演講稿高中

時間:2023-06-09 15:32:08 發言稿 我要投稿

演講稿高中范文

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的演講稿高中范文,歡迎閱讀與收藏。

演講稿高中范文

  演講稿高中范文 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因為身體發膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?

  古人云:“滴水之恩,當涌泉相報!案卸魇且环N生活態度,只有擁有了一顆感恩的.心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。

  感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

  學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

  謝謝大家!

  演講稿高中范文 篇2

各位老師、各位同學:

  早上好!首先,我感謝學校給了我這個機會,但我不得不承認,此時我的心中,更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。

  然而我還是微笑著對自己說:“我今天只是沒有贏,而不是輸了!”

  記得以前讀海明威的《老人與!防锩嬲f“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗!焙髞碛挚吹侥岵傻拿裕骸笆芸嗟娜,沒有悲觀的權力!币婚_始我不太了解其中的意思,但有幸在劉墉先生的書中找到了答案:英雄的肉體可以被毀滅,但是精神和斗志不能被擊敗。受苦的人,因為要克服困境,所以不但不能悲觀,而且要比別人更積極。

  當然,我不是英雄,也算不上受苦的人,但我卻覺得:一個輸了的.人,如果繼續努力,打算贏回來,那么他今天的輸,就不是真輸,而是“沒有贏”。相反地,如果他失去了再戰斗的勇氣,那就是真輸了!

  反省上半個學期的學習,我慶幸自己是用心地讀了,所以我安慰自己:盡管不見得一份耕耘就能換來一份收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲,這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。我也鼓勵自己:“有意種花花不發”的人,唯一的辦法,就是繼續努力種更多的花。

  翻開日歷,我驚嘆期中考后又過了一個星期,而我們高二的同學無疑離高三又近了一個星期,對于高三,我們有徘徊,有迷惘,有恐懼,但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟,我們離成年、離獨立、離充滿激情的大學生活又近了一步。

  但此刻,我只想對所有的即將步入高三的同學以及馬上要步入高考考場的師兄師姐們說:“我們都必須成功,因為我們不能失!”這句話聽起來非常莫名其妙,也說得很殘酷,但又有誰能否認這個世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情呢?!

  相信大家一定在電影里看過這樣的境頭:當馬腿關節受到重創時,主人常不得不將它一槍打死。難道馬斷了腿,就活不成了嗎?為什么非要置之于死地!一位馬術教練這樣解釋道:“馬斷了腿當然不能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”

  由此我不得不想到我們這些以學習為天職的人。寒窗苦讀十年,為的不就是踏進高考考場的那一刻嗎?我們固然有權力選擇失敗,也固然有可能在高考失敗后拼搏以至成功,但你能不承認這黯淡的一筆將成為人生的一大遺憾嗎?

  最后我想用一句古詩與同學們共勉:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我深信:我們的共同努力,一定能讓母校欣慰、驕傲!

  我的發言完了,謝謝大家!

  演講稿高中范文 篇3

  各位領導,各位老師,大家好!首先感謝領導給我這樣一個機會,感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事們多年來對我的幫助和信任。對一中,我有種特別的感情,在這里,我學習了三年,又在這里工作了十四年,十七年積淀下來的情感肯定是讓人永志難忘的:這里有我的恩師,他們豐滿了我的回憶,他們充實了一中的品格,我愿意把這種精神薪火相傳。我鼓足勇氣站在這里參加教務處副主任的競聘,初衷有兩個,一是想為一中的振興服務,為廣大的師生服務,;二是讓自己的人生多一種經歷,多一種磨礪!

