暑期實踐報告

時間:2024-08-13 21:01:24 報告 我要投稿

暑期實踐報告(集錦15篇)

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的暑期實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期實踐報告(集錦15篇)

暑期實踐報告1

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技能和能力,時時都要奇妙應用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深進的交換。而這些,都要自己主動往做。

  三、要有熱忱和信心

  實在,不管在哪一個行業,熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每一個細節,精益求精。豪情與耐心互補增進,才能碰撞出最美麗的`火花,工作才能做到最好。

  四、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,卻沒法讓我學到甚么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作固然要認真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會成心想不到的收獲。

  五、要講求條理

  假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講求條理性的好習慣。“做甚么事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希看以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來,固然付出了很多汗水,也感覺有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。

  這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂的狀態,不斷進步本身的綜合素質,在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融進社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳根,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑期實踐報告2

  我第一雙黑色布鞋是一年多前買的,稍微了解我的人都知道,其實我一直都是穿白色運動鞋的,并不是因為喜歡白色,但就是那樣偏執地,只買白色的運動鞋。之所以買那雙黑色布鞋,是因為工作需要,上個暑假本來已經打算好要去工作的,但因為各種各樣的原因,只堅持了一天就結束了。之后那雙黑色鞋雖然還留著,但一次也沒再穿過,因為不喜歡,也因為它的存在提醒著我,那個暑假我沒有堅持,我放棄了本來打算好要做的事情。

  這是大學的第一個暑假,我沒有回家,留在了惠州參加社會實踐,成為一名大運會安保志愿者。我們的工作是到派出所里面協助民警與戶管員登記出租屋與流動人口,并將資料錄入電腦,每一天每個人都有規定的'任務數。本來是說好和小秘們幾個人一起分配到馬莊派出所的,那里離學校最近,各方面都比較方便,但是后來出了些意外和差錯,我被分配到了云山派出所。云山所在義烏那邊,每天早上要去搭k1,從宿舍出發到到達派出所大概要花將近一個小時的時間,而且大家都知道,k1是被形容成過山車的,很顛簸,很擁擠,車上扒手很多。很多人都勸我考慮清楚,其實就是在勸我放棄,家里人也說還是算了,要我暑假回家,說實話我是真的動搖過,但是最后還是選擇了堅持。我想,要是什么事情都因為有一點阻礙就選擇了放棄,那究竟什么時候才能有所成呢?雖然沒有回家,不能陪伴爸爸媽媽,不能和家里人一起給爺爺過生日,不能見到劉文濤和劉容辰,不能和親愛的朋友們相聚,不能跟蛋和妹妹一起給芷茵過生日,很多很多的不能,我很遺憾,但是我知道我不能后悔,也不會后悔。

暑期實踐報告3

  暑假期間,我到昆明市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。 我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的`時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。(完)

暑期實踐報告4

  20xx年7月17日下午,我們浙江工業大學之江學院“愛在浙邊”暑期社會實踐舟山小分隊因著建黨,,邀請了三名老黨員在舟山市定海區新建社區管理中心展開拜訪。

  拜訪中,老黨員們興致勃勃地為我們講述了生平黨史,過去的艱苦歲月,以及現狀,也談到了自己的兒女子孫。從談話中,可以看出老人們對黨的擁護和忠誠。這是我們每個青年值得學習的。老黨員還不斷鼓勵我們大學生,要積極入黨,擁護黨,追隨黨。這些都體現出共產黨在人民心目中的不可動搖的地位。

  一系列的訪問后,老黨員又帶領我們拜訪了他們的家。一路上,老黨員向我們介紹舟山市定海區的情況和歷史,當地的經濟,環境,教育以及人民生活情況。看的出老黨員對家園建設十分關心。尤其是其中一名老人,退休后還要擔任樹林防火員,想要在晚年發揮下余熱。從談話中,我們更加了解了這個地方,對我們的調研帶來很大幫助。到老人們家后,我們受到了熱情的款待,聊了會之后,我們便離開了。結束了這次的拜訪。走了很遠的路,疲憊,勞累,但想起老人的笑容和鼓勵,覺得一切困難都是助手,我們萬里無疆!

