社會實踐調查報告

時間:2024-09-03 15:12:32 報告 我要投稿

社會實踐調查報告【推薦】

  在不斷進步的時代,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的社會實踐調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實踐調查報告【推薦】

社會實踐調查報告1

  寒假生活總是伴隨著新舊年的更替,有對過去一年的總結追憶,也有對新年的展望希冀,與以往不同的是,這個寒假增添了許多感觸!

  寒假生活第一部分:自由生活

  每學期才回一次家,對家的思念可想而知,家是避風的港灣,家是休息的場所,家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促,可以睡到自然醒;沒有了作業的困擾,可以自由活動;沒有了考試的牽絆,可以松綁每根神經。

  睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動項目,無輕重之分,更無次序之異,完全是基于興趣所致!雖然,過得很瀟灑,但似乎變得越來越無知了,把所有學到的知識幾乎淡忘了,快樂了一時,同時也不開心了一刻,只因心里空虛不充實!

  寒假生活之第二部分:推薦工作

  推薦對象:三年級以下的家庭困難的小學生

  雖說我只拿了七個人的表,但我走訪了不止七家,都在我們村,路程不算遠,對我的態度可謂差異很大。

  有一家只有兩口人,母親和兒子,兒子上小學二年級,可能是還小或怕生人的緣故,呆呆傻傻的很少說話,看到這種情景,我有兩種假設:第一,他從小玩伴很少,他甚至不會和同伴玩,更不敢與陌生人說話;第二,由于他父親去世的原因,他少了依靠,少了寵愛,漸漸變得內向了自卑了。

  還有一個七口之家,推薦學生是個小女孩,她家有五個孩子,她是二年級,不幸的是得了癲癇病,不但給父母和學校帶來了極大的壓力,而且給她自己內心深處創下了很深的傷痛,她圓圓的臉蛋,黑黑的頭發,水汪汪的一雙大眼睛,還有兩個活躍的靈動的小辮子,真是很可愛!

  初次獨立做回訪工作,結果還好,過程很艱辛,讓我真正體會到了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰,學生的家很難找!

  正如我加入晨曦計劃之初說的,艱辛/冷落/輕視等這都不是問題,沒有黑暗會有陽光嗎?有黑暗,更有晨曦之光,我已是晨曦之光的一分子,沒有努力就沒有成果,我是一名志愿者,所以這一切都是要做的要面對的,只因為志愿二字!

  教育改革的春風已吹遍中國大地,基礎教育工程已經被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實施,素質教育的號角早已奏響,可是,當前農村小學的教育現狀又是如何呢,我利用暑假的時間來到農村進行社會實踐,了解目前農村小學教育的現狀。

  農村小學的整體面貌已發生了巨大的變化。首先是在校舍上,由原先簡陋的土坯房子改建為磚瓦房,寬敞明亮,為學生供給了更為優良的學習環境。其次是教學的硬件設施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學儀器也有相應的配備。第三是在學校的師資隊伍有所壯大。可是,我認為目前農村的小學教育仍存在許多弊端,主要表此刻一下幾個方面:

  一、學校規模小,硬件設施落后

  盡管目前農村小學在校舍及硬件設施配備上雖然已有了很大的改善,可是,與城市小學相比差距仍然很大。由于農村教育經費有限,很多需求無法得到滿足,大部分農村小學微機室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍數量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設備僅僅是擺設,壞了也經常缺乏資金買新的`。

  二、教師的業務水平不高,工作負擔重

  在農村中學中,年紀偏大的教師較多,這些教師教學經驗豐富,但教育方式落后,教學質量存在很大問題。由于農村信息相對閉塞,與外界的交往不多,造成小學教師的教育觀念滯后,教育教學本事不強。多數教師依然是用一支粉筆+一張嘴+一本書的傳統方法來完成教學,而學生的學法仍是聽、寫、讀、背、考的五階段式。這種原始落后的教學方式,不但不能適應當代教學的需要,并且加重了師生負擔,消耗了他們很多時間和精力,取得的卻是事倍功半的教學效果。同時,農村家長為生活所迫紛紛外出務工,使農村家庭教育的缺位現象嚴重。把本應由家庭、家長承擔的教育職責全推給教師和學校,要求教師在學習上、生活上給予這些學生更多關心和照顧,這無疑加重了教師的負擔。

  三、素質教育難以實行,課程改革舉步維艱

  農村教育,一向籠罩在應試教育的陰影里。受大的環境制約和影響,教師們都把學生考高分作為自我的唯一目標,學校也用學生的成績作為衡量教師教學水平的唯一依據。音樂體育美術英語等課程雖然開設,但實則難以得到保證,學生的身心難以得到全面的發展,知識面狹窄,觀念滯后。

  四、村級小學減少造成學生上學不便

  我所去的陳莊鎮的愛林二村原先有一所村級小學,但由于教學條件差,教學設備落后,以及越來越多的家長把孩子送到教學質量較好的城鎮學校就讀,所以生源逐年減少,最終學校廢止,目前大多數學生就讀于一所鄉級小學。撤并村級小學,在必須程度上有利于集中教育資源,節省教育開支,但目前農村小學不供給住宿,這就造成了部分家比較遠的學生上學的不便,小學生年齡小,每一天老回跑不僅僅浪費時間,并且學生的人身安全也難以得到保障。

  綜上所述,當前農村的小學教育情景實在是不容樂觀,農村小學教育占了義務教育的半壁河山,必須高度重視它所存在的弊端。基礎教育部扎實,教育的發展也就只能成為一句空洞的口號。其問題的解決也是實現教育公平、均衡的必經途徑。否則,就相當于丟掉了小學階段的大多數,丟掉了整個基礎教育的基礎,也就談不上什么全民素質教育了。所以,僅有采取措施徹底改變農村孩子理解條件最差的學校教育的現狀,加強和牢固基礎教育鏈條上的薄弱環節,是農村小學走出困境,為農村基礎教育的發展打下扎實的基礎,推動農村教育的發展。

  一、改善農村小學辦學條件

  改善農村小學的教育條件、物質條件,必需以政府投入為主,多渠道籌措教育經費,并且政策盡可能向農村地區傾斜,向薄弱、偏遠的農村中小學地區傾斜。沒有相應的教育條件,教學儀器、圖書資料乃至校舍,提高質量只能是一名空話。中央及省級財政可依據各鄉村學校的學生數將鄉村教育的經費定額、定時、定量地經過銀行劃撥給鄉的九年一貫制鄉村學校,這樣可避免教育經費在多個中間環節的截留現象,又可保證鄉村教育經費的穩定性、均等性、可靠性。同時,要注重改造小學的危房,購置必需的教育儀器設備和圖書資料,使村辦小學辦學條件、管理水平、教育教學質量有明顯提高。

