學校讀物排查報告

時間:2024-11-13 09:51:40 報告 我要投稿

學校讀物排查報告

  在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學校讀物排查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校讀物排查報告

學校讀物排查報告1

  根據文件精神要求,學區召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現將自查情況做如下匯報:

  一、學校圖書基本情況

  學區現有六年制完校X所,附設幼兒園X個。小學常規教學班X個,學,F有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施,創建了班級圖書角。

  二、圖書排查清理情況反饋

  1、接到上級部門關于圖書排查清理通知后,我學區認真學習文件精神,組織全學區各六年級完校(教學點)、幼兒園負責人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識,并對任務進行合理安排,確保了此項活動有序開展。

  2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協助排查的工作機制,明確職責,上下聯動,對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術類圖書分類檢查,重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規定的圖書登記上報,完成清理工作。

  經排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學校自選圖書均從正規渠道購置,采購時進行了嚴格的審查把關,學校各類圖書封面均無上述違規標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

  三、學校今后的打算

  1、加強組織領導。學校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領導,明確學校職責分工,將此次專項行動與加強學校管理有機結合,科學有序推進。

  2、完善長效機制。落實《中小學圖書館(室)規程》要求,把《全國中小學圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據,按照“凡進必審”,“誰推薦誰負責”,“誰選用誰負責”原則,建立圖書采購責任機制,把好新增圖書入口關;要根據本地實際,按照“誰受贈誰負責”的原則,建立捐贈圖書工作責任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書質量

  3、定期開展圖書剔舊更新,確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優質的.服務,進一步優化圖書管理結構,提高服務質量。

  在今后的工作中,學校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質量,營造健康安全的育人環境,保障廣大師生教育教學需求,充分發揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務,以更優質的資源服務教育。

學校讀物排查報告2

  根據省市相關部門要求,為規范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入中小學校園(含幼兒園),充分發揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區xx鎮中心學校教導處全體人員對學校圖書室、各班教室的快樂讀書吧、課桌抽屜、進行了集中檢查活動。

  一、排查內容

  xx區中小學教學用書目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學校圖書室的圖書,快樂讀書吧的書籍,學生課外讀物,家里的圖書,檢查是否存在直白描寫自殺情節、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價值觀、人生觀產生不良影響的.內容。

  二、排查地點

  學校圖書室、教室中的快樂讀書吧、學生課桌、家里

  三、排查人員

  全體師生、家長

  四、排查情況

  1、經查,我校教學用書目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔,都是健康品種,沒有存在宣揚自殺等內容。

  2、學校圖書室、快樂讀書吧的少兒出版物,是健康書籍,也沒有宣揚自殺等內容。

  3、進入校園內的少兒出版物,也經過認真排查,沒有發現存在宣揚自殺和不健康的內容。

  4、家長和學生家里排查,凡是發現有描寫自殺情節赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內容的出版物,一經排查出,家長必須要進行清理。

學校讀物排查報告3

  為貫徹福建省教育廳《關于加強“五項管理”進一步推進中小學生減負工作的通知》文件精神,抓好中小學的作業、睡眠、手機、讀物、體質管理,結合學校五項管理工作部署,6月3日,泉州市通政中心小學開展學生課外讀物進校園自查工作,對學校內及校園周邊的讀物進行檢查。

  我校組織全體班主任和圖書館相關人員,結合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對校園內圖書館、開放書吧、班級圖書角等公共閱讀區域的'圖書進行徹底清查,對違規圖書、不適宜圖書圖書集中處理,確保學生課外閱讀有質有量,讓家長放心。

  為防止問題讀物進入學校,對學生產生不良影響,我校邀請鯉城區文化執法大隊檢查組到學校周邊商店,檢查出版物市場,督促非法出版物下架,凈化校園周邊文化環境。

  此次校內外的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養”的讀物進入學生手中。同時在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進入校園,充分落實“五項管理”,引領新風尚。