  今天早晨還在睡夢中的我們就被急促的敲門聲驚醒,打開門才驚訝的發現原來是兩個昨晚相處甚是愉快的小姑娘,湯圓和小不點。

  回想起昨天傍晚的事情,不免覺得有點無奈和氣氛…在社區的'健身器械區域內有很多小孩子在玩耍,大概都是些四五年級的小朋友…我們本身以建筑設計專業為主,所以想教那些小朋友繪畫以激發她們的興趣愛好…湯圓和小不點就是其中兩個孩子,她們很可愛,也很熱情的很快與我們融到了一塊…但是,當我去邀請另外兩個稍微大點的孩子加入時,其中一個孩子給了我一個難以忘懷的冷酷白眼,再加上一個“滾”。我當時腦子一片空白,這是這個正值豆蔻年華的孩子應該擁有的表情和言語么?通過了解,這孩子的父母都是老板,對她的言行也只是偶爾批評幾句并沒有良好的去認真教育。我想這才是孩子會有這種現象的根本原因,家長從小的忽略教育,那經濟條件再好缺少素質又怎么能在今后的人生路上順利前進?

  恍惚中身邊湯圓,小不點的嬉笑聲又將我拉回了此刻…之后吃過早飯,我們踏上了去干欖鎮白泉小學的旅程。到了那里早以有十幾個孩子等候我們,他們同小不點湯圓一樣很積極熱情,把我們圍住,有的想學書法,有點想學鋼琴還有的要學舞蹈更或者其他的東西。他們的熱情完全打消了我們的憂慮,于是便在一個教室里和他們一起畫畫一起聊天…孩子們很開心,后來竟然悄悄和我咬耳朵說那個哥哥長的好好看,這個哥哥好高…不禁覺得可愛,也偷偷的交換意見,從談話中發現她們實在早熟的超乎我們想象,一些言情等連續劇早已取代動畫片的地位,一些成熟敏感的話題已在她們話語中悄悄萌生…

  這些都是正在成長將要成為我們接班人的孩子,他們在這個社會多方面的影響下漸漸長大,未來的好與壞從小的教育就很重要,不能只看重他們的生活的經濟水平而應該傾向于思想品行方面的關心,家長老師更要及時給予指導和嚴格的批評態度幫助他們走上正確良好的道路。

  我希望所有的孩子能在一個正確美好的關心環境下,擁有他們美好的童年和今后那個燦爛的未來。

暑期實踐報告5

  我國人口普查近十年才開展一次,這次人口普查是我國第六次全國人口普查,國家財政投入近八十億,這次放假回家我參加了這次人口普查,協助去入戶去摸底戶口,幫助記錄。在這次實踐中我學會了很多的東西,更加地了解了社會現實的一些情況。

  一、社會實踐時間:八月一號到十五號。

  二、社會實踐內容:和挨家挨戶去登記人口情況。

  三、社會實踐目的:了解人口構成情況,豐富假期生活,增強實踐能力。

  四、社會實踐基本情況:

  1、領取相關資料并認真閱讀、核對,了解相關規則和有關工作流程。

  2、帶著資料跟隨人口普查相關工作人員挨家挨戶進行相關問題的調查和核實:名字、年齡、現居住地、是否婚配等問題;若有還未登記入戶口的`應及時查明、登記;有錯誤信息及時標注核實等等。

  3、把調查所得信息和以前信息相對比,把所有錯誤信息更正,然后認真核對。然后填入規定表格中。

  五、社會實踐總結與心得:

