二年級感恩演講稿(精選16篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
二年級感恩演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰呢?我感恩她——小芳。
窗外,樹木繁茂,鳥語花香,陽光透入教室,映在一張充滿朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩。琾人喀蒼白無力,這時候的我,因為胃部抽痛,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時,一個人輕輕來到我身邊。
她神色著急地問我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開口竟要有暈倒的可能了。她更加著急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。
向老師請假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的臉頰,大聲喊著:“醒醒,別睡了!”我微微睜開雙眼堅持著,終于到了藥店。
在藥店里她大聲而又著急地喊著,聲音有些顫抖。她喊著:“醫生!醫生!快救命啊!”那時,我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿力量地抱著我,讓我倍感溫暖。最后,醫生把我救醒了,她如釋重負,紅腫的.雙眼死死地盯著我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無私的友情。她風我醒了,便緊緊地擁抱著我,聲音有些哽咽地說:“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的溫暖,如沐春風。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的風景,亦是最溫暖的風景。
那個春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個個夜晚。
二年級感恩演講稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是二年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的'老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!
謝謝大家!
二年級感恩演講稿 3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!有這樣一個故事:美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的.尊嚴,以身作則,影響我們。在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。
感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,
贏得友誼。
在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識的老師,感恩于幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福!
二年級感恩演講稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的小帆,今天我發表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的'時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那么美好。
從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們為那些為我們天天付出的人,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
二年級感恩演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是二年級二班的xx,很高興能夠在此為大家演講。今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母愛》。
一切的愛都是美好的,而母愛,是一切愛的起始,是別人無法取代的。羊羔跪乳,烏鴉反哺。一年一度的母親節,讓我們有了一個向媽媽表達謝意的機會。
母親節前幾天我就想著要在那天給媽媽個驚喜,思來想去,想到媽媽還從來沒吃過我做的飯哪,不如就給媽媽做頓早飯吧。
說干就干,母親節那天我早早就起來了,看到媽媽還在睡覺,就悄悄的來到廚房。拿出早就準備好的方便面,先在鍋里倒上水,插上電。等水燒開了,把方便面下在鍋里。再拿出一個雞蛋,想著媽媽平時打雞蛋的樣子,手拿著雞蛋在鍋沿上使勁一磕,雞蛋爛了個小孔,然后用兩個手使勁一掰,雞蛋就被我成功的下在了鍋里。最后把鍋蓋蓋上。等開鍋之后打開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,真香啊!我趕緊拿出一個碗把面和雞蛋盛了出來。這時媽媽剛好也醒了,來到廚房看到我做的飯,驚訝的問我怎么會起來做飯,我告訴媽媽,這是我送給媽媽的.母親節禮物。媽媽高興的夸我:“璐璐長大了、懂事了!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。我決定以后一定經常幫媽媽做些家務活。母親節雖然已經過去,但在這里請允許我,代表我們全體同學,向天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:媽媽,祝您健康幸福!媽媽,我們永遠愛你,敬你!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級感恩演講稿 6
尊敬的各位老師,各位同學:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。
其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的'好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
二年級感恩演講稿 7
各位老師,各位同學:
感恩老師,這是每個學生都會說的一句話,可是有幾個學生做到了感恩老師?
但是我覺得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實就是做一些讓老師高興的事,在上課的時候認真聽講,在考試的時候考出個好成績不讓老師失望。
老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的.花朵,老師給我們提供新鮮的養料。
老師是藍天,我們是一只只自由在的小鳥,老師給我們一片碧海藍天。
老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚兒,老師給我們清澈見底的湖水。……
老師為了我們的學習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的愿望!
老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!