  二、加強農村小學師資隊伍建設

  提高鄉村教師的地位和待遇,保證村小師資隊伍穩定和擴充。各級政府要認真貫徹知識分子的政策,想方設法改善農村小學教師的工作條件和生活待遇。因為教師僅有在具有所需的知識和技能、個人素質、職業前景和工作動力的情景下,才能滿足人們對他們的期望。在提高農村小學教師的整體素質方面,政府和教育主管部門應注重教師培訓的經常性,創造條件和機會使農村小學教師能夠參加繼續教育。經過學習和培訓,掌握現代化教學手段,在知識的廣度和深度上不斷有所完善,從而提高教師的整體素質。另方面,教師要不斷提高自身的教學技能和教育職責感,根據學生的不一樣特點和素質教育的要求,不斷改善教學方法。采用啟發式教學,發展農村小學孩子良好的思維品質和創造本事,以適應現代社會對人才的需要。由于所處生活環境和學習條件的限制,農村小學的孩子更需要教師的關心、激勵和幫忙。盡可能對每個學生,尤其是打工子女的基本情景進行了解,多關注其學習完成和變化情景,多與他們談話和交流,及時了解他們在學習中存在的問題與困難。對他們的教育應以鼓勵為主,使教師的鼓勵變為孩子學習的監督和動力。

  三、更新教育觀念,開展形式多樣的素質教育活動

  素質教育是一種突出生存本事和生活本事的教育。能夠使學生認識到具有真才實學、一技之長的重要意義,要求課堂教學更多地聯系生活實際和生產實踐,并自發地抵觸以考試為中心和片面追求升學率的教學方式。保證音樂美術體育等課程的課時,重視課外活動的開展,拓寬學生的視野,培養學生的動手實踐本事和創新思維。同時,也要注重提高農村教育管理者的素質教育管理水平。

  四、實行寄宿制的管理方式

  小學生由于年齡太小,每一天上學需來回四趟,每一天來回跑很不方便。并且學生路上安全也得不到保證。如果農村小學實行寄宿制,那么學校也便于管理,尤其是留守兒童,能夠填補家庭教育的空缺,同時學生的人身安全也得到保證。對已撤銷的學校校舍要合理利用,不能使之閑置。

  這次的社會實踐使我受益匪淺,看到了農村發展欣欣向榮的大好局面,同時,也了解到了農村小學教育的現狀。農村義務教育是我國教育工作的重點,而農村的小學教育更是重中之重。重視農村小學教育,改善農村小學教育現狀,是農村義務教育能否順利發展的重要基礎,僅有加強農村小學教育的力度,才能逐步提高農村教育的質量。路漫漫其修遠兮,農村小學教育需要國家和政府更高的重視和不斷的探索。

社會實踐調查報告3

  經過了3個月的細致調查分析之后,近日,中國扶貧基金會發布了專門針對“在學校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”的“貧困女大學生”生活狀況調查結果,結果顯示:38。1%的特困女大學生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15。7%的特困女大學生來自獨生子女家庭,25。3%的來自城市家庭;非西部地區和西部地區來的特困女大學生一樣貧困;特困女大學生有三難:求學難,勤工儉學難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想……

  一個案例

  “油多了不好。”記者勸孟娜打一些油多一點的菜的時候,她這樣說,并執意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,如果是平時,她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

  孟娜是中國農業大學車輛工程專業XX級學生,她的家鄉在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。XX年,孟娜考上了中國農業大學車輛工程專業,父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

  孟娜所在的專業每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。

  學校每個月給每個學生發放107元的生活補貼,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。

  孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件t恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。

  孟娜是學校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調查的農、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,超過了學生總人數的15%,她們“在學校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,在一般的'綜合性院校,特困女大學生的比例也達到了8%。

  五組數字

  ●15。7%來自獨生子女家庭

  接受調查的貧困女大學生中,19。4%來自農業大學,6。6%來自林業大學,6。6%來自醫科大學,15。3%來自師范大學,52。2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區,農村經濟不景氣,家里缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽。同時,由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大,下崗職工的再就業率比以前有所下降,使城市家庭供養大學生也面臨諸多困難。在此次調查的高校貧困女大學生中,就有25。3%的貧困生來自城市家庭,其余74。7%來自農村。來自城市的貧困女生中,絕大多數都來自雙親家庭,只有11。9%的女大學生來自單親家庭,0。5%的貧困女大學生是孤兒。另外,15。7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,84。3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

  ●93。7%月生活費不足200元

  貧困女大學生的生活消費水平都很低,在學校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障。調查顯示,貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38。1%,100元到200元之間的有44。3%,在200元以上的僅為17。6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28。7%,支出在101元到150元之間的有37。9%,200元以下的比例總共達93。7%。

  在吃飯以外的消費上,有13。7%的貧困女大學生根本沒有經濟能力購買學習用品,49。8%的貧困女大學生每月個人學習用品支出只能在20元以下。高達56。6%的貧困女大學生沒有購買服裝的經濟能力,還有25。2%的每月服裝支出只能在20元以下。65。9%的女大學生無力購買化妝品,還有31。5%的貧困女大學生月支出能力只能在20元以下。

  此次調查的貧困女大學生中,有45。6%的貧困女大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42。2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達6。6%的貧困女大學生生活特別困難,已經無法維持,不能繼續上學。

  ●84。7%的人承受經濟困難的壓力

  因為貧困,女大學生們承受著巨大的壓力,業余生活有諸多阻礙。調查顯示,84。7%的貧困女大學生承受著家庭經濟困難的壓力;60。2%的承受著學費書費上升的壓力;48。5%的承受著生活費上升的壓力;42。0%的承受著學習緊張的壓力;還有28。1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力。

  在生活中遇到困難時,28。2%的同學不愿讓他人知道自己的心事,36。8%的學生選擇向過去的同學傾訴,31。4%的選擇向現在的同學傾訴,28。0%的向家人傾訴,17。4%向學校、教師傾訴。

  在課余時間的安排上,有66。2%的貧困女大學生的業余活動是勤工儉學;有83。8%的貧困女大學生的業余活動是學習,只有9。6%貧困女大學生有休閑、娛樂活動。勤工儉學的工作主要是校內勤工儉學和家教,所占比例分別為50。3%和45。5%。

社會實踐調查報告4

  社會實踐是人類發現真理、運用真理、驗證真理、發展真理的基礎,但發現新的真理不能單單只有社會實踐,還必須在此基礎上與辯證思考相接合。下面范文大全小編帶來暑假社會實踐調查活動報告范文,歡迎大家閱讀學習。

  當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召,我最后決定到新鄉市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至15日在新鄉市泵廠參加了社會實踐調查活動。

  新鄉市泵廠有限責任公司是新鄉市一個非常知名的企業,它主要生產各種泵類,如工業用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產,整個生產過程井井有條。

  我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經理,陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業現在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發展現狀,然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。

  作為一個學習機械類專業的大學生,我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結合,我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。

  首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業課的老師講過拉床的結構和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內側的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的'造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產的順利進行,工廠內必須有一定的原材料供應,不然的話,工廠的生產就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

  然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車,它可以把工件吊到適當的位置,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業化生產的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內,銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內現在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現大的偏差。

  最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。

  在我呆在工廠的一段時間里,我經常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產特點,以及從事機械加工行業應當注意的有關事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內實行定額生產,如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資,如果自己的加工超出了規定的任務,多余的加工任務可以按件數記酬,這樣以來就可以調動工人師傅的生產積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產實際也對工人師傅們提了幾點建議:1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產生不良的影響。2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。3,加工完成工件后,在休息的過程中應當關閉機床的照明燈,可以節省一定的電力資源。以上幾點只是我發表的個人拙見,在生產中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!

  在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內進行生產調查,晚上回去總結一些加工的知識和加工原理,并結合自己的專業課本進行思考。經過這次社會實踐活動,我已經基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創一片新天地。

  在此,感謝新鄉市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內所有的工人師傅們對我的指導!

