大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-22 07:08:46 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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【熱】大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)10篇

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)10篇

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1

  1、 總結(jié)的意義和目的

  xxx年已經(jīng)悄然過去,20xx新的一年已經(jīng)到來,回顧過去的一年,自己不能只是歲數(shù)上長了一歲,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自己將來能更順利地在大學(xué)里成長,所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢想前進(jìn)。

  2、具體各方面的總結(jié)

  一、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)

  經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,現(xiàn)在我終于進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不同。大學(xué)里不同的課程要在不同的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是非常的新鮮和輕松。在大學(xué)的.課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時(shí)對滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自己的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自己可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不知道,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺得自己的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自己去上自習(xí),重新看老師講過的知識感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自己“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認(rèn)識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上面的任一條!

  所以我要做到:

  ①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自己的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣

  ②課上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率

  ③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自己預(yù)習(xí)時(shí)的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決

  ④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整

  ⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題能力,鞏固所學(xué)知識點(diǎn)

  ⑥多和老師交流,多請教老師問題

  ⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書

  ⑧英語學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個(gè)優(yōu)秀,大一考過四級

  ⑨認(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。

  二、生活方面的總結(jié)

  生活上我覺得自己是一個(gè)大人了,能照顧自己了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自己有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對自己白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自己身體健康和學(xué)習(xí)。

  三、工作方面的總結(jié)

  校學(xué)生會工作方面,我覺得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)

  我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會是一個(gè)很大的舞臺,每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自己,讓別人認(rèn)識記住自己的機(jī)會,所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自己,有可以拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

  四、社交方面的總結(jié)

  社交方面我覺得自己有很大的欠缺:我自己不善表達(dá),說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點(diǎn);我的應(yīng)變能力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭執(zhí)時(shí)常激動導(dǎo)致自己的言辭尖銳,語氣強(qiáng)硬;我也不太會跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一起。我有時(shí)可能會給別人一種固執(zhí)己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準(zhǔn)確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭出一個(gè)誰對誰錯(cuò)為止。做人要主動積極和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態(tài),不管他怎么對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認(rèn)識他人,推薦自己,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自己做對未來有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自己的榜樣,讓他激勵自己前進(jìn)。

  3、 總結(jié)后的收獲

  我自己常有一種自卑感,覺得自己在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一直感覺自己很笨,不過笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在xx年的大學(xué)生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2

  只能說時(shí)間過得太快,我的大一隨著復(fù)習(xí)周,馬上就要結(jié)束了。現(xiàn)在想一想,高中一向自顧自什么事情都不管的我,當(dāng)時(shí)是怎么有勇氣站在講臺上參加競選年級干部的。也許是想借著大一重新來過?也是是因?yàn)橛X得自己是個(gè)復(fù)讀生,更要表現(xiàn)一下?也許當(dāng)時(shí)就是腦袋一蒙,就想上去說點(diǎn)什么?可是不管何種原因,我還是萬分感謝當(dāng)時(shí)的自己。同樣也感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會,讓我現(xiàn)在回想這一年來,覺得自己是度過了一個(gè)真正的大一。

  我的大一給了誰?如果非要說一下,我覺得我是給了國護(hù)。這個(gè)隊(duì)伍貫穿了我整個(gè)大一,我為他付出的,他讓我收獲的,全都是淚,是汗,是笑是哭。我很高興能在除了國護(hù)以外的日子里,我其他的工作的在學(xué)術(shù)部。可以說,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣上學(xué)術(shù)部各種事情,這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時(shí),一頭霧水的我,顯然知道了更多。該做什么,需要干什么,自己覺的應(yīng)該怎么做,從大一的學(xué)姐分配任務(wù),老師指導(dǎo)我去做事情,那個(gè)時(shí)候是,老師叫我做什么,我做什么,不會多一點(diǎn),也不會少一點(diǎn)(除非不知道怎么做),學(xué)姐分配什么任務(wù),我就怎么做,她說一步,我做一步。漸漸的,我確實(shí)沒發(fā)覺自己從何時(shí)起,我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情,我已經(jīng)有了些頭目,有些事情也是自己決定的,覺得這樣做會更能讓同學(xué)們理解,這樣做會更有效率,然后就會和學(xué)姐商討一下。不知不覺,已經(jīng)懂得了更多。

