課后服務(wù)實施方案

時間:2024-08-04 10:46:23 服務(wù)方案 我要投稿

課后服務(wù)實施方案【實用】

  為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的課后服務(wù)實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課后服務(wù)實施方案【實用】

課后服務(wù)實施方案1

  為貫徹落實黨的十九大和全國、全省、全市教育大會精神,積極回應(yīng)社會關(guān)切,努力辦好人民群眾滿意的教育,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》(xx發(fā)〔20xx〕80號)、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》(教基〔20xx〕26號)、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)、省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的指導(dǎo)意見》(x教發(fā)〔20xx〕4號)、省發(fā)改委、省教育廳《關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(x發(fā)改價費〔20xx〕362號)要求,結(jié)合我市實際,制訂本辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念,把握穩(wěn)中求進工作總基調(diào),堅持以人民為中心發(fā)展思想,進一步強化擔(dān)當意識和責(zé)任意識,積極回應(yīng)群眾關(guān)切,通過做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,建立健全相關(guān)管理服務(wù)機制,進一步增強教育公共服務(wù)能力,為廣大學(xué)生和家長排憂解難,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

  二、總體要求

  中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,利用中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,在規(guī)定教學(xué)任務(wù)之外開展的便民服務(wù)措施。做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,普遍建立彈性離校制度,是綜合施策減輕中小學(xué)生過重課外負擔(dān)、促進中小學(xué)生健康成長,切實解決中小學(xué)校下午放學(xué)時間和家長下班時間不匹配的問題,是教育為民服務(wù)、政府為民辦實事、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各地各校要提高政治站位,從“以人民為中心”的高度出發(fā),進一步強化責(zé)任意識和擔(dān)當意識,切實做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。

  三、工作原則

  (一)學(xué)校為主。各中小學(xué)校應(yīng)結(jié)合本校實際,因地制宜,量力而行,穩(wěn)妥推進校內(nèi)課后服務(wù)工作,把好事辦好。對確實不具備條件但有課后服務(wù)需求的,要積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)、校外活動中心等資源,做好課后服務(wù)工作。學(xué)生家長選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要主動提醒家長選擇合法合規(guī)、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的機構(gòu)。

  (二)自愿選擇。中小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。中小學(xué)校要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時間、場地、師資、費用等事項,方便學(xué)生家長選擇。

  (三)規(guī)范服務(wù)。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提升學(xué)生綜合素質(zhì),科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。不得因此增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

  (四)公益普惠。校內(nèi)課后服務(wù)必須堅持公益普惠,鼓勵有條件的縣市區(qū)以財政投入為主,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。確實不具備條件但校內(nèi)課后服務(wù)需求比較強烈的縣市區(qū),采用政府財政補貼和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,堅持公益導(dǎo)向,不得營利。

  (五)民主管理。校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織或參與實施,服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標準等事項要公開公正,接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  四、組織實施

  (一)服務(wù)對象。校內(nèi)課后服務(wù)對象為義務(wù)教育階段在校學(xué)生,以小學(xué)中低年級學(xué)生為重點服務(wù)對象。要優(yōu)先保障殘疾兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難雙職工家庭子女等亟需校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)生群體。

  (二)時間安排。校內(nèi)課后服務(wù)時間安排在每周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常作息時間放學(xué)后,一般為1個課時,不超過2個課時,結(jié)束時間原則上不晚于18:00,具體時間安排可由各縣市區(qū)教育局與學(xué)校結(jié)合實際情況確定,原則上以一學(xué)期為相對固定期。

  (三)服務(wù)內(nèi)容。校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)展特長、增強實踐,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展。實行“1+X”模式,以托管服務(wù)為主:對學(xué)生進行常規(guī)看護,安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等;其他服務(wù)為輔:有條件的學(xué)校可結(jié)合辦學(xué)特色和實際,組織開展德育、美育、勞動教育、體育、藝術(shù)、科普活動、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等多種形式活動。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、貧困學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。堅決防止將校內(nèi)課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動。

  (四)服務(wù)方式。開展校內(nèi)課后服務(wù),應(yīng)堅持以學(xué)校為主,校外機構(gòu)或社會培訓(xùn)機構(gòu)為有益補充的模式。原則上按照標準班額采取合班、走班等方式組織實施。

  1、學(xué)校利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,各地各校要鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作,并向其發(fā)放合理報酬。推動有關(guān)部門在核定績效工資總量時,適當考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素,學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),對參與課后服務(wù)的教師給予適當傾斜。學(xué)校師資力量不足的,可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格并符合相關(guān)管理規(guī)定,學(xué)校依法規(guī)范與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議,按合同或協(xié)議支付勞動報酬和保障相關(guān)待遇。

  2、學(xué)校聯(lián)合公益組織開展課后服務(wù)。積極動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量,到校開展課后服務(wù)工作。學(xué)校提供場地、設(shè)施等條件,公益組織提供經(jīng)費、師資等支持。

  3、學(xué)校引入社會機構(gòu)開展課后服務(wù)。確因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項目,可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽的社會機構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會機構(gòu)按雙方協(xié)議組織實施。積極發(fā)揮校園書店在服務(wù)學(xué)生課外閱讀方面的作用。

  (五)經(jīng)費保障。各縣市區(qū)可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。設(shè)定服務(wù)性收費的,應(yīng)當堅持成本補償和非營利原則,目前暫定市內(nèi)城區(qū)和縣城義務(wù)教育階段公辦學(xué)校可以向自愿參加校內(nèi)課后服務(wù)且簽訂課后服務(wù)協(xié)議的學(xué)生家長適當收取課后服務(wù)費,具體收費事項按省、市發(fā)改委有關(guān)文件執(zhí)行。收取的'費用必須建立專賬,專款專用,專項用于課后服務(wù)工作方面的開支。嚴禁各地各校以校內(nèi)課后服務(wù)名義亂收費。

  (六)資質(zhì)審核。參與校內(nèi)課后服務(wù)的社會機構(gòu)應(yīng)向教育主管部門報批,提交相關(guān)資質(zhì)證明材料:

  1、組織機構(gòu):資質(zhì)證明、組織管理、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、師資力量等;

  2、管理制度:包括安全管理、信息通報、財務(wù)管理等并結(jié)合實際建立學(xué)生意外傷害、消防安全事故、傳染病疫情等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制;

  3、實施方案:校內(nèi)課后服務(wù)的內(nèi)容、形式、勞務(wù)報酬發(fā)放方案等。報批時間為每年8月中旬(節(jié)假日除外)。教育行政部門要擔(dān)負起中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),對提出申請的機構(gòu)進行評估審核,評估認定合格的納入備案目錄進行監(jiān)督管理,且每學(xué)年對其開展校內(nèi)課后服務(wù)情況進行考核,建立退出機制,對存在違法違規(guī)行為的取消其資質(zhì)。

  (七)材料報備。學(xué)校擬開展校內(nèi)課后服務(wù)的,必須由學(xué)校向所屬教育主管部門報備。

  1、學(xué)校自主組織實施的,報備材料包括:服務(wù)實施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備、臨聘人員勞動合同或勞務(wù)協(xié)議及應(yīng)急預(yù)案、服務(wù)人員勞務(wù)報酬發(fā)放標準、經(jīng)費籌措與管理使用等情況;

  2、學(xué)校聯(lián)合公益組織開展課后服務(wù)的,報備材料包括:學(xué)校與公益組織簽訂的協(xié)議、公益組織合法設(shè)立的證照或文件復(fù)印件、服務(wù)實施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備、內(nèi)部管理相關(guān)制度及應(yīng)急預(yù)案。

  3、學(xué)校引入社會機構(gòu)開展課后服務(wù)的,報備材料包括:學(xué)校與引入機構(gòu)簽訂的合作協(xié)議復(fù)印件、服務(wù)實施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備等。

  五、管理機制

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教育行政部門要進一步強化擔(dān)當、落實責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動各方面積極性,努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。要積極向本地區(qū)黨委、政府匯報,加強與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取資金支持,不斷完善經(jīng)費保障機制。學(xué)校要建立家長申請、班級審核、學(xué)校審定并統(tǒng)一實施的工作制度,加強對課后服務(wù)問題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

