計算機教師崗位職責

時間:2023-08-15 18:31:13 賽賽 崗位職責 我要投稿

計算機教師崗位職責(精選12篇)

  在日常生活和工作中,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎?以下是小編精心整理的計算機教師崗位職責,希望對大家有所幫助。

計算機教師崗位職責(精選12篇)

  計算機教師崗位職責 1

  1)擔任國際學校初,高中數學以及計算機科學課程老師;

  2)熟悉國際學校的數學和計算機課程,包括a-level/ap/ib/sat2等課程體系,熟悉英文原版教材;

  3)完成領導安排的其它教學輔助工作

  4)有針對性對學生進行輔導,及時答疑解惑。

  計算機教師崗位職責 2

  1.協助任課教師根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序。

  2.耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據cie教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。

  3.協助教師根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案。

  4.及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學輔助手段,做好課外輔導。

  5.適時檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析。

  6.服從教學督導的安排,完成領導臨時交辦的'任務。

  計算機教師崗位職責 3

  1、教授大學計算機信息類相關課程,根據課程安排高質量完成課程教學;

  2、按照教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材,編寫教案,認真備課,保質保量完成教學任務;

  3、研究高等教育主流教學方法的研究和實踐應用;

  4、根據院校合作情況,制定相應的人才培養方案、教學方案;

  5、根據高等教育的'發展趨勢,研究最新的專業方向和課程設計;

  6、配合公司和學院的要求,完成其他相關工作。

  計算機教師崗位職責 4

  1、負責計算機基礎課程及計算機專業課程的授課工作。

  2、負責落實計算機基礎課及專業課實施性教學計劃的完成,參與教學大綱的制訂。

  3、負責計算機實踐課程的授課及計算機房硬件設備和軟件系統的維護,填制設備使用維護檔案,記好計算機房授課記錄。

  4、參與計算機課程的應用開發工作。提出計算機類課程開設意見及建議,參與調研、論證及實施。

  5、具有較高的.計算機專業技術水平,熟悉計算機相關設備性能及局域網相關技術知識,具有判斷、解決計算機房常見故障的能力。

  6.積極參加學校教學部門及教研組活動,探索教學新方法、新手段,善于交流教學經驗;積極參加集體備課,積極參加各項教學競賽活動,積極組織學生技能競賽活動。

  7、具備較強的責任意識、服務意識、奉獻精神,并具有自我更新知識的能力。

  8.負責計算機房的安全、衛生、消防工作。

  計算機教師崗位職責 5

  (1)負責校園網系統的日常維護與管理,保證校園網的.正常運行。

  (2)負責制定校園網相關數據錄入任務分配方案,為各部門數據錄入提供技術支持。

  (3)對校園網站數據信息進行定期更新。

  (4)負責制定校園網數據更新維護制度。

  (5)負責填寫校園網運行、維護日志。

  (6)提出校園網設備的購置、升級、維修計劃,參與調研、論證與實施。

  (7)負責校園網管理中心主控室的安全、衛生、消防工作。

  (8)參與校園網系統的應用開發工作。

  計算機教師崗位職責 6

  (1)搞好室容室貌建設,做到布局合理,室內外清潔。

  (2)熟悉微機器材的名稱、價值以及使用注意事項,做好上機使用登記表、維修申報登記表、檢查維護記錄表等常規記錄。

  (3)上好計算機課,對學生成績作出客觀評價。做好特長生培養工作,帶好計算機興趣小組并積極組織學生參加各級計算機比賽。

  (4)負責對全校師生的計算機培訓工作。

  (5)妥善保管計算機及教室內一切設備,定期檢查,并做好設備維護工作。及時處理校園網主干線路和交換設備的故障;及時排除各種計算機故障,保證正常教學秩序。

  (6)嚴禁外人隨意進入計算機室、總控室。未經領導同意,外來人員不得上機操作。

  (7)搞好校園網絡的管理使用工作。負責網絡的維護和管理;負責服務器和網絡軟件的安裝。負責多媒體教室信息安全的'管理,防范計算機病毒的侵害,確保教學的安全進行。

  (8)負責計算機網絡資料的整理和歸檔,建立學校電子檔案室。負責教學資源庫的開發和維護,協助相關部門開展網絡教學工作,并提供技術支持。

  (9)承擔學校重大教學活動及學術報告的技術服務。

  (10)加強業務學習,提高業務水平,充分利用設施。及時關注網絡新技術的發展,不斷優化和擴展校園網功能。

  計算機教師崗位職責 7

  一、崗位描述

  承擔 計算機 學科的教學任務,具體包括:制定授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改,并做好教學分析,及時報送各類教學資料。

  二、任職資格:

  1.網絡安全相關專業或在網絡行業有一年以上從業經驗。網絡安全專業或有網絡安全從業經驗者優先。

  2.熟悉網絡基礎理論及windows、linux系統基本操作和基礎服務器搭建。

  3.熟練使用kali或bt5進行滲透測試,有一定python編程能力。

  4.本科 以上(含)學歷,持有教師資格證, 網絡安全方向 專業,熟悉該課程或者專業的教程。

  5.專業能力強,知識點講解通俗易懂,能讓學生輕松掌握。

  6.職業道德高尚,為人師表,熱愛教育,對學生認真負責,認真履行老師職責。

  7.具有一定的.青少年教育理念,有 網絡安全 專業教學經驗者優先。

  計算機教師崗位職責 8

  (1)保持室內衛生,室內禁止吸煙、吃東西,每天必需擦地和設備去塵,進入室內須更換干凈的鞋。

  (2)愛護計算機設備,嚴格遵守操作規程,不能頻繁的開關機。禁止做有破壞性的試驗。出現故障未經許可,不得私自拆卸各種設備,應及時上報市縣裝備部門處理。

  (3)對服務器、教師機、學生機設置的'超級管理密碼不要告訴無關人員。

  (4)不準隨意格式化硬盤或者安裝與辦公和教學無關的操作系統。

  (5)不準隨意安裝與教學無關的程序,更不準使用計算機玩游戲。

  (6)必須安裝防計算機病毒軟件并及時更新病毒庫,不得使用未經病毒檢查的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備。

  (7)機房能上網的,要嚴格遵守國家相關法律法規,嚴禁上與教育無關的網站。

  (8)等到機子啟動后應在機房設備管理冊上填寫機子的運行實際情況。

  (9)上機結束后應在所有人走后作全面的檢查,最后斷電鎖門。

  計算機教師崗位職責 9

  (1)負責多媒體教室設備賬薄的填制,對設備的借出、調入、領用記錄,填制設備出入賬。

  (2)落實各項規章制度,督促任課教師或使用人員填寫使用記錄。

  (3)負責多媒體教室設備的管理及維護,保證設備正常運行,填寫維護記錄及設備使用管理檔案。

  (4)對學校安排的各項活動提供使用保證。

  (5)提出設備的`購置及維護計劃,參與調研及實施。

  (6)負責多媒體教室的安全與衛生管理工作。

  (7)完成學校臨時交派的各項工作。

  計算機教師崗位職責 10

  (1)認真執行上級有關指示,協助主任抓好校園管理中心分管校區政治和業務工作;

  (2)協助做好校區綠化、環衛管理工作,完成全年各項生產任務;

  (3)經常深入現場,指導和監督綠化的管理,環境的整治、花卉的種植等各項工作;

  (4)認真做好校園管理中心財務報賬、材料進出、員工考勤的監管工作;

  (5)負責中心各種資料的.收集、整理、歸檔和保管工作;

  (6)協助抓好本校區的安全生產工作。

  計算機教師崗位職責 11

  職責描述:

  1、據相應國際高中課程計算機學科目標,制定教學計劃,具備獨立教授計算機國際高中課程的能力;

  2、按學校要求負責備課、教學、教研工作;

  3、按學校要求組織學生作業、輔導、考試工作;

  4、參與教學會議,實施、檢查和總結教學執行;

  5、負責學校網絡管理和維護。

  任職要求:

  1、計算機學等相關專業,熱愛教學,對計算機教學有鉆研,有想法,熟悉學科領域的基本知識結構。

  2、扎實的.計算機專業背景,碩士、博士學歷和海外留學回國人士優先;

  3、具備良好的教學態度和溝通能力;

  4、具備計算機科目課題研究能力,按時完成指定教研任務;

  5、責任心強,對教育行業有熱情;

  6、具有海外經歷或有ap計算機教學經驗者優先。

  計算機教師崗位職責 12

  1、加強理論學習。認真學習現代教育思想、教育理論和教育技術。努力貫徹有關信息工作的方針、政策,嚴格執行各項規章制度,積極落實各項工作計劃。

  2、熱愛本職工作。加強自身思想、道德修養,努力鉆研信息技術業務。

  3、負責計算機學科教學及學校網絡的安全、保密管理,杜絕利用網絡從事與教學、科研、管理無關的活動。

  4、實行科學管理、精心維護、保養學校各類電化教育裝備,嚴格執行操作規范,保持設備完好狀態,確保各類設備高效運行。恪盡職守,做好防火、防盜等安全保衛工作。

  5、負責學校管網站系統、中小學綜合管理系統等的維護、管理、數據的備份與恢復。

  6、負責學校入網計算機IP地址的申請、發配、登記和管理等工作。

  6、幫助學校用戶解決使用過程中網絡的疑難問題,并定期對全校教師進行計算機培訓。

  7、負責為學校領導提供所需的`信息。

  8、負責對校內、外的信息傳輸和交流。

  9、負責為本單位服務的網絡軟件的開發,負責對本部門管理信息子系統的不斷完善和優化。

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