  首先,我向大家介紹我個人的基本情況。

  我1997年畢業于鄭州大學中文系。曾多次獲得校級、市級、省級、國家級優質課大獎。曾經獲得省級文明教師稱號,獲得全國中語會教改新星提名獎。多次獲得市級省級論文一二等獎和市級省級國家級作文輔導獎。

  競聘教務處副主任,我認為自己具備以下優勢:

  一、 我具有較豐富的教學經驗和過硬的業務素質。

  參加工作十多年來,在領導和老教師的幫助下,我一直學做教師,做好教師;學做班主任,做好班主任,不僅積累了一定的教學經驗,也具備了過硬的業務素質,還鍛煉了班級管理能力。十年的班主任工作,讓我明白,教育是給學生的心靈澆灌知性與德性,知性是學生的生存和發展的本領,德性是其做人底線。因為領悟到這一點,我所帶班級在高考中都取得了理想的成績。擔任備課組長以來,關心年輕教師,扶持年輕教師,為她們的成功創造條件,其中我輔導的盧娜老師參加市級優質課比賽獲得了第一名的好成績。

  二、扎根一線,理解一線。

  因為來自教學一線,因為與同仁們一起苦過、樂過、哭過、笑過,所以對老師們的辛苦、心情、心理就有了深刻的理解。知識分子代表著人類的`良心,教師是凡人,卻從事著神圣的事業,特別是一中的老師們。我們堅定不移地從20xx年的艱難谷底走到現在的柳暗花明,我們叫過苦,說過累,抱怨過,苦惱過,可是,沒有一個人對學生怠慢過,對事業怠慢過!這就是一中教師的風范,一中教師的精神,一中教師的境界!如果有幸能為這么好的同事服務,我將倍感幸福。

  三、女教師的身份。

  一中的女教師已不僅僅是半壁江山了,她們不僅需要工作上的關懷,也需要個人生活上的關懷。所以,教務處配備一名女教務處副主任也是非常必要的。我如果能走上這個崗位,一定會關心女教師的健康,幫助她們,理解她們,使焦作一中的女教師在精神上感受到更多的溫暖,事業上獲得更大的成功!

  四、正直、開朗、誠摯、真實的品格。

  真實是我的名片,開朗是我的性格,誠摯是我的態度,正直是我的人格。我一直以為,一個人沒有善良的品德,也就失去了做人的根本;一個人缺少了實在的支撐,那就沒有了處事的真誠。因為我知道,交人就是交心的道理。請給我一份信任,我一定不會讓你失望。

  如果我能夠成為教務處副主任,我有以下設想:

  一、思變

  將選修課變成教師展示個人魅力的舞臺。根據教師“術業有專攻”的特點,安排教師根據自己所長開設選修課,打破班級界限授課,真正實現焦作一中的優勢師資共享,讓教育公平不再是一句空話,同時也可以促進年輕教師的壓力型成熟。

  定期向學生發放調查問卷,了解學生的需求,掌握學生的興奮點、求知點,采取師生結合的方式,學生才真正成為了學習的主人,增強教學的針對性。

  熟悉的地方沒有風景,所以與市內或省內高校聯誼,聘請高校教師來我校開設講壇,開闊學生的眼界,豐富學生的世界,提高學生的境界。

  二、服務

  教務處副主任必須服務一切教師,服務教師的一切,因為只有服務好教師,教師才能服務好學生,學生才能服務好未來!

  三、特色

  人文精神是校園文化的動力,一中的學生應該享受文明、文化的滋養,一中的校園應該是精神文化的殿堂。有人說,學習的外延和生活的外延相等,其實教育的外延也和生活相等。我們只有具備開放的意識,才能辦大教育,大一中。焦作一中的教師就應該成名成家,因為優秀應該成為焦作一中的習慣。

  希望朋友們給我一個服務的機會,我會讓你感受到不一樣的溫暖!

  演講稿高中范文 篇4

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。關于端午節起源的傳聞有許多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的'靈魂——屈原。

  屈原是我國古代宏大的愛國詩人,誕生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才能,在楚國擔當要職。因為他堅決主見抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了很多充溢愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不情愿看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯美的愛國主義樂章。

  百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來愛護屈原的遺體。從今,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄予對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今日我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、至死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。

  感謝大家耐性的傾聽,在此,請大家接受我提前的節日祝愿:端午節歡樂!

  感謝大家!

  演講稿高中范文 篇5

  老師們、同學們:大家上午好!

  今天我演講的題目是《樹立遠大理想,爭做芹中好學生》

  “樹立遠大理想,爭做芹中好學生”我們應該怎么理解呢?

