競選發言稿匯編15篇
在現在社會，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的競選發言稿，歡迎大家分享。
競選發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自512班的陸芷晴同學。
上個學期，我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫，畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來，每周都可以展現自己的畫作。當然，這也是團隊合作的職位。
一眨眼，就升到了五年級，新的`崗位也都等待著同學的競選。
這個學期，我還是想競選宣傳委員這個位置。因為我太喜歡繪畫了，它就像我的影子，與我不離不棄。在這個學期里，我回想了上學期的不足：1、想象不夠豐富；2、速度太慢；3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些！
我在班級的成績不錯，字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚。
我有點粗心，上課也會開小差，希望同學們多提醒我，幫助我改正缺點。
如果我競選上了，會在畫黑板前在腦子里設想好要畫什么，并且與同學們交流一下，提出一些建議修改一下，會努力讓班級展現最美的一面。
如果沒有選上，我也不會放棄，會以為班級服務這個宗旨行動。也請大家投我一票，謝謝大家。
競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今天能站在這里競選班長，既高興又自豪!
我是一個成績優異，充滿自信的女孩。我上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，學習成績在班級里名列前茅。我關心集體，樂于助人，對工作認真負責，得到老師和同學們的.一致好評，年年被評為三好學生。
我愛好廣泛，全面發展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書和世界名著，所以課外知識很豐富，同學們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長，曾經在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎，我的數學成績也不錯，另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機會參加這次班長競選，我懂得，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人是否有責任感的體現。能夠為全班同學服務是我最大的愿望。
假如我能當上班長，我將盡力協助老師團結其他全班同學，提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”，讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學，讓大家的成績共同提高，因為好好學習才是我們的首要任務。
假如我能當上班長，我想把班級“圖書角”擴大起來，發動全班同學來捐書，把同學們捐來的好書分類存放，再選幾名能負責任的同學做圖書管理員，午自習和課外活動時間，大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書，豐富課外知識，開闊視野。
假如我能當上班長，我還要在班級內組織開展各種豐富多彩的活動，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學習之余，放松一下!
最后，請大家相信，我完全有能力勝任班長這個職務，如果大家也覺得我可以勝任這個工作，就請您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選人:
競選發言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫XXX，來自一個團結、上進的集體----高一xx班。我現任安檢部的xx 我不善言辭，但我自信在同學們的幫助下，能勝任這項工作，正由于大家的支持和大家那對我充滿信任的眼神，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在我們學院人才濟濟，競爭激烈不言而喻，但物競天擇，適者生存，人只有通過不斷競爭才能成為棟梁。我閱歷不深，經驗也不算最豐富，不敢夸耀什么，但我會為了我的目標而不斷努力追求，在此我會為學生會的一席之地而努力。我們還年輕，應該抓住一切機會來鍛煉自己，只要有激情，有動力，肯努力劣勢也能轉化為優勢。
今天的演講，我不知道是否能夠當選，我知道在下面有很多支持我的同學，與朋友，請用你們的掌聲告訴我好嗎？ 對于我來說，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧.激情，樸實才是開在勝利之路上的鮮花。假如我成功當選，我必定會讓學生會的未來充滿馨香。 ---言必行，行必果 今天無論勝出還是落選，我都會坦然接受，并對今天的'勝出者道上一句真心的祝福，因為我知道“能者居之”的含義，同時更相信大家的選擇！
借用居里夫人的一句話：我們應有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”
我沒有拖沓繁復的規劃，我所有的計劃都會從實際著手。我承諾得也不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。
我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力。
如果給我一個機會，我會還大家一個出色的團委。
再次謝謝大家！
競選發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的職位是衛生委員。
此時此刻，我很激動，也很緊張。今天站在這里競選衛生委員，一是想實現我為班級服務、為大家服務的愿望，二是想鍛煉自己一下。
想必大家都知道，衛生委員的主要工作是檢查班級的整體衛生、個人衛生。教室里的衛生非常重要，為了不讓班級因為衛生扣分，為了讓同學們有一個良好的學習環境，我一定會把教室檢查的連一片小紙屑都沒有。
如果我做衛生委員，我一定會讓教師在同學們，老師們的眼中就跟新的教室一樣干干凈凈。
我在教室的抽屜很整齊，而且我沒有因為衛被老師批評過。我的那一片地方，永遠是干干凈凈的。我的'抽屜中的書，也會擺放得整整齊齊，收拾地利利落落。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以搞好衛生，不因為衛生讓班級扣分。
如果我競選成功，我將會用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會積極努力彌補不足，爭取下一次競選成功。
請大家相信我，支持我，投我一票。
我的發言到此結束，謝謝大家！
20xx年4月17日
競選發言稿5
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！我叫xxx，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務。我的愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導自演呢！我還曾經上過浙江首屆魅力校園春節聯歡晚會去唱歌呢！也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！我的優點有很多：如上課積極舉手發言，課文朗讀有節奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰！如：有時候作業本會忘帶，上課頭扭來扭去等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優點繼續保持、發揚光大；
讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優點。我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務，為班級做出一點貢獻。請相信我，我能做到更好！
用你的選擇來告訴我，你支持活潑的我成為小隊長！我期待著你的.支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票！謝謝大家！
競選發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長這一職務，我認為我有能力當選這一職務，因為我具有以下優勢：
1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的`課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，請投出你們手中神圣的一票吧!