社會實踐調查報告5

  一、情況概述。

  通過這些實踐活動,本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動化是一個寬口徑的專業,生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

  1、交通方面,電氣化的鐵路,像現在的輕軌。

  2、工業方面,石油、化工、電力、生產等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作,生產、加工、監控和維護。 像煤制油、煤制氫、煤發電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動半自動化的生產線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護,遠程監控、遠程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業知識。

  3、民用方面,民用報警、消防報警系統、暖通系統、安防系統、自動化機械加工,配電系統、供電系統、銀行系統,包括我們平時的刷卡系統等等都必須用電氣自動化的知識。

  4、通訊方面,衛星的發射、手機、電腦通訊網絡、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現。

  這就是說本專業前景永遠不會冷門,沒有電氣自動化,現在現在社會的一切將垮掉。同時本專業屬于信息產業,也就是人們常說的朝陽產業。

  電氣專業學生工作類型也很多:

  1:現場體力為主型主要崗位有:設備維護,電氣維修,設備安裝,設備調試等

  2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設計,自動化項目設計,工程管理等

  3:室外業務銷售型。 此類主要是室外跑業務,待遇根據個人業績而定

  4:助理型(主要適合本專業女生)主要職位有:經理助理,工程師助理等

  通過調查市場,我們反觀我們的課程

  學校的培養目標是學生能掌握核心技術技能。熟悉和專業相關的技能、技術,全面培養基本素質職業綜合素質。

  對于學校的培養目標,我們了解到學校本專業開設的課程有:計算機控制技術、可編程控制技術、自動檢測與轉換技術、電氣控制技術。本專業核心課程為電氣控制技術。

  學校主要開設的課程有:電氣基礎課試驗。掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識 .非正弦周期性交流。

  電及一階動態電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術對象的生產設備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術及應用;常用傳感器的基本原理;轉換電路及其應用;檢測信號的'處理、變換及抗干擾技能 ;自動檢測技術的綜合應用等。電氣設計自動化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應用與維護;可編程控制器;單片機原理及應用。

  通過大學學習我們可以得到許多證書:

  高級電工。中級鉗工。電工操作證。制圖員職業資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。

  我們畢業后可從事的主要工作有:。機電設備的生產安裝、調試、維護、管理工作 (專業生能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作)。2.工業自動生產線的調試運行與維修。3.機電一體化典型設備的技術改造工作 數控技術及其計算機控制設備操作維護檢修工作。

  畢業后可去的就業單位:電力系統用電管理部門、國家電網和南方電網供電公司、電力設計院、超高壓工礦企業、信息控制相關產業企業等。

  此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經驗。

  二、專業設置及就業方向的分析。

  我們專業的核心課程是電氣自動化,在上面我們已經提到,既然是控制自然是弱電控制強電。掌握以電動機或其它控制電器為控制對象的生產設備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設計維護硬件開發功能、培養系統調試、故障診斷能力,同時也是讓學生掌握低電氣電壓結構、工作原理特征及應用。這是學校的專業要求。僅掌握這一項技術是不夠的,控制元件首先涉及到半導體技術和傳感器技術,當我們工作時,這兩樣技術可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調小還是調大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯。我們還學要熟練掌握單片機、plc編程。現代電氣控制趨于全自動化方向發展,設計的好的控制程序將其導入儀器中,有時可以節省大量人力,大大提高工廠生產效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優厚的待遇?這些技術可以說是我們將來競爭的生力軍。要學好這幾項技術,那么現在就要學好基礎課程,基礎課程是為專業課服務的嘛!

  除此以外,我們還發現電氣設計自動化也很重要。例如:上海電氣集團、海偉集團等都要求電氣工程師有開發研究電氣設備的能力。

  電氣自動化是一個寬口徑的專業,就業去向很多。對專業課程的偏重不同,就業選擇也會有很大的不同。舉個例子來說,供電技術學得好的電力系統用電管理部門;電氣控制技術學得好的,工礦企業的設備安裝、調試會是你的拿手好戲;plc編程學得出色的可以去當一般的電氣工程師了

社會實踐調查報告6

  調查項目:馬尾區變化情況

  調查地點:馬尾區

  調查時間:20xx年7月10日—7月15日

  調查人:李**(98自動化班)

  調查對象:1、少許行政村。2、一些人文景觀。3、馬尾區各大開發項目。

  一、馬尾區

  馬尾區概況:

  馬尾區面積約為13.5平方公里,人口約12萬人左右,其中有約1.25%身居海外。它地處閩江口,依托地下位置的優越,成為福建省會福州市的一個重要通商口岸和引資渠道,特別是近年來黨對沿海開放地區的政策的傾斜,使馬尾區的經濟發展水平進入一個嶄新的階段、人民生活水平得到了顯著的提高。

  1、居民的生活水平

  馬尾區居民生活水平正在向小康水平發展,據區委會公布的數據:戶年約收入在10萬元以上的占總戶的約20%。戶均面積約100平方里,人均約18平方米。各類現代化的家用電器的普及為87%左右。各類休閑設施也較齊全。

  2、居民的受教育水平

  馬尾區居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區的各個行政村,其中師大二附中做為省級重點中學,源源不斷地向高校輸送高質量生源。還有二十四中做為市級重點職業中專,也不斷地向當地企業輸送掌握一定技術的技術人員。

  3、各類區政設施

  自建區以來,區委就十分重視區政設施建設,據不完全統計,區委以投入數億資金用于區政建設,現在馬尾區中已有的IC卡電話亭數百處。

  二、各類人文景觀

  1、磨溪位于鼓山東側快安村,是有名的游覽景點。磨溪原名龍溪,全長期25華里,發源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點。

  2、羅星公園位于馬尾羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標志,是以公認的海上重要航標之一,世界郵政地名稱為中國塔。

  3、昭忠祠位于馬尾馬限山東南麓,是中法戰爭馬江戰役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址。

  4、福建船政學堂是中國最早的高等教育學府,也是中國海軍的搖籃,航空事業的發祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號在馬尾竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在馬尾起飛。

  5、另有一些名勝,如:

  (1)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰遺址。

  (2)浮礁巖馬:馬尾馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬。馬尾因此得名。

  (3)七星祝壽:馬尾紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。

  以上各類人文景觀經區政府的多年保護,重修,已成為人們節假口游覽的好去處。

  三、馬尾區各大開發項目

  馬尾區在近內已經先后完成了各類工程的開發:

  1、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由馬尾區羅星塔至金牛公園,使從馬尾區到市區的時間大縮短,并加快了馬尾區有經濟發展。在江濱大道靠江邊,風景優美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。

  2、位于青州的青州大橋的建設正在進行中,據施工單位的.總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,從馬尾區出發到長樂國際機場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區繞道前往了。

  3、位于青州的新港區與舊港區的萬噸級貨運碼頭已經與世界上數十個國家通航,據稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達到數千萬噸。另外新港區將會成為臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,屆時閩臺兩岸的文化交流將進入歷史性階段,為祖國的和平統一盡了一份力量。

  4、而位于港區對面的保稅區不但提供了倉儲、貨運的全面的、快捷的各項服務,還在保稅去內形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。

