2023年個(gè)人承諾書(shū)范文
在生活中，我們都跟承諾書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書(shū)是簽署人內(nèi)心真實(shí)意愿的表示，忌搞形式、走過(guò)場(chǎng)，忌出于無(wú)奈。來(lái)參考自己需要的承諾書(shū)吧！下面是小編收集整理的2023年個(gè)人承諾書(shū)范文，歡迎大家分享。
2023年個(gè)人承諾書(shū)范文1
一、整改方面
需要進(jìn)一步熟悉圖書(shū)館工作
1．每周抽一天時(shí)間分別到東西區(qū)圖書(shū)館各科室調(diào)查或直接參加服務(wù)工作。
2．每周同10人左右談話(huà)、談心，交流思想，加深了解。
3．每周召開(kāi)一次科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究解決存在問(wèn)題。
4．認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館工作知識(shí)，不斷提高服務(wù)技能和管理水平。
二、服務(wù)方面
1．為各科室排憂(yōu)解難；為職工排憂(yōu)解難
2．對(duì)科室職工反映的困難問(wèn)題，在條件許可的范圍內(nèi)從政策上、物質(zhì)上或感情上給予盡可能滿(mǎn)意的解決。
三、辦實(shí)事好事方面
1．傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)注群眾利益
2．盡已所能，努力為群眾辦他們希望辦的事。
3．盡量使干部群眾感受到工作的`樂(lè)趣。
四、建章立制方面
1．認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，當(dāng)好第一責(zé)任人的角色。
2．帶領(lǐng)各科室根據(jù)各自工作職責(zé)，盡快制訂崗位目標(biāo)責(zé)任制，制訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
3．認(rèn)真貫徹落實(shí)“三制”，要求群眾做到的自己首先做到
4．廉潔自律，秉公用權(quán)，不謀個(gè)人私利或小集團(tuán)利益。
2023年個(gè)人承諾書(shū)范文2
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。不對(duì)本園幼兒進(jìn)行有償保教；不向本班幼兒、家長(zhǎng)索要錢(qián)財(cái)，推銷(xiāo)商品或擅自向幼兒收費(fèi)。
2、堅(jiān)持開(kāi)展“以德為先，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
4、尊重、愛(ài)護(hù)和信任幼兒，尊重幼兒人格，對(duì)幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5、注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，時(shí)刻保持幼兒不離老師視線，以自己辛勤的.勞動(dòng)換取幼兒的成長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
6、自覺(jué)抓好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取并接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)、社會(huì)的批評(píng)與建議。
承諾人： xx
2023年個(gè)人承諾書(shū)范文3
1.認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，落實(shí)三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，準(zhǔn)確地記錄病歷處方等醫(yī)療文件，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2.開(kāi)展“三比三零三提升”主題創(chuàng)建，通過(guò)“比服務(wù)零距離，提升黨員形象;比技術(shù)零差錯(cuò)，提升醫(yī)療質(zhì)量;比行風(fēng)零投訴，提升群眾滿(mǎn)意度”，使黨員的標(biāo)志更亮，先鋒模范作用更明顯。
3.以“三珍惜”、“三關(guān)愛(ài)”，即：珍惜聲譽(yù)、珍惜崗位、珍惜待遇;關(guān)愛(ài)病人、關(guān)愛(ài)健康、關(guān)愛(ài)生命為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高職業(yè)道德、文明素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范的`水平。
4.打造具有本院特色的醫(yī)院“五聲”、“五心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。“五聲”：“來(lái)時(shí)有迎聲、問(wèn)時(shí)有答聲、走時(shí)有送聲、合作時(shí)謝聲、誤會(huì)有謙聲”。“五心”：
“服務(wù)要熱心、解釋要耐心、觀察要細(xì)心、診療要精心、幫助要誠(chéng)心”。
承諾人：xx
xxxx年xx月xx日
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