競選發言稿7
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家，上午好！
我是五（1）中隊的呂子研，今天，我要競選的職位是大隊長。
很榮幸我能來競選這個職位。小的`時候就是班長，從幼兒園到現在一直都是班長，對這個職位也很了解，現在班里我就是好學生，也是班長，還是宿舍長，是女生中的女神。我相信我有這個能力但任大隊長這個職位。在上一屆大隊委中，我是組織委員。我四年級就當上了大隊委，我希望大家可以支持我。
我成績優異，是個樂于助人的女孩。我的成績優異，成績在班里排前三。當然，我不會因為當上了大隊長而導致學習落后。我在課下也會幫助需要幫助的人，那些不會做題的，都可以來問我，我也可以耐心解答。
在組織方面，我還是有待提升，但我相信，我一定可以克服這個困難！其實，班里男生都怕我，他們知道我一生氣就會像火山般爆發，當然，管理整個學校的學生，我也可以。
我是個德智美體勞樣樣在行的女孩子，無論是什么妖魔鬼怪，遇到了我，也一樣會屈服。我也一定不會偏心，不管是對我們班的還是對我們年級的，遇到了錯誤的行為，我也一樣會糾正他們，并記下來，我不會偏心。
當大隊委就是為同學服務的，我不會發怨氣，也不會說什么不公平。俗話說得好：“只要管好自己，才能管好別人”，我能管好我自己，也一定能管好同學們！
大家投我一票吧！我一定會好好服務大家的！
我的發言到此結束，謝謝大家！
競選發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是XX，今天我很榮幸地站在這里，競選班級學習委員這個職位，心里既激動又高興；同時也很感謝你們能夠給我這次機會。
以前我曾多次競選班干部，卻始終沒有成功。我非常希望此次競選成功，讓我重拾信心！盡管競選這個職位不容易，但是我已經做好了充分的準備，因為我具備以下優勢：
第一，我的學習主動性強，上課能積極舉手，回答老師的'問題，帶動了同學們積極參與學習。
第二，我的課堂作業寫得非常工整，并且準確率很高，常得到老師的表揚。
第三，我的成績在班上屬于上等水平，有能力成為大家的領頭雁。
第四，我性格開朗，與同學們都能友好相處，同學們都很信任我。
所以，我認為我可以勝任學習委員這個職位。并且如果我當選，我會努力學習，讓自己的成績變得更優秀，成為班上的學習榜樣。當班里的同學們在學習上遇到困難時，我會盡我所能去幫助他們，讓他們的學習成績都有所提高。
同時我還會做老師的小助手，與其他班干部一起管好課堂紀律，為老師排憂解難，使我們班成為學校最優秀的班級。
在這里，我希望同學們能夠多多地支持我，讓我競選成功！
謝謝大家！
競選發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選體育委員職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。
我叫李夢，想必大家都特別熟悉我，我體育成績不錯，每次運動會都能取得好成績，這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創意、留意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗，都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢？增一分新意——讓班里多一些新的風采！多留意——體育成績不理想不拔尖的同學，要多多留意幫助他們，讓他們更加自信！
我明白，在上一次工作中，我的表現不是那么讓人滿意，可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績，做一個全面發展的好學生。
希望大學支持我！謝謝！
競選發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是xx班的.xxx，上學期我的職位是學習委員，今年我想當回英語科代表，我從一年級當英語科代表到四年級上冊，今年我又想當回我們班的英語科代表。
我為什么要當回英語科代表呢?因為同學們上學期上英語課的紀律不是很好，所以這個學期想再次當上英語科代表，帶動同學們對英語的熱愛。
我的優點有很多，我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家里媽媽會買一些英語故事和題目，之前楊老師單獨給我發了一些劍橋語法書給我，我也經常做。
我不僅有優點還有缺點。
我的缺點就是，老師教完了的知識不經常重復看一遍，有時經常要媽媽去催才看。我一定會改正我的缺點的。
這就是我想當英語科代表的原因，我一定會帶領同學們喜歡英語，熱愛英語。讓全班同學的英語學習更上一層。而且我也很喜歡英語。
新學期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!