學校讀物排查報告4

  為了進一步深化“雙減”工作,促進學生身心健康發展,更好地落實“課外讀物管理”,我校根據《中小學生課外讀物進校園管理辦法》于6月2日下午對學校教室、圖書室的圖書、學生讀物進行逐類、逐架的排查。

  本次排查由課程中心和德育處聯合開展,檢查組深入圖書室、班級進行了認真細致地排查,重點對教輔資料、課外書籍、教師用書進行了檢查。檢查結果:無論是學生還是教師均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,嚴格落實“一科一輔”,圖書室和學生均未發現12條負面清單涉及的違規讀物。

  為規范學生讀物管理,保障青少年健康成長,我校每月不定期進行讀物專項檢查。學校通過各班班會、公眾號發布、宣傳欄公示等方式做好校內校外宣傳,嚴禁12條負面清單讀物進校園,杜絕在校園內銷售課外讀物,嚴禁強制或變相強制學生購買課外讀物行為,杜絕使用未經審定的.讀物。

學校讀物排查報告5

  按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關文件要求,為進一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為,結合實際,我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作,現對排查情況報告如下:

  一、指導思想

  落實立德樹人根本任務。

  二、領導組織

  組長:曹宗超

  副組長:王峰胡學江

  組員:各年級主任及各班主任

  三、排查方式

  1.排查學校圖書室:對于已入庫的圖書進行電腦查詢,一一核實有無存在問題的圖書,發現一本清理一本;對于還未來得及入庫的圖書,采取人工核查的方式逐一進行排查。

  2.排查班級圖書角,校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角,發動班主任老師進行仔細排查,發現一本清理一本,確保沒有存在問題的小學生讀物。

  3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人,對各班逐班、逐人排查。如發現問題,及時整改。

  四、排查情況

  1.本次課外讀物大排查共排查了49個版本的教材及課外讀物。

  2.通過排查發現,個別課外讀物的`情節不夠健康,內容不夠積極向上對此,學校制定了應急調整措施,對排查發現的有問題讀物進行及時全面地清理下架。

  五、下一步工作計劃

  1.以后將一如既往對教材及課外讀物進行嚴格的把關,進一步提高圖書質量,營造健康安全的育人環境,充分發揮讀物的育人功能。

  2.切實夯實教材使用責任,為培養德智體美勞全面發展的陽光學子、為落實立德樹人根本任務做出更大的貢獻。

  今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范學校學生讀物的使用,不斷提高學校的教學質量。

學校讀物排查報告6

  學校安全工作是學校工作的重中之重,事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,最近,我校組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校的安全進行了全面細致的大檢查,現將我校的安全自查工作總結如下:

  一、參加檢查人員

  組長:

  成員:

  二、檢查時間

  20xx年8月27日至8月29日

  三、檢查內容及項目

  鍋爐房、校舍、學校食堂、專用教室、圖書室,水電、廁所、體育活動器械、幼兒園房屋設施及活動器械、監控、報警設施、大門口學校圍墻等

  四、檢查情況

  1、學校實驗室檢查:實驗設備完好。有專門教師負責。無危險化學品和有毒有害菌種無放射性物質。

  2、校舍安全。對教學樓及平房(幼兒園、專用教室)進行檢查,教學樓為20xx年新加固維修樓房,加固墻體內外墻表皮有脫落現象存在安全隱患。樓梯扶手堅固不會發生學生擁擠倒塌摔傷危險。窗戶裝有護欄較堅固,安全出口標志明顯,學生在校期間安全出口始終保持暢通;各樓層均配備滅火器;各實驗室、圖書室、信息技術教室等配備滅火器,無易燃易爆危險化學品等危險物質存放。每天大課間活動均按疏散路線下樓。廁所為水沖廁所、圍墻有裂縫存坍塌的危險。

  3、水電:電路設施完好,照明設施符合標準,教室插座牢固安全;無私自用電現象,教學樓內增設專門水房,配備大型飲水機兩臺,由專人負責,不存在飲水安全隱患。

  4、體育室外活動器械、幼兒活動器械牢固,警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨立活動區域,活動有教師看管,做到了無教師看管無學生或幼兒私自活動。

