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讀《魔法學校》有感
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《魔法學校》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魔法學校》有感1
“啪”，一本書從我的書柜里掉了出來。有些陳舊的書皮上寫著《魔法學校之黑翼之謎》幾個大字。我小心翼翼地拿起它，拍了拍它封面上的塵土，津津有味地讀了起來。
這本書主要講述了：主人公蒂克不小心把黑暗的代表黑翼釋放了出來，黑翼想要把整個世界變成原始的有巨大昆蟲的森林世界，但是通過蒂克和蒂克的小伙伴——丁立立和汪小旺一起努力拯救了整個世界。
其中，我最喜歡的人物就是主人公蒂克了。他雖然犯下了巨大的錯誤，卻知道知錯就改，在最后一刻，他也是不惜自己的生命拯救了整個世界。他這種無私奉獻、知錯就改的`精神值得我們大家學習。
在我們的生活中，馬路上的環衛工人，不就擁有這無私奉獻的精神嗎？他們每天都起早貪黑的辛苦上班，一下一下的清掃著我們的美麗的城市，默默的為我們的城市保持著美觀和干凈。
校園里也有兢兢業業的“園丁”在無私的奉獻著。每一次“園丁”剛剛接手了新的一批祖國的“花朵”時，就會有堅定的一個信念，一定要把它們培育成祖國的棟梁。敬愛的老師，您就好似一支黑夜里的蠟燭，用那一根根微弱的燭光為我們保駕護航，無私的慢慢耗盡自己的“生命”。寧為祖國割舍自己的心血，也絲毫不為自己保留。
這本書的結尾寫了一句話讓我感觸很深。“為別人付出會比為自己付出要好的很多！”
讀《魔法學校》有感2
琳瑯滿目的書讓我沉醉在書的悲歡中。最能是童話，但看多了童話書，我慢慢地發現，童話中大多有明顯的善惡之分，而且內容上基本一樣。這樣我對童話有一定的厭倦了。可是，當我手上有了《魔法學校》之后。它又重拾我對童話的興趣。
這本書是米切爾·恩德寫的，他細膩又細致的筆調勾出一個屬于孩子的童話，恩德把每一個孩子脆弱的心靈視力珍珠，那么純潔晶瑩透，恩德很注意這一方面。所以在我讀《魔法學校》時根本查覺出有善惡之分，這里只有歡樂，并沒有讓人悲傷流淚的情景，這讓我不知不覺中感到有趣。如果讓我和別的童話書和米切爾·恩德的《魔法學校》作比較，這讓我更感德恩德的《魔法學校》的內容很新鮮。《龜》中的烏龜陶陶，她的固勢讓我感動，《吃夢的精靈》的寫作題材讓我不覺大笑……
與此同時，這本書把人的弱點寄托在動物植物身上，加以描寫，更加栩栩如生淋漓盡致，慢慢地讓我明白哪些精神是可取的，哪些是不可取的，如果是大人們直接說，我是一句也聽不入耳，米切爾·恩德這位作家，用獨特的寫作手法極其巧妙地讓我在不知不覺的閱讀中，深深地把道理刻在心里，雖然筆調抒情，語氣親呢，但又讓我不無冷峻幽默。文章中，不論是動態還是靜態，不管是動植物的各方面描寫還是人物各方面的描寫都惟妙惟肖，把從前孤獨冷漠的我變成如今自信開朗的小女孩，我終于明白到了米切爾·恩德的書為何能走進這么多的人的心靈邊，尤其是兒童的`內心深處。我對這本手也像許多人一樣整天捧著它看，里面精美的圖片讓我更加深一步了解文章，文章的每一個字眼都時刻吸引著我的注意。用文的道理也很發人深恩，從而讓我糾正了日常生活中的不好的習慣。
呵呵！總之，這本書在我心中的地位是別的童話書替代不了的，因為他有著與其他書截然不同的題材總惹得哈哈大笑，更重要的是這本書每一冊都蘊含著一個深刻的道理。
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