  大一上學(xué)期是打基礎(chǔ)的,各種活動各種任務(wù)各種事情。從軍訓(xùn)結(jié)束整理生源地助學(xué)貸學(xué)生信息開始,再到整理全年級的學(xué)生檔案,再到運(yùn)動會期間漫畫嘉年華活動,再到博雅原創(chuàng)活動,還有期間大大小小的各種講座,記得上學(xué)期,我的總結(jié)里是這樣說的,學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣,但自我感覺特別鍛煉一個(gè)人的細(xì)心耐心程度,比如整理學(xué)生檔案,全年級196份,我們用了差不多三個(gè)多星期才整理完畢,每個(gè)人的信息都要核對清楚,容不得半點(diǎn)疏忽。還有一些平日“小”事情,如:在師范班征集推薦教師講座演講主題;統(tǒng)計(jì)非師范班級的分專業(yè)名單;統(tǒng)計(jì)師范生寢室信息;統(tǒng)計(jì)歷次粉筆字培訓(xùn)信息;復(fù)習(xí)資料的整理發(fā)送;12月27日為研究生布置考場;和曉夢一起整理美院新聞;元旦晚會之前的照片整理以及當(dāng)晚的照片墻部署;還有一些“小”的活動,通知“一二九”詩歌散文大賽;洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法大賽;大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;大學(xué)生新媒體大賽;這些活動極少有同學(xué)參加甚至沒有同學(xué)去參加,但是還是要按照“大”活動的流程,通知,統(tǒng)計(jì),及時(shí)跟學(xué)姐匯報(bào)報(bào)名情況,所以,看似小的事情,卻也還是需要極大的細(xì)心和耐心去做,我想說的是,在學(xué)術(shù)部工作,事情無關(guān)大小,只需細(xì)心用心的去完成,就可以了。

  直到此時(shí),我才明白那次新老干部交流會上,老師學(xué)長學(xué)姐們所說的一番話,有收獲,有成長。有些事情和道理,你只有經(jīng)歷了才能收獲到,沒有不犯錯(cuò)的人,同樣,在工作方面一開始我也犯了不少不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,一次犯錯(cuò)算是一次經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒著我不會有下次,工作有匯報(bào),合理分配時(shí)間,做事情有記錄,這都是我做錯(cuò)一些事情之后才牢牢記住的。即使如此,直到現(xiàn)在,還是會犯一些不該犯的錯(cuò)誤,如前些天英語考試的安排,雖然心里一直過意不去,總覺得不是剛開學(xué)什么都不懂那會了,實(shí)在不應(yīng)該,倘若安慰一點(diǎn)說,可算是知道諸如此類的安排,是怎樣做的`了吧。成長,是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過程,可貴的是,犯的錯(cuò)誤只會越來越少。

  顯然,我那時(shí)確實(shí)收獲了不少,一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的。可是只有我知道,那時(shí)的我,作為學(xué)術(shù)部的一員,作為年級干部的一員,還是有太多的不足,有一點(diǎn)我不可否認(rèn),我怕麻煩,一有什么活動,有些同學(xué)會發(fā)信息問我,一個(gè)兩個(gè)還好,有時(shí)會很多位,有時(shí)真的會讓我不知所措。所以,這個(gè)學(xué)期,我努力是自己克服這件事情,經(jīng)過上學(xué)期,做事情也比以前有條理多了,雖然這學(xué)期的活動相對于上學(xué)期要少很多,可是依舊不容懈怠,普通話考試的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里發(fā)著消息,期間有很多同學(xué)問我關(guān)于考試不明白的問題,也得耐心的和他們說,直到這次選課,也是有太多同學(xué)問這問那,可是我卻能很得心應(yīng)手的應(yīng)付過來,這比去年要麻煩的多,但卻沒覺得有何不便之處,反而覺得這都是理所當(dāng)然。突然想到一句話,心甘情愿,才能理所當(dāng)然,理所當(dāng)然,才會全力以赴。全力以赴每一秒,這是國護(hù)的誓言,我覺的也同樣適合在工作上,在學(xué)習(xí)上,在生活的種種方面上。