  (二)切實保障安全。要堅持把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,對參與人員品德、健康等嚴格把關(guān),制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實消除在場地、設(shè)施、設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。有效利用校方責(zé)任險和學(xué)生意外傷害保險等專項保險。

  (三)爭取社會支持。開展課后服務(wù)的地方和學(xué)校可積極爭取社會各方支持,鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料,提供經(jīng)費支持和各類志愿者活動。要加強宣傳,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

  (四)嚴格監(jiān)督管理。各縣市區(qū)教育行政部門要結(jié)合實際,制定本地校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實施辦法,加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。學(xué)校要定期向主管教育行政部門報告方案及執(zhí)行情況。

  本辦法自發(fā)布之日起實施,實施過程中根據(jù)實際情況適時修訂。相關(guān)學(xué)校在充分準備的基礎(chǔ)上,于20xx年秋季學(xué)期啟動實施,并及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗。各縣市區(qū)教育行政部門應(yīng)將開展校內(nèi)課后服務(wù)情況及時報送市教育局。

課后服務(wù)實施方案2

  為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決放學(xué)后孩子無人看管問題,根據(jù)《教有部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》教基司函20xx號文件要求,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下實施方案

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》教基司函20xxxx號文件精神,按照《省教育廳關(guān)于做好“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》《市教育廳關(guān)于做好“一校一案”全而落實課后服務(wù)工作的通知》要求,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管的社會性難題。

  二、實施原則

  中學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。

  第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,山家長向?qū)W校提出書而委托申請,并報名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  第二,完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求:

  2、根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等;

  3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展的富有成效。

  四、具體活動安排

  一課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二課后服務(wù)工作小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:個教研組組長、各班班主任

  學(xué)校課后服務(wù)工作由黎松柏、高敏主任具體負貴安排各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)工作辦公室設(shè)在團委。

  三課后服務(wù)活動內(nèi)容

  課后輔導(dǎo)服務(wù):課后輔導(dǎo)活動形式及內(nèi)容由學(xué)校校務(wù)會議協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,學(xué)校在輔導(dǎo)時間主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動,觀看適宜青少年的影片等課外活動。學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,絕不進行集體教學(xué)或“補課”。根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點,我校學(xué)生課后服務(wù)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進,照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步為目的。主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。

  (1)以興趣小組為單位進行活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:課外閱讀興趣小組、書法興趣小組、音樂興趣小組、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等。責(zé)任人:團委高敏

  (2)學(xué)校課后服務(wù)活動內(nèi)容:除了開展班級興趣活動小組外,學(xué)校還將成立作業(yè)輔導(dǎo)興趣小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。通過作業(yè)輔導(dǎo)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。責(zé)任處室:教務(wù)處

  四課后服務(wù)活動形式

  課外活動以學(xué)校活動為主,興趣小組活動為輔兩種方式。

  1、興趣小組活動:組織活動必須山教師分工負責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以興趣小組為單位做好計劃,山田委每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。責(zé)任處室:團委

  2、課后作業(yè)輔導(dǎo)活動:學(xué)校組織的課后輔導(dǎo)作業(yè)小組山學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好課后作業(yè)輔導(dǎo)小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,進行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。課后作業(yè)輔導(dǎo)時間、內(nèi)容、人員以學(xué)校晚自習(xí)課表為準。責(zé)任處室:教務(wù)處

  3、學(xué)生自愿申請。有需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《中小學(xué)生課后服務(wù)申請表》見附件,由家長簽宇認可后,提交學(xué)校工作小組。

  4、成立“服務(wù)組”。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請情況,結(jié)合學(xué)校服務(wù)項目情況,統(tǒng)籌安排成立多個“服務(wù)組”,確定各組負責(zé)人,具體負責(zé)該組的工作,學(xué)校的服務(wù)安排要在學(xué)校宣傳欄進行公示。責(zé)任處室:政教處

  5、落實人員、場地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校教職員工要參與到課后服務(wù)中來。學(xué)校將合理規(guī)劃教學(xué)場地、設(shè)施,統(tǒng)處安排師資,積極吸納有特長、有余力的的家長志愿者和社會人上:組成服務(wù)團隊,參與課后服務(wù)。責(zé)任處室:教務(wù)處、總務(wù)處、團委

  6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確家長、校方職責(zé),明晰雙方權(quán)利和義務(wù):服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校做好備案。責(zé)任處室:教務(wù)處

  五、保障機制

  1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育:強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部的協(xié)調(diào)配合,切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。責(zé)任處室:政教處、總務(wù)處

  2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法,規(guī)范課后服務(wù)行為,納入學(xué)校教學(xué)管理:統(tǒng)籌校內(nèi)資源,開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成有特色的課后服務(wù)工作模式。責(zé)任處室:教務(wù)處、團委六、活動時間:

  課后興趣小組時間:17:30;18:30課后輔導(dǎo)作業(yè)時間:18:40-20:30

  六、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月教務(wù)處和團委將對課后服務(wù)的出勒情況和活動開展情況等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予紀律處分。責(zé)任處室:教務(wù)處、團委

  本方案從20xx年8月21日開始實施。

課后服務(wù)實施方案3

  具體內(nèi)容

  為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號),辦好人民滿意的教育,切實解決學(xué)生放學(xué)早、家長接送難問題,滿足廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《XX省教育廳等八部門關(guān)于加快推進全省中小學(xué)課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(閩教基〔20xx〕XX號)、莆田市教育局等十部門印發(fā)《莆田市關(guān)于進一步推進中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》的通知(莆教綜〔20xx〕68號)等文件精神及開發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)開區(qū)教育局20xx年“點題整治”工作暨高效課堂建設(shè)推進會會議要求等精神及區(qū)教育局的`統(tǒng)一部署,充分利用暑期時間開展調(diào)查摸底,全面優(yōu)化升級課后服務(wù)實施方案,于秋季學(xué)期開學(xué)實現(xiàn)“2+N”模式全覆蓋。經(jīng)山亭西埔口小學(xué)校務(wù)研究,決定于20xx年秋季開展課后服務(wù)試點工作。結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。

  一、工作原則

  (一)堅持自愿參加原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

  (二)堅持公益惠民原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

  (三)堅持循序漸進原則。從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

  二、服務(wù)對象

  xx山亭西埔口小學(xué)在校學(xué)生(有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

  三、服務(wù)時間及安排

  1、時間安排

  每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時計算,起止時間:11:10—13:30。

  午餐時間:11:10—11:

  第一課時:11:30—12:

  第二課時:12:10—12:

  第三課時:12:50—13:

  具體時間安排見《作息時間表》(詳見附件)。

  2、地點安排

  原則上安排在山亭西埔口小學(xué)本班級教室。

  3、編班安排

  根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;班級不足30人,同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

  四、服務(wù)內(nèi)容及課程安排

  1、在校午餐服務(wù):午餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一集中配送。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。

  2、普通延時托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和做好疫情防控的前提下,以校內(nèi)教師為主力,指導(dǎo)學(xué)生認真完成作業(yè)和開展體育活動,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行安全看護、作業(yè)輔導(dǎo)和答疑等基礎(chǔ)服務(wù)。

  3、特色集體活動服務(wù):學(xué)校根據(jù)學(xué)生、家長對課后服務(wù)活動的實際需求,開展豐富的拓展服務(wù):心理健康、閱讀朗誦、趣味美術(shù)等。

  五、組織實施

  (一)認真做好宣傳。學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

  (二)組織自愿報名。堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在學(xué)校校務(wù)公開欄進行公示。

  (三)落實課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

  (四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責(zé)清點需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2、看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  3、看護結(jié)束后,由各班看護教師負責(zé)各班學(xué)生整隊放學(xué)離校,清點好人數(shù),教育好學(xué)生注意交通安全,送到學(xué)校門口外,保證學(xué)生安全離校。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學(xué)生有序放學(xué),負責(zé)清校。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

  (五)加強安全管理。加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身安全。

  六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

  課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定課后服務(wù)費為2.5元/人/課時,專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。費用由家長自行承擔(dān),期初一次性收取,每學(xué)期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