  首先要“爭當熱愛祖國、理想遠大的好學生”我們今天必須樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。每個學生都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同學中最出色的人。學校是我們學習實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

  “爭當勤奮學習、追求上進的好學生”我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事,只要我們熱愛學習,主動學習,只要我們勤奮學習,持之以恒,就一定會取得成功。

  “爭當品德優良、團結友愛的好學生”我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。做一個關心他人、遵守校規校紀,做一名品德優良、團結友愛的好學生。

  “爭當體魄強健、活潑開朗的好學生”我們要堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣,也希望我們要積極參加學校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。

  遠大的理想,積極拼搏的意志,健康的`體魄,出色的道德品質,是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們人生的最高追求,努力吧!你一定能成為芹池中學的好學生!

  演講稿高中范文 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “秋風一年一度,教師節歡慶”。在這個金色的秋收季節,我們迎來了_ _教師節。請允許我代表分中全體同學,向所有在教學一線辛勤工作的老師們,為分中發展而努力的領導們,為我們的學習提供服務和保障的行政后勤老師們,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節日快樂!

  親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深切感受到你們的偉大,在平凡中閃現出耀眼的光輝。我忘不了我們調皮搗蛋,上課不交作業時你老師的諄諄教誨;當我們在考試中受挫時,我不能忘記你鼓勵的話。你告訴我們,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任。因為你,我們在知識海洋中前進的船有了燈塔,我們在迷茫蕭條的黑夜里有了永恒的北斗。

  我不能忘記我們沉迷于游戲。當我們晚上不回家時,你在寒風中四處張望;在我們屢犯錯誤,學習受阻的時候,我忘不了老師那認真的管教。我們理解你的嚴肅斥責是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們怎么能不理解你呢?我忘不了,我們生病孤獨的時候,老師關心的是求助;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的.老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

  演講稿高中范文 篇7

親愛的教師們,敬愛的同窗們:

  大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove。

  本人要競選的職務是文藝部部長。

  很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!

  說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的'心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發明,不時地去創新,不時發掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。

  最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!

  謝謝!

  演講稿高中范文 篇8

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  端午節前夕,路邊的店家里又傳來了粽子的芳香。不知從什么時候起,我這個從來不吃粽子的人,起先對端午節充溢了期盼。

  記得小時候,除春節外,我最喜愛的節日是中秋節。因為過中秋節就有月餅吃。那時候的月餅按個賣,選好個數后,店主會用一張黃牛皮紙將月餅包成筒狀,然后用細繩捆好,根本沒有現在這么精致的月餅盒。單個月餅也是用一張臘紙包著的,紙往往被油浸透,上面畫著嫦娥的圖案,寫著“廣式月餅”、或“蘇式月餅”幾個字。我現在依舊清楚地記得,字與圖案都是鮮紅色。咬一口月餅,皮就會松散,用紙接著,吃完月餅后還會將落在紙上的皮吃干凈。那時候的我覺得,這真是一種多么美味的食品啊。80年頭的農村,經濟條件并不富裕,家里的月餅還不行能由著自己的喜好吃個夠。

  或許正是因為這個緣由,年少的我對月餅始終非常癡迷。隨著經濟條件的改善,家里買的月餅個數越來越多,月餅本身也悄然發生了改變。首先是包裝變得精致,用紙包的月餅越來越少,直至現在完全消逝,全部改用塑料包裝。最主要的改變是月餅本身。月餅的品種越來越多,為人們供應了更多的選擇,月餅皮也不像以前那樣一咬就散。而我,也越來越找不著以前的那種味道了。童年時代我愛吃的月餅,正離我越來越遠,F在,每年的中秋節,我更關切假期是在哪幾天,至于月餅,則變得可有可無了。

  粽子,恰恰與月餅相反。小時候我從來不吃粽子。我覺得,剝開外面的.竹葉,飄出的那股青味實在難聞,而里面的糯米團更是難吃。那時我很迷惑,這么難吃的食物,竟然會在每年的端午節前出現,竟然還有人愛吃它。在很長的一段歲月里,我都不喜愛吃粽子,屬于一口都不會吃的那種。直到成家后,老公會在吃粽子時讓我也嘗一兩口。最起先是我對粽子不那么抗拒了,但也沒有覺得它好吃。后來,我發覺自己喜愛上了-米排骨這道菜。有段時間在外面吃飯時,只要菜單上有,我都會點。再后來,我發覺自己喜愛上了-米,而用-米做的粽子,我也起先喜愛了。到今年,是很喜愛、很癡迷。