  本次實踐還是比較辛苦的,不簡單是挨家挨戶地走訪登記那么簡單,開始資料的了解、中途的走訪登記、后來的整理核對都是十分需要耐心和細心的,這對于學會計專業的我們來說是一個相當好的鍛煉的機會。同時,在上門調查中,讓我更懂得該怎樣同別人更好地交流和溝通,學會了怎樣更好更快地了解到需要了解的信息。驕陽似火的八月走在鄉村小路上門調查也考驗了我自己的吃苦精神,鍛煉了自己。當然,我還是有很多做得不好的地方,很多簡單的事情開始干起來都特別的不順利,有時也會因為粗心弄錯一些信息,最終在核對的時候發現并改正。

  總之,在此次實踐中我學到了不少東西,得到了成長和鍛煉。

暑期實踐報告6

  作為一個師范類專業的大學生,到各學校參加實習教學的工作的必不可少的,這不,這個暑假,我也來到了當地一所中心小學擔任起實習了老師。這一個多月的`教學實習工作讓我重新認識了一名教師的職責。下面我來個大家總結一下我的實習心得。

  第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

  第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。

  第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

暑期實踐報告7

  在暑假的時候都會選擇參加社會實踐,通過社會實踐,來開拓自己的視野。

  一、實踐目的

  社會實踐是每一位大學生必須經歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實際操作相結合的鍛煉機會,是在課堂掌握不到的寶貴經驗。今年寒假,我也運用長假的機會進行家教社會實踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非常大的收獲,對我的今后學習非常大的幫助。

  二、實踐內容

  1、實踐安排概況

  (1)實踐時間:

  20xx年7月10日 ndash; 20xx年8月10日 每天9:30—11:30

  (2)實踐內容:

  針對學生的在學習英語中的不足和薄弱環節進行加強輔導。

  (3)實踐地點:

  新疆哈密鐵路十二街小區。

  2、實踐工作內容

  我的學生是一名高中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

  在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

  為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

  在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

  三、實踐結果

  1、實踐收獲

  (1)工作的辛苦

  一個月來,每天都是按時到學生家里進行輔導。整個假期幾乎沒有睡過懶覺,等到晚上還要對第二天的上課內容進行準備,是非常辛苦的。同時我也體會到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時候,我們應該體會到老師的用心和不易。我們應該尊重。

  (2)人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,學會了如何讓處理老師和學生之間的關系,如何讓處理老師和家長之間的關系,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  (3)認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的'不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  (4)專業的重要性

  我的專業是英語師范,所以在實踐中,應該把在學校學習的知識運用到實踐中。并且要靈活運用。要想使學生和老師配合的好,老師就要隨時了解學生的心理變化,隨機應變。書本的知識都是很系統的很籠統的,只有運用到實踐才能使自己的知識和經驗都豐富起來。準也只是學的好與壞,關鍵是在于在事件中運用得如何。

  四、實踐總結或體會

  1、實踐體會

  (1)體會

  轉眼他就要開學了,我也結束了為期一個月的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,他的進步就是我最大的喜悅。

  這次社會實踐,不但讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,并且會讓我受用一生。

  (2)不足

  在這次實踐中我最大的問題是有些問題還不能準確的幫助他回答,這也反映出我的專業知識不是很過關,還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己,把專業知識學好學扎實,才能使自己在工作崗位上更優秀,更出色!

暑期實踐報告8

  關于輔導大亞灣特勤二中隊官兵學習亞運會常用英語的報告 這是我邁入大學校門以后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學的知識、所培養的能力做一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,作為一名外國語學院的學生,我在2010年7月26日至31日進行了一次教學實踐活動,詳細深入的為深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵講授亞運會期間的基本常用英語。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

  一、了解基本情況,制定教學計劃:

  在整個過程的起初第一天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。首先,我了解了中隊官兵的基本文化水平,又向其中隊干部了解了一些情況,對該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊官兵一直未能有良好的英語指導,造成學習上的盲點區域過多,基礎較差,具體表現有:大多數官兵能說出日常的基本英語,如“早上好”、“請問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等,但稍加深入后,便不得其意。另一方面就是發音上存在嚴重偏差,音標的掌握比較模糊。針對上述情況,我為該中隊官兵制定了一個“夯實基礎——逐步提高——鞏固學習”分三步走的輔導計劃。

