更甚至臨陣脫逃,你將永遠不會得到幸運之神的眷顧;而當選擇了樂觀積極的心態,你也便有了改變命運得力量。

  我們對自己的生命有著比想象更所的主宰權。絕大多數情況下,我們可以運用自己心靈的力量來決定自己的命運。

  出身的卑微,現狀的困難,未來的渺茫。都不是一個人命運的決定因素,有許多的成功人士,知名人士,領導任務都是從“渺小”走向偉大的當年我們中國搞原子彈和火箭衛星,在常人難以想象的困難中,我們的科學家完成了近乎不可能完成的任務。正是因為樂觀積極的心態,我們中華民族在世界上挺直了脊梁。

  同學們,讓我們迎難而上,積極樂觀的心態,去努力,去奮斗,去創造,共同開創新世紀美好的未來!

有關心態的演講稿2

  英國著名文豪狄更斯以前說過:“一個健全的心態比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的名言告訴我們:有什么樣的心態就會有什么樣的人生,那么一個人要想成就一番事業,首先就務必樹立成就的.心態。也就是說,先要立志。要敢于去夢想,這樣才有實現的可能。首先是要激發起自己成功的欲望,在內心深處認定自己就是一個老板,既然認定自己就是一個老板,就要從言談舉止、學問見識、交際禮遇等方面來提升自己,完善自己,最后成就自己。

  成功的起點在于相信自己,成功的終點在于堅持到底。一個人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰勝了自己,才能向別人挑戰。別人能成功的事,自己肯定能成功。一個人如果沒有了自信,那就跟死了一樣,只但是還有一個軀殼而已。[

  此刻很多人,在傳統行業中舉步危艱,生活過的很難很難,但又不敢去選取別的行業去搏一翻,他覺得未知的東西也很難。

  難,是難,進也難,退也難,既然兩頭都是難,為什么我們就不能迎難而進,去開創一番完美事業呢?

  世上無難事,只怕有心人,無認做任何事情,應對任何挑戰,就看你自己是不是一個有心人了?當一個看到期望而失去信心時,是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個人最大的資本就是期望,最大的破產就是絕望,面臨二十一世紀,人類最大的陷阱是“滿足現狀”。

  莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿自信和勇氣,敢于夢想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就必須會夢想成真,必須會成就一番前所未有的事業。

有關心態的演講稿3

  大家好,很開心能和大家一起討論學習心態。

  人的學習有時也好像是一種領悟,有時會突然覺得學習很重要,會愿意花更多的時候學習,可是有時的我們即使無所事事,寧愿無聊的打花掉這些時間也不愿意學習。當明白學習的重要性時,會有點點后悔當初被浪費掉的大把大把的時間,這時的自己也愿意節約時間,愿意利用一切零碎的時間來學習,似乎不睡覺也覺得可以,愿意學遍所有的東西,其實更有的一種心態是愿意在一夜之間把所有的東西一下就學會了。

  可是冰凍三尺,非一日之寒,即使想一口吃一個大象,你還得有那么大的胃呢。

  比如:你現在有一個一百集的學習視頻,你一天之內就看完了所有的,但并不代表你就真正學習了,掌握了視頻里的本質,有些東西,注定就要隨著時間的延長來慢慢領悟,這些時間是必須得花的。

  原來一天之內學完所有,只是一種急躁的表現。

  學習不可急進,我們要有合理的計劃,然后堅持不懈的努力,這樣最終才會達到自己所想要的效果。現在自己的.心態調整是:認真做好當下,認真學好每一天,不給自己大的期待,相信做好每一步,每一天,然后一步一步的,知識會一點一點的積累起來,未來也會漸漸的明朗起來。

  不知道大家有沒有這樣的感覺,在某一天,你用的知識是你曾經學過的,而且在當時那知識又覺得不是那么有用,似乎知識也有種冥冥之中一樣。相信,你所學的知識,會在某一天終可用到,而且在一定的積累加上合理的契機時,會結出不一樣的超出它原本的燦爛的果實。

有關心態的演講稿4

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習,積極向上》。記得開學初,走進校園時,相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關于我鎮獎教獎學基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優異的學生。我們在祝賀他們的同時,更應該向他們學習,學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢? 此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。 童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里,17歲才進中學。他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學,經他再三請求,才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期,童第周更加發憤學習。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的`路燈下面讀外語。

  夜里同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。

  趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了滿分。苦學十年后,童第周終于到了比利時留學。當時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年,沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學界,人們都向他投去贊嘆的目光。 “成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學習、奮發向上,給我們樹立起了學習的好榜樣。作為一名六年級學生,那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學們一定會搖頭,堅決地說聲“no!”