  我想,以后會更好,不負(fù)這一年的積累,不負(fù)老師的期望,更不負(fù)自己去年站在講臺上競選時(shí)那一刻的勇敢。

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過完了。時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅,舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時(shí)的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去,剛來到哈工大報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個(gè)方面。

  1、學(xué)習(xí)方面。

  剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)月,我覺自己還是學(xué)到很多東西的.。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。

  大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期。總的來說這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。

  2、生活方面。

  大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,6個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。

  都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會到這句話的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會,在這個(gè)小型的社會里,我們會學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學(xué)校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個(gè)學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)4

  大一的上學(xué)期就要過去了,回想自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,有進(jìn)步也有不足。今天我有這樣一個(gè)機(jī)會,好好思考,總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),這可以說是很必要的了。

  回想起自己在沒進(jìn)大學(xué)之前,自己努力著要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),我為此努力著,奮斗著。記得在小學(xué)的時(shí)候,我就有一個(gè)夢想,那就是通過自己的努力學(xué)習(xí),爭取考到北京去,去看一看那個(gè)精英聚集的城市是否能有我一席之地,再在那找份好工作。當(dāng)初的夢想很單純,我也是朝著這個(gè)目標(biāo)而努力的。我花我的大量時(shí)間在學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有這極大的興趣,可能是有了目標(biāo)的原因吧!我的成績也是很好,總是班里的前幾名,與大家也很談的來,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,互相督促,互相鼓勵。那真是一段人生美好的記憶啊!上了中學(xué)我的學(xué)習(xí)也是一如既往,從未動搖過。我感覺我最大的收獲就是有了人生的追求,并且付出了大量的時(shí)間。我一直認(rèn)為人和人沒有什么智力上的巨大差異,一些人之所以在學(xué)習(xí)上取得巨大收獲,是因?yàn)樗冻龅臅r(shí)間比常人多的多。俗話說,笨鳥先飛。如果我們沒有什么天賦,又想取得成功,我們就必須先飛,比別人付出更多的時(shí)間。我的中小學(xué)時(shí)代的成就,充分證明了這一點(diǎn)。

  進(jìn)入大學(xué)以來,我的生活和學(xué)習(xí)有了明顯的改變。我是一個(gè)北方人,我習(xí)慣了家鄉(xiāng)的一切。而我的大學(xué)是坐落在南方,首先從生活上就有很大區(qū)別。我習(xí)慣吃面食,他們習(xí)慣吃米飯。語言上,我剛開始聽不懂他們的方言,他們所共知的一些事。我頓時(shí)有一種孤立的感覺,交流上出現(xiàn)了障礙。不過值得慶幸的是,我是省內(nèi)的學(xué)生,我努力找尋我與省內(nèi)南方同學(xué)的共同之處。通過聊一些省內(nèi)大家熟知的一些事,我慢慢和他們打成了一片。現(xiàn)在,我們之間已沒什么障礙了。我已融入了這個(gè)大學(xué)生活。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有了很大的差別,課的種類多了,難度也加大了,不過課余時(shí)間也變的充裕,自由了。大學(xué)是人生的.一段重要旅程。我很重視,我每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),做練習(xí)。剛進(jìn)校,我們就組織了,計(jì)算機(jī)二級考試,大學(xué)英語分級考試。我憑著高中扎實(shí)的功底,順利通過了這兩門考試。我的學(xué)習(xí)熱情更加高漲了,也變的更加積極了。有一些科目有著很好的表現(xiàn)。不過也有不足,我的高等數(shù)學(xué),學(xué)的不好。由于難度大,課程緊,我很難跟上老師的步伐。一度成績下降。其實(shí)與我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有關(guān)。我一直試圖找到提高我的成績的方法,我開始每天做高數(shù)試卷,開始不會做,不過慢慢地,我就上手了。以前不懂的問題,通過做綜合卷,解題能力有了提高,也慢慢理解了。不過只有這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我雖然學(xué)習(xí)沒有什么負(fù)擔(dān),有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過我要想在我的學(xué)習(xí)方面繼續(xù)取得成就,一個(gè)完善,詳細(xì)的計(jì)劃是必不可少的。