  (一)夯實基礎:

  首先,我對中隊官兵進行了英語音標的講解和發音示范,系統的

  為他們講解了英語音標的組合和拼音,通過兩天的練習后,該單位大部分官兵掌握了音標的基本拼音,發音的準確度達到了令我滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時間里,我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發音練習,并隨時以提問陌生單詞的.方式進行考察來加深他們對英語單詞基本發音的印象來鞏固其效果。

  雖然學習音標花費了兩天的時間,但是我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的英語教學順利的進行下去。

  (二)逐步提高:

  由于第一階段的功夫下的扎實,在英語單詞認知方面,基本的口語發音得到了糾正,現在說英語時,發音都顯得標準多了,但稍長些的詞匯發音還略顯吃力。由于中隊官兵大多都為高中畢業,有一定的基礎知識,所以稍加復習引導后,單個的常用單詞發音已經不存在什么知識性的障礙。然而,該中隊官兵的確在實際應用方面存在極大的困難,對單詞的含義不是很了解,這也是輔導整個過程中費時費力最多的一個環節。詳細出現如下幾個方面:

  1 對英語單詞的表達理解不足

  2 對口語化英語不理解

  3 應變能力較差

  4 改不了“中國式英語”思維模式

  5 糾正語音、語調的意識淡薄

  在解決這些問題時,仍然本著“由淺入深。循序漸進”的原則。根據

  實際情況,在講解英語單詞含義時語言敘述盡量直白,應用范圍盡量擴大化;等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,根據《亞運常用英語一百句》內容,進行了英語短句的敘述。與此同時,為培養官兵們的語言表達能力,我組織官兵進行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進行會話。經過這一番輔導后,基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上,我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規則,然后再其音標表內找出易讀錯、易混淆的音節為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學習完成一遍后,我又將在練習中出現的錯誤整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學習口語是消防官兵們的另一大弱勢,許多官兵雖然單詞發音練準了,可是如果連成句子,卻又不著調了。為了給他們強化口語訓練,我拿出《亞運常用英語一百句》,從見面打招呼、自我介紹、禮節禮貌、簡單軍事訓練等方面用最簡單的英語口語短句和詞匯帶領他們練習口語,同時勉勵他們一定要堅持學好英語,要把自己培養成適應時代發展的軍事人才。

  (三)鞏固學習:

  四天的教學過去了,第五天,我對前面所學的內容進行了一次全面的復習,對存在的問題以及不解,及時的為官兵們進行了講解,使他們掌握好亞運會期間的常用英語對話用于,更好的為人民服務。最后一天,我通過隨機抽查提問的形式,與官兵們進行了英語口語交流,官兵對于當前掌握的英語詞組和短語句子做到了較為流利的口語表

  達,同時,經過為期七天的學習,中隊官兵已經系統的對《亞運常用英語一百句》的內容有了深刻的了解和掌握,基本達到了我的預想效果。

  二、深入了解消防官兵,調查其學英語的原因:

  在我與深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵們共處的這段時間里,我深入了解了他們學習英語的原因。有的官兵對我說:“因為以前在農村讀書,教師的口語發音不標準,所以想提升音準”,有的說:“以前在學校時英語課幾乎都不上,因為聽不懂,沒興趣,所以現在感覺到英語作為一門世界語出現在中國,后悔自己當初沒有認真學習英語”。不過大多數官兵認為,距離廣州亞運會開幕還有一百多天的時間了,在此期間努力學點基本用語,這樣也可以與外國友人親切談話,或是提升深圳市各個景區的旅游安保工作質量。