競選發言稿11
全班同學們：
你們好！
今天，我們班要舉行一個競選班長的活動，希望大家一起支持我。
關于競選班長一職，我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來工作，為全班的同學做出奉獻。
我是一個雖淘氣，但樂于助人的小男孩。我平時在班上喜歡管事，如果班里有同學之間發生了一些小矛盾，我總是過去了解緣由，盡自己最大的努力去和解。
之所以我要當班長，是因為我有自信幫助有困難的同學們，我會在任何時候，任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急。
如果我成功任職，我可以為同學們做好細致的工作。比如：帶領每天的值日生及時掃地、拖地，為大家營造更好的'學習環境；在學習上如果有同學有一些不會的難題，我也會耐心地教他們，直到他們明白了為止。
除了幫同學們以外，我還要做好老師的小幫手，為老師分擔一些工作，比如：我幫老師改作業，等等。
我相信在同學們的幫助下，我一定勝任這項工作，希望你們能把這寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選發言稿12
各位領導，老師，同學們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我系的`學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。
競選發言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我想競選的職位是：體育委員，我為什么要競選體育委員呢?因為我熱愛體育，特別是足球，運動使我快樂，因為運動可以讓我更加健康，讓我更加強壯。
那我又憑什么優點?憑哪個方面的優點呢?我上面已經提到了我為什么競選體育委員，其中的原因就是我熱愛體育，那我理所當然的是個運動健將了，這就是我競選時最大的優點了，也是我最平常又最突出的特點。
世上沒有十全十美的人，我有突然的優點自然也有明顯的缺點。其中，我最大的最明顯的'缺點就是粗心馬虎。經常漏題，計算錯誤等“bug”，雖然這些是在學習上的問題，但是我一定會改正的。除了這個缺點，我還有個更現實的問題，就是有點驕傲自大，在整體角度來說是嚴重的，不過你們放心，我一定會努力改正的!
那我如果當上了體育委員，那我會怎樣做呢?如果我當上了體育委員我一定會以身作則，忠于職守，對自己要求：嚴格遵守紀律!
我的演講到此結束，謝謝大家!在此我還請大家支持我，請投我一票。
競選發言稿14
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是XX中隊的XX。轉眼間，一個學期又過去了，又到了班干部競選的時候了。
上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的`地方。我做的好的地方：老師安排的任務，我一定就會把這件事情做好!做得不好的：不能每時每刻都管好班級，還有就比較懶。但是，我相信我這學期是能做到的。
這學期我想競選的職位是副班長。因為，我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。
我競選副班長的優勢是能管好自己，再去管別人。而且，我不會經常發脾氣，我比較幽默。我能按時完成作業，上課認真聽講。不足是我比較懶，在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始，我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步，老師還表揚了我!
如果我當上了副班長，我一定會管好班級的同學，同時也管好自己，同時也管好自己。多幫老師分擔責任。
這次的競選，如果我成功了，我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了，我也不會生氣，我會找到失敗的原因。
希望大家投我一票，謝謝!
競選發言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（1）中隊的李俊佳。今天我想競選的職位是文藝委員。
我此時特別激動，也特別緊張。大家知道我為什么選文藝委員這個職位嗎？因為我一是想鍛煉自己，二是我有這個能力，三是我更想讓我們英華小學的學生琴棋書畫，樣樣精通。所以我想竟選文藝委員！
大家都知道文藝委員是干什么的`吧！首先，如果你是文藝委員的話，那你得比其他同學的才藝多。我在假期的時候上了“藍話筒”口語班。從哪里，我學會了打快板、講笑話，演小品，說繞口令、讀詩詞……你們說，我是不是十八般武藝樣樣精通呢！
我擅長說話，并且能說會道。在聽課的時候，每位老師都會精心的準備課前三分鐘，還有課件。那么進行課前三分鐘就要找一個能說會道的人，這不，我就是一個，所以這是我我的用處就大了。
還有的時候，老師有可能叫同學們來當老師，他指揮著同學們進行課程，這時候，我也就出馬了。
而且每當學校有故事大賽的時候，我就要參加，每當為班級爭得榮譽的時候，我們都非常開心。
如果我競選成功了，那么我們英華小學的小學生的才藝就會越來越多，越來越豐富多彩。
我的發言到此結束，希望大家投我一票。
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