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。同學們,求學的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。

有關心態的演講稿5

  初一學生演講稿:感謝有你

  初一學生演講稿:感謝有你

  各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!

  又是一個xx月,在這里,我們收獲了五月的希望;

  這還是一個溫情的九月,在這里,讓我們更覺得師恩難忘。

  記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫著:感謝老師,伴我成長!

  是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;

  還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;

  還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峰;

  更記得,小學畢業的時候,拉著老師的手,久久不愿意放開,淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍的天空,努力地去翱翔!

  現在的我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。

  如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;

  上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講;

  儒雅的語文老師告訴我,口頭為語,下筆為文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;

  聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地;

  年輕的.外語老師激情澎湃,才華橫溢,才短短幾節課就用美妙的語言帶我們聯系了世界各地;

  政治老師口才出眾,復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇;

  歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什么問題我們隨便提;

  地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

  生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧秘。。。

  就在短短的三天里,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這里。

  所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!

  三年的生活有您相伴,我們才有上進的信心;

  三年的生活有您相伴,我們才有前行的動力。

  所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!

  是您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;

  是您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美您心胸的遼闊和深遠;

  老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;

  老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因為您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!

  老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,

  下面請全體同學和我們一起,向即將教育我們三年的老師們

  敬禮!

  老師,您辛苦了,我們感謝有你!

有關心態的演講稿6

  中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對數學感覺到很吃力。因此,明確為什么學數學,怎樣學數學,是每一個中學生必須認識和學會的問題。

  數學知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學習條件多么優越,也不可能把所有數學知識學到 手。有的同學總想學到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳 塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

  數學知識的.學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。 這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。我常常給學生講這個故事,但我 卻啟發學生:仙翁的指頭固然好,但那畢竟是別人的。如果我們拿來使用是否靈呢?可見,我們更應該學到仙翁的點金之術。古人說:“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。

  數學學習方法是數學學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情, 這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,數學學習才可能成為自覺的行為,從而掌握數學學習的主動權。所以,數學學習方法 并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

  古人說:“凡事預則立,不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學的利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以數學學習缺乏計劃性是一些學生天長日久感到吃力的重要原因之一。

  要提高數學學習效率,變被動學習為主動學習

有關心態的演講稿7

  鄉村的土色,稀疏的幾株樹木間,有一處平房,許三多就生長在了那里。他憨厚的身影,兩排皓潔的牙齒,帶著一些可愛,戰友們總似見著外星人般看著他,而他那認真的姿態,卻令大家哭笑不是。

  “好好活,就是要有意義;有意義,就是要好好活!”這句話是他原來的班長史今對他說的一句話,也是這句話,一直伴隨著他在部隊的日子,無論遇到何種困難,他總是笑著過去。

  因對生活態度的差異,許三多與戰友們顯得是那么格格不入,以至笑料常出。許三多是自卑的,他極度缺泛自信,在記憶中,自己老做錯事,從沒做對過,面對父親恨鐵不成鋼的打罵,鄉鄰的欺凌,許三多從未反抗,憨厚的就像木頭,于是乎有了‘許木木’、‘木頭疙瘩’等稱號,但同時許三多也是幸運的,不知這是否就像俗語中所說的好人有好報!

  許三多身上有一種非常強大的東西,這些強大的東西恰恰是我們開始逐漸淡忘的。

  是堅持嗎?

  不,是心態。是他對身邊的人和事,充滿了信任。不管人們現在怎么說他,他都是以一張笑臉面對他人;對于生活,他總是報以樂觀的.心態,他相信他的戰友,不,應該說是他相信任何人。在他的世界里,沒人好人壞人之分,只有“戰友、朋友、親人”等這些字眼,就算是對他不好的人、老是欺負他的人、看不起他的人??他都覺得他們是友善的,不是壞人。

  他的戰友也說,過分信任的天賦不是誰都具備的。我想這個過分的信任,恐怕就是第二點,誠懇。他用與生俱來的誠懇融化了很多人際的障礙,很多人第一眼就喜歡上了他。

  最后一點就是謙卑,謙卑不是懦弱。這樣的人,按宗教來說,是上帝最眷顧的一種人。成功的最后兩級臺階,不是能力,不是學識、學歷、人際關系,恰恰是你生命最原生態的那個東西,是你的本質中的那種態度。