  在我與部隊的上級干部對話后得知,深圳市為了進一步提高消防官兵執法質量和服務水平,更好地完成亞運各項安全保衛工作,深圳消防支隊也下發了《亞運警務英語100句》。的確,亞運會是全亞洲人民的盛世節日,廣東省將迎來國內外友人,如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個實際問題。只有認真學好亞運會期間的常用英語,這樣,才能樹立消防部隊的良好形象,做到與國外游客的正常溝通,讓世界了解亞運,了解中國。

  三、熱情飽滿,主動學習,精神可嘉:

  雖然大部分官兵們的英語基礎薄弱,但是他們學習英語的恒心讓我感動。在我來到消防部隊的前一天,部隊的領導干部高度重視此次

  對官兵們的培訓工作,及時的將學習資料發給官兵們,組織全體官兵學習《亞運常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農村,小時候根本沒有條件上學,英語底子非常薄弱,但是中隊上級干部鼓勵大家要發揮消防部隊優良傳統,不怕困難,勇于接受挑戰。這些官兵們對于學習英語,熱情積極,主動向我討教,我深受感動。中隊還邀請了其他專業老師到中隊來授課,提高官兵們的英語素質,確保每一名官兵都能與外國游客進行基本交流。當我看見官兵們坐在會議室里學習英語的時候,問到其中一個非常刻苦、年紀較小的官兵是否感覺到累時,他說:“一點也不累,相反,我覺得學習英語有趣的很。而且亞運安保是我們工作的重中之重,這點小事難不倒我的,我要發揮吃苦耐勞的精神,努力學好英語,正常與外國人對話,確保亞運會的平安舉行。”當時聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動,讓我也不由得拿起《亞運常用英語一百句》,與大家一同念了起來。

  四、經驗體會與理性思考: 我與大亞灣特勤二中隊的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實。他們對學習知識的渴望以及學習英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學中,我也體驗到了作為一名教師的辛苦。

  首先,我體會到從事教學工作需要專心致志。為了這次實踐可以順利進行,我投入了大量的精力去做準備工作。雖然說我對于英語基礎知識不存在較大的問題,但是我還是找來了教材和教學參考書等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上面下功夫,

  

暑期實踐報告9

  今年暑假我選擇了打工度過我的假期,于是我決定在武商集團里做兼職。

  在商場里,作為一個兼職銷售助理,我的主要工作是在店里做一些銷售和整理,包括上貨、調整貨架、每天的Facing等工作,這對于一個女生來說是比較吃力的,常常一個環節下來身上總是汗流浹背,腰酸腿痛,但我沒有退縮,我告訴自己要堅持下來,真真正正的學一些東西回去。

  剛剛開始工作的時候很不適應,由于是在商場做銷售,因此上班時間幾乎不能坐著或休息。我的上班時間一般是早上10點到晚上7點,或是中午11點到晚上8點,值晚班的話有時要上到晚上9:30。做店里的轉場和盤點工作會比較累,有時候時間長了點,但我精力充沛不怕苦不怕累。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在店里雖然我是以銷售和整理貨架為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時還要做一些盤點,新貨到架時調一下場,為全職分擔一些。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的'思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

  通過這次實習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。另外,在推銷商品時,針對同一現象的不同說法,也會對銷售結果造成很大影響迎合顧客的心理是很關鍵的,也這恰恰能映射出一個優秀銷售員的專業能力及專業素質

  這次實習是在銷售這方面的服務業,同樣,對于我將要從事的語言類服務業,大多數經驗也是適用的。這次實習是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。

  這次實習,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。

  我會繼續努力!努力實現自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!