  5、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至馬尾區,為馬尾區的經濟騰飛提供了便利的條件。

  6、白眉水庫的興建徹底解決了當地居民和企業的生產用水。

  7、做為三星級賓館的海上明珠,內部完善的設施,周刊的服務,使投資者有賓至如歸的感覺,從而進一步改善了投資的款環境。

  8、新建的馬江醫院內部環境優雅,設備齊全,毫不遜色于市大型醫院。從此,馬尾居民足不出區,就可以享受到優質、保障的醫療服務。

  9、新建成的游樂場使馬尾區居民的休閑內容更加豐富多采。

  10、商貿街的建成引來的許多充滿希望的商家,使馬尾的經濟更加繁榮。

  11、位于快安村的著名的中華映管,專門生產電子顯象管,號稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:JVC、多多良、元斗、東聯等等,為開發區的經濟發展增添了許許生機。

  以上的各項工程使馬尾成為了一個海陸空立體化的沿海城市,從而使馬尾區成為了福州市經濟發展的一個重要樞紐。綜上所述馬尾經濟開發區在黨的政策下,依托優越的地理位置,已經開發成功,相信在不久的將來,馬尾區的經濟發展將更上一層樓。

社會實踐調查報告7

  社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

  2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

  4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

  8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了___,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的.過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  20xx暑假社會實踐報告3000字(二)第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  暑假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。

  經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的"道路",也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

  我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

  "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

  對于大學生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優先"的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

  面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐調查報告8

  一 問題的提出

  在暑假作業本上,要求我們去進行環保調查報告,我便開始這次的環保調查報告。

  二 調查方法

  1 訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數量

  2 上網瀏覽我們應該做到那些環保行為

  三 調查情況和資料整理

  小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況:使用銷售的一次性筷子一天500多雙,餐巾紙一天3000多張,一次性餐盒一天50多個,一次性手套一天500多雙,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多個,一次性鞋套一天2500多雙。

  我們可以做到的環保行為:

  1、關掉不用的燈,不開長明燈。白天盡量利用自然光,在自然光線充足的地方學習。

  2、同時開著不用的電器:看電視時,關掉電腦或收音機;聽音樂時,別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。

  3、盡量用掃帚和抹布打掃衛生,減少吸塵器的使用。

  4、使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

  5、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。

  6、不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,4000張賀卡就要犧牲一棵樹,會破壞環境。

  7、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動,把買賀卡的.錢節省下來種樹,保護大自然。

  8、自帶飯盒在學校用餐,少用一次性快餐盒。

  9、在商店買東西時少領取塑料袋,也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。

  10、重復使用已有的塑料袋。

  11、少用一次性筷子,外出就餐時可自備筷子。

  12、外出游玩時,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產生的垃圾。

  13、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。

  14、少使用木桿鉛筆,因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,你可以選擇自動鉛筆。

  四 結論

  1、雖然人們的環保意仍然不夠強,但是大多數人們都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在調查中,我看到至少有100個人自備碗,把飯打包回家吃,大部分的人都選擇用一次性餐具,小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,飯店一天使用餐巾紙3000多張,快餐店一天使用一次性快餐盒50多個,超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環保袋或碗,減少白色污染,美化我們的地球!

  2、我們要想做到環保,還要從生活中的點點滴滴來環保。

社會實踐調查報告9

  社會實踐是大學生必不可少的一部分,尤其對于軟件工程專業的學生來說,社會實踐更是軟件專業教學計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力、理論聯系實際的重要課程。

  通過社會實踐,我們可以了解更多同軟件有關的技術,接觸到現代IT前沿的知識,開闊我們的視野。參觀IT公司,使我們對未來的工作環境有了一個大致的了解,進一步了解IT公司對人才的需求狀況,找出自己的不足,以便我們畢業后能更好的適應IT行業對人才的需求,以及更好的融入社會。

  為此,我們西北工業大學軟件與微電子學院開展了為期一周的北京社會實踐。

  20xx年7月11日,我們踏上了從西安開往北京的T40列車。來到西安火車站時,只見人山人海,此時正是學生回家的高峰期。我們一行八人互相幫助,團結合作,順利的登上了火車。在火車上,我們討論著如何開展接下來的社會實踐,完善了一些注意事項。每個人心中都充滿了無限的期待。經過一夜之旅,我們到達了北京西站,來到了夢想中的北京城。接下來,我們期待中的社會實踐正式拉開了帷幕。

  社會實踐的第一站便是微軟亞洲研究院。微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區唯一的基礎研究機構。微軟研究院的使命是使未來的計算機能夠看、聽、學,能用自然語言與人類進行交流。 來到微軟亞洲研究院,我們便被其宏偉與大氣所震撼,走進其中,更是另一番感受。負責接待的老師熱情的接待了我們。我們走進了一間會議室,開始了探討。老師先給我們觀看了一段視頻,講述了微軟帶來的未來科技生活,微軟對于未來生活的暢想,然后老師給我們介紹了微軟的發展歷史,微軟的企業文化,微軟的產品,以及微軟的發展方向等等,讓我們全面而又詳細的了解和認識了微軟。隨后,老師介紹了微軟實習生的要求。還談到了20xx微軟“智在未來”實習生計劃,此計劃是為即將畢業于20xx年的本科、碩士、博士學生量身打造的實習計劃。我們對此充滿了濃厚的興趣,老師也詳細給我們做了介紹,并期待我們以后能夠進入微軟實習。最后,老師介紹了微軟和高校的一些合作,微軟在一些高校設立了俱樂部,并會在高校舉辦一些比賽,熱烈歡迎我們參加。探討結束后,老師帶領我們參觀了微軟研究院的工作環境,其工作環境非常的舒適,給人一種安逸的感覺。參觀后,我們集體合了影,帶著不舍,我們離開了微軟,結束了微軟的社會實踐。

  社會實踐的第二站是奇虎360公司。眾所周知,奇虎360是中國領先的互聯網安全軟件與互聯網服務公司,其致力于提供高品質的免費安全服務,旗下有360安全衛士、360殺毒、360安全瀏覽器、360保險箱、360手機衛士等系列產品。 我們剛到達360時便有人員接待我們,我們更是被其熱情所感動。他們先是帶領我們參觀了公

  司,觀看了工作環境,也了解了公司的舉辦的一些活動,深入了解了其企業文化,讓我深深的喜歡上了這個公司。隨后,接待人員請了公司的技術經理和產品經理給我們做了詳細而又生動的講座,聽后我們感覺受益匪淺,即在技術層面上了解了360,又在產品方面有了深入的了解。隨后,曾經和周鴻祎董經理一起創辦360的桃經理用幽默生動而又自嘲的語言給我們介紹了360的成長之路,讓我們深入了解了360發展史,以及當初創辦360時的艱辛。360的成長之路,是一部血淚史,現在的輝煌與當初的堅持與不懈是分不開的,這更加激勵了我們,面對挫折,堅持不懈的奮斗,去跨越困難。中午,我們在360員工食堂吃了頓飯。下午的時候,在360工作的幾位學長給我們做了一次小小的講座。還深深地記得一位學長,他今年剛入職360,四年的大學生活他還記憶猶新。他告訴我們,大學生活沒有想象中的那么輕松,還是要把重點放在學習上。他說道,自己進入大學時,連什么是郵箱都不知道,沒有基礎并不可怕,可怕的是你沒有一顆上進的心。找到和別人的差距后,只要努力找到自己的方向,并為之堅持奮斗。他還給我們強調了學習的重點,我們要掌握計算機的原理,只停留在編程的表面,而不知道底部的實現,是非常可怕的一件事情,我們要學好數據結構和SSD5這兩門課,這兩門是重點中的重點。隨后,幾位學長各抒己見,為我們介紹了他們四年的大學生活,并鼓勵我們好好學習,爭取以后找到滿意的工作。