  大學(xué)是一個(gè)大舞臺。在這里能學(xué)到好多東西。大學(xué)生活要有計(jì)劃,才能更好的利用好這段時(shí)間。在大的計(jì)劃中,我要提高個(gè)人的修養(yǎng),開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的各方面能力,尤其是為人處事的能力。德智體美全面發(fā)展,我要積極參加社團(tuán)活動,在活動中,找尋自己的不足和優(yōu)勢,并完善。

  在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,首先要樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還有學(xué)習(xí)毅力。其實(shí)我的學(xué)習(xí)毅力有待提高。為了改善我的學(xué)習(xí),我制定如下計(jì)劃:

  一、制定一個(gè)合理的作息時(shí)間,保證有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中。給自己的學(xué)習(xí)與生活做個(gè)安排。

  二、保證學(xué)習(xí)時(shí)能心無旁騖,集中注意力,做什么事情都能百分百的投入。注重效率和質(zhì)量。注意勞逸結(jié)合,學(xué)就拼命的學(xué),玩就開開心心地玩,既要保證學(xué)習(xí),又要注意壓力的緩解。這要從小事一點(diǎn)一滴的培養(yǎng),我正朝著這個(gè)方向努力。

  三、找尋更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷修正,提高學(xué)習(xí)能力。每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié),提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,對方法的運(yùn)用。有時(shí)總結(jié),比學(xué)新知識更重要。

  四、在上課方面,要下狠功夫,做好預(yù)習(xí)工作,要跟上老師進(jìn)度,甚至可以先學(xué)。

  五、就是要克服惰性心理,不能偷懶,堅(jiān)持執(zhí)行自己的計(jì)劃。很多情況,學(xué)習(xí)沒有提高不是沒有計(jì)劃,也不是沒有動力,更不是沒有目標(biāo),而是沒有毅力。沒有堅(jiān)持。

  說到底是沒有對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。沒有思考,不知道學(xué)習(xí)為了什么。我參加大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)之后,受益匪淺。不是學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法而感到受益。而是一些其他的東西。比如說,思考。對學(xué)習(xí)的思考,對生活的思考,對人生的思考。這門課使我更加開闊眼界。思想上也提高了不少。對于老師上課所舉的一些案例,所做的一些剖析,很是佩服。老師把自己最寶貴的東西——經(jīng)驗(yàn),傳授給了我們。使我們少做錯(cuò)好多事,少走好多彎路。

  大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)是一門啟迪人生的課,是一門經(jīng)驗(yàn)交流的課,是大學(xué)生的一門必修課!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)5

  光陰荏苒,時(shí)間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了。回首我的大學(xué)生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個(gè)總結(jié)。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學(xué)習(xí)中,對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的'東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時(shí)也更充實(shí),也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進(jìn)步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機(jī)會,提升自己,升華自己。

  總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)6

  總結(jié)十八歲,十九歲,雖然這只是一歲的增長,但是我卻覺得這是一個(gè)自身成熟的過程,大一是另一段旅程的開始,也是另一段心路成長過程。回想起大一,總覺得她是一層層的迷霧,讓我不斷地去探索,不斷地去發(fā)現(xiàn),也是不斷地去完善自我的過程。大一,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)更值得我去圓夢的世界。愿這次總結(jié)能帶來啟迪,同時(shí)也能指引我前進(jìn)的方向。

