消防改造系統方案

時間:2023-11-15 14:36:00 改造方案 我要投稿
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消防改造系統方案

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的消防改造系統方案,歡迎大家分享。

消防改造系統方案

消防改造系統方案1

  為了進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作,堅決遏制重特大火災事故的通知》和省政府《關于加強城市消防安全工作的意見》的精神,根據區政府(政綜[]14號)《關于印發區消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》的要求,即日起至年底在全區開展消防“五大”活動。現結合交通系統消防安全工作的特點,將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動方案通知如下:

  一、工作目標

  進一步深化交通系統消防安全大排查大整治工作,消除火災隱患,有效地改善交通企業消防安全環境,強化社會單位消防安全大宣傳大培訓工作,使企業牢固樹立“安全第一、預防為主、防消結合”的思想理念,努力實現企業職工人人懂報警、會撲救初起火災、會疏散逃生本能;有效地開展消防演練大練兵,切實提高企業消防應急救援的能力,有效地遏制重特大火災事故的發生,維護交通系統消防安全形勢的穩定。

  二、工作重點和排查整治的內容

  (一)工作重點

  1、開展大宣傳動員工作

  各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作,在前各單位研究制定“五大”活動工作方案,要結合企業自身實際情況研究部署,要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、圖片等形式進行宣傳,動員廣大職工參與。

  2、要積極開展大排查整治活動

  各單位要迅速組織力量,在前對本單位的消防安全進行一次拉網式的排查整改,對所有場所,不留死角地進行檢查。發現問題及時整改,通過排查整改,有效地提升企業發現和消除火災隱患的能力,并逐步建立火災隱患長效管理機制。我局將在前夕結合生產安全大檢查對轄區企業進行消防安全大檢查。

  (二)檢查整改的重點

  1、轄區客運運輸企業、客運站、機動車維修企業的`廠房及辦公場火災隱患的排查整治;

  2、各企業消防通道清理,消防安全環境整治;

  3、企業消防器材、消防設施檢查整改;

  4、企業場所有否存在“三合一”現象和用電火災隱患;

  5、其他火災不安全因素的整治。

  三、認真開展消防安全演練大練兵活動

  各單位要建立健全火災隱患應急救援預案,不斷完善方案明確職責分工,要根據單位的情況,適時地開展消防安全培訓和演練,對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓,要制定方案,組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災撲滅的消防演練,局將在前結合有關會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座,提高企業負責人消防安全知識,提高企業消防安全管理水平。

  四、加強領導,設立機構

  為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動工作的組織和領導,決定成立“五大”活動工作領導小組,組長由局長擔任,副組長由副局長擔任,各單位也要切實加強對火災隱患整治工作把其列入企業日常工作重要議事日程,成立相應組織機構,扎扎實實開展工作,保一方平安。

  各單位要將組織開展情況及時填表,在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結形成書面材料并于12月10日上報交通局,以便局匯總后上報。

消防改造系統方案2

  一、演練目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。

  二、時間、地點:

  時間:x年9月10日(星期一)

  地點:南京市第十三中學紅山校區

  三、演練內容:

  (1)火情報警;

  (2)學生遇到火災時的安全疏散;

  四、組織人員:

  組長:程曉江

  副組長:楊小軍、傅長柏、孫力

  組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等

  五、疏散演練步驟:

  (1)事先不通知學生和教師;

  (2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);

  (3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。

  老師位置由德育處安排:

  教學樓東:

  一樓:王桂銀

  二樓:胡珺

  三樓:謝麗琴

  四樓:沈世麗

  五樓:羅淑嬌

  教學樓西:

  一樓:吳煙波

  二樓:莊佳

  三樓:方凌

  四樓:朱宇

  五樓:司家芳

  實驗樓東:

  一樓:郭翔

  二樓:王牧

  三樓:張若姮

  實驗樓西:

  一樓:周x

  二樓:吳佳

  三樓:駱娟

  操場南:蘇剛丁文貞

  操場北:劉涌朱虹

  具體要求:1.請被安排的'教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散

  2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)

  (4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。

  (5)做總結發言,指出問題和不足。

  (6)演練結束,學生退場。

消防改造系統方案3

  一、活動目的:

  1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到火災等其它特殊情況時,能夠在最短時間內有條不紊的安全疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優先

  4、先學生后教師先女士后男士

  三、演練準備要求:

  1、政教處:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

  2、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的`教室內。

  3、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在教師帶領下按規定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達指定地點(籃球場)操場,集中清點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內容、參加人員、觀摩人員:

  1、演練時間:xx月xx日上午9:30.