  從我自己的經驗我知道了,每個人的喜好總是會變的,不管我們喜愛,還是不喜愛,我們身邊的那些食物始終都在那里。每一種食物都有它存在的價值,因為每一種食物,都會成部分人記憶中的美食,就猶如對我而言,那曾經的月餅、現在的粽子。這種記憶、這種癡迷、這種期盼,會讓我們的生活更有味道。

  演講稿高中范文 篇9

  大家好!首先在將正文之前,我想向大家道歉,原因是我并沒有用很長時間來準備這次演講,因此我不得不拿著稿子念,而不是把他背會并在這里侃侃而談。

  月考已經過去了,對于成績我本不想多說。但可以肯定的是,現在在座的諸君想必有很多人都對自己的成績不滿意,不只是這次,相信每次考試大家都會有所惋惜。但這種惋惜又實在不能改變現狀,人生不如意之事十有八九,大可不必太放在心上。有時正如剛分手的情人一樣,想說不在乎卻又做不到。一次不在乎,可以;兩次,還可以。但我們決不能就這樣墮落下去。只有處于最低谷才能考驗對理想的堅貞。要相信黎明前的黑暗不久會過去,一定要堅持,越不能堅持就越要堅持。人生決不是一場百米賽跑,而是一場永無止境的馬拉松。有的人被別人甩在后面自暴自棄,而有的人暫時領先卻志得意滿,這兩種人是不會取得成功的。馬拉松賽從一開始就領先的人往往不能一直領先到最后。而所謂的高考狀元卻往往一事無成。他們的智商和情商都遠高于我們,但一個人的成功只能也必然是從量變到質變的積累,而不是一些數據的量化處理。很難想象馬云高考數學只有19分,或許在但是人看來,一個相貌平平、學習一般,幾乎沒有人會看好的復讀兩年卻只考上一個沒有名氣的師專的人與全國首富決然沒有任何緣分,但鐵的事實就這樣發生了,就在上個月,阿里巴巴成功在美國上市,全世界的`目光都集中投向了這位來自中國的新貴。

  要知道,這個世界上有許多東西是成績買不來的。老天爺可憐成績差的人,所以給他們好的外邊,可憐長得丑的人,所以給他們好的成績。當然長相和成績都能改變,但前者改變那叫整容,后者那叫努力。跟著感覺走,你永遠都是正確的,你不必為他人活著。這個世界上一定有什么事情是只有你才能做得到的。如果你堅信你的確在學習這方面有你的價值。那么,請證明你的價值,然后捍衛你自己。

  生活決不是眼前的茍且,生活有詩和遠方。既然冬天已經來臨,春天還會遠嗎?不茍且,不揶揄,不和同,堅信自己的力量,將它最大限度釋放出來,相信終有一天,地平線上的朝陽會噴薄而出。告訴你,你的力量只有你自己知道,你的未來,不可限量:也許我們在創造一段今人所不知的歷史。我富有四海卻一無所有,我滿腹哲思卻低頭閉口,我志存高遠卻自甘人后,我傲氣逼人卻謙恭如牛。堅持,堅持,再堅持!堅持住,你就會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功!命運給予我們的不是失望之酒,而是希望之杯!謝謝大家!

  演講稿高中范文 篇10

尊敬的老師。同學們:

  大家好!

  每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

  每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者。導游。而我的夢想是當一名人民教師。 我認為老師是非常神圣的,非常偉大的是老師,把一個不懂事的'孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。 所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國。為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國。為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。

  我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天。

  謝謝大家!