  許三多就像一面鏡子,他照亮我們每一個路過的人,讓我們看一看我們走路的樣子。我們多少人離開家門出來以后,就把自己砍成了一個電線桿子,但許三多不是,他從頭至尾是一棵一直生長的大樹。

  生活當中有很多人沒有話語權,他們像鵝卵石一樣,鋪在最下層,才使得我們有了堅實的路面。精英不代表大多數,很多人都安靜地做著自己的工作,一輩子默默無聞,但不代表他們內心沒有一團火。

  “其實人活的就是一種心態。心態調整好了,蹬著三輪車也可以哼小調;心態調整不好,開著寶馬車一樣發牢騷。”

  每個人的一生都有許多欲望,都希望自己錢掙得多一點,事業通暢一點,官做得大一點,生活過得幸福一點??問題在于人不可能事事順心,當這種欲望不能得到滿足時,我們以什么樣的心態去面對。心態好的人不以物喜,不以己悲,達觀大度,超然脫俗,坦然面對,知足常樂。因此,生活過得輕松愜意,快樂幸福。正如趙樸初所說的那樣,“遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。”有位哲人說得好,“既然現實無法改變,那么只有改變自己。”改變自己就是調整好自己的心態。那么我們應該怎樣調整好自己的心態?

  (1)欲望不要太高。欲望無止境,欲望越高,一旦不能得到滿足,形成的反差就越大,心態就越容易失衡;

  (2)攀比思想不能太重。如果盲目攀比,就會“人比人,氣死人。”如果跟下崗工人比待遇,跟農民兄弟比收入,跟先進人物比貢獻,心態就能平衡,怨氣就自然消了。

  (3)要學會忘記。什么事要提得起,放得下,想得開,看得穿。不要對過去的事耿耿于懷,過去了的事就讓它過去,這樣才會少去許多煩惱,心情才能舒暢。中國科學院院士裘法祖有一句座右銘,“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”這既是他的一種超然的人生境界,也是檢驗我們心態好不好的一面鏡子,不妨經常照一照,看看自己的心態是否調整好了。

  最后,我給大家講一下故事,相信大家這個故事應該都聽過。

  有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店里。考試前兩天他做了三個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫掉了衣服躺在一起,但是背靠著背。

  這三個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫掉了躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?”

  秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉了?”

  秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫掉了背靠靠躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”

  秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。這個故事說的不就是一個心態的問題嘛,換個角度思考,你會有不一樣的結果。

  話說,積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

有關心態的演講稿8

  有位哲人說得好,“既然現實無法改變,那么只有改變自己。”改變自己就是調整好自己的心態。

  好自己的心態?。

  欲望不要太高。欲望無止境,欲望越高,一旦不能得到滿足,形成的反差就越大,心態就越容易失衡。

  攀比思想不能太重。如果盲目攀比,就會“人比人,氣死人。”如果跟下崗工人比待遇,跟農民兄弟比收入,跟先進人物比貢獻,心態就能平衡,怨氣就自然消了。

  要學會忘記。不要對過去的事耿耿于懷,過去了的事就讓它過去,這樣才會少去許多煩惱,心情才能舒暢。

  科學院院士裘法祖有一句座右銘,“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”這既是他的一種超然的人生境界,也是檢驗我們心態好不好的一面鏡子,不妨經常照一照,看看自己的心態是否調整好了。

  人生活的很快樂,有的人卻對生活出奇的失望,歸根揭底是心態的問題。生活中總是會出現很多突如其來的災難,會讓人突然陷入一種茫然、焦急、狂躁的情緒之中,更有甚者對生命的絕望。 不難看出,隨著社會的進步,競爭的激烈,讓人們的各種壓力增大,如果當這種壓力超過了某種負荷能力的時候,就會讓人出現偏**緒,這樣帶來的后果是無法想象的,我個人覺得如果人能在適當的階段給自己找一個出口,會逐漸排除這樣的精神壓力,讓你走向更輝煌的道路。

  應該怎么減輕這樣的負面情緒呢?

  1:學會讓自己安靜,把思維沉浸下來,慢慢降低對事物的欲望。把自我經常歸零,每天都是新的起點,沒有年齡的限制,只要你對事物的欲望適當的降低,會贏得更多的求勝機會。(所謂退一步自然寬.)