課后服務(wù)實施方案4

  為全面貫徹黨的十九大精神,認真落實全國及省州教育大會精神,進一步增強教育服務(wù)能力,幫助家長解決不能按時接送學(xué)生困難,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕95號)、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》(川教〔20xx〕11號)、《xx關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》(xx教體發(fā)〔20xx〕47號)要求,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下方案。

  一、課后服務(wù)的意義和目的

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是解決學(xué)生家長接孩子難問題,保障學(xué)生安全、便民利民的重要舉措;是回應(yīng)社會關(guān)切,綜合施策破解中小學(xué)生校外負擔(dān)過重難題,進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各校要充分認識做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義,增強“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺,切實承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

  二、課后服務(wù)的基本原則

  (一)堅持公益普惠原則。

  課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性。課后服務(wù)是一種社會服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇,課后服務(wù)不能以營利為目的,只能收取一定的教育教學(xué)成本費,維持課后服務(wù)工作的正常運行。

  (二)堅持公開服務(wù)原則。

  開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開、公示服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費用標準等事項,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  (三)堅持自愿選擇原則。

  中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生、家長自愿選擇。各校開展課后服務(wù)工作,要事先征求家長和教師的意見,并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,學(xué)校不得強制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。

  (四)堅持統(tǒng)籌分步原則。

  堅持成熟先行、循序漸進原則,條件具備的學(xué)校可以全面推開,對不具備條件的,學(xué)校要做好家長的解釋工作,待時機成熟,在全縣中小學(xué)全面實施。

  (五)堅持安全第一原則。

  建立安全保障機制,明確安全責(zé)任,落實安全保障措施,確保師生安全。

  三、服務(wù)安排

  (一)服務(wù)范圍。

  課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。

  (二)服務(wù)時間。

  課后服務(wù)時間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時間由各校根據(jù)實際情況確定。各校要確保在正常行課時間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),按時上下課,不能提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間。

  (三)服務(wù)對象。

  課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要減免費用。

  (四)服務(wù)內(nèi)容。

  課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,強健學(xué)生體魄,發(fā)展學(xué)生興趣愛好和特長,防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時間零碎化。可在集中時間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長等,也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動、創(chuàng)新教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。鼓勵各校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動,或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”,嚴禁在課后服務(wù)期間上新課。

  (五)組織方式。

  各校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、各校組織實施的工作機制。各校應(yīng)將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動安排、安全防范措施、收費事項等信息及時告知學(xué)生及家長,方便學(xué)生家長自愿選擇、提出申請。

  四、保障機制

  (一)加強組織保障。

  要認真做好政策制定、經(jīng)費保障和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。教育部門要抓好工作開展和管理工作;財政部門要抓好經(jīng)費保障工作;財政撥款不足部分由發(fā)改部門按管理權(quán)限核定其收費標準;人社部門要做好勞務(wù)監(jiān)管相關(guān)工作。

  (二)落實經(jīng)費保障。

  按照公益性、非營利性原則,課后服務(wù)所需經(jīng)費采用政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)的模式解決,家長分擔(dān)部分要報縣發(fā)改局備案。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減免費用,其中,對建檔立卡貧困戶學(xué)生實行全額免除。

  (三)完善經(jīng)費管理。

  各校要完善課后服務(wù)經(jīng)費管理辦法。要實行獨立核算經(jīng)費管理辦法;落實參與課后服務(wù)的教師和人員合理取酬,發(fā)放勞務(wù)補貼。各校應(yīng)科學(xué)核算課后服務(wù)人員工作量,體現(xiàn)按勞取酬,要分學(xué)期搞好課后服務(wù)績效考評,體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬。

  (四)靈活方式方法。

  要積極支持中小學(xué)校充分利學(xué)校在教育管理和人員、場地、設(shè)備設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,靈活方法,多種形式開展課后服務(wù);除學(xué)校外,要積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校所在地村組(社區(qū))活動場所、少年宮、青少年校外活動中心等場地用于開展課后服務(wù)。也可鼓勵有資質(zhì)的公益機構(gòu)、第三方機構(gòu)按照非盈利原則實施學(xué)生課后服務(wù);也可采取政府購買服務(wù)方式、鼓勵有資質(zhì)的社會機構(gòu)提供普性、有保障的學(xué)生課后服務(wù)。全面形成政府主導(dǎo),教育部門主管,學(xué)校負責(zé),各部門積支持,學(xué)校和社會共同參與的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。

  (五)規(guī)范管理辦法。

  各校要根據(jù)當?shù)貙嶋H制定中小學(xué)課后服務(wù)工作方案、管理辦法和保障措施,加強規(guī)范管理;明確參加課后服務(wù)的對象、完善家長自愿報名辦法、理順審批程序、確定課后服務(wù)時間,科學(xué)編制相關(guān)活動安排和安全防范措施。并與家長簽訂服務(wù)協(xié)議。各校方案要報縣教體局備案,備案工作完成后方可開展課后服務(wù)。

  (六)強化監(jiān)督管理。

  縣級教育主管部門在加強課后服務(wù)安全工作監(jiān)管同時,要對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費、經(jīng)費使用、勞務(wù)發(fā)放、人員安排各方面加強監(jiān)管,定期組織教育、發(fā)改、財政、市場監(jiān)管等部門對開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu)進行督查、切實保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。課后服務(wù)經(jīng)費專款專用,開展課后服務(wù)的學(xué)校和相關(guān)機構(gòu)要建立費用支出臺賬,定期公示,不得截留、擠占和挪用。對借課后服務(wù)違規(guī)亂收費的行為將依法規(guī)嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  學(xué)校主要負責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)人,家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任。縣教體局將把課后服務(wù)工作納入各校綜合考評體系,各職能股室將定期到校開展督查,強化課后服務(wù)人員考核工作,對不合格的人員取消參與資格。

  (七)筑牢安全保障。

  開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu),學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施應(yīng)符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度,強化學(xué)生活動場所、食品衛(wèi)生,消防設(shè)施安全檢查,制定并落實門衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,切實保障學(xué)生人身安全。開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu)應(yīng)投保校方責(zé)任險,提高安全保障能力。縣級主管部門要切實加強課后服務(wù)安全管理和檢查,對課后服務(wù)期間的各項安全工作和課后走讀生的接送工作提出明確要求,確保安全第一。各校要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系,探索建立行之有效的'安全職責(zé)界定、責(zé)任落實、事故處置及糾紛處理機制。要加強對師生的安全教育,強化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,確保師生在校安全。

  (八)嚴明紀律要求。

  各校要制定開展課后服務(wù)的具體實施辦法,報縣教體局審批、備案。各校主要負責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,要堅守課后服務(wù)的基本原則,保住課后服務(wù)的基本底線,做真做細課后服務(wù)工作。對課后服務(wù)工作中的違紀違規(guī)行為,一經(jīng)查實,將依紀依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

  (九)大力宣傳引導(dǎo)。

  各校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳,首先要對教師、教育從業(yè)人員進行宣傳教育,講清政策、劃好紅線,確保課后服務(wù)工作開展過程不出同題。其次要積極通過媒體、宣傳公示欄、學(xué)校家長會等方式,全面加強社會宣傳,正面引導(dǎo),積極爭取學(xué)生家長和社會各界支持,努力營造良好的輿論環(huán)境,確全縣中小學(xué)課后服務(wù)工作有序推進。加強正面引導(dǎo),及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

課后服務(wù)實施方案5

  為了全面貫徹執(zhí)行兩辦的“雙減”政策,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間和時間,進一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和教育服務(wù)社會的能力。我校根據(jù)上級統(tǒng)一部署開展全校性的課后服務(wù)工作。以《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(xx縣政辦函[20xx]114號)等文件精神為指導(dǎo),堅持家長高度自愿的原則,堅持注重素質(zhì)提升的原則,堅持確保學(xué)生安全的原則,開展學(xué)生課后服務(wù)。此項工作是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決實際困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。立足工作實際,積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

  二、實施原則

  學(xué)校利用管理、人員、場地、資源等方面的積極優(yōu)勢,對監(jiān)護人確有困難放學(xué)后無法按時接走的學(xué)生,在下午放學(xué)后主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。課后服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校管理”的原則,由學(xué)生家長自愿選擇、書面申請,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施、校級家委會配合宣傳管理的工作機制。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校級家委會主任