  演講稿高中范文 篇11

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。這是我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,平安伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們始終依靠著“平安”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不行能到達人生輝煌的頂峰。

  “平安”對于我是重要的,對于建筑員工,它的意義,在于工程施工的順當進行;在于千家萬戶的華蜜與快樂;更在于人身財產的安危!不講平安,哪怕是略微的一疏忽,就會面臨危急,不懂平安,哪怕是小小的一截電線,只要漏電也能讓你死亡;不要平安,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危急。正是“平安”保持建筑行業高速、迅猛的發展態勢,也正是“平安”讓我們建筑業不斷的走向發展壯大。

  從事建筑行業的我們,假如沒有“平安第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩、長、滿、優”的`可能,而且還是失職,是對企業和工人的不負責任。平安和良好的秩序,是我們建筑企業保證國家整體發展、人民居住生活水平不斷提高的最集中的體現,這也是我們為企業服務,最基本的要求。聽不進平安第一的勸說,是耳朵的無趣;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的無趣;不深化一線,解除各種平安隱患,還他人以平安則是行為的無趣。

  平安的現代意義在于它伴隨著人類的穩定、旺盛、發展和進步,“平安責任重于泰山”就是要強化各級領導的平安責隨意識,落實平安生產責任制,加強對平安生產工作的領導;任何一個細微環節上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產甚至生命,對于那些不能復蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭遇的無法彌補的身心創傷,我們又何以自處?這莫非不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必需擔負起使他人華蜜,使自己也華蜜的事業。只有平安才能有收獲、有華蜜,否則“皮之不存,毛將焉附”?

  摯友們,新世紀的太陽從東部的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新世紀明媚的陽光時,我為我們取得的成果而鼓舞,我為伴隨著我走過風雨的平安而歡呼!那么,為創建建筑業的輝煌,讓我們一起記。浩桨簿婇L鳴,平安伴我同行!

  感謝大家!

  演講稿高中范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!今天我演講的題目是《以寸草心報三春暉》。

  五月十三日是母親節,更是一個感恩的節日。在緊張的學習生活中,我們無時不在沐浴著父母關愛的陽光,無時不感受著師長關愛的微風?晌覀冇謪s常常將他們忽略,認為這一切都是理所當然的。

  是的!在我們學習生活中,只有父母和老師在真誠而無私的關愛著我們,當我們進步時他們高興,當我們退步時他們著急。在我們的生命中,只有父母和老師在為我們的成長奔波、付出,而無怨無悔,他們的愛是那樣的深沉而博大。

  我們的老師,他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽導致我們十分的懈怠。不知同學們注意到沒有,畢業獻詞中那些關于老師的感人的場景都人真人真事:“愛人在北京住院,病情危重,在和同事略帶哭音的.訴說中仍不忘問一句:咱學校這次聯考成績怎樣,”那便是我們的高三年級主任王建平老師。“自己孩子也在高三,英語成績不理想,每次看到成績單,也會唉聲嘆氣一番,但幫扶學困生的時間一到,他面對自己的學生,講解不厭其煩,剛才的唉嘆煙消云散”那便于是張國英老師。在學生生病時端來親手包的餃子的是王鳳英老師,挺著大肚子“怕學校為難、怕耽誤學生”的李中梅老師,脫下婚紗就走進教室上課的李曉琴老師。其實這些老師只是忻中眾多老師的縮影,正是我們的老師以夸父逐日般的堅韌和精衛填海般的耐力影響和塑造著我們,我們才能涿玉成器,化蛹成蝶。

  還有我們的父母,想必大家都經歷過這樣的場景:臨近開學,父母親總會在你的背包前一次又一次的細數著那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的擺放著大包小包的零食,反反復復的叮囑你:“一個人在學校要照顧好自己,天冷了要加件衣服,學習再忙也別忘了吃飯,不要給家里省錢,想吃什么就吃什么……”可當你不耐煩的揮手說知道了,然后頭也不回的走進校園后,你是否知道她還在那里久久地望著,望著你漸行漸遠的背影,目光中洋溢著幸福和期待;蛟S,我們已習慣于父母的呵護,卻很少回報他們以笑容,甚至連在母親節那天向她道聲“節日快樂”都覺得矯情。在母親節即將到來之際,我們向全校同學發出倡議:一、按照忻州一中學生應做的二十件事中所要求的,為父母洗一次腳或剪一次指甲,這是忻中學子應該具備的素養。二、制作一個賀卡,裝上自己滿滿的愛與感恩之心,送母親一個愛的珍品,換母親一個會心的微笑。

  誰言寸草心,報得三春暉。在這個感恩的季節,讓我們感謝我們的師長和父母吧!正是他們的辛勞和付出換來了我們的快樂和進步。讓我們用點滴行動溫暖他們的心,用優異的成績和豐碩的人生卻回報他們!