  這注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在這平凡的背后是需要千萬個(gè)不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起,我就開始了做好這段旅程的準(zhǔn)備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大一這一年,更加細(xì)化了我所要做的事情。當(dāng)我翻開那塵封的本子時(shí),感慨萬千。有欣慰,同時(shí)也有遺憾,欣慰的是我的大一并沒有荒廢,每天都在充實(shí)中度過,遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷,也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一,收獲了知識的同時(shí),也收獲了友誼和理想。

  我欣慰,每天都按時(shí)的起床,并且準(zhǔn)時(shí)的去上課,在課堂上,每次我都會強(qiáng)忍住“倦意”,背著英語單詞。在課堂上提高學(xué)習(xí)效率,就好像在為自己的生命延伸,讓自己的生命變得更加的充實(shí)。看著自己的成績,我笑了,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果,有著我的汗水,有著我的拼搏,是用自己的生命澆灌的果實(shí)。

  在專業(yè)學(xué)識方面,我依舊是一個(gè)井底之蛙,每當(dāng)我沒有完成一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會仔細(xì)的去深究原因,想想有以下幾點(diǎn):

  1、自己制定的計(jì)劃還不夠明確,有了明確的計(jì)劃,并且一步步的去落實(shí),去貫徹執(zhí)行,才能取得自己想要的成果。

  2、自己在完成目標(biāo)的過程中沒有保持良好的狀態(tài),以致于會事倍功半,無法在學(xué)習(xí)中發(fā)揮本該有的水平,更無法在最后收獲自己想要的成果。

  大一學(xué)習(xí)中我學(xué)會了反思,反思自己的過錯(cuò),反思自己的方法,也反思自己的目標(biāo)。在我學(xué)習(xí)的路上,我會不停的反思,讓自己在學(xué)習(xí)中走的越來越遠(yuǎn)。

  在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻端正自己的生活作風(fēng),保持良好的生活習(xí)慣,“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會在以后的社會工作中反映出來,良好的'生活習(xí)慣有助于我們更好地分配自己的時(shí)間,從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生,讓自己的價(jià)值發(fā)揮最大化。

  大學(xué)是社會的搖籃,大一則是這個(gè)搖籃的開始,在搖籃里我們要看到外面的世界,并且要融入到外面,與社會接軌,在大學(xué)這個(gè)搖籃里學(xué)習(xí)融入社會的技能與知識。

  大學(xué)里形形色色的活動,繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼,大一的我沒有急切地去在這個(gè)圈子里揮灑自己的青春,也許我錯(cuò)過了什么,但是事物總是福禍相依,得失并存的,我相信在別人在這個(gè)舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時(shí)候,我也會從中收獲一些,盡管沒有他們的那種寫意,我知道我在學(xué)習(xí),生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞,亦或者經(jīng)歷。

  不知不覺,大一就這樣過去了,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)驚慌失措,在還沒有清晰的認(rèn)識到大一的時(shí)候,她已離我遠(yuǎn)去,總的來說,我沒有失去什么,相反我得到了許多,學(xué)到了與社會接軌的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能,更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗(yàn),獲得了友誼,達(dá)成了短期的理想,我相信,在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會的時(shí)候,我會有足夠的經(jīng)驗(yàn),足夠的知識,足夠的能力去應(yīng)對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。

  再回首大一生活,或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時(shí)自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”,不知多少次地在自己的腦海回憶這句話,不止一次地反思自己在這一年的努力,或許自己還做得不夠好,但是我會對自己說:“努力過就好”。

  在我還渾然不覺的時(shí)候,大一的時(shí)光已悄然溜走,不再去計(jì)較在大一的得失,因?yàn)槿艘蚯翱矗说囊簧荚谧鲋啦恢共降穆猛荆荚诓煌5叵蛑粋(gè)又一個(gè)的目標(biāo)去邁進(jìn),因?yàn)樽罱K理想,也許我們會錯(cuò)過很多,會放棄很多,但我要說的是,在你失去了一些東西的同時(shí),你也會獲得許許多多的東西,這些東西會陪伴你度過一生,讓你一生受用不盡。