暑期實踐報告10

  帶著熱情,我們認真準備,經過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。

  仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的.家人”給了我勇氣,讓我學會了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發現自己如此之多的缺點,指明了我繼續前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,我們策劃組經過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經歷。

暑期實踐報告11

  7月17日下午,湖南科技大學機電工程學院暑期社會實踐團一行九人來到湘潭電化集團公司,并就“金融危機下的企業人才觀”這一問題對其做了采訪。該公司人事部負責人熱情接待了他們。

  面對金融危機,湘潭電化集團公司堅持“不裁員,不減薪”,調整產業機構,改變統籌策略,低價收購原材料,并對員工進行全方面培訓。目前,該公司經濟效益已全面回升。另外,該公司堅持以人為本,時刻為公司職工著想。公司領導經常找職工談心了解其生活上是否存在困難。

  另外,該公司設立“幫扶中心”,每年都向生活條件較差的職工提供幫助。“一個穩定的企業需要一批穩定的職工”,正是因為公司的人文關懷,公司上下團結一致,共同面對困難,把金融風暴對公司的影響降到最小。

  對于“金融危機下的企業人才觀”,該公看重一些腳踏實地,肯吃苦耐勞,專業知識扎實的人。該公司認為企業的`發展有三個關鍵:質量高,成本低,重人才。人才基于經濟戰略之上,戰略則是要適應發展。另外,該公司指出,現在大學生的通病就是眼高手低,缺乏團隊意識。這樣的人很難被公司錄用。他們認為,現在有一大部門畢業大學生需要擺正心態,認清自己,積極融入到企業集體中,這樣才能在競爭中中立住腳跟。

暑期實踐報告12

  大一的生活結束了,迎來了我們的第一個大學暑假。為了讓這個暑假過得有意義,我選擇了參加學院組織的社會實踐活動。而轉眼間,十四天的長安跨越之行就要結束了,而我們也即將離開萬州,離開長安跨越公司,回到學校,回到家中。回想這十幾天的點點滴滴,學到的不少,感悟也有很多,感覺確實蠻有收獲的,花費兩周的時間呆在這實習也算是值得的了。于是在這,我想對這十幾天實踐生活的心得進行總結。

  大學本來就是一個小社會,我們也不再是那個幼稚的小孩,眼里除了書本與學習就什么都沒了。在大學,重要的是能讓自己逐漸學會適應社會,為將來徹底融入社會做準備,做一個真正社會的人。而這樣一個暑假的社會實踐就是一個很好的機會,讓我們到社會現實有所了解,提高對自我的認知,樹立正確的價值觀和社會觀,從而使自己對未來的規劃更加清晰。這樣,我們才能最終成為國家的棟梁,才能為國家的富強貢獻自己的一份力,也能充分實現自我的社會價值。

  我們是年輕的一代,總有著許許多多的夢想,無論是作一個創業者創造一個財富神話,還是步入官場,平步青云,大濟天下蒼生。總之一句話,就是我們總把自己的未來想像得太美好,認為自己什么都會,未來肯定是光明的。于是,我們總會在那癡癡地遐想自己的未來是怎么怎么美好,在那個崇高的地位上會干什么。的確,這些肯定都是可能實現的,甚至可能明天的你就是那樣,可我們總是忽略了途中的艱難險阻,忘卻了思考怎么才能度過萬水千山,才能一身疲憊的達到夢的終點站。正如曾經看過的一篇文章。里面有這么一句話,大意就是現在的人都總是在考慮自己將來大富大貴之后的生活該怎么過,卻一點點都沒思考自己該怎樣做才能擁有那樣美好的生活。我們總是想的那么簡單,當然這一切也可能是因為我們總是那樣單純,還沒被世俗沾染得太深,于是把一切都想得那么美好,認為美好的生活該我們擁有,一切那么順其自然。當然,我沒否認這么多年來我們那么辛勤的付出,只為一個好的學習成績和老師的重視以及父母的笑臉。但我想說的是,當我們那些努力讓我們擁有了今天讓人羨慕的學歷之后就沒了下文,也許我們還會在學業上奮斗,但不會如以往那樣努力,相反,對自己未來的遐想開始增多,總是認為那些是水到渠成的事,無需考慮以后會怎么做才能實現,所想的就是該那樣的生活怎么過。于是,我們中的很多人就這樣在那耗著,直到理想與現實的距離越來越遠才發現自己的年輕時候的夢最后真的只是一場夢,當醒來,一切都不復存在。