二年級感恩演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我認為感動與感恩是相伴相生的,當你被感動的時候,你便會感恩,在感恩中邂逅一些東西。
班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個愛玩游戲,上課總走神,對學習不感興趣的人,當老師這樣安排時,我有些不悅,想到自己的同桌會是一個壞學生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時,我開始打量起這個同學來,他個子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點了點頭就不再說話了,他當時呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。
這之后,我同他做同桌已有半個多月,一件悲慘的事發生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁。“我飯卡都掉了,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了。”正當我在調整心情的時候,一張小小的卡突然出現在我的桌面上。“我的先給你用用。之后再還給我吧。”我被他突然的舉動給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發火感到羞愧,他那認真的模樣,讓我的.臉變得微紅,“謝謝你。”我靦腆地感謝道。他只是做自己的事去了。
過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我幫你找找吧,好嗎”我一改平時的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。
我現在同他的關系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會,你就會邂逅一份美好的友情。
二年級感恩演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動。首先感謝學校領導、各位老師給我們提供這個五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關愛我們的人表達出來。我今天演講的(更多請你搜索)題目是——《感恩的心,感謝有您》。
"感恩的心,感謝有您"每當聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。
首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關愛中,似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!"誰言寸草心,報得三春暉"這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?
其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個天真無邪的孩童,成長為一個有德才兼備的優秀學生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的'信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質的高貴,陽春白雪不足以形容你內心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養和關愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學習,頑強拼博,做一個對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻給社會,以報答您們對我的養育之情、培育之愛……
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級感恩演講稿 10
各位老師,各位同學:
大家好!
我是二年級一班的xxx,今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認真聽講,作業工整,遵守校規校紀,虛心聽取老師的.批評與教育,做一名文明守紀的好少年。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!
二年級感恩演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
母親,一個神圣的稱呼;母親,一個和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節即將到來時,我想對我的媽媽說:媽媽,您辛苦了!
媽媽,您是一位嚴厲的媽媽。記得那次,您因為我寫不好字而批評我。因為那時我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫完的作業給撕碎了,我看到您把作業撕了,就賭氣不寫了。您看見后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來,想博取您的同情,沒想到等來的卻是一聲聲訓斥。
媽媽,您是一位溫柔的`媽媽。當我考試沒考好時,您沒有訓斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發下來時,您讓我找出問題的所在,認真分析、改正錯誤,爭取下一次再考好。
媽媽,您是一位勇敢的媽媽。那次,我在路上遇見兩條狗。因為我天生怕狗,所以看見狗,就像老鼠見了貓似的,拔腿就跑。您看見后,掩護我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實比我更怕狗。
媽媽,我是大海上的油輪,您就是那燈塔,照亮我前進的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長;我是樹林里的小樹,您就是那修剪我的園丁,裝點我的精彩人生。
媽媽,我想對您說:我愛你!
二年級感恩演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們:
孝心,其實是一種完美的品德,這幾天,我聽姐姐說了一個傳說:從前有一名信佛教的'女人,名叫光目女,他母親死后,他十分擔憂,便供養一名羅漢,問自我的母親身在何方?羅漢以神通觀察發現光目之母因為吃了太多魚蝦,正身在地獄中,受極大痛苦,光目聽后,十分悲傷,用盡家產,為母親造了巨大的佛像,讓母親脫離了痛苦。
看了這個故事,我感概萬分,這雖然只是傳說,但文中的光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,媽媽為我們付出太多了,而我自我呢?幾乎沒為媽媽干什么。
我們此刻雖然小,沒有養活父母的本事,但我們起碼要減少父母的負擔,如:幫媽媽洗碗,打掃衛生等等。
同學們,我們一起來,把感恩的心傳遞下去!
二年級感恩演講稿 13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自二年級一班的小潔,今天我演講的題目是《感恩父母》
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的`時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!
我的演講完了,謝謝大家!
二年級感恩演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是二年級2班的小妮,今天我演講的題目是感恩老師。
是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的`大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師,再見,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!謝謝大家!
二年級感恩演講稿 15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
人,亦有感恩之心,感激之情。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的`旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發。生兒才之父母恩啊!
二年級感恩演講稿 16
各位老師、同學們:
大家好!
我是二年級2班的小佳,今天我演講的題目是<感恩老師>。
是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的.“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”
謝謝大家!
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