  彈指一瞬間,大一的時(shí)光就這樣過去了,我們還在沉湎于過去的時(shí)候,大二已然來臨,再不是那個(gè)青澀的小孩子,再不是那個(gè)懵懂的少年,不知不覺間我們也已經(jīng)長大,褪去了那些青春的稚氣,洗去了那喧囂塵世的浮華,在我們大二的時(shí)候,我們會懂得,我們的不經(jīng)意間的努力,會成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器,一次,又一次地幫你度過難關(guān),沒有什么值得懊悔,沒有什么值得炫耀,因?yàn)檫@只是你在在前進(jìn)道路上的自己應(yīng)盡的責(zé)任。

  回首過去,展望未來,在滿懷希望中,在不停的探索中去度過大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后進(jìn)入社會中。總的來說,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份堅(jiān)毅,一份穩(wěn)重,我會一直地保持這種良好的習(xí)慣,直到永遠(yuǎn)。

  大一之末,大二之初,太多的語言修飾不了在這重要的時(shí)刻,自己心里的想法,人生的重要時(shí)段,我會好好珍惜這大學(xué)的重要時(shí)光,拼搏,努力,去為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

  展望未來,以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),不斷的為我的未來努力奮斗,現(xiàn)在的不懈努力,獲得的將是屬于自己的輝煌,也許收獲沒有那么明顯,但是依舊不會松懈,不會放棄,不會氣餒,勇往直前?端正姿態(tài),對著山峰,對著河流吶喊:“來吧,我的大二!”大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14

  轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班長。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。對于重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題,同學(xué)之間進(jìn)行討論,即增長了知識又增進(jìn)了同學(xué)間的感情。在課余時(shí)間閱讀課外書籍,擴(kuò)寬自己的知識視野,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力。積極參加院系的活動,榮獲各種獎項(xiàng),鍛煉自己的同時(shí)綜合素質(zhì)能力也得到了提升。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步

  在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

  大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)

  強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)7

  經(jīng)過5周的法專2班黨課的學(xué)習(xí),各位同學(xué)對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。

  我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來說,我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會”“的重要思想,用”“知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

  中國共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)各族人民,進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭,建立了社會主義新中國,又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題,但是,中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念,不斷通過實(shí)踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,堅(jiān)持群眾路線,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,指引中國走向富強(qiáng)的社會主義,才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途,所以從根本上說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有中國現(xiàn)在的一切。作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操,因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn),一個(gè)沒有道德的人怎么能讓人民相信,怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣,時(shí)刻以一名黨員的思想來要求自己,爭取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。

  其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確分析當(dāng)前世界和國家問題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的`同時(shí)還需認(rèn)真思考,我們當(dāng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨,是時(shí)刻代表人民利益的黨,黨無時(shí)無刻不再進(jìn)步,我們這些快要加入這支隊(duì)伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕并且嚴(yán)格反對一切不利與我黨的活動。時(shí)刻牢記黨對我們的要求,求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng),一定要進(jìn)一步發(fā)展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端為我們當(dāng)增添新的力量。

  最后要堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念,社會主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念,一定要把黨的綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會主義的崇高理想,矢志不移,更要堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。

  在今后學(xué)習(xí)生活中,我會自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終保持一名先進(jìn)的黨員形象,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)8

  大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績,在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。對此,希望同學(xué)們戒驕戒躁:

  首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng),所以學(xué)起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識到問題的根源所在,而且急切地表達(dá)了自己的看法,于是,一場關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來的那種被動學(xué)習(xí)的`心態(tài),并采取積極主動的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14、4%,良好率為53、2%,通過率為93、9%;到期末時(shí),優(yōu)秀率為12、1%,良好率為48、5%,通過率為93、9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36、4%,良好率為75、8%。不能說這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

  同時(shí),我們班的另兩門公共必修課也有不錯(cuò)的成績。兩個(gè)學(xué)期下來,英語和計(jì)算機(jī)均100%通過。下學(xué)期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個(gè)學(xué)期即將有人參加計(jì)算機(jī)二級考試。

  大一一年里,專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課;無機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識。最終,全班所有專業(yè)課都保持了93、4%的通過率。

  另外不得不提的是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;主題班會和一次我的讀書時(shí)代;特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

  終于,我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78、44,居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)9

  荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機(jī)會,從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

  新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。

  第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?