  人需要的是奮斗,需要的是真正掌握一技之長。俗話說,人比人,比死人。但正是因為對比,才能發現不足,才會有所彌補。正如我們第一天進辦公樓遇到的部長,才三十歲。如果僅憑年齡來看,三十歲已經是一個部長,確實還算不錯,畢竟如果下到車間去看看,有些老工人都是父母那樣的年紀了,甚至還要大。可正如他說要比地位,有些好的同學朋友已經達到經理的位置,有著相當大的權利。如果比工資,甚至有時候還比不贏那些從小讀書不認真但有技術的選擇打工的人。說實話,我不敢保證如果我在他那個年齡,坐上那么一個位置,會不會隨遇而安。不過,經過這次實習,我有答案了,我不會。人總是向前看,不拋棄,不放棄,那才是自己的'信念,我要做的就是不斷地奮斗,永無止盡。當他以一個過來人的身份真心實意對我們講過去的事及一些建議時,當然,有些建議需要甄別,畢竟時代不同,變化還是存在,但還是給我們指明了了一些方向,無論是思考還是行動。我想說的是,在這的社會實踐,通過與不同層次的認得接觸,讓我對自己未來的的規劃有了更加清晰地認知。

  對于父母,我們總是那么無理取鬧,小的時候在他們懷里撒嬌,長大后就是和他們賭氣。正如一句話說,養兒方知父母恩,只有當我們真正成家立業的時候才發現父母這么多年為了我們過得多么艱辛。而當我們明白這一點卻發現自己已沒有多大的精力陪陪父母了。說句實話,我家雖然在農村,但我基本上沒做什么農活,頂多就是實在閑得無聊,爸媽也突然來了興致,讓我陪他們去除除草啥的,也就沒啥了;我們家是個體戶,經營著一個玻璃店,于是家里的事需要幫忙的少不了,然而才發現,自己這兩年來,居然幫家里做的事竟然不如我那十四歲的堂弟幫我家做得多。家里不是缺少活干,只是父母用自己的辛勞為我營造了一個城里孩子的天空,讓我能安心學習,沒有負擔。當取得優異成績的時候,他們才是最欣慰的。而我總是那么的認為理所當然,反正堂弟在上初中也沒什么事,而我高中時那么忙,大學又總是回不了家。當真正進入車間實習,才發現父母為了我們多累。當第一天的車間實習,發現還挺不錯的,車廂的螺絲擰了個遍,感覺還蠻好玩的。可當新鮮感一過,才發現那么不嚴其煩的的擰,是有多么地累,腰酸背痛腿抽筋雖夸張,但也差不了多少。可累的不在調試的車廂那個車間,而是在車身車間。開始的時候只是把車上的零件分配到每個車上去,活不多,但一點也走不開,因為是我一個人做。后來又加了一個卡膠條的工作,才是真正地忙碌,一點不得停歇,只是一天就累得夠嗆。我不敢想象如果是每天重復的做,勞累加枯燥,自己究竟能堅持多久。而工人師傅們就那樣年復一年,如復一日地堅持下來了,但即便如此,拿在手里的薪水卻總是不多。而父母差不多也是這么過來的,只是在我們面前什么都不說,只是讓我們不要有太大心理負擔。父母總是不易的,尤其是當重點落在我們身上。也許這次長安跨越之行還讓我對父母有了更多的理解,自己確實該做做什么了讓他們知道他們的孩子長大了。

  于是,真的,很感謝學院給我們這么一次機會,讓我們來長安跨越進行社會實踐,開展實習。我們在這,不僅是與坐在辦公室里的人有過接觸,開展訪談,了解他們的工作情況,讓他們以過來人的身份給我們些許建議。同時,我們還深入車間,進行真正地操作,了解一線工人的日常工作情況。也許,正如老師所說,我們可能以后再也沒機會到工廠里面,無論是實習還是真正在里面工作,但這么一次車間實習,讓我對工人的生活工作有很多感觸。我會永遠記著,成為時刻鞭策自己前進的動力。