  成員:學(xué)校行政人員及各班班主任、班級家委會主任

  四、實施程序

  1、成立工作機構(gòu)。我校成立學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,同時邀請家長委員會代表參加,參與具體組織實施。

  2、確定服務(wù)項目。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的.場地、設(shè)施和師資等情況,確定能夠提供的課后服務(wù)項目。根據(jù)上級文件精神,服務(wù)內(nèi)容為:輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);引導(dǎo)學(xué)生進行自主閱讀;開展豐富多彩的文體活動、社團活動等。

  3、家長自愿申請。有需求的家長簽訂好《xx小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議》,提交班主任審核,由學(xué)校統(tǒng)一實施服務(wù)。

  4、落實人員、場地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來,語文數(shù)學(xué)老師無特殊情況必須參加服務(wù),其他科目老師參加任教的本班級、年級的服務(wù)。結(jié)合規(guī)劃教學(xué)場地、設(shè)施,統(tǒng)籌安排師資,參與課后服務(wù)。

  5、經(jīng)費情況:

  (1)收費:根據(jù)省市文件按照10元/天收取;經(jīng)學(xué)校行政會議商議通過,免收建檔立卡、殘疾兒童、社會供養(yǎng)等特殊困難學(xué)生的課后服務(wù)費用。

  (2)服務(wù)者補助發(fā)放:基本參照市教育局對于學(xué)生托管服務(wù)的標準:90%給付每位服務(wù)者課時勞務(wù)費,10%經(jīng)非稅轉(zhuǎn)入行政賬戶;每班根據(jù)參加課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)配備不少于2個老師。

  (3)服務(wù)時間夏秋季16:00-18:00,春冬季15:30-17:30。做到專款專用,絕不挪用,收支賬目明細及時公示,接受全體教職工、校級家委會的監(jiān)督及各級督查。

  (4)凡不參與課后服務(wù)的老師,不能發(fā)放補助。

  五、保障機制

  1、完善安全管理制度。教學(xué)部門要安排好人員,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全、衛(wèi)生教育。學(xué)校每日由巡查人員做好學(xué)生的考勤統(tǒng)計。

  后勤部門強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度。

  德育部門加強對家長、學(xué)生課后服務(wù)期間的安全和守紀教育,納入五項評比。

  2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法,規(guī)范課后服務(wù)行為,納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度,服務(wù)期間教師如有課程調(diào)整必須在在線文檔上填寫好調(diào)課通知單,統(tǒng)籌校內(nèi)資源,開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

  3、完善工作考評機制。我校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核、師德考核范圍。如發(fā)生安全責(zé)任事故,要依法依規(guī)追究責(zé)任人責(zé)任。

  六、工作流程安排

  1、經(jīng)校委會研究決定,根據(jù)xx縣人民政府文件《xx縣小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》與我校實際,與家委會成員討論有關(guān)學(xué)生課后服務(wù)工作的內(nèi)容與時間及具體實施措施。

  2、開學(xué)報到時班主任向?qū)W生、家長宣傳《xx小學(xué)課后服務(wù)工作方案》,做到人人知曉,絕不強求,在家長自愿的前提下,填寫《xx小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議》。

  3、學(xué)校教導(dǎo)部門根據(jù)自愿報名學(xué)生人數(shù)做好課后服務(wù)工作的場地、人員、內(nèi)容的相關(guān)工作安排,并正式實施。

  七、附xx小學(xué)課后服務(wù)工作小組名單及職責(zé)

  課后服務(wù)輔導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  組員:全體任課老師

  課后服務(wù)輔導(dǎo)小組職責(zé):

  1、根據(jù)輔導(dǎo)教師具體操作要求進行課后輔導(dǎo),做到高效服務(wù),讓家長學(xué)生滿意。

  2、做好學(xué)生考勤記錄。及時清點學(xué)生到位人數(shù),如有情況及時與家長、班主任聯(lián)系,確保清楚每一位學(xué)生的去向,不讓學(xué)生走失。

  3、確保學(xué)生安全。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對學(xué)生安全、衛(wèi)生、紀律教育,并履行好交接班職責(zé)、確保與家長交接安全。

  課后服務(wù)督查小組:

  督查組長:xxx

  中心校督查人員:xxx、xxx

  督查成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  課后服務(wù)督查小組職責(zé):

  1、加強課后服務(wù)工作的監(jiān)督管理,確保課后服務(wù)工作符合上級文件要求,并監(jiān)督課后各項服務(wù)工作落實到位。

  2、加強巡視和抽查,督促帶班老師的課后服務(wù)工作的及時、到位,并做好輔導(dǎo)教師的考勤記錄,確保托管學(xué)生安全,服務(wù)質(zhì)量高。表彰推介優(yōu)秀的人和事。

  3、巡視中發(fā)現(xiàn)問題及時告訴相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助、指導(dǎo)解決問題。

  4、加強課后服務(wù)工作的安全指導(dǎo)、督促。及時與工作小組溝通,做好課后服務(wù)的安全工作。

  5、發(fā)現(xiàn)課后服務(wù)過程中教師仍辦班補課、向校外輔導(dǎo)機構(gòu)推介學(xué)生、經(jīng)費收支違規(guī)等違紀違規(guī)行為嚴厲追責(zé),提交紀檢組處分,依法依規(guī)予以打擊。

課后服務(wù)實施方案6

  為落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕xx號)、xx省教育廳等八部門《關(guān)于加快推進全省義務(wù)教育課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(xx教基〔20xx〕xx號)、xx市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《xx市進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實施意見的通知xx教綜〔20xx〕xx號、xx市教育局等部門《xx市中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》(xx教綜〔20xx〕xx號)等文件精神,學(xué)校制定《xx市實驗中學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》,有關(guān)事項如下:

  一、服務(wù)對象

  本校有實際需求的學(xué)生,經(jīng)家長(監(jiān)護人)提出正式申請并獲學(xué)校批準可以參加。

  二、服務(wù)內(nèi)容

  學(xué)校相關(guān)課后服務(wù)課程,堅持立德樹人,融入德育、體育、美育、勞動教育和心理教育,促進學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合自身實際情況,將課后服務(wù)與校本課程、興趣小組活動相結(jié)合,積極拓展課后服務(wù)渠道,開展多樣化的`課后服務(wù)內(nèi)容。主要內(nèi)容有:

  1、補習(xí)輔導(dǎo)答疑課程:安排教師作業(yè)輔導(dǎo)課程,組織學(xué)生自主閱讀或認真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,分層輔導(dǎo),幫助學(xué)生減輕過重作業(yè)負擔(dān),也促進學(xué)生養(yǎng)成限時作業(yè)、獨立作業(yè)的良好習(xí)慣。

  2、特色興趣素養(yǎng)課程:學(xué)校組織學(xué)生在科創(chuàng)室、美育館、圖書館、閱覽室、實驗室、運動場地等,組織開展科普、文學(xué)、國學(xué)、藝術(shù)、謎語、女工等等興趣課程、社團課程,學(xué)以致用,提升動手操作實踐能力,培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。根據(jù)安排,適當延伸利用周末、寒暑假到校外專門場館場所開展地方史、民俗文化等愛國愛鄉(xiāng)教育與社會實踐活動。

  3、特長研習(xí)智慧課程:針對學(xué)生個性需求和學(xué)科特長,報請上級備案組織開展研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽課程等特長研習(xí)智慧課程,為學(xué)生未來升學(xué)奠基。

  敬請家長根據(jù)子女需求自主選擇參與相關(guān)項目。學(xué)校老師不在課后服務(wù)課程中變相集體補課、上課。

  三、服務(wù)時段及收費標準

  根據(jù)《xx市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)〈xx市小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案〉的通知》(xx教綜〔20xx〕xx號)中的規(guī)定,我校服務(wù)時段及收費標準如下表:

  略

  備注:

  1、學(xué)習(xí)日課后服務(wù)費的指導(dǎo)標準為:午間課后服務(wù)和下午課后服務(wù)時段按每生每課時2元計,參與課后服務(wù)特色興趣培訓(xùn)項目的,按每課時加收10元計。