  社會實踐的第三站是百度。百度我們再熟悉不過了,百度是最大的中文搜索引擎,我們每天都在使用者百度,比如:查找我們需要的東西,百度地圖,百度MP3,百度地圖等等一系列產品。百度到底是什么樣樣的呢?心中更是充滿了期待。來到百度,是一批學長接待了我們,此時正是星期天,百度公司中沒有了員工,顯得一片安靜。只有我們和學長,我們感到了特別的親切。學長們把我們領到了一個會議室,幾位學長以他們的親身經歷為我們講解了他們工作后的一些經歷,一些感受,一些啟迪,以及回想大學生活的酸甜苦辣。學歷只是一個敲門磚,進入公司之后,領導們看中的還是你的能力,包括各方面:為人處世啊,學習方面的等等。他們回想大學生活,感受依然最深的還是要好好學習,學習才是硬道理,學習才是一切。然后他們為我們講解了百度的企業文化,百度有著非常寬松的企業文化,他們沒有嚴格的等級制度,這樣才有高效的辦公效率,領導和職員可以打成一片,這樣,職員們工作也會有一種放松的感覺。中午時分。我們在一起吃了頓飯,有說有笑的探討著,在歡快中結束了百度之旅。 參觀完百度后,我們又遇到了一批學長,我們一起坐在咖啡廳里,開始了新的探討,他們先為我們介紹了各自的`發展狀況,介紹了這幾年的經歷,隨后,我們聊起了大學生活。他們在考研,就業,與出國等幾條道路的選擇上給出了自己的看法,各條道路是因人而異的,要選擇一條最適合自己的道路,這樣才有利于自己的發展。隨后我們就自己想問的問題問了各位學長,他們也都給出了自己的見解,

  然后我們一起參觀了中關村軟件園,吃了頓飯,依依不舍的分開了。社會實踐的最后一站是甲骨文。很多人聽到甲骨文會感到比較陌生,實際上甲骨文是一家著名的IT公司,甲骨文公司是世界上最

  大的企業軟件公司, 向遍及145多個國家的用戶提供數據庫、工具和應用軟件以及相關的咨詢、培訓和支持服務,甲骨文公司同時還是世界上唯一能夠對客戶關系管理―操作應用―平臺設施進行全球電子商務解決方案實施的公司。 北京甲骨文公司位于中關村軟件園區,周圍環境優美,地理位置良好。來到甲骨文,我們感到特別舒適,負責接待的老師帶領我們走進了會議室,會議室是透明玻璃幕墻,外面是水,給人一種在海邊的感覺。隨后楊老師為我們詳細介紹了甲骨文的歷史以及相關的產品,并為我們重點介紹了甲骨文的服務器,深入的了解了服務器的工作原理和特點。隨后,楊老師帶領我們參觀了他們的機房。當我們第一眼看到那一臺臺服務器時,我們便被其所震驚了。生平第一次見到服務器,原來是這樣的。這也引起了我們的興趣,我們興致勃勃的提問著各種問題,楊老師也一一為我們解答。時間過的好快啊,一會兒我們的社會實踐就結束了,我們依依不舍得離去了。為期一周的社會實踐最終落下了帷幕,我們帶著沉甸甸的收獲,同時又有些不舍得離開了北京。

  通過此次社會實踐,我們了每個人都學到了很多東西,這將使我們受益終身。在這次社會實踐中,我們知道了企業對人才的要求。 企業對于我專業基礎知識的要求非常高,例如對于CC++與JAVA這些語言的基本功要求,對于數據庫各種結構、應用、優化的要求,對基本編程思想的掌握等等這些很基礎的東西企業最為看重。所以我們在學習時一定要摒棄好高騖遠的思想,只學習最新的一些技術,更要注重專業基礎知識的學習,尤其在大一、大二階段,對基本編程思想、

  編程語言的應用一定要達到隨心所欲的地步,這樣可以為我們在大三、大四的專業能力升華提供足夠的助力,為我們盡快融為公司的團隊中提供有力保證。其次,公司很看重一個人的項目經歷,也就是看看這個人是否有足夠的動手能力。我們不僅要有足夠得書面知識,更要有強大地動手能力,這樣才能更好的適應以后的工作。再者,知識的廣度和深度同等重要,我們在學好專業基礎知識的同時一定要加強自己的專業知識拓展度,我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志,也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍,了解當今專業的發展方向,這樣等我們工作時在接觸這些時就不會感到過分的生疏。

  通過這次實踐活動,我對現在的自己也有了更深層的了解,找到了自己的不足,,同時也對現在的社會,公司有了進一步直觀的了解,這些都是在平時的生活學習中所不能實現的。首先就是對于自己以后的工作以及工作環境的一個直觀的認識與了解,在以前對于之后的工作等等都是構建于老師的描述以及自己那一點小小的幻想,而在這次實踐過后,我有了一個直觀的認識,其實做我們這行的,并不像我以前想象的那樣輕松自在,每天就呆在電腦面前玩玩,到月底拿薪酬就行了。在這次的實踐中,發現公司的員工大多數都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作,員工之間直接的交流真的很少很少,因為大家都很忙,貌似除了在項目需要交流的時候大家好像都互不相識一樣,自己做著自己的事情,但是大家已經很習慣這種狀態,這種環境,而且大多數人臉上透露出幾分快感,我想,一方面是大家熱愛著自己

  的工作,另一方面大家對于自己還是多多少少有那么點成就感的,畢竟每行代碼都是出于自己的手,多少會感到滿足,第二點,我想談下大學的一些學習方法。有些大學生在大學的學習中復制了初高中時的學習方法,死記硬背,生搬硬套,不懂變通,沒有自己的想法,沒有自己的思考,準確的說就像是一部機器,缺少思考,或者說是缺少思考的習慣,他們就是說什么做什么。同樣的,存在這樣的一部分人,自己有自己的想法,有自己的思考,但是缺少實際的動手能力不足也是阻礙這種人才發展的問題。我現在都進入大二了,自己的動手能力確實存在很大的欠缺,在接下來的學習生活中,我必須輔以加倍的努力去彌補了。當今社會是一個競爭激烈的社會,而我們大學生只有通過自身的不斷努力,拿出充足的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,才能在這競爭中存活,才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨木橋,才能會當凌絕頂,一覽眾山校

社會實踐調查報告10

  調查時間:

  xxx

  調查對象:

  當地村民、當地辦廠企業者

  一、引言

  安吉,我們美麗的家鄉。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經濟發達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經濟的發展和工廠的一座座建設讓我們的自然環境發生了巨大的影響。我們身為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心身邊的環境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉做貢獻。

  二、調查過程

  我通過各種方式經過了一系列的調查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉概況,歷史沿革、發展規劃:走進了一家家企業,摸索著環境變化的原因;走訪了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環境的看法。

  (1)實地觀察

  我這次調查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發現第一個觀察點小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現在的小河已經臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的'逃過。第二個觀察點工廠里那更不用說了,木屑、廢紙有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了罷工現象。

  (2)企業調查

  我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,做到保護環境。但個別企業將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

  (3)村民調查

  根據調查,大部分人認為,目前臨安吉的環境已經大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環保意識的加強以及政府對環境保護的重視,經過環保部門和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區內的空氣質量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不是過度的浪費。

  三、調查結果

  通過了這次調查,我了解到:隨著工、農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的財富的同時,也使環境付出了巨大的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題早已成為了刻不容緩的重大任務。改變目前的這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環保意識,節約水。如果所有人天天破壞環境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園地球!