  演講稿高中范文 篇13

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!我這天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個人,她恒久占據在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月12日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提示我們時刻記住:感恩我們的母親。

  母親賜予我們生命的體驗,我們感謝;母親使我們強壯成長,我們感謝;母親賜予我們的教化和開導,使我們獲得學問和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親賜予我們關懷和幫忙,我們更應感謝。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、職責心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知尊敬的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么職責一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎樣能夠不遺余力去建設祖國的明天呢

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷記憶猶新,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻恒久在一旁靜默地支持我們,耐性的開導教化我們,賜予我們支持和激勵。

  母親如玉般純凈、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們就應懷著一顆感恩的心去傾聽母親的'嘮叨,懇切應對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從這天起先,從孝順母親起先,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下全部的母親――母親節歡樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻絢麗的笑臉!讓我們多給母親一點愛護與關懷,讓母親和我們的家充盈著華蜜與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的期望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利,是母親華蜜的微笑。

  同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧。

  演講稿高中范文 篇14

  昨日愈來愈遠,明天愈來愈近。

  夏天愈來愈遠,冬天愈來愈近。

  --題記

  感覺時間是一個很抽象的詞。在還沒有經歷的時候一向覺得好緩慢,像是淺淺的流水漫過腳背,可是當他們過去之后,才明白其實時間一向如洪水猛獸,我們根本無力抵抗。

  以前總會抱怨時間老人的不公,因為我歡樂時,他走得很快,一閃而過;我憂愁時,沉默中,他顯得笨拙,無力。此刻才明白不是時間的不公,只是我個人的心態而已。我歡笑時,我會忽視他的存在,一身的簡便。憂愁時,我會期盼他快點流失,讓我從中解脫,企圖時間能夠撫平心中的傷痛,于是,好慢好慢……

  以往,很多好友在離別之際許下一些承諾,要彼此不忘記,彼此要聯系。但在時間的腳步中成了一道距離,這道距離讓他們彼此相忘,彼此淡忘那些承諾。像針,只一不細心就會刺痛人的內心深處的傷痛;又像水,輕輕地流進去,企圖填滿那些除了傷痛還空虛著的位置。

  她在別人眼里顯得很堅強,內心卻只是一個軀殼。總企圖時間能夠替她掩蓋內心的痛楚,只是別人一提起相關的詞,她便不知所措。在歲月的距離中,她是堅強的`;在事實的面前,她則是一只‘紙老虎’。歷史無情,歲月不饒人!

  時間宛如空間的距離:無形無影。無光無色。無時無終。無窮無盡。抽象的他,用腳步代替一切的解說。

  樹木的蘇醒之落葉歸根;幼小的小魚至孕育新生兒的母魚;嬰兒的啼哭至額上的皺紋……

  有點空間化又有點戲劇化。

  時間只是眼前的一縷紗布,留下一串的謎。

  昨日已隨日落星辰而漸漸消去,留給我們僅有塵封的記憶;今日已隨日升日落而呈上眼前,是正演繹得多彩畫卷;明天已隨地球自轉而漸漸逼近,是多彩的幻夢時光。

  一切來也匆匆,去也匆匆。不打折。不轉彎。不后退,任憑怎樣喜怒哀樂,怎樣的不舍,任憑怎樣的成敗得失,都不肯為此而停留,而放慢腳步。

  鐘表只是一個衡量時間的工具,內心的期盼也只是一個歷程的過程。

  到底什么才是真正的時間?

  綿綿歲月。悠悠歷史?

  心境舒暢。憂愁人生?

  童年愈來愈遠,煩惱愈來愈近;

  假期愈來愈遠,郁悶愈來愈近。

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