  2、學(xué)生午餐、晚餐費用按實際開支由學(xué)生家長出資另行結(jié)算。

  3、周末及寒暑假校內(nèi)托管服務(wù)。原則上每個周末提供托管服務(wù)1天;暑假提供托管服務(wù)2期,每期20天;寒假提供托管服務(wù)1期10天,學(xué)生可根據(jù)需求選擇參加。

  4、家長繳費后學(xué)生未參加課后服務(wù),并在課后服務(wù)開始后2個星期內(nèi)確認(須向?qū)W校提出書面申請,下同)不參加課后服務(wù)并要求退費的,學(xué)校按繳費額的100%退還費用;在課后服務(wù)開始后2個月內(nèi)(含2個月)確認不參加課后服務(wù)并要求退費的,學(xué)校應(yīng)按繳費額的50%退還費用;超過2個月和因個人原因請假,不退還課后服務(wù)費。

  5、低保戶等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,參加課后服務(wù)活動費用適當減免。

  四、課后服務(wù)報名及繳費方式

  學(xué)校組織課后服務(wù)報名及繳費工作,擬通過年級和班主任在家長群發(fā)布xx市實驗中學(xué)課后服務(wù)管理平臺,便于家長在線申請課后服務(wù)并在平臺繳費(或?qū)W校微信公號發(fā)布公告,告知家長通過相關(guān)銀行APP收費或者掃二維碼繳費繳入財政賬戶)等工作,敬請報名家長跟進配合學(xué)校及老師做好考勤等教育管理工作。

  五、參加流程

  1、填寫問卷。學(xué)校通過學(xué)校公眾號發(fā)布《xx市實驗中學(xué)20xx年秋季關(guān)于開展學(xué)生課后服務(wù)工作方案》,家長參與問卷調(diào)查;

  2、自愿選擇。家長根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作方案,登錄課后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理平臺,自主選擇是否參加具體時段的課后延時服務(wù),并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)課程內(nèi)容選擇興趣課程。學(xué)校根據(jù)家長自主參加情況做好統(tǒng)計后,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)班級群讓家長進行核對。

  3、簽訂協(xié)議。家長申請子女在校參加課后服務(wù)后,與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,配合學(xué)校年級及老師做好考勤和紀律教育等工作,按時到校接送孩子。違反協(xié)議者,學(xué)校有權(quán)取消其課后延時服務(wù)資格。

  六、填寫問卷

  請各位家長,點擊下方二維碼進行問卷調(diào)查,學(xué)校將根據(jù)申報情況合理安排各項工作。

課后服務(wù)實施方案7

  為進一步提髙延時服務(wù)質(zhì)量,進一步整合資源,因地制宜、因校制宜,加大延時服務(wù)宣傳力度,實現(xiàn)宣傳全覆蓋。根據(jù)《XX縣教體局辦公室關(guān)于進一步規(guī)范小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》,結(jié)合我校實際,特制以下具體方案:

  一、指導(dǎo)思想

  1.家長自愿,公益服務(wù)。放學(xué)后延時服務(wù)需求,以學(xué)生家長和學(xué)生自愿報名為主,堅持公益服務(wù),切實解決家長后顧之憂。

  2. 學(xué)校主導(dǎo),確保安全。學(xué)校結(jié)合教師、校舍、場地等方面

  的資源優(yōu)勢,積極承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)工作,發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場地的安全、活動的安全,保證學(xué)生安全離校。

  3. 課后服務(wù)活動以趣味學(xué)習(xí)、社團活動、作業(yè)指導(dǎo)為主。

  二、課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,學(xué)校成立放學(xué)后

  延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:XX

  副組長:XXXX

  組員:XXXXXXXXXXXXXXXX

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心,具體負責(zé)放學(xué)后服務(wù)工作,XX兼任辦公室主任。

  三、服務(wù)對象:

  放學(xué)后家長無法及時接送,對托管有剛性需求學(xué)生,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,優(yōu)先保障孤兒、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟待服務(wù)群體,另若坐校車同學(xué)確實需要學(xué)校提供延時服務(wù),請控制好時間,如超出校車運行時間,煩請家長自行接送。

  四、服務(wù)范圍

  1. 服務(wù)對象:服務(wù)對象為全體在校學(xué)生。

  2. 服務(wù)主體:本校教師。

  3. 服務(wù)時間:每天下午正常放學(xué)后。

  (一)一二年級:

  從周一下午16:20—18:00;周二至周五下午15:30—17:10。

  (二)三、四、五、六年級:

  從周一下午16:20—18:00;周五下午15:30—17:10。

  以上時間如有變動,學(xué)校及時告知學(xué)生及學(xué)生家長。實行彈性離校制度,家長可隨時申請或退出延時服務(wù)。

  五、服務(wù)內(nèi)容:

  1. 課業(yè)自修。以學(xué)科輔導(dǎo)為主、學(xué)生自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識, 書寫作業(yè)等;

  2. 主題閱讀。設(shè)置語文閱讀、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好組織主題閱讀活動。

  3. 藝體活動。組織學(xué)生參加形式多樣的社團活動、興趣小組。

  4. 趣味數(shù)學(xué)、英語天地、科技創(chuàng)新等。

  六、服務(wù)場所

  學(xué)校教室、功能室、活動室、運動場等地.

  七、課程設(shè)置與教師配備

  1. 一、二年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學(xué)、誦讀、體育活動,三至六年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學(xué)、英語廣角、科技創(chuàng)新、體育活動。

  2. 按照本年級任課教師人數(shù)調(diào)配任課教師及家長志愿者。

  八、服務(wù)流程:

  1. 宣傳工作。制定延時服務(wù)工作方案、考核辦法、致家長的一封信回執(zhí)單、延時服務(wù)申請表。通過學(xué)校微信公眾號、家長群等方式方式宣傳學(xué)校延時服務(wù)方案,開學(xué)后發(fā)放致家長的一封信,向家長說明有關(guān)放學(xué)課后延時服務(wù)工作的.具體工作事宜。

  2. 家長申請。家長和學(xué)生自愿報名。請家長在回執(zhí)單同意、不同意相應(yīng)處簽名。簽名后由學(xué)生將回執(zhí)單帶回學(xué)校,班主任收齊交教師發(fā)展中心存檔。學(xué)校與家長簽訂《課后延時服務(wù)協(xié)議》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

  3. 無縫銜接。每天下午放學(xué)后,服務(wù)教師按時將學(xué)生帶到校門

  口組織放學(xué),保證學(xué)生安全離校。家長必須在規(guī)定時間內(nèi)接孩子,確保學(xué)生安全回家。

  九、保障措施

  1. 高度重視,精心組織。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,充分認識放學(xué)后延時服務(wù)工作的重要意義,并將其作為重要的惠民服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施,確保活動落到實處,取得實效。

  2. 一崗雙責(zé),確保安全。學(xué)校制定教師延時服務(wù)值班表,確保延

  時服務(wù)期間有良好的紀律和學(xué)生人身安全;落實延時服務(wù)教師負責(zé)制,服務(wù)教師要做好延時服務(wù)記錄,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人和學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)。離校時,服務(wù)教師必須親自與學(xué)生家長做好交接,讓學(xué)生安全離校。

  3. 規(guī)范管理,不越紅線。嚴禁任何人以任何方式強制或者變相強

  制學(xué)生參加;嚴格按照學(xué)校安排內(nèi)容開展服務(wù)活動,嚴禁擅自與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù);任何人不得向?qū)W生及家長收取任何費用。

  4. 健全制度,有章可循。學(xué)校建立健全放學(xué)后延時服務(wù)工作相關(guān)

  制度,包括家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制,確保延時服務(wù)工作有章可循,有規(guī)可依,有序進行,安全可靠。

  5.學(xué)校管理人員、教師參與延時服務(wù)工作按照課時數(shù)計入工作量和納入績效考核范圍。服務(wù)經(jīng)費按照學(xué)校《延時服務(wù)經(jīng)費發(fā)放辦法》執(zhí)行。

課后服務(wù)實施方案8

  為貫徹落實《關(guān)于進一步減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求,滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求,破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題,解決家長的后顧之憂,探索家校共育的育人模式,結(jié)合學(xué)校師資實際情況,學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點工作,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以促進學(xué)生全面健康發(fā)展為核心,堅持“耕植夢想,靜待花開”的辦學(xué)理念,辦百姓身邊的`好學(xué)校,針對部分家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管、經(jīng)濟上有困難等實際情況,按照xx縣教體局的總體要求,積極落實并開好學(xué)校課后服務(wù)班。