  2、地點:初二教學樓

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)學校教學樓遇到火災時的逃生演練

  (3)義務消防隊員滅火演練

  (4)參加人員:全體老師和全體初二學生、古埠醫院領導及醫生、余干縣消防大隊官兵

  (5)觀摩人員:政府主管領導、教育局領導、各學校主管領導。

  五、演練具體安排:

  1、組織領導:

  總指揮:胡忠先

  副總指揮:張躍群

  2、疏散路線:

  四樓第一疏散,三樓第二疏散,最后二樓疏散,初二疏散至辦公樓前。

  樓梯間負責人

  四樓:曾興權戴海樂

  三樓:朱學雄李喬望

  二樓:劉立福胡偉偉

  教室負責人:

  二(1):邱偉杰二(2):張建旺

  二(3):孫琴二(4):何林長

  二(5):胡偉偉二(6):蔣英芝

  二(7):李喬望二(8):雷炎水

  二(9):陳小波二(10):彭小路

  二(11):吳永平二(12):戴海樂

  3、救護組負責人:洪海波

  成員:張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫院4人。

  4、消防組負責人:謝佳學

  成員:義務消防隊員:謝佳學、李喬望、彭堅

  5、后勤組:負責人:劉林鑫

  6、計時員:黃瑤峰

  成員:男、女生各2人:

  六、演練的具體操作程序:

  (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,沙港中學消防逃生演練現在開始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點點火(二樓起火)

  (4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)

  1、發現火警,相關人員立即上報,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在初二教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

  (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

  (6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

  (8)清點整理:疏散時各班級按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

  (9)公布結果:副總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (10)結束:

  總指揮宣布:“沙港中學消防逃生演練結束。”

  注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

消防改造系統方案4

  為了社區居民在應急情況下能自我保護,能自救,保證居民在應急事故中在最短時間內迅速逃生。經xx社區應急減災工作領導小組研究決定,于20xx年6月19日在xxxx小學開展防震減災預案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證xx社區應急預案的可行性。

  2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

  3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標

  1、能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;

  2、本次演練有序的進行;

  3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練地點:

  xxxx小學

  四、演練總指揮:

  xx鄉消防支隊

  五、演練路線

  由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

  六、人員分工各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:xxx

  二樓樓梯口:xxx

  三樓樓梯口:xxx

  七、各人員的具體工作職責

  1、組織好演練學生有序的'逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

  2、各樓梯口:組織好逃離的學生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

  八、其它事項

  1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

  2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

  3、確保每一名學生都要逃離危險。

消防改造系統方案5

  近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領導小組

  總指揮:xx副總指揮:xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。

  搶救:xxx負責學生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場保衛工作。

  廣播音響:xx負責整個演聯絡協調:xx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學生進行演練的'安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

  (1)及時關閉電源開關。

  (2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學生人數。

  六、演練終止狀態

  A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

消防改造系統方案6

  一、演練目的:

  此次,xxx酒店在20xx年xx月xx日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法。

  二、酒店消防演練時間與地點:

  時間:xxxxx

  地點:xxx酒店

  三、演練內容:

  (1)火情報警;

  (2)滅火器滅火流程;

  (3)客房遇到火災時的安全疏散。

  四、組織領導:

  xxxxxx(省略)

  五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:

  (1)酒店員工在主樓停車場,學習消防知識及觀看滅火器滅火流程;

  (2)由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法;

  (3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;