社會實踐調查報告11

  前言: 信息時代的到來帶來了計算機使用周期的革命,一般家用計算機的更新周期從三到五年縮短到了二到三年,硬件的技術發展與家用計算機對硬件的需求呈現出正相關的狀態,家用計算機市場表現出了對硬件新技術的追逐態勢,同時也有以前的單一需求轉變為多元化需求。

  實踐內容: 本次社會實踐將分兩部分進行,包括第一部分的公務員小區對計算機的需求調查和需求分析,以及第二部分的針對相應的需求分析進行的技術支持。其中第二部分的實施與否取決與第一部分進行的需求分析的結果。使用狀況調查: 主要進行的對計算機使用狀況的調查包括以下兩個方面:硬件服務與軟件服務。

  其中硬件服務包括:是否擁有計算機;是否需要購置計算機;是否需要對已有計算機進行硬件升級;是否需要購置計算機周邊物品等。軟件服務包括:系統服務和功能軟件需要兩個方面。其一系統服務包括:對現有系統是否滿意;對現有計算機的速度是否滿意;對病毒的防護是否滿意等。其二功能軟件需要包括:現有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要;現有平臺上的軟件是否滿足個性化需求;是否需要新的`軟件來滿足現有軟件還沒有實現的功能。

  調查分析: 對收集上來的調查報告進行系統的分類整理,初步得出本小區對計算機使用狀況的大致需求,并進行相應的準備。 其中,若對硬件需求較大,則考慮下一步進行深入社區的技術支持,包括硬件升級選購建議,幫助購買,及代理購買等。同時與計算機市場聯系,成為雙方溝通的平臺。若對軟件需求較大,則進行相應的上門服務,包括上述調查中的一系列技術支持。 若小區整體對計算機需求不大,則分析產生這種結果的原因,并得出相應結論以論證是單個小區的原因還是整個市場的原因,并進一步確定接下來繼續選擇下一個小區進行調查還是得出結論結束實踐。技術支持: 初步進行軟件相關技術支持準備,包括系統服務以及相應的功能軟件的篩選。簡單進行硬件市場的接觸等待相應的調查結果。附錄:社區調查問題頁調查統計頁調查結果分析頁

社會實踐調查報告12

  在寒假期間,我決定參加社會實踐。通過實踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否在社會中用到,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪一千二百元不干。經過艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”

  經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因,主要有兩個方面的原因:一個方面是自己眼高手低,自己自身的素質沒有達到一定的水平,一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。

  老板看我人勤快,就讓我做傳菜員。剛開始的時候我心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子。加上傳菜部領班是個小學文化,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服,但是人總是要適應自己自下而上的環境。我開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作環境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好,因此我只好暫時避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會。

  廚房是廚師的戰場,尤其是生意好的時候,那種場面真的.就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調料品和原材料)都是廚師的武器,鍋。碗。瓢。盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤。菜品的裝飾。

  蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡單,只要飯臺做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及廚房的住處,所以每天工作和學習在傳菜部很累很辛苦,但每天都過得很充實。

  休息的時候,我也主動找領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。”

社會實踐調查報告13

  一、基本概況:

  今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉實踐調查,調查對象是我的家鄉,貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉,我就其中的一個村――許懷村進行了為時兩天的調查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支持,調查時也針對村里開展了一些工作,還對部分村民進行實地調查走訪,以取得更好的調研效果。

  二、調查時間:

  20xx年1月29日至30日

  三、調查地點:

  xx省xx縣打幫鄉許懷村

  四、實踐調查員:

  xxx

  五、調研經過及內容

  1 、村莊基本概況

  從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路,經過半個多小時車程,我來到此行目的地――許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當我說明此行目的時,村長對我表示感謝,并對我的調查和實踐表示支持,從而也增加了我調研的信心。

  通過向村長詢問,我首先大致地了解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總人口1262人,其中勞動力人口有650人。

  該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉移,至xx年年,全村外出務工人數已接近300人,將近本村勞動力總人數的一半。

  由于許懷村所處地形為山地,三面環山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹,至xx年年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。

  雖然村民們生活比過去好了很多,但是村里仍然有經濟特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。

  許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗,由于村民們大多不識字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學技術快速發展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法,通過技術的改進來提高生產力,導致了發展的滯后,這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍,我把資料交給村長,村長十分激動,他說;“放心,我們村干部一定不會辜負你們的期望,春節之后,我們就開村民委員會,組織大家一起學習,謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展,相信有了國家的政策和你們的關心,我們許懷一定會越來越好的。”

  2 、村莊建設情況:

  ⑴村莊基本面貌:

  通過對許懷村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統一規劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構,冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。

  全村無硬化道路,通向鄉政府的路只能通過摩托車、農用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現道路軟化,滑車等危險。

  ⑵基本設施建設

  通過了解,許懷村基本設施建設情況基本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有小學、醫務室、診所等保障村民生活的設施。

  至xx年年底,村里已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由于村里沒有醫務室,村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。

  ⑶村莊自然環境

  許懷村是比較傳統的村,村里無企業、公司等辦公場所,環境沒有受到來自外界的污染,因此許懷村自然環境很好,空氣清新,山清水秀,村民的'飲用水都是純天然的淺井水,平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。

  3、村民生活情況:

  經過村長的介紹,我對許懷有了基本的了解,但是實地走訪是不可缺少的,我召集了村里幾個正在玩耍的小孩,說明來意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。

  交談的過程中,村民們很熱情地與我進行交流,內容包括他們的生產、生活情況等。通過談話,我了解了在許懷村,絕大多數村民家里都過上了比較幸福的生活,家里都有電視機和vcd等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農民的生產和發展,出臺了很多惠農政策,據我所了解,許懷村的農民們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。

  借著這個機會我把自己所學的中國共產黨第十七次全國代表大會會議中有關“三農”方面的信息講解給他們聽,村民們都很感謝黨中央對他們的關心和社會給予他們的支持。

  但是我不由得擔心起來,在我和村民們的聊天中發現,盡管村民們的生活質量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過,極大多數村民對孩子的學習問題都是不管不問,任其自由發展,孩子爭氣就讓他們多上兩年學,不爭氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。

  我告訴村民們,如今是知識爆發的時代,不懂文化就只能永遠處于社會的最底層,永遠不可能生活得很好。讀書雖然不是唯一的出路,但是在社會上打拼,不懂文化,只能吃虧。

  在我一番真誠的勸告之下,村民們紛紛表示,以后會盡量督促孩子的學習,盡量讓他們多學習科學文化,即使做農民,也要做一個有文化的農民。聽了這些,我心里充滿了欣慰,也看到了希望。是的,只有家長、學校和社會三方都真正地行動起來關心和幫助這些孩子,他們才會有光明的未來。