  5、大門口:學校大門傳動輪破損已經聯系維修人員。保安人員認真履行職責,嚴格落實按作息時間要求開關大門,落實學生禁止私自出校門、外來人員準入制度,對外來人員進校實施核實登記制,認真執行課間學生離校制度,嚴格履行離校手續。學校附近無網吧。

  6、學校財產的安全

  我校重點部位如微機室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護門,安全有保障,除此,我校重點部位安裝多點位監控系統、報警設施,設備運轉正常,這樣就能最大限度地保證學校財產的安全。

  7、學生上下學安全

  學生按學校規定時間進校門,放學實施路隊制度,每天放學由班主任統一排隊帶出校門,并在值班教師的指揮下過馬路。

  8、食品安全工作人員健康證齊全食品及原料索證臺賬記錄及時,對食堂庫存原料進行清查沒發現過期變質或標示不全食品。食堂衛生情況良好食品留樣記錄完整。

  五、存在問題及解決措施:

  1、部分滅火器壓力不足購買新的'滅火器和灌粉加壓

  2、平房臺階破損嚴重學校領導正在積極想辦法解決。

  3、平房內外有墻皮脫落現象學校正在申請維修加固。

  4、因建樓施工原因,學校教學樓沒有消防栓暫時多增加滅火器。

  5、校門口兩側有建筑物,影響師生過公路視線,存在交通安全隱患;學校附近存在個體商販向學生出售食品現象,接送學生的家長有擁堵甬道現象,學校安排值班教師進行疏導。

  6、食堂燃料使用醇基顏料,以免發生意外。

  總的來說,學校無論是領導還是教師對安全工作非常重視,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得更好。

學校讀物排查報告7

  根據辛集市教育局轉發《關于開展學校衛生工作專項督導檢查的通知》文件精神,結合我校實際情況,對照《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》的各項指標,我校成立衛生工作專項督導檢查自查小組,認真的自查,現將自查情況匯報如下:

  一、學校基本情況:

  我校是一所農村教學點:共3個教學班。在校學生54名,教職工8名。

  二、加強領導,確保學校衛生工作正常開展。

  我校每學期都把衛生工作列為學校日常工作內容,召開衛生工作專題會議,總結先進經驗,解決衛生工作中的存在的實際問題,使學校衛生工作不斷加強和改進;每學期的`計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有衛生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協力地搞好學校衛生工作。

  三、指標完成情況:

  經我校自評學校得分61分,其中:

  1、組織領導與管理方面:總分20分自查得分10分

  我校一貫重視衛生工作,成立了以校長徐貢任組長的學校衛生工作領導小組。認真制訂了學校衛生保健工作規劃和實施方案并納入學校整體發展規劃;并配備了專門的保健教師;我校每年都有專項經費投入衛生工作。

  2、基礎條件方面:總分47分自查得分20分

  (1)我校設立了衛生室,衛生設備基本達標。

  (2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的縱向走道寬度超過0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側采光教室,教室墻壁為白色,窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時輔以人工照明,每個教室配備燈4盞,不符合國家節能環保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進

 。3)在安全用水方面,我們統一采用自來水。

  3、健康教育方面總分18分自查得分14分

 。1)我校按要求開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課本、有教師、有教案、有課時、有考核,每周利用周一第八節時間,班主任老師結合青少年身心特點講小學生衛生與健康知識。

 。2)建立完善《南郭小學衛生管理制度》,學校衛生狀況良好,結合季節變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。

 。3)注重學生用眼衛生及保健,堅持眼保健操制度,教會學生科學用眼。

 。4)每年組織全體學生進行一次健康體檢活動,并建立有學生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發生。

  4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

 。1)我校每學年都對學生的視力進行四次監測,并將監測結果詳細記錄下來進行統計分析,并進行分類指導,使學生的新發病率逐年降低。

  (2)我校有衛生保健教師1名兼職,承擔學校預防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預防與控制,并為師生提供必要的醫療服務。