  二、基本原則

  1、自愿選擇:指導(dǎo)學(xué)生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》,確定“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。

  2、安全為要:課后服務(wù)開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律管理,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。

  3、規(guī)范運行:杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補課行為,堅持自主學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)、興趣活動的工作原則,加強監(jiān)管檢查力度,建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機制。

  4、教師隊伍“校內(nèi)為主,外聘為輔”:參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任,針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強的項目,學(xué)校也適當聘請校外教練。

  三、組織管理

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

  組長:xx整體策劃

  副組長:xx具體負責(zé)此項工作的管理

  組員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班,檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。

  管理人員:全校教師,安保人員(每天2名保安)按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實每天的服務(wù)班管理及安保工作

  2、家長申請

  發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書,以班級為單位審核確定參加學(xué)生。

  3、全程監(jiān)管

  建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管,做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負責(zé)教師落實班級事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負責(zé)管理,嚴格服務(wù)班作息時間。

  4、家校聯(lián)系

  以課后服務(wù)實際建班學(xué)生建立名冊,包括姓名、性別、班級、班主任姓名、家長姓名、聯(lián)系電話等。

  四、具體安排

  1、正常工作日午間

  (1)時間:夏秋季:12:10——14:00;春冬季:12:10——13:30;

  (2)編班:根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,原則上40人及以上以原班級編成一個班;班級不足40人,同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班;年級不足40人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

  (3)值日教師職責(zé)與要求:中午放學(xué)后進入相應(yīng)班級,安排學(xué)生就餐。負責(zé)監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué)。

  (4)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

  2、周三、周五下午放學(xué)社團活動

  (1)夏秋季:16:15——17:20。

  冬春季:15:45——16:50。

  (2)根據(jù)學(xué)校開設(shè)社團課程編班

  (3)社團教師職責(zé)與要求:下午放學(xué)后進入相應(yīng)班級,組織學(xué)生活動。

  (4)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

  五、保障措施

  1、組織保障:建立健全課后服務(wù)班組織管理機構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)清晰。

  2、制度保障:建立健全負責(zé)教師的考勤管理記錄、班級學(xué)生名冊與管理記錄,與參加學(xué)生家長簽訂協(xié)議,建立全體參與管理人員的報酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生。

  3、經(jīng)費保障:根據(jù)上級文件精神,對參加課后服務(wù)的老師予以適當補助。

課后服務(wù)實施方案9

  開展學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

  二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:中層及各科室負責(zé)人、各年級班主任

  學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負責(zé)安排各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

  三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

  學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

  四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

  學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。

  五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排

  根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的'比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時間安排:

  1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè),各年級安排教師值班負責(zé)紀律;

  2、每周從5:30-6:00進行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進行紀律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認真給學(xué)生布置作業(yè)并進行檢查驗收;高年級晚5:30—6:30可安排適當?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

  3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實踐活動,供學(xué)生自愿選擇參加。

  5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時間。

  六、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認真履行職責(zé),積極參加這項工作。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。

  參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當給予補助。

  七、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予紀律處分。

課后服務(wù)實施方案10

  為全面貫徹黨的新時期的教育方針,執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校課后輔導(dǎo)的政策,把新一輪課程改革的理念落到實處,將繼續(xù)加強學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生得以學(xué)習(xí)主動、健康的發(fā)展。我校經(jīng)過學(xué)校校委會和全校教師會討論后制定課后輔導(dǎo)工作實施方案。

  一、學(xué)情分析

  xx小學(xué)共有學(xué)生1565人。有一定數(shù)量的學(xué)生是農(nóng)村留守兒童,所以在作業(yè)、練習(xí)表現(xiàn)上有困難,家長也不夠重視其子女學(xué)習(xí)督促與輔導(dǎo)等綜合因素,而造成他們成績跟不上,進而產(chǎn)生自暴自棄心理,導(dǎo)致作業(yè)完成得較差或經(jīng)常沒有完成作業(yè)。

  二、課后服務(wù)時間安排

  課后服務(wù)時間:一、二年級星期一下午課后服務(wù)時間15:50—16:40,星期二到星期五下午第六節(jié)15:00—15:40和課后服務(wù)時間15:50—16:40;三年級到六年級課后服務(wù)時間15:50—16:40(各年級語文、數(shù)學(xué)相互交換服務(wù))

  三、工作目標和措施

  1、校內(nèi)外齊抓共管,家校結(jié)合,拓寬教育渠道。學(xué)校通過各班召開學(xué)生家長會,向?qū)W生家長宣傳與講解課后服務(wù)的形成原因和國家對課后服務(wù)的方針政策,采取學(xué)生家長自愿參與課后服務(wù)及自愿交取上級教育部門規(guī)定的小學(xué)100元的課后服務(wù)費。

  在家長上學(xué)校與家長共同探討教育孩子的方法,把學(xué)生在校統(tǒng)一進行課后服務(wù)的工作向家長中廣泛宣傳,幫助家長督促與服務(wù)學(xué)生每一天的各科作業(yè)的完成。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生良好健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)獨立的好品質(zhì)。

  2、用愛心去溫暖,用耐心去呵護多在課后服務(wù)時間上去了解學(xué)生,理解他們,尊重愛護他們。不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生,時時處處為他們著想,要對后進生更多的時間進行服務(wù)。

  3、積極探索“低起點,多層次,高需求”的課堂服務(wù)轉(zhuǎn)化模式。

  “低起點”就是傳授新知識的起始階段放低起點,運用直觀形象的方法,使學(xué)生聽的懂,學(xué)得進。“多層次”就是針對學(xué)生的共性和個性差異,因人輔導(dǎo)。“高要求”就是精心鉆研服務(wù)學(xué)習(xí)效果,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過課后輔導(dǎo)過程,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的.學(xué)習(xí)與發(fā)展。

  4、發(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功的機會對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動,多鼓勵他們,發(fā)現(xiàn)閃光點。在課后輔導(dǎo)中建立起互信融洽的師生關(guān)系,促進學(xué)生學(xué)業(yè)的進步和思想的轉(zhuǎn)化,樹立他們的自信心。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生多從簡單的問題,讓他們有機會體會成功的喜悅,樹立自我好學(xué)習(xí)爭進步得思想觀念。

  四、課后輔導(dǎo)服務(wù)費收支分配

  根據(jù)教育上級部門課后服務(wù)的政策規(guī)定小學(xué)每個學(xué)生收取100元的服務(wù)費,我校收取的學(xué)生課后服務(wù)費總額分成兩部分支出:

  (1)收取的課后服務(wù)費總額的90%按一學(xué)期全校各班教師課后服務(wù)課時總節(jié)數(shù)均攤(每位教師課后服務(wù)應(yīng)得費用二課后服務(wù)費總額乘90%后除以全校教師一學(xué)期服務(wù)總課時數(shù)再乘以每位教師一學(xué)期課后服務(wù)總課時數(shù));

  (3)收取的課后服務(wù)費總額的10%。作為課后服務(wù)效果獎勵費(每位教師獎勵費二課后服務(wù)費總額的10%。除以全校各班基礎(chǔ)學(xué)科在本學(xué)科全鎮(zhèn)上學(xué)期素質(zhì)測試完成第一名的完成率基礎(chǔ)上的提高率百分點總和后再乘以每位教師完成上學(xué)期第一名的完成率上的提高率百分點)。

  (3)每位教師課后服務(wù)應(yīng)得總費用=(1)+(2)。

  總之,我校教師在課后服務(wù)工作中要有無私奉獻、敢于擔(dān)當?shù)囊庾R。要對每個學(xué)生負責(zé),要用自己真誠的愛心,時刻以平和的心態(tài)對待服務(wù)于學(xué)生,更加愛護,想盡辦法幫助服務(wù)于學(xué)生,持之以恒,“十年樹木,百年樹人”,相信通過我校課后服務(wù)的開展能讓我校教學(xué)質(zhì)量得到全面的提升與發(fā)展。