  首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

  第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。

  同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。

  大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的'前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識,提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。

  正如華羅庚所說:對一個(gè)人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢三強(qiáng)說,自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝搿4髮W(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。

  歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。

  假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。

  對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):

  大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個(gè)過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實(shí),要正確地評價(jià)自己。只有對自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。

  真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會!

大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)10

  經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活、學(xué)習(xí)已過了四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習(xí)了一年,但是開學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。

  在這一年中,我經(jīng)歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到后來很好地應(yīng)對、處理學(xué)習(xí)與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

  大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的教育場所,它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué),你也許一天全都有課,也許只有一、兩節(jié)大課,甚至一節(jié)課都沒有。在沒有課時(shí),你可以任意安排這些時(shí)間,你可以學(xué)習(xí),你可以去圖書館看書,你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個(gè)社會的小縮影,讓你提前適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會。

  上一學(xué)年已經(jīng)成為了過去式,我即將迎來新的一個(gè)學(xué)年。而為了能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展,我需要對過去的一年進(jìn)行全面徹底的總結(jié),并且根據(jù)自己的情況對下一年的學(xué)習(xí)、生活制定一個(gè)更合理且適合自己的計(jì)劃。

  在第一學(xué)期時(shí),由于剛進(jìn)入大學(xué),對于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時(shí)也學(xué)到了一些東西。而在學(xué)習(xí)上,我做到了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但我沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。在期末考試時(shí),我更是不知如何去復(fù)習(xí),最后只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結(jié)果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學(xué)的圖書館設(shè)施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數(shù)并不多,對于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí),回首上半學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺什么都沒有學(xué)到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計(jì)劃有很大的差距。

  同時(shí),在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛煉了我的膽量,這也讓我發(fā)現(xiàn)了我在其他方面的能力。在參加這些活動時(shí),我并未想著一定要拿到什么獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學(xué)生會,作為一名學(xué)生會的干事,從中我學(xué)到了如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學(xué)生會我交到了不少朋友。

  在第二學(xué)期開始時(shí),我總結(jié)了第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病,并且準(zhǔn)備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期,我去圖書館的次數(shù)也多了,也看了幾本課外書籍,從中收獲了不少。學(xué)習(xí)上也主動力不少,自主學(xué)習(xí)的能力有了進(jìn)一步的提高,懂得運(yùn)用圖書館的書籍去學(xué)習(xí)。在第一學(xué)期考試前,我不懂如何去復(fù)習(xí),所以考的有些糟;在第二學(xué)期,有了第一學(xué)期的教訓(xùn),又結(jié)合他人的`復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣、特點(diǎn),總結(jié)出適合自己的復(fù)習(xí)方法,這一學(xué)期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收獲。

  大一這一年已經(jīng)過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點(diǎn)存在,也有遺憾存在,但是同時(shí)也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著暑假的結(jié)束也即將來臨,對此,我也要重新思考我下一學(xué)期該如何去做,準(zhǔn)備在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上去完善部分內(nèi)容,讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒有太多的遺憾。

  面對即將來臨的大二,我的計(jì)劃如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語xx,為大二下一學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備借一些我們本專業(yè)要學(xué)的輔導(dǎo)書籍,力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調(diào)。再次,利用課余時(shí)間到圖書館去看一些課外書籍和報(bào)刊,提高自己的知識面。

  總之,我希望新的學(xué)期新的開始,這一年我要做到無愧于父母為我的付出,無愧于自己的一年時(shí)光。

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