  四、存在問題與整改措施

  1、存在問題

 。1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進。

  (2)廁所沒有頂和照明設備,下一步將改進。

  (3)教室內沒有配備2種不同高低型號的桌椅。

 。4)沒有專門的衛生室。

  2、整改措施:

  (1)加強與上級的聯系,創一流學校校園衛生環境,盡快改變學校的.現狀。

 。2)進一步籌積資金,加大衛生工作的投入。

  總之,學校衛生工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步,把我校的衛生工作開展的更好。

學校讀物排查報告8

  為深入貫徹教育部關于印發《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的通知要求,提高我校教學質量,促進學校更好地發展,我校嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對學生課外讀物、教師用書進行了整頓,嚴把思想觀,嚴禁教師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統一購買,F自查情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  (一)成立專項管理領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  (二)成立專項管理工作小組組長:

  組長:xxx

  成員:各班班主任及家委會成員

  二、工作落實情況

  1、無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版小學生讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。小學使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認識,為了減輕家長負擔,我校沒有私自向小學生推廣征訂其他的小學教材和教輔材料現象。

  3、社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為小學生購買。

  4、規范收費行為,禁止個人書商進學校推銷教輔材料。

  5、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  6、狠抓落實,進行全面清查。先在校內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。

  7、學校采取不同形式對廣大小學生家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規律。

  8、教師不得私自向學生推廣征訂其他的'小學生教材和教輔材料。

  三、出現的問題

  家長對于課外讀物的了解較少,部分家長圖便宜,出現不慎購買到盜版的書籍。

  四、下一步打算

  聯合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式,提高家長的警惕意識,聯合學校管控好課外讀書的審查工作。

  今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范學校學生讀物的使用,不斷提高學校的教學質量。相信在“辦法”的引領下,我校的課外讀物管理工作定會更加規范、嚴格,成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿陽光校園。

學校讀物排查報告9

  按照區衛生局、區教體局就學校衛生專項檢查工作下發的(20xx)6號文件的要求,通過專項整治,進一步強化學校,衛生安全是學校法人第一責任人的責任意識,規范學校食品衛生、生活飲用水和傳染病防治的`管理。學校組織專班對學校衛生工作進行了相關檢查,現就我校衛生安全自查情況報告如下:

  一、學校商店食品衛生

  1、我們在接到文件后,及時傳達了文件精神,強化了學校商店食品衛生意識,杜絕學校食源性疾病發生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。

  2、我們在檢查過程中沒有發現商店有三無食品。

  3、強化管理,確保安全。學校商店食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校要求商店嚴把商品采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購商品。學校商店購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表。

  二、活飲用水衛生

  我校生活飲用水,符合衛生要求。

  三、傳染病防治管理

  學校是人口集中的'場所,我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念,積極行動,把預防、積極應對突發公共衛生事件

  作為學校大事來抓,做好我校衛生工作。為保證應對突發公共衛生事件反應迅速、控制有力、運轉協調,制定了《雙溝鎮中心小學傳染病突發事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛生知識,培養學生良好的衛生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作;開展衛生健康知識講座。我們還對教、寢室衛生和環境衛生進行了檢查,總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衛生安全防范意識。

  四、克服不足,再上臺階

  對照檢查標準,我們在自查中發現,盡管衛生工作我們取得了一定的成績,但還存在一些不足,如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校讀物排查報告10

  書籍對道德品質的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。作為新時代的幼兒教育工作者,我們有義務去凈化閱讀環境,為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問題讀物進入幼兒園,20xx年7月5日下午,長清區五峰山中心幼兒園立即開展了書籍自查工作,重點對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內容、插圖等全面排查。