  2:學會關愛自己,只有多關愛自己,才能有更多的能量去關愛他人,如果你有足夠的能力,就要盡量幫助你能幫助的人,那樣你得到的就是幾份快樂,多幫助他人,善待自己,也是一種減壓的方式。

  3:遇到心情煩躁的情況的時候,你喝一杯白水,放一曲舒緩的`輕音樂,閉眼,回味身邊的人與事,對新的未來可以慢慢的輸理,即是一種休息,也是一種冷靜的前進思考。

  4:多和自己競爭,沒有必要嫉妒別人,也沒必要羨慕別人。很多人都是由于羨慕別人,而始終把自己當成旁觀者,越是這樣,越是會把自己掉進一個深淵。你要相信,只要你去做,你也可以的。為自己的每一次進步而開心(事是不分大與小的,復雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情反復做,爭取做到最好)

  閱讀,閱讀實際就是一個吸收養料的過程,現代人面臨激烈的競爭,復雜的人際關系,為了讓自己不至于在某些場合尷尬,可以進行廣泛的閱讀,讓自己的頭腦充實也是一種減壓的方式,人有時候是這樣的,肚子里空空的時候會自然的焦急,這就對了,正是你的求知欲在呼喊你,要活著就需要這樣的養分。

  在任何條件下,自己不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,看不起你,你一定要相信你自己,因為我相信一句話,如果你喜歡上了你自己,那么就會有更多的人喜歡你,如果你想自己是什么樣的人,只要你想,努力去實現,就會的!(很多人為什么沒實現,就是沒毅力)

  情緒,盡量往好處想,很多人遇到一些事情的時候,就急的象熱鍋上的螞蟻,本來可以很好解決的問題,正是因為情緒的把握不好,讓簡單的事情復雜化,讓復雜的事情更難.其實只要把握好事情的關鍵,把每個細節處理的得貼就會游刃有余.遇到棘手的事情,冷靜點,然后想如何才能把它做好,你越往好處想,心就越開,越往壞處想,心就越窄!

  盡量不傷害,哪怕遇到你不喜歡的人,你盡量迂回,找理由離開也不要肆意傷害,這樣不僅讓自己心情太壞,也讓場面更尷尬.珍惜現在身邊的一切。

  對世界的新奇感,神秘感。

  用真心,用愛,用人格去面對你的生活,你的人生才會更精彩!

  一份樂觀的心態,如果遇到煩心事,要學會哄自己開心,讓自己堅強自信。

有關心態的演講稿9

  馬克思曾經說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確,成功之路都是坎坷曲折的,要想到達勝利的彼岸,態度至關重要。

  我曾看過這樣一則故事:“弈秋,通國之善弈者。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志,惟弈之為聽;一人雖至,而思鴻將至,援弓檄而射之。雖與之俱學,弗若之矣。這豈是其智弗若之也?吾曰:‘非然也。’”正如文中所說,兩者一同學弈,成效卻大有差別,這其中的主要原因不就是態度嗎?縱觀古今,但凡成功者都抱有積極的態度,不斷奮斗,從而取得榮耀。與其相反,那些為人處事態度消極者,最終仍是碌碌無為。

  “咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”清代鄭夑的這首詩流傳至今,詩中描寫的竹子面對困難仍然積極的態度不免使人想起英國小說家笛福筆下的魯濱遜。他僅僅靠極少的物資,就在孤島上生活了28年。誰能說如果沒有這種積極的態度,他還能生存下來呢?

  面對同樣的局面,不同的態度就決定著不同的結果。我們所置身處地的這個環境,假設是一片沙漠。你可以看作就是生命的絕境,或者視為是一次令人興奮的挑戰。只要你有著積極的'態度,只要你對生活充滿信心與希望,你就會走出這一片荒無人煙的沙漠。人生何不是如此呢?

  “態度決定著一切,積極結緣成功”,良好的態度就預示著成功的未來。學習正是如此,我們作為初中生,面對知識的海洋,應該積極地學習、探索。遇到困難時,更應該向孔文子那樣不恥下問,虛心請教他人。我們應該牢記這樣一句話:“播種一種心態,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種命運。”

  積極的態度不一定能讓你事事如意,但是它能讓你的生活變得生機盎然,讓你對未來充滿信心。

  命運就是一個風箏,而線就握在我們自己的手中。態度是可以改變的,只要你有信心,有決心,就從這一秒開始,端正自己的態度,對任何事物都用最積極的心態、最樂觀的精神去對待,我相信,你將會收獲一個新的自己!