  從村民的講述中,我得知了許懷村有幾個孩子,由于家里特別貧困,正面臨輟學的危機。于是在第二天,我在一個村民的帶領下,找到了這幾個孩子,并把自己隨身的筆送給了他們,還收集了他們的信息帶回學校,希望學校和社會的力量能夠幫助他們,讓他們能夠安心地在校園里學習。

  關于許懷村發展的思考:

  在許懷村兩天的調研讓我對農村和農民有了新的看法,也讓我對許懷村的發展道路有了一些思考,具體可以從以下幾個方面來討論:

  1、受地形、經濟等條件約束,許懷村仍處于傳統農業生產模式,完全沒有實現農業機械化,因此要通過傳統農業來大幅提高農民的生產力基本不可能,這需要村干部們以帶動許懷村經濟發展為己任,為許懷村的發展做出一個全面的規劃,逐步實現農業半機械化。

  2、基礎設施建設很不完善的情況也是許懷村落后的一個重要因素,要發展,醫療和教育是關鍵。在經濟發展之前,必須先保證村民們生活得到保障,因此,學校和衛生所是一個村經濟起步的必要設施。

  3、村民受教育程度低,思想落后,對子女的教育重視程度不夠往往是子女無法很好地受到教育最直接的因素,因此,需要全面村民的思想境界,讓他們樹立起一個重視孩子教育的觀念,這樣才能很好地促進教育的均衡發展,縮小城鄉孩子素質的差距。

  4、“一村一品”的開發程度不夠,本村沒有特色明顯、品質優良、附加價值高的農產品。本村的潛力和優勢沒有很好地被發掘。許懷村的特色和優勢是土特產,特別是天然無污染的綠色食品,但其經濟價值并沒有得到宣傳,在今后的工作中,村干部們需要加大宣傳的力度,提升許懷土特產的知名度及其經濟價值,打幫鄉政府應在這方面給予支持。這樣,經過多方面的努力,許懷村的特色才會更明顯,發展的空間也會更大。

  5、村里的發展計劃不夠明確導致了許懷村的經濟發展較緩慢。一個村能不能得到長足的、有效的發展,關鍵就看有沒有一個明確的、系統的發展目標,明確的目標是發展的前提,有了目標,才會有前進的方向。

  許懷村在未來的發展中,一方面要加強本村的農業生產,另一方面可以依托農業發展養殖業,這樣既可以減少農業生產的成本,又可以增加經濟來源,使經濟得到持續有效的發展。

  6、交通不發達,成為限制本村發展一個很大的制約因素。俗語說的好,“要致富,先修路!”道路是經濟流通和發展的紐帶,其作用不可忽視,既然認識到道路對經濟發展的重要性,就要把道路建設的問題擺在重要位置,這樣才能使許懷村更好地實現小康新農村。

社會實踐調查報告14

  一、

  調查時間:xx年8月

  二、

  調查地點:x市各大超市

  三、

  調查對象:各超市店長及消費者

  四、

  調查方法:實地考察及問卷調查

  五、

  調查小組:xx

  六、調查小結:

  (一)經營者部分

  1、規模比較:調查的幾家超市中25%為

  小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。

  2、管理方式比較:100%對員工進行定期培訓和考察,具備一套完整的管理制度。

  3、經營策略:市場調查結果顯示:

  ①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區附近,50%商業區附近。

  ②超市形象:50%具有人工儲物部和自動儲物柜,50%只有人工儲物部。75%有休息長凳,25%無休息長凳(小型居民型超市)。100%店內有音響設備,有購物音樂。100%有清晰的購物區招牌。75%購物設備單一,25%有多種類的購物籃﹑購物車,方便各類消費者。

  ③服務:100%定期對員工進行培訓和考察。75%注重責任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養。

  ④宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過,25%沒有(小型超市)。

  4、金融危機的影響:

  ①營業額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。

  ②下降的原因:100%認為家居生活用品和休閑娛樂用品銷量下降。

  ③不變原因:100%認為良好的信譽使得消費者在物價上漲的時候愿意選擇他們。

  ④采取的促銷手段:100%特價商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市),50%提供貴賓卡會員卡來刺激消費(普通綜合型超市和大型超市)。

  綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費者需要;小型超市貼近人民生活,經營的商品以生活必需品為主抗風險能力較強。所以,金融危機對其影響并不大。而普通綜合型超市沒有主要銷售的產品,此時就很難均衡盈虧。對于金融危機,供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎雄厚的大型超市會有購物贈禮或抽獎的輔助手段來刺激消費,為其增光不少。這里特別要提的是發放貴賓卡和會員卡的促銷手段(尤其是團購),這樣可以吸引固定的消費群體,這個固定的消費群體,可以成為商場生存的基本保障,也使得進貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動資金使用量,算是不錯的促銷手段。

  面對這樣的情況,我們建議小型超市加強生活必需品的供應,適時的搞一些購物活動;普通綜合型超市可以在這段時間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳,增加固定消費群體數量;而大型超市在店員的態度上多下功夫。此外,各超市都應注意培養店員的信息素養,把握消費者心理,這會增強超市的運營效果。

  (二)消費者部分

  我們采用了觀察法和訪談法,隨機選取了各超市的消費者為被試。被試包括兩個部分,第一部分是個別訪談的被試,共30人。

  根據調查結果顯示,有37%的對象去超市主要購買的是生活必需品,購買居家用品類的占4.3%,近58.7%的對象是會在超市購買副食。

  在眾多的因素中,地理位置(柱狀1)占33.3%,商品多樣化(柱狀2)占22.2%,價格(柱狀5)占17.8%。說明當消費者選擇超市的時候,更注重的是地理位置和商品的種類與價格因素,交通方便,物美價廉,自由選擇是消費者所希望的。在我們的調查對象當中,多數人都認為影響他們選擇在附近超市購物ZUI重要的因素是地理位置,例如xx百貨超市臨江分店相對于調查的對象而言,交通十分方便(位于交通要道),最后,環境衛生僅占4.4(柱狀6),說明它并不是影響調查對象選擇超市的ZUI主要因素。

  根據回收資料,在個別訪談的基礎上,我們發現了個別超市存在的問題。

  超市經營存在的問題分析:存包、停車等不太方便;在非食品類區,尤其是化妝品區,工作人員過于熱情,大大降低消費者的購買欲望,甚至讓不少人選擇繞道而行;收款時往往會遇到各種問題(貨品價錢有偏差、柜臺暫時沒有零錢,找的錢有缺損等等);有些商品的價格略高于其他超市,致使顧客對該超市的信心有所下降;比較注重衛生的食品類未嚴格整理;超市內的商品的擺放方面也存在很大的問題,有些商品擺放不合理,不方便他們的選購;員工素質有待加強,部分工作人員的服務態度有問題,有的冷漠以對,有的甚至輕視消費者,尤其是收銀員的服務態度差和速度慢,甚至結帳時候算錯;促銷手段單一(未充分利用廣播等資源);保鮮食品未做好適當措施,如面包、水果等。

  提高超市經營效益的對策建議:實行明碼實價,價格合理;做到“服務周到”,要求員工真正地做到“顧客就是上帝”;保持良好的購物環境,管理規范;科學合理地擺放商品,更加方便顧客選購不同的商品;對于商場內播放的音樂,應在多數時間里播放產品相關信息和促銷信息,其余時間應該播放一些悠揚動聽的音樂,讓消費者更舒暢地購物;應讓廣大消費者無償地得到超市定期提供的商品信息。