  為了順利開展工作,我園組建領導小組,由園長郭偉任組長,黃韻蕾、張天娟、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項行動工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開始前,園長郭偉組織召開教材、繪本讀物排查部署會。傳達相關工作要求,明確了工作小組和教師的職責分工,布置了檢查內容,統籌安排并保證專項行動有效實施。郭園長強調:老師們要高度重視此次活動,提高政治站位、堅定理想信念,切實肩負起時代賦予的重任,肩負起立德樹人、教書育人的職責。

  全體教師參與此次專項活動,首先嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負面清單對讀物從嚴自查,重點對全園的課程教材、繪本讀物等書籍進行全面排查。其次小組一一清點整理了圖書室、活動室里的課程教材、繪本讀物,以及在20xx年-20xx年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,嚴格按照審查清理標準進行排查,將符合要求的圖書按類別計數。最后認真填寫了圖書管理統計表和圖書讀物排查表。整個排查過程中,領導小組及全體教師,準確的把握尺度,分工明確,各負其責,保證了排查工作的有效進行。

  通過自查整改,幼兒園書籍均無使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫風詭異、語句血腥暴力、內容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  此次排查工作充分發揮幼兒園圖書的育人功能和作用,優化了藏書資源,改善了圖書讀物質量,對促進教師和幼兒健康成長,全面發展起到積極的`作用。今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園圖書讀物的使用,按標準要求選擇合適的圖書,讓優秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。

學校讀物排查報告11

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領導小組,由校級領導分別擔任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監督檢查制度等,嚴把圖書入口關。

  按照排查領導小組的工作部署,為了進一步扎實推進清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排,昝國防副校長做總結講話,再一次強調排查工作的重要性與深遠意義。

  一、深入學習,提高認識

  圖書館成員將采用集體學習和自主學習等形式學習排查工作文件精神,優化館藏圖書結構,切實提高圖書質量。文件學習過程中,一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時,一要準確把握其精神實質。二要堅持普遍聯系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據的引用和對實際工作的'指導上,要時刻關注學習上級下發的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強交流,取長補短

  為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學校進行實地參觀學習,吸取各學校優秀的圖書管理辦法及排查工作的相關經驗,與實際情況相結合,及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實干,效能發揮

  進一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實做細,責任更加明確,分工更加清晰,學校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領導下,下設以教務處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規則。對我校圖書進行初選、復選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。

  四、開展活動,促進排查

  督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結束后,圖書館將采用《中小學圖書館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動,如與黨辦聯合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進一步提高責任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實上級部門的要求,加強對圖書的清查和規范化管理,將圖書排查工作形成長效機制,打造學校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。

學校讀物排查報告12

  20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動由教務處牽頭,總務處協同,各班班主任大力配合,對學校的.圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。

  整改措施

  所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。

  此次排查活動凈化了校園閱讀環境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。

學校讀物排查報告13

  “讀一本好書,像交了一個益友!睍械膬热輰ξ闯赡耆藘r值觀的形成會產生重要影響,尤其是中小學教材、教輔和課外讀物,它們為孩子的健康成長提供著寶貴的精神養料,一字一句、一圖一文都容不得半點馬虎。

  為深入貫徹上級部門關于教材工作的重要指示,推進落實教育部《全國大中小學教材建設規劃(20xx-2022年)》和四個教材管理辦法,全面提高選用教材質量,增強教材育人功能,根據省教育廳關于組織開展全省大中小學教材專項排查工作的通知要求,認真貫徹落實教育局關于組織開展全縣中小學教材專項排查工作的通知精神,提高我校教學質量,促進我校更好發展,我校嚴格按照文件通知要求開展了認真細致地自查自糾,重點對學生教材、教師用書和校園課外讀物進行了排查和整頓工作。

  一、加強領導細部署

  學校成立了以XXX校長為組長、XXX副校長為副組長的校園讀物審查清理專項工作領導小組,教導處各主任和全體班主任為組員的專項排查小組;制定了《洪都小學教材、教輔和課外讀物專項排查工作實施方案》和《洪都小學學生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見行動