  (4)抽調個別員工進行滅火操作;

  (5)滅火演練完成,滅火組清理火情現場。

  六、演練現場組織:

  總指揮:xxx

  現場指揮:xxx

  報警員:xxx

  客房疏散

  a組:xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散

  b組:xxx負責客人及員工疏散。

  七、疏散演練步驟:

  (1)由酒店領導宣布消防演練開始。

  (2)各部門負責人指揮整理好演練隊伍;

  (3)xxx模擬講解撥打"119"火警電話:"xxx酒店向119報告:我酒店發生火警,請迅速前來搶救,報警人:xxx";演練地點:主樓客房及二樓餐廳;著火點:主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合;

  (4)消防演練完成。

  八、提前準備的事項:

  (1)滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

  (2)各部門:包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾,教育員工,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時不要擁擠,避免踩踏事件發生;

  (3)美工:制作《20xx年xxx黎酒店消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準備工作;

  (4)工程部:演練當天提前懸掛《20xx年xxx酒店消防演練》的橫幅,待演練結束后拆卸下來;

消防改造系統方案7

  響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的'引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動時間

  三、演練地點

  由教學樓各教室到達學校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1.總指揮:xx副總指揮:x、xx

  職責:負責疏散安全管理總調度。

  2.教學區總負責:

  前教學區(一至三年級):x

  后教學區(四至六年級):xx

  職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3.各年級組負責人:

  一年級:xx二年級:x三年級:xx

  四年級:xx五年級:xx六年級:x

  職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

  3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

  4.各班級負責人:正副班主任。

  班主任職責:

  1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;

  2.在演習開始時第一時間到達所在班級;

  3.聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。

  4.學生到達目的地后,清點人數,并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

  副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

消防改造系統方案8

  一、指導思想

  根據省、市、縣關于加強應急管理及安全生產的指導意見,為了提高衛生監督所保障公共安全和處置突發公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的`損害,特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面,現結合我所實際情況,制定消防安全應急演練方案。

  二、演練時間

  XXXX年3月16日(星期二)下午15:30。

  三、演練地點

  衛生監督所辦公樓。

  四、演練內容

  1、火情報警;

  2、疏散人員;

  3、搶救檔案資料;

  4、使用滅火器滅火;

  5、連接室內外消防給水滅火;

  6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

  五、器材準備和通道疏通

  1、4kg干粉滅火器10個;

  2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;

  3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。

  六、演練現場組織分工

  消防安全應急演練在我所應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。

  1、總指揮:史俊宏

  2、副總指揮:常雅寧

  3、現場指揮:侯巍

  4、報警員:王國波

  5、廣播員:賈秋鳳

  6、疏散引導組:

  7、滅火行動組:

  8、醫療救護組:

  9、安全保衛組:

  七、演練具體操作程序

  (一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。

  (二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。

  (三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內,進行連接室外消防栓滅火演練。

  (四)演練科目三:假設業務樓發生火災的綜合演練。

  1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業務大樓三樓發生火災”。

  2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。

  3、廣播疏散。廣播員告知“業務大樓三樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在業務大樓三樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。

  4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。

  5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負責。三樓人員的疏散,由閆浩負責。

  6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。

  7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。

  8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、趙振宇、崔義崗負責。

  9、現場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。

  10、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,加強危重傷員向醫院的轉運,由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。

  11、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。

  八、演練結束

  現場總指揮宣布:全所消防安全應急演練結束。

消防改造系統方案9

  一、指導思想:

  為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

  二、演練目標:

  1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。

  2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

  3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

  4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、各組分工

  (1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。

  (2)疏散組:

  組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。

  (3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

  (4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

  (5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。

  四、步驟

  1、籌備階段

  (1)傳達方案、演練前知識培訓:

  1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。

  1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

  1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的'要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

  1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。

  (2)演練現場布置:

  1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。現場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。

  后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。

  宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。

  2、演練階段:

  (1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》

  (2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。

  3、總結階段:

  (1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。

  (2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

  (3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

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