有關心態的演講稿10

  各位家長:

  大家好!我是咱們班的生物老師 。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。

  一、生物課的地位

  生物課是初中新開設的一門學科,初二結束時和地理一起參加中考,試卷100分,折合成百分之三十計入中考成績。 雖然只占30分,但是各位家長也不能忽視。首先,30分和中考的主科120分相比,確實不多,可是中考時很多同學卻以零點零幾分的差距與一中無緣。而且孩子中考后,會很快就知道成績,優秀的考試成績會為他們的初三學習增加激情和動力,所以不要讓您的孩子在還沒有聽到沖鋒號角的時候就失去了斗志。其次,從新課程實施后,高考全國卷中生物學科知識所占的比例也在增加, 而高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的,學好初中生物,就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎,就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

  二、生物的.學習方法

  首先,要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言:“態度決定一切”。一個人有什么樣的心態,就會有什么樣的追求和目標。好的學習態度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

  其次,課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求,初中

  生物每周3節課,而現在的情況是每周只有2節課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。而很多知識點又是考試的基礎,就拿這次考試來說,很多同學得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”,有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業,做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!

  謝謝大家!

有關心態的演講稿11

  偶然的一天,信手翻了一頁雜志看到這么一句話:“越想遮掩的缺點,便是你內心最自卑的事。”良久,心情難以平靜。是的,往往最不想暴露的便是內心深處的自卑點。而我自視為最“見不得”的便是我那突兀的腦門兒,用我同學的話說,我的腦門可與老壽星的腦門兒有一拼!

  還記得四五年級的時候,同齡的孩子早早的就有了攀比心態,誰長得好看,誰穿的好看……有一天媽媽給我扎辮子,最后摸摸我的腦門兒說:“有時間留個劉海,好看點。”

  當時我并沒有理解媽媽這句話的真正用意,只覺得前面留劉海有種陰陰的感覺,便死活不肯留。孩子嘛,總是直言不諱的,從同學們的口中我漸漸意識到我的腦門兒“與眾不同”,然而每逢有親戚來我家,看到我都會說句:“腦門兒大聰明,你家孩子肯定聰明!”要說無知的力量真是大,自此我便以此為動力,學習也更用心,誰讓咱“聰明”呢!每當同學們對我腦門兒議論時,我甚至還很得意地向他們展示我引以為豪的腦門兒。

  真正讓我開始因為自己腦門比別人大而感到自卑的時候,是在上了初中以后。在漸漸地開始有了美的評判,慢慢地從別人眼中看出了異樣之后,我因它而產生了自卑。某天,想起了以前媽媽的那句話,突然明白了它真正的含義,頓時覺得心中充滿了酸澀。初二那年,我剪得劉海,同學們都夸剪得不錯,也因此獲得了一些安慰,可是,對于自己腦門比別人大這件事卻一直耿耿于懷,以致竭力隱藏。畢竟,愛美之心,孰無?

  真正學會放下心中的這個“包袱”,是在去年。我喜歡體育,跳遠是我每年必參加的比賽。第一年因為心有顧忌,沒有發揮好。去年,輪到我時,看著沙坑兩邊滿滿的人群,我又開始了不安,跑起來不就露出了腦門兒嗎?如果他們看到,該會怎么想,怎么議論?一番激烈的思想斗爭之后,最終還是咬咬牙硬沖了過去……看到同學們為我取得的好成績而歡呼時,我竟忘了剛才的不安。他們看到了,雖然有點驚訝,不過更多的還是為我高興。從此心中的`那塊陰云煙消云散,我也變得不再自憐。后來比如像洗頭、洗澡這樣的事我也不再如以前那樣畏縮,想想運動會上的事便坦然了許多。雖然還會有朋友拿我的腦門開玩笑,不過,也都是善意的玩笑,我又何必較真呢?

  不知道是在什么地方看到這么一句話:“同樣一個人,有的將你抬得很高,有的將你貶得很低,其實你就是你,有沒有加值取決于你的心態。”我覺得這句話說得實在是太好了,心態確實至關重要,好的心態引導積極向上的生活態度,壞的心態則會使人自陷內心的深淵,無法自拔。這么多年試圖隱藏的“缺點”,其實不過是因為自己沒有想開而已,比起沒有手、沒有眼耳的殘疾人,我這又算得了什么?

有關心態的演講稿12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!

  瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。

  和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。

  在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這里,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的`理想!

  同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的同伴,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收獲。我們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美 德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

  同學們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。

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