  也許,當以后真正踏入社會,對這些有所體會的我們能更好的融入其中,實現自己我的價值,當然,這是我們所最希望看到的。

暑期實踐報告13

  有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳!適逢抗戰勝利70周年,財大資環亮劍隊在7月上旬滿懷激情的開始了團隊在信陽及周邊地區的紅色之旅,去重溫那段充滿崢嶸歲月的歷史。

  英雄已故,精神永存

  確山被稱為“駐馬店紅色文化第一縣”。團隊首先來到了被稱為偉大的抗日民族英雄、優秀的共產主義戰士、杰出的人民軍隊將領、卓越的無產階級革命家——楊靖宇將軍的紀念館。這里有著大量詳實的有關楊靖宇將軍的歷史文物和資料,如楊靖宇將軍犧牲前食用的草根、樹皮、棉絮,楊靖宇將軍穿過的棉襪、靰鞡鞋等,讓隊員們深刻感受到楊靖宇將軍抗戰生活的艱辛與苦難。

  竹溝革命紀念館是確山又一重要的革命紀念地。李先念、劉少奇、方毅、王震、張愛萍、王思茂、張震、徐海東等黨和國家領導人都曾在這里工作。當然,也有許多革命先輩在這里獻出了他們寶貴的.生命,為了紀念他們,這里興建了竹溝革命烈士陵園;當隊員們來到陵園時,被這里莊嚴的氛圍所影響,不由自主的產生了一種對他們的敬畏之情,也深深的了解到革命勝利的來之不易和如今幸福生活的寶貴。

  抗戰老兵,永遠懷念

  經歷多方打聽與尋找,團隊找到一位耄耋老兵——王義祥。當談到日軍時,王義祥老人就有些激動“小時候在家鄉見到過駐扎在那里的日軍,他們燒殺搶掠、無惡不作,那時就非常的恨他們!”

  據王義祥老人回憶,他鄰居家的女人就被日本鬼子猥褻過,如今她已不在人間。“日本鬼子簡直不是人,把那女人侮辱后,還把她推到糞坑里……”說道這里時,王義祥老人哽咽了,隊員能夠理解老人的感受,同時也體會到了日軍侵華對老百姓的迫害與傷害。

暑期實踐報告14

  20xx年xx月xx日我開始了社會實踐活動的第一天。目的地:xx鎮中學。我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿。畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。第一天是開學典禮,即使昨晚凌晨1點多才睡,但是今天早晨我居然不感覺到累。我很清楚因為我對今天充滿了期待。因為我即將為農村孩子的學習之旅貢獻自己的一份微薄力量。

  本次活動我們參觀xx中學,校方領導為我們介紹了近年來xx鎮地區的巨大變化,改革開放三十年給xx地區帶來的眾多碩果。今天上午的開學典禮上我們的captain還有校方的領導給我們上了一次意味深長的開學典禮。通過校方領導還有captain的教導我們約定一定要好好對待學生,一定要把最好的課外知識傳授給學生,一定要在這短短的十天里把自己所有的精力獻給學生。并且立志要好好學習,在將來為祖國的`改革開放貢獻出自己的一份力量。

  我還清清楚楚的記得我們今天的游戲:二人三足,老鷹捉小雞等等。寫到現在外面已經下雨臉上已經不知不覺享受著下雨的涼快,我們的第一天就要結束。我們都聚在一起休息總結今天的收獲。第二天又是一個新的挑戰。明天快點到來吧。

  我也一直深信,在我院領導老師的領導下,通過開展我院學生暑期“三下鄉”實踐活動,我院在各方面一定能取得更加優異的成績,能培養出更多更優秀的青年知識分子。為民族地區的發展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。

暑期實踐報告15

  實習目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法……

  實習目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的.傳承下來!

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。

  我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!

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