  總之,超市經營者應該在把握不同消費人群消費特點的基礎上,更好的滿足消費者的需求,使得企業能夠健康、持久的發展。調查反饋的信息,揭示了一些需要引起超市經營者重視的細節。本次調查顯示,顧客在超市選購商品時ZUI看重的因素依次為:交通因素、商品多樣化、價格、商品的品質、情感因素、環境衛生、服務。其中,服務居于末尾,說明這個問題是超市普遍欠缺的。超市購物的ZUI主要特征就是自選,為顧客提供的`服務是有限的。這時促銷員、收銀員和場內服務人員的作用就凸現出來了。在找不到商品時,或者是找不到價簽或遇到技術含量較高的商品時,顧客就需要得到場內服務人員的幫助;在選購新品牌和有新功能的產品時,顧客就需要促銷員的介紹。收銀員是顧客消費過程的ZUI后一個環節,它對顧客的情緒和滿意度造成了相當大的影響。調查顯示,收款臺是顧客對超市服務ZUI不滿意的地方,收款排隊等待、收銀員態度不好和掃描設備問題而耽誤時間是影響消費者購物情緒和滿意度的主要因素。

  從經營者角度看,他們無疑應該了解消費者的消費特點,對于不同性別、不同年齡、不同收入水平的消費者,在經營策略和企業管理上應該有所變化。與女性消費者相比,男性消費者具有較強理智性、自信性。他們不愿“斤斤計較”,購買商品也只是詢問大概情況,對某些細節不予追究,也不喜歡花較多的時間去比較、挑選,即使買到稍有毛病的商品,只要無關大局,也不去計較。在許多情況下,購買動機的形成往往是由于外界因素的作用,如家里人的囑咐、同事朋友的委托、工作的需要等等,動機的主動性、靈活性都比較差。而女性消費者則通常喜歡一些造型別致新穎、包裝華麗、氣味芬芳的商品。此外,她們還非常注重商品的外觀,將外觀與商品的質量、價格當成同樣重要的因素來看待,因此在挑選商品時,她們會非常注重商品的色彩、式樣。她們也經常受到同伴的影響,喜歡購買和他人一樣的東西。

社會實踐調查報告15

  為檢驗自己對在學校所學的專業知識的掌握程度,同時根據課程安排和見習要求,本人于××年4月27日至20××年5月15日,到××縣公安局城鎮派出所參加了社會活動實踐。

  一、基本情況

  ××縣城鎮派出所地處精河縣城中心,是××縣第一大所,現在編民警13人,下設信息采集室、片區民警室、治安室等,設所長、指導員各一名,轄區面積10余平方公里,人口3萬余人。

  近年來,隨著社會經濟的發展,轄區案件年年上升,維護治安穩定任務越來越重,每位民警所承擔的工作量較大,到派出所參加社會實踐課以來,受到所領導的熱烈歡迎,專門指定了一位民警跟班學習,力所能及的參加一些實際工作,這使我在這里學到了很多書本上沒有的新東西。

  二、社會實踐情況

  在近一個月的實踐期間,我主要參加的主要工作有:協助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作,跟民警出現場調查處理,學習制作法律文書。

  1、在戶籍大廳工作情況。

  認真學習如何管理戶籍檔案,做好臺賬工作,所以,查檔的時候,我總是在一旁看著,看民警師傅是如何又快又準的查到所需資料的;接待群眾的時候,我總是在一旁聽著,聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機會出現場時,我總是在一旁學著,學民警們是如何做好現場訪問和調查的;制作文書的時候,我總是在一旁思考著,思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地,我學會了如何管理檔案;如何接待群眾,如何現場勘察的部分工作。×師傅說我學得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作,我了解了轄區的更多情況,也認識了轄區的很多人,這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習過程中,我一邊重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在辦案的同時積極查閱與案件相關的.法律規定與法理要求,將在學校所學到的法學理論,運用于實踐中去;同時向領導和民警學習,從與他們的交談中學習到許多警察業務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質。同時我也從實踐中得到許多感性積累,這都將成為我人生中的寶貴財富,使我在以后的學習中有所偏重。

  2、跟民警出現場實習情況

  在實習期同民警一起積極參與轄區各類案件的偵破工作,協助辦理了各類治安案件數件,有力的維護了轄區的社會治安,為轄區的經濟建設作出了一定的貢獻。在派出所,白天除了正常的接觸警務工作,還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態。許多民警因為所里的工作忙放棄了休假,始終堅持在工作的第一線,無論在什么時候,他們對待

  工作的熱情總是積極而飽滿的,對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習生,我積極協助派出所里面的民警開展各項工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻。

  3、學習法律文書制作情況

  對于所里交代的任務我都盡自己所能做得最好,認真學習制作治安類的法律文書,制作詢問、訊問筆錄,為群眾出具各類證明等,實習期間作詢問、訊問筆錄數份,制作治安類法律文書多篇,幫助民警整理戶籍檔案,做好臺賬工作,制作現場訪問記錄。在派出所里面實習工作多而雜,任務重而急,但我抓住在派出所實習的機遇,利用工作中點滴的學習機會,進一步學習了治安管理處罰法,熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序,對警察業務進行了較為全面、系統的了解。

  三、幾點收獲

  回顧短暫實習經歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會,收獲到許多在學校學習不曾有過的體會,主要有以下幾點:

  一是作為一名法律專業的學生不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當的知識面是由警察的職業性質決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據,為案件偵破提供幫助。

  二是要培養嚴謹的工作作風。各種法律文書都有規范固定的格式、執法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規范的執法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹的工作作風值得我去學習的。

  三是最重要的一點,作為一名法律專業的學生要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。

  四是發現了自身仍存在一些不足。比如,我的專業經驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學習和工作中,必須要養成嚴謹、細致和耐心的工作態度和精神,實事求是、腳踏實地把本職工作做好,為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業學生,真正的法律尊嚴捍衛者。

  四、幾點思考

  近年來,隨著公安隊伍的正規化建設,社會主義法制建設的不斷健全和完善,公安機關執法活動逐步走向規范,派出所作為公安機關窗口單位,在基層和基礎工作中治安管理和執法工作占主導地位,規范派出所執法問題,已顯得相當重要。

  一是進一步提高民警福利待遇。目前,各地派出所經費緊張,基礎設施落后,干警誤餐補助、生活福利等財政不能完全保障,財政只發在編民警基本工資和辦公經費,其余辦案經費全靠自己想辦法,這就造成了群眾對民警在治安管理執法活動中以罰代處、以收代處等反映強烈的熱點問題。

  二是規范接警處臺帳,表現在登記不完善也不規范,有也是為了應付檢查。

  三是人民警察形象有待進一步改進,在傳統觀念中警察是一種執法機關,并非服務性機關,有的執法水平較低,有的工作方法簡單粗暴,接待群眾生、冷、硬、橫,以管人者自居,使群眾不敢接近。以上是自己的一些不成熟的思考

  通過近一個月時間的短暫學習,我按照學校和實習大綱的規定,基本完成了規定的社會實踐任務,學習到了一些社會實踐經驗,必將對自己今后的學習和工作帶來進步。

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