  20xx年7月20日,學校召開了“教材、教輔和校園課外讀物專項排查工作”會議。劉校長帶領排查小組所有成員學習了相關文件精神,加強思想教育,明確工作要求。

  本次專項排查工作的重點是對教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問題進行排查,確保教材、教輔、讀物內容,堅持正確政治方向和價值導向,弘揚中華傳統文化,符合大眾審美習慣。

  暑假期間,教導處XXX主任帶領教導處所有副主任、干事和總務處XX副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點,對學校圖書室、讀書保管室和教材保管室,進行了讀物全面排查。

  三、登記造冊抓整改

  在排查過程中,各小組成員認真細致地審查清理,把問題讀物做好了相關記錄,將記錄表和圖書進行反饋與報備,各班各室將篩選出來的有害讀物和部分地方教材進行了封存。

  教導處匯總完成了《南昌市進校園的中小學生課外讀物專項排查問題讀物清單》和《南昌市洪都小學關于開展教材、教輔、課外讀物排查報告》,上交到區教體局基教科和區教師發展中心,并向相關領導進行匯報。

  四、以查促建護成長

  20xx年8月8日下午,XXX校長,XXX副校長攜教導處的部分主任迎接了XXX區局領導組的.教材、教輔和校園課外讀物專項排查工作檢查,其中區教師發展中心萬主任一組在學校會議室查驗了相關材料,詢問了學校有關情況,提出補充意見。區領導還巡查了教師活動閱覽室以及正在裝修的學生閱覽活動室,校園的文化布置,仔細檢查了源頭活水池旁的中國地圖,提醒一定要關注“十段線”的完整性。

  通過本次自查工作,我校將以查促建,補齊短板,建立長效機制,完善書籍內容安全審核工作,定期開展有害圖書自查行動,及時發現教材、教輔問題,確保圖書室每學期、每學年的新增圖書質量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書香校園環境,為學生的健康成長保駕護航。

學校讀物排查報告14

  20xx年9月7日,XX區教研室教研員吳云云老師在我校王新友校長的陪同下對我校的教材教輔和課外讀物進行了專項排查。我校高度重視此次教材排查工作,對學校教材、教輔資料、文學作品和工具書進行逐類、逐架的檢查清理,做到責任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W實施,上下聯動,形成合力,不留死角。

  本次的'專項排查工作中,雖然暫時沒有發現存在的問題,但從思想上絕不麻痹大意,我們將廣泛聽取反饋信息,及時發現線索,及時上報處理問題。

  下一步,學校將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范學生課外讀物,嚴格、規范征訂工作,從源頭保證各級課程規范落實。在確保教材征訂無誤后,對各年級進行教材使用的抽檢,以保證各年級教材的規范使用。凡屬學校按計劃訂購的教材,一律由總務處、教導處保管、并負責發放。堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。

學校讀物排查報告15

  20xx年8月19日,凈月高新技術產業開發區教育局發布《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學校中小學課外讀物排查小組,對進校園的中小學課外讀物仔細開展全面排查。

  本次工作由教學管理中心牽頭開展排查活動,排查小組對學校的圖書室以及班級的圖書角進行了“地毯式”的排查,對學生的`課外讀物進行了細致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細登記。

  上午8:30,我校召開課外讀物專項整治工作會,黨支部書記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統一思想認識。張鳳蓮校長強調了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動,科學甄別。布置工作會之后,鄧利華校長帶領教學管理中心全體人員來到圖書室開始排查工作。各班班主任分別針對本班教室書柜上架圖書進行逐一排查。

  明澤學校中小學課外讀物小組對進校園的課外讀物開展仔細全面排查,確保排查工作落實、落細,堅決防止走過場。

  對于后期采購圖書將進行嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合學生閱讀。班主任對班級書架上圖書和學生自帶圖書進行排查,對學生規范閱讀進行教育。

  孩子健康快樂地成長是我們共同的目標,也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發展,茁壯成長,讓我們攜起手來,切實履行好孩子教育和監督責任。

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