課后服務(wù)實施方案11

  為促進學(xué)生健康成長,幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,根據(jù)《xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局印發(fā)〈關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見〉》(xx教發(fā)〔20xx〕xx號)和《xx市發(fā)展和改革委員會、xx市教育局關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕xxx號)文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,認真落實全國教育大會精神,深化教育體制機制改革,聚焦人民群眾關(guān)切的問題,創(chuàng)新管理方式和服務(wù)模式,統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治,積極穩(wěn)妥地推進中小學(xué)生課后服務(wù)工作,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需求,提高人民群眾對教育的滿意度。

  二、基本原則

  (一)學(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等實際,主動承擔(dān)責(zé)任,自主開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)校可根據(jù)需要,與青少年校外活動中心、綜合實踐基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作。

  (二)自愿選擇。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生和家長自愿選擇。嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加,也不得拒絕有需求的學(xué)生參加課后服務(wù)。對于家長要求自主選擇校外機構(gòu)課后服務(wù)的,中小學(xué)校要主動提醒家長選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機構(gòu)。

  (三)非營利性。中小學(xué)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費,應(yīng)遵循“學(xué)生自愿、成本補償、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則,由學(xué)校收取并根據(jù)實際支出列支。嚴禁以家委會或其他校外機構(gòu)等名義進行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費專款專用,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。對貧困家庭學(xué)生參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費用。嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。

  三、組織實施

  (一)服務(wù)對象。課后服務(wù)的對象為全區(qū)中小學(xué)生,優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

  (二)服務(wù)時間。課后服務(wù)時間為在校學(xué)習(xí)日(節(jié)假日除外)中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后,結(jié)束時間原則上不早于18:15。具體服務(wù)時間由各中心校會同學(xué)校結(jié)合實際情況確定。

  (三)服務(wù)內(nèi)容。各中心校、學(xué)校根據(jù)實際情況,結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展。可提供的課后服務(wù)內(nèi)容有:

  1、提供延時托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補課。

  2、開展集體活動。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點,組織學(xué)生參加有意義的集體活動,發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,增強學(xué)生體魄。可組織學(xué)生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。可根據(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件,與青少年校外活動中心、綜合實踐基地、青少年宮的合作情況,組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學(xué)生選擇,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。

  (四)服務(wù)人員。充分調(diào)動在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性,組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工,將服務(wù)時間計入工作量,納入績效工資管理和教職工工作評價考核。創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境,動員離退休教師、學(xué)生家長、社會專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會熱心人士等志愿服務(wù)力量,統(tǒng)籌解決人員不足問題。對參與課后服務(wù)的志愿人員要嚴格把關(guān)并加強管理。

  (五)服務(wù)費用。嚴格按照《xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)教育局關(guān)于我區(qū)公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(x發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號)文件要求收取。各學(xué)校課后服務(wù)收費標準最高不超過2.8元/課時·生,每天不超過兩課時收費,即最高不超過5.6元/天·生。課后服務(wù)收費原則上以一學(xué)期為固定周期,不得跨學(xué)期預(yù)收,學(xué)期末根據(jù)學(xué)生實際參加課時據(jù)實清算,多退少不補。

  (六)審核程序。要建立健全家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。有課后服務(wù)需求的'學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后,與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

  四、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中心校要牽頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立中心校監(jiān)管、社會參與、家長支持的課后服務(wù)工作機制,制定實施方案,明確職責(zé),落實責(zé)任。進一步強化擔(dān)當、落實責(zé)任,牽頭做好課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調(diào),統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動各方面積極性,努力形成課后服務(wù)工作合力,確保全區(qū)20xx年秋季開學(xué)全面實施。

  (二)加強規(guī)范管理。各中小學(xué)校要建立健全工作機構(gòu),細化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全事項等,并主動向社會公示。課后服務(wù)不得加重學(xué)生負擔(dān),嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課、考試等。要切實規(guī)范辦學(xué)行為,嚴禁以開展課后服務(wù)為名,壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時間,嚴禁提前放學(xué),嚴禁以課后服務(wù)名義開展營利性活動。要加強財務(wù)管理,學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費足額用于課后服務(wù)工作,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金,確保專款專用。要嚴格執(zhí)行中小學(xué)服務(wù)性收費公示制度,每學(xué)期末學(xué)校要向家長主動公示課后服務(wù)費的收支情況,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。各中心校要切實加強對中小學(xué)課后服務(wù)收費的監(jiān)管,加大監(jiān)督檢查力度,防止學(xué)校擅自提高標準、變相收費、搭車收費、強制收費等不規(guī)范和亂收費行為,對違反規(guī)定的要嚴肅查處。

  (三)加強安全管理。各中心校要督促轄區(qū)各校完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化學(xué)生活動場所的應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。各學(xué)校要加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保師生人身安全,維護好學(xué)校和師生合法權(quán)益。學(xué)校要與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議,約定雙方責(zé)任權(quán)利,家長與學(xué)校共同擔(dān)負課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任。

  (四)加強督導(dǎo)檢查。各中心校要加強課后服務(wù)工作監(jiān)管,定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查,切實保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。要將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍,適時開展課后服務(wù)工作的檢查和督查,確保中小學(xué)生課后服務(wù)工作持續(xù)有效開展。學(xué)校和家長委員會要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管,針對存在問題動態(tài)修訂實施方案。

  (五)加強宣傳引導(dǎo)。各中心校和中小學(xué)校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳,加強正面引導(dǎo),及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

課后服務(wù)實施方案12

  按《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》教基廳(20xx)xx號和《關(guān)于督促一校一案全面落實課后服務(wù)工作的通知》教基司(20xx)xx號文件的通知要求,做好學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù),以促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感為指導(dǎo),利用放學(xué)后時間組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,解決家長后顧之憂。

  二、實施原則

  學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,學(xué)校向家長宣傳課后服務(wù)政策,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xxx

  成員:年級領(lǐng)導(dǎo)與班主任

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動方案,落實具體的活動,提出明確的活動要求;

  2、根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等);

  3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展的富有成效。

  四、具體活動安排

  (一)課后服務(wù)活動內(nèi)容本著“因校制宜”的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步為目的`,主要開展下列活動:

  1、開展豐富多彩的體育活動(籃球、足球、乒乓球、田徑等);

  2、開展自主讀書活動;

  3、開展書法培訓(xùn)(硬筆、毛筆);

  4、開展美術(shù)培訓(xùn)(素描、水彩、國畫);

  5、開展音樂培訓(xùn)(簡譜、視唱、樂器等);

  6、開展英語口語交際;

  7、開展趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng);

  8、輔導(dǎo)作業(yè)。

  (二)課后服務(wù)活動形式

  服務(wù)活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。

  1、班級活動:以班級為單位,組織活動由教師分工負責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動。

  2、學(xué)校活動:以年級學(xué)校為單位組織的各興趣小組(社團)由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,組織活動。

  (三)課后服務(wù)活動時間

  活動時間:周一至周五午飯后和晚飯后。

  (四)課后服務(wù)活動要求

  活動要求:課后服務(wù)活動以班級活動為主,學(xué)校活動為輔,所有活動的輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)前有計劃,輔導(dǎo)后有記載,教導(dǎo)處備查。

  (五)課后服務(wù)活動教師安排

  1、午飯后輔導(dǎo)老師為當天坐班教師。

  2、美術(shù)輔導(dǎo):xxx

  音樂輔導(dǎo):聘請校外教師

  體育輔導(dǎo):xxx

  籃球:xxx

  田徑:xxx

  足球:xxx

  乒乓球:xxx

  閱讀輔導(dǎo):各班語文教師

  書法輔導(dǎo):xxx

  早晚延時托管:年級安排老師

  (六)課后服務(wù)活動具體安排(因季節(jié)變化調(diào)整午飯后和晚飯后課后服務(wù)時間)

課后服務(wù)實施方案13

  堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,提高教育治理能力,把提高育人質(zhì)量作為核心任務(wù),切實解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的學(xué)生看管難題,并為促進學(xué)生健康安全成長,解決學(xué)生家長的后顧之憂,切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案:

  指導(dǎo)思想

  圍繞“辦人民滿意的教育”目標,進一步創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式,建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系,促進學(xué)生健康成長,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  基本原則

  (一)堅持自愿參加原則

  我校開展小學(xué)生課后服務(wù)工作嚴格遵從學(xué)生家長意愿,充分征求意見,主動告知服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障措施等,絕對不強迫或變相強迫學(xué)生參加。

  (二)堅持公益惠民原則

  我校開展小學(xué)生課后服務(wù)堅持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)成本”的'運行辦法。

  組織機構(gòu)

  為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠順利開展,成立放學(xué)后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx、xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  課后服務(wù)具體要求

  服務(wù)對象

  學(xué)校下午正常放學(xué)后,家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。要優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

  服務(wù)內(nèi)容

  一般是托管服務(wù),由學(xué)校負責(zé)安排教師組織、督促和指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編班參加體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的素養(yǎng)提升活動。

  服務(wù)時間

  課后服務(wù)時段從下午放學(xué)后15:00開始至17:00。

  服務(wù)場所

  學(xué)校教室、錄播室、體育場館等。

  服務(wù)流程

  學(xué)校向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容→學(xué)生和家長向?qū)W校提出書面申請(學(xué)生填寫申請表后家長簽字確認)→班主任核實、確認、統(tǒng)計

  (1)服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實施辦法,通過多種形式向家長公布。實施辦法做到明確服務(wù)對象、時間、地點、內(nèi)容、方式,以及項目負責(zé)教師、注意事項等。

  (2)報名申請。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請表。有需求的學(xué)生家長按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請,由學(xué)校審核并公布名單。學(xué)校根據(jù)申報情況,合理編排班級,并建立學(xué)生信息庫,加強動態(tài)管理。

  (3)組織實施。安排責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教職工參與學(xué)生課后服務(wù)工作。學(xué)校配備安全保障人員,管理人員負責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)監(jiān)管。教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,并按上級文件規(guī)定發(fā)給相應(yīng)勞務(wù)報酬。

  (4)總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)校及時對開展課后服務(wù)取得的好經(jīng)驗、好做法及時予以總結(jié)。每學(xué)期末對基本情況、主要做法、取得經(jīng)驗、存在問題、建議意見等方面進行總結(jié)。

  放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

  加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定學(xué)生課后服務(wù)具體實施方案,明確參加課后服務(wù)的對象、家長自愿報名辦法及審批程序,以及課后服務(wù)時間、學(xué)生活動安排,并督促學(xué)校各處室、學(xué)年組長,各班主任及值班教師做好日常工作。切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

  加強安全保障

  學(xué)校確保學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,做好安全預(yù)案。落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身安全。

  加強人員配備

  在全校教職工中擇優(yōu)選取學(xué)生課后服務(wù)工作人員。把好參與課后服務(wù)人員的品德、健康,尤其是入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān),實行參與課后服務(wù)人員準入查詢、聘任公示、聘任報備、聘任考核等制度。加強對參與課后服務(wù)人員的管理和培訓(xùn),提高課后服務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生安全管理能力和課后服務(wù)質(zhì)量。

  嚴格規(guī)范管理

  放學(xué)后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

  (2)嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴禁以開展課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時間,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課。

  (3)課后服務(wù)教師要做好服務(wù)情況記錄,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

  (4)及時準確向教育局上報相關(guān)材料,如具體實施方案、《二實驗學(xué)校小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)情況一覽表》、《二實驗學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費月收支情況公示表》等。

  接受監(jiān)督指導(dǎo)

  為切實保障課后服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生安全和科學(xué)合規(guī)開展,學(xué)校主動按上級要求公示相關(guān)內(nèi)容,自覺接受上級主管部門及相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo),杜絕借課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為。

課后服務(wù)實施方案14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實中辦、國辦2021年7月最新下發(fā)的《“雙減”實施方案》以及xx省相關(guān)文件、會議精神,實施課后服務(wù)“5+2”,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力,有效整合學(xué)校、社會等資源,促進學(xué)生的健康全面發(fā)展。

  二、總體目標

  1、滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機構(gòu),明確任務(wù),落實職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。

  2、滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),以“課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

  三、基本原則

  1、堅持學(xué)生自愿原則。

  學(xué)校向家長發(fā)放《告家長書》,學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

  2、堅持公益服務(wù)原則。

  學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,以堅持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級部門核定標準適當收取部分成本費用。

  3、堅持安全至上原則。

  學(xué)校強化加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

  四、時間安排

  執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時。結(jié)合家長實際需求,按低、中、高年級三個批次分別延時服務(wù)至17:00、17:15、17:25。本學(xué)期,課后延時服務(wù)從第二周(9月6日)開始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準。

  五、課程安排

  六、服務(wù)主體

  以校內(nèi)教師為主體,外聘專家為輔,同時充分發(fā)揮家長、離退休教師等力量組建志愿者隊伍參與課后服務(wù)工作。

  七、實施程序

  1、8月28日,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)關(guān)于《xx小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》,了解此項工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

  2、8月31日,學(xué)校在開學(xué)報名當天,由班主任下發(fā)課后服務(wù)《告家長書》并附學(xué)生課后服務(wù)報名表,同時做好宣傳和動員工作。

  3、9月1日,班主任收齊所有家長的書面申請,進行統(tǒng)計與上報。

  4、9月2日至3日,各年級根據(jù)學(xué)生報名情況完成課程設(shè)置、教師安排等工作。

  5、9月6日,學(xué)校全面啟動課后服務(wù)工作。

  八、安全防護

  1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員進入學(xué)校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每日考勤后發(fā)現(xiàn)有無故脫管的學(xué)生必須嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,使課后服務(wù)工作做到有的'放矢。

  6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,實行“誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé)”的安全管理原則。

  九、保障措施

  1、健全制度

  建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  2、考核評價

  學(xué)校制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍,由值班行政負責(zé)考核并做好記載,交教導(dǎo)處備案。

  3、經(jīng)費保障

  本學(xué)期按照上級文件收費,財政補貼為主,家長適當收取。

課后服務(wù)實施方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)上級關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合本校實際,以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就第一小學(xué)開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實施方案。

  二、實施原則

  小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的'原則。

  (一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。

  學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。

  (二)課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。

  學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  (三)完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。

  制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1.制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

  2.根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

  3.每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展的富有成效。

  4.與課外服務(wù)機構(gòu)開展好對接,明確值班教師職責(zé)。

  四、具體活動安排

  (一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 副組長: 組員:全體教師

  (二)確定服務(wù)對象及內(nèi)容

  1.在課后服務(wù)工作開展初期,服務(wù)對象確定為每班根據(jù)家庭實際情況及班主任推薦,擇優(yōu)選擇十一名學(xué)生參加首期課后服務(wù)項目。

  2.服務(wù)內(nèi)容以課業(yè)輔導(dǎo)提升和特長發(fā)展相結(jié)合為主。

  (三)課后服務(wù)活動開展措施

  本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進,照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步為目的開展。

  1.召開一至五年級全校家長會,向家長下發(fā)《關(guān)于課后服務(wù)開展的致家長的一封信》。

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu),教務(wù)處與課外輔導(dǎo)機構(gòu)協(xié)同制定好課后服務(wù)方案及詳盡教學(xué)計劃,內(nèi)容主要為作業(yè)輔導(dǎo)和特長培養(yǎng)。

  3.將課后服務(wù)方案和教學(xué)計劃進行公示,征求家委會意見。

  4.德育處制定好《課后服務(wù)安全工作方案》,并與課外輔導(dǎo)機構(gòu)與學(xué)校教師簽訂好責(zé)任書。

  5.德育處根據(jù)報名情況整理好花名冊上報教務(wù)處,教務(wù)處進行學(xué)生課后學(xué)習(xí)分組。

  6.安排好課后服務(wù)教師值班表,每日有兩位老師進行值班,并做好記錄。

  7.課外輔導(dǎo)機構(gòu)教師做好每日輔導(dǎo)考勤工作,并在值班老師處做好考勤登記和上課情況登記。

  (四)課后服務(wù)活動時間

  1.活動時間:16:00——17:15。

  2.活動時間結(jié)束后由家長來接,值班老師和輔導(dǎo)老師做好接送登記,家長做好簽字。

  (五)課后服務(wù)活動地點:學(